文山壯族苗族自治州西疇縣2024年數(shù)學三上期末質(zhì)量檢測試題含解析

文山壯族苗族自治州西疇縣2024年數(shù)學三上期末質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認真填寫。1．看圖填空。李英從家出發(fā)，先向（_______）方走到電影院，再向（_________）方走兩站到郵局，然后向（________）走一站到游泳館，最后向（_______）走一站到紅光小學。2．28是4的______倍，20的5倍是______。3．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。53＋96＋204（________）600－293－1076.9元（________）7.1元4．1里面有（________）個，4個加上（________）個是1。5．兩位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是（_____）位數(shù)，也可能是（_____）位數(shù)．6．把一張長方形的紙對折三次后，所形成的小長方形是這張紙的（________）．7．用6個邊長是1平方厘米的正方形拼成長方形，長是_____厘米，寬是_____厘米，周長是_____厘米．8．北街小學三（1）班有55個同學，一次半期測試后統(tǒng)計語文成績達到優(yōu)秀的有39人，數(shù)學成績達到優(yōu)秀的有41人，語文和數(shù)學成績都達到優(yōu)秀的有________人。9．如下圖：買4副網(wǎng)球拍，大約需要（_____）元。買8副乒乓球拍，500元夠嗎？（______）（填“夠”或“不夠”）10．一盒純牛奶3元錢，買6盒送1盒，給42名學生每人買一盒純牛奶，要花________錢。11．鐘面上秒針從數(shù)字3走到數(shù)字7，一共走了（________）秒；分針走1圈是（________）小時。二、仔細推敲，認真辨析。12．小云從一樓到二樓用了9秒，照這樣的速度，他從一樓走到六樓要用54秒．（_______）13．360÷2÷4。（________）14．圍成一個圖形的所有邊長的總和就是這個圖形的周長。（_____）15．凡是乘數(shù)末尾有0的，積的末尾一定有0。（______）16．用8個邊長是1分米的小正方形拼成的圖形的面積是8平方分米．（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．和下面算式（）的得數(shù)相等。A． B． C． D．18．一個長10厘米,寬6厘米的長方形,如果寬不變,長增加3厘米,那么周長就增加()厘米。A．3 B．6 C．9 D．1219．一根鐵絲圍成一個長方形，長14厘米寬6厘米，如果用這個鐵絲圍成一個正方形，正方形的邊長是（）。A．40厘米 B．14厘米 C．10厘米20．□×8＜60，□里最大能填幾？（）A．6 B．7 C．821．把邊長2分米的正方形剪成兩個同樣的長方形，其中一個長方形的周長是（）分米．A．4 B．6 C．8四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數(shù)．＝＝1-＝＝22×3＝897﹣376≈400×4＝480+520＝504×5≈550﹣360＝23．脫式計算。75＋25×556÷7×12596÷（101－98）24．計算15－6.8=________五、操作題25．連一連。26．小飛絮會落到哪里呢？請你連一連．六、解決問題27．買文具。242元66元比望遠鏡便宜48元2元（1）地球儀的價錢是尺子的多少倍？（2）買3臺望遠鏡，180元夠嗎？（3）買4本練習本需要多少元？28．文具盒零售每個18元，批發(fā)購買5個80元，批發(fā)比零售每個便宜多少元？29．一個長方形操場，長220米，寬90米。小勇沿操場的邊跑了兩圈，他一共跑了多少米?30．某煉鋼廠今年第三季度煉鋼360噸，平均每月煉鋼多少噸？31．農(nóng)場新購小鵝260只，購進小鴨的只數(shù)是小鵝的3倍，小雞的只數(shù)比小鴨多490只，農(nóng)場新購雞、鴨、鵝共多少只？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、東南東北東南【詳解】略2、7100【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算，求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算，據(jù)此解答?！驹斀狻?8÷4＝7；20×5＝100；【點睛】本題考查倍的知識，掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法計算，求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算，是解題的關鍵。3、＞＜【分析】（1）根據(jù)整數(shù)加減法計算方法，分別求出各個兩個算式的計算結果，再比較大小。（2）小數(shù)比較大小時，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……【詳解】53＋96＋204＝353，600－293－107＝200，353＞200，則53＋96＋204＝＞600－293－107；6.9元＜7.1元【點睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進行比較。4、95【分析】把單位“1”平均分成9份，每份是，共有9個；4個加上5個等于9個，即等于1?！驹斀狻?里面有9個，4個加上5個是1?！军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。5、兩一【詳解】略6、【詳解】此題需要注意，把一張長方形的紙對折三次，是把一張紙，平均分成8份，而并非分成3份，可以聯(lián)系實際操作來幫助理解這道題目的“陷阱”．7、6或31或214或1【詳解】第一種情況如圖，長是6厘米，寬是1厘米，周長：（6+1）×2＝7×2＝14（厘米）；第二種情況，長是3厘米，寬是2厘米，周長：（3+2）×2＝5×2＝1（厘米）；故答案為：6或3，1或2，14或1．8、25【分析】由題意，用39＋41就是只有語文成績達到優(yōu)秀的、只有數(shù)學成績達到優(yōu)秀的以及兩科都達到優(yōu)秀的人數(shù)的2倍，再減總人數(shù)55，即得語文和數(shù)學成績都達到優(yōu)秀的人數(shù)?！驹斀狻?9＋41－55＝80－55＝25（人）【點睛】本題考查了容斥原理，知識點是容斥原理一：總人數(shù)＝（A＋B）－既A又B。9、320夠【詳解】略10、108【分析】先算出42名學生需要幾份“買6送1”的純牛奶，42盒里有6個7盒，需要買6份“買6送1”的純牛奶，6×6=36(盒)，每盒3元，買36盒，也就是求36個3元是多少元，用乘法計算。【詳解】42÷(6＋1)=66×6=36(盒)36×3=108(元)答：需要花108元錢11、201【分析】鐘面上秒針每走一大格是5秒，秒針從數(shù)字3走到數(shù)字7，走了4個大格，用乘法即可求出一共走多少秒；分針走一圈是1小時，時針走1個大格；據(jù)此解答。【詳解】7－3＝44×5＝20（秒）；分針走一圈是1小時?！军c睛】本題考查秒的認識，關鍵掌握時分秒的換算進率。二、仔細推敲，認真辨析。12、×【詳解】略13、√【分析】連續(xù)除以兩個數(shù)也可以寫成除以這兩個數(shù)的積。【詳解】360÷2÷4＝360÷（2×4）＝360÷8，所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握除法的性質(zhì)是解答本題的關鍵。14、√【詳解】略15、×【分析】在整數(shù)乘法中，根據(jù)因數(shù)末尾有零的乘法的計算法則可知，可以先把這個末尾有零的因數(shù)的零前面的數(shù)與另一個因數(shù)相乘，然后在乘得的積的后面加上零，所以積的末尾至少有1個0；但是如果是小數(shù)乘法，積的末尾不一定有零，據(jù)此判斷即可。【詳解】例如：20×0.1＝2；積的末尾沒有0。故答案為：×?！军c睛】本題主要考查整數(shù)小數(shù)乘法的計算法則，注意如果在整數(shù)乘法中，一個因數(shù)末尾有一個0，另一個因數(shù)末尾沒有0，那么積的末尾也一定有0；如果在小數(shù)乘法中就不一定成立。16、√【詳解】因為邊長是1分米的小正方形的面積是1平方分米，也就是說8個1平方分米的正方形拼成后的圖形，無論怎樣拼都是由8個1平方分米的圖形，圍成的封閉圖形．還是8個1平方分米，即：8×1＝8（平方分米）．故答案為：√．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、D【分析】根據(jù)題意，96÷6＝16，分別算出各個選項的結果，進行比較，由此選出答案?！驹斀狻緼．96÷2÷4＝48÷4＝12B．96÷2×3＝48×3＝144C．96÷3×2＝32×2＝64D．96÷2÷3＝48÷3＝16故答案為：D?！军c睛】本題考查的是整數(shù)的乘除混合運算，關鍵在于分別計算出結果，進行比較即可。18、B【詳解】略19、C【詳解】略20、B【詳解】略21、B【詳解】2÷2=1(分米)（2+1）×2＝3×2＝6（分米）答：其中一個長方形的周長是6分米．故選：B．四、細心計算，認真檢查。22、1；0；；；66；500；1600；1000；2500；190【詳解】略23、200；1000；32【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻?5＋25×5＝75＋125＝20056÷7×125＝8×125＝100096÷（101－98）＝96÷3＝3224、8.2【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。26、【詳解】略六、解決問題27、（1）121（2）不夠（3）72元【分析】（1）求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法解答；（2）望遠鏡的單價×數(shù)量＝總價，總價與180元進行比較即可；（3）根據(jù)題意可知，練習本的價格＝望遠鏡的價格－48，利用單價×數(shù)量＝總價即可解答?！驹斀狻浚?）242÷2＝121答：地球儀的價錢是尺子的121倍。（2）66×3＝198（元）198＞180答：買3臺望遠鏡，180元不夠。（3）66－48＝18（元）18×4＝72（元）答：買4本練習本需要72元?！军c睛】本題考查倍的認識、簡單的經(jīng)濟問題，關鍵掌握單價、數(shù)量與總價之間的關系、28、2元【詳解】18-80÷5=2（元）答：批發(fā)比零售每個便宜2元。29、1240米【詳解】2