烏恰縣2024年三上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

烏恰縣2024年三上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、用心思考,我會(huì)選。1.10-=(

)A.9 B.10 C.5 D.42.與25×6結(jié)果相等的式子是()A.25×2×4 B.24×6+6 C.25×5+13.你知道下圖是從物體的哪面看到的嗎?(

)A.前面

B.后面4.用兩個(gè)邊長1厘米的正方形拼成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的周長()。A.4厘米 B.6厘米 C.8厘米5.下面的圖案中,()可以看作軸對稱圖形。A. B. C.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.四邊形的四個(gè)角都是直角.(____)7.讀作:五分之一。(________)8.(____)9.圖中陰影部分占整個(gè)圖形的.(_____)10.兩個(gè)周長是16分米的正方形組成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的周長是32分米.(__________)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.小聰?shù)陌职謴?月9日到9月15日在市里連續(xù)開會(huì),會(huì)議舉行了________天.12.丁丁家裝修,需要把窗臺鋪上瓷磚。窗臺上已經(jīng)鋪上了一部分瓷磚(如圖),每塊瓷磚長20厘米,寬10厘米。這個(gè)窗臺的面積是(__________)平方分米。13.一列火車本應(yīng)11:45到達(dá),現(xiàn)在要晚點(diǎn)20分,火車_____到達(dá).14.0和任何數(shù)相乘都得(________);1和任何數(shù)相乘都得(________)。15.時(shí)針從數(shù)字1走到數(shù)字3,經(jīng)過的時(shí)間是(__________);秒針從數(shù)字1走到數(shù)字3,經(jīng)過的時(shí)間是(__________)。16.如下圖,小明騎車從家去離家5千米的圖書館借書.小明去圖書館路上停車________分,在圖書館借書用________分.從圖書館返回家中,帶度是________千米/時(shí)17.7個(gè)是(________),讀作(________),里有(________)個(gè),再添加(________)個(gè)是。18.一天有_____小時(shí),在一天的時(shí)間里時(shí)針正好走_(dá)____圈.四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.我能算得對又快。23+65=

7600+1500=

+=

58×9≈39+47=

41×2=

-=

659+304≈90-38=

60×5=

1-=

503-287≈20.豎式計(jì)算。21.在計(jì)算□35×3時(shí),要使積四位數(shù),□最小應(yīng)填_____.五、動(dòng)手操作,我能行。22.連一連。23.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連。

24.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連.六、生活問題,我會(huì)解。25.學(xué)校購進(jìn)一批圖書,放在6個(gè)書架上,每個(gè)書架有5層,每層放30本書,學(xué)校一共購進(jìn)圖書多少本?26.每箱蘋果48元,李阿姨帶390元,買櫻桃用去190元,剩下的錢夠買4箱蘋果嗎?寫出估算過程。27.開心小學(xué)486位學(xué)生去參加國慶大典表演,前9輛車各坐50位學(xué)生,剩下的同學(xué)坐第10輛車。第10輛車要坐多少位學(xué)生?28.王奶奶想用籬笆圈一個(gè)長方形雞舍,長16米,寬9米。如果一面靠墻,最長需要多長的籬笆?29.一場3D電影從9:45開始播放,電影播放時(shí)長30分鐘,這場電影的結(jié)束時(shí)間是什么時(shí)間?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、A【詳解】略2、B【詳解】25×6=(24+1)×6=24×6+1×6=144+6=150故選B.3、A【詳解】略4、B【分析】如圖所示,用兩個(gè)邊長1厘米的正方形拼成一個(gè)長方形,則長方形的長為2厘米,寬為1厘米。再根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2解答?!驹斀狻浚?+1)×2=3×2=6(厘米)故答案為:B。【點(diǎn)睛】熟練掌握長方形的周長公式。明確長方形長2厘米寬1厘米是解決本題的關(guān)鍵。5、C【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對稱軸;據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻緼.不是軸對稱圖形;B.不是軸對稱圖形;C.是軸對稱圖形。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖案是否是軸對稱圖形的關(guān)鍵是看在這個(gè)圖形中能否找到一條直線,使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【解析】四邊形的四個(gè)角不一定是直角,例如:非直角梯形,一般的平行四邊形等,只有長方形和正方形的四個(gè)角都是直角,原題說法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.四邊形包括平行四邊形、梯形、長方形、正方形、一般四邊形等,除了長方形和正方形的四個(gè)角都是直角,其他四邊形的四個(gè)角不一定是直角,據(jù)此判斷.【考點(diǎn)】四邊形的特點(diǎn)及分類7、√【分析】讀分?jǐn)?shù)時(shí),先讀分母,再讀分子;例如:讀作:三分之二;據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,讀作:五分之一,所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的讀寫知識是解答本題的關(guān)鍵。8、×【詳解】略9、√【詳解】略10、×【分析】根據(jù)題意可知,已知正方形的周長,可以求出正方形的邊長,用公式:正方形的周長÷4=正方形的邊長,兩個(gè)完全相同的正方形可以拼成一個(gè)長方形,長方形的長是正方形邊長的2倍,寬是正方形邊長,要求長方形的周長,用公式:長方形的周長=(長+寬)×2,據(jù)此列式解答.【詳解】正方形的邊長:16÷4=4,拼成的長方形的長是:4+4=8,長方形的寬是4,長方形的周長是:(8+4)×2=24(分米),原題說法錯(cuò)誤.故答案為×.三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、7【詳解】略12、40【分析】讀圖可知,這個(gè)窗臺是一個(gè)長方形,長是5個(gè)瓷磚的長度,即5×20厘米。寬是4個(gè)瓷磚的寬度,即4×10厘米。根據(jù)長方形的面積=長×寬,求出窗臺的面積。平方厘米和平方分米之間的進(jìn)率是100,據(jù)此將窗臺的面積換算成平方分米?!驹斀狻浚?×20)×(4×10)=100×40=4000(平方厘米)=40(平方分米)則這個(gè)窗臺的面積是40平方分米?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確窗臺的長和寬,再根據(jù)長方形的面積公式解答即可。面積單位換算時(shí),低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進(jìn)率。13、12:05【詳解】11時(shí)45分+20分=12時(shí)零5分12時(shí)零5分即12:05答:火車12:05到達(dá).故答案為12:0514、0任何數(shù)【詳解】0和任何數(shù)相乘都得0;1和任何數(shù)相乘都得任何數(shù);如:0×350=0;1×350=350;0×23=0;1×23=2315、2時(shí)10秒【詳解】略16、204015【分析】觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可知,小明去圖書館路上20分的時(shí)候停車休息,40分的時(shí)候又出發(fā),用出發(fā)的時(shí)間-停車休息的時(shí)間=路上停車的時(shí)間;觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可知,在60分的時(shí)候到達(dá)圖書館,100分出發(fā)返回,在圖書館的借書時(shí)間=出發(fā)返回的時(shí)間-到達(dá)圖書館的時(shí)間,據(jù)此列式計(jì)算;觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可知,100分的時(shí)候開始出發(fā)返回,到120分的時(shí)候到家,路上用了20分鐘,將分化成時(shí),除以進(jìn)率60,然后用路程÷時(shí)間=速度,據(jù)此列式解答.【詳解】小明去圖書館路上停車:40分-20分=20分;在圖書館借書用:100分-60分=40分;從圖書館返回家中,速度是:120分-100分=20分;20分=時(shí);5÷=5×3=15(千米/時(shí)).故答案為20;40;15.17、十分之七33【分析】分?jǐn)?shù)的分子是幾就有幾個(gè)這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位;讀分?jǐn)?shù)時(shí),先讀分母,再讀分子;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?個(gè)是,讀作:十分之七;里有3個(gè),再添加3個(gè)是?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。18、242【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、88

;9100;;54086

;82

;;96052

;300

;;210【詳解】略20、2280;4214;2094;631;498;208【分析】三位數(shù)乘一位數(shù),用一位數(shù)分別乘三位數(shù)的個(gè)位、十位、百位數(shù)字即可。三位數(shù)加減三位數(shù),數(shù)位對齊,從右往左依次計(jì)算?!驹斀狻?2804214209463149820821、1【詳解】1000÷1=111…1,所以要使□15×1的積是四位數(shù),□15>111,□里最小填1.故答案為1.五、動(dòng)手操作,我能行。22、見詳解【分析】普通記時(shí)法轉(zhuǎn)換為24時(shí)記時(shí)法:去掉時(shí)間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí);24時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換為普通記時(shí)法:加上時(shí)間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),數(shù)字大于12的要減去12時(shí)。據(jù)此即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法互化知識是解答本題的關(guān)鍵。23、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側(cè)面觀察的,所以看到的是車的側(cè)面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。24、【詳解】略六、生活問題,我會(huì)解。25、900本【詳解】5×6×30=30×30=900(本)答:學(xué)校一共購進(jìn)圖書900本.26、4箱【分析】由題意可得,李阿姨帶390元,買櫻桃用去190元,則剩下的錢數(shù)為:390-190=200(元);每箱蘋果48元,可以把每箱蘋果的價(jià)格估成50元,則買4箱蘋果的總價(jià)格:50×4=200(元),再進(jìn)行比較即可?!驹斀狻?90-190=200(元)48≈5050×4=200(元)200=200答:剩下的錢可以買4箱蘋果。【點(diǎn)睛】此題考查了乘法的意義以及估算的運(yùn)用,關(guān)鍵在于明確四舍五入的方法即可。27、36位【分析】根據(jù)乘法的意義,可用50乘以9計(jì)算出前9輛車已經(jīng)坐的人數(shù),然后再用486減去已經(jīng)坐車的人數(shù)即可得到第10輛車需要坐的人數(shù)?!驹斀狻?86-50×9=486-450=36(位)答:第10輛車要坐36位學(xué)生?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義確定前9輛車坐的人數(shù)。28、41米【分析】長方形的周長=2×長+2×寬,當(dāng)這個(gè)長方形的一面靠

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