新疆省塔城地區(qū)2025屆數(shù)學(xué)三上期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

新疆省塔城地區(qū)2025屆數(shù)學(xué)三上期末監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、神奇小幫手。1．的積是_____位數(shù)，的積是_____位數(shù)。2．把四個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成一個(gè)大正方形，周長(zhǎng)是（_____）。3．一個(gè)三位數(shù)除以6沒(méi)有余數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（________），最大是（________）。4．在括號(hào)里填上“”“”或“＝”。10＋20÷5（________）20÷5＋106.5元（________）65角10角（________）9.9元13.5分米（________）12.1米7月天數(shù)（________）8月天數(shù)2元5角（________）2.05元5．王大媽想圍一個(gè)長(zhǎng)10米，寬6米的養(yǎng)雞場(chǎng)，如果一面靠墻，至少要籬笆（______）米。6．在括號(hào)里填上合適的單位。課桌高約70（________）一個(gè)蘋果約重240（________）一場(chǎng)足球賽用時(shí)90（________）爸爸每天工作8（________）7．一堆大米重200千克,如果平均裝在4個(gè)袋子里,那么每個(gè)袋子裝（____）千克大米。8．三（5）班去動(dòng)物園參觀，參觀大象館的有32人，參觀老虎館的有24人，兩個(gè)館都參觀的有5人，三（5）班去動(dòng)物園的一共有（________）人。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．筆算三位數(shù)減三位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊。（________）10．李華每小時(shí)走400千米。（______）11．有四條邊的圖形一定是四邊形．（_____）12．一支新鉛筆長(zhǎng)約16厘米。（_______）13．2噸的鐵與2000千克的棉花一樣重．（_____）14．計(jì)算480÷6時(shí)，可看成48個(gè)十平均分成6份，每份是8，所以480÷6＝8。（______）15．兩個(gè)三位數(shù)相加，和一定是四位數(shù)。（________）16．46＋46＋46＋46＋47＝46×5＋1（________）17．一個(gè)三位數(shù)乘9，積是三位數(shù)或四位數(shù)。（______）18．7個(gè)56的和與56的7倍結(jié)果相等。（________）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．708×51≈（

）A．700×50 B．710×50 C．700×51 D．708×5020．小亮、小東和小峰參加了短跑比賽。他們的成績(jī)分別15.3秒、14.3秒、14.5秒，小東的成績(jī)是下面選項(xiàng)中的（）。A．15.3秒 B．14.3秒 C．15.6秒 D．14.5秒21．邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成下列圖形，周長(zhǎng)最大的是（

）。A． B． C．22．如圖，四個(gè)小動(dòng)物排座位，一開(kāi)始，小鼠坐在第1號(hào)座位，小猴坐在第2號(hào)座位，小兔坐在第3號(hào)座位，小貓坐在第4號(hào)座位．以后它們不斷地交換位子，第一次上下兩排交換，第二次在第一次交換后左右兩列交換，第三次再上下兩排交換，第四次再左右左右兩列交換…這樣一直換下去，第十四次交換座位后，小兔坐在第（）號(hào)座位上．A．1 B．2 C．3 D．423．下面說(shuō)法正確的是（）。A．360乘5的積的末尾有2個(gè)0B．2000克的黃金比2千克的海綿重C．四邊形的對(duì)邊相等24．用兩個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（）。A．4厘米 B．6厘米 C．8厘米25．下面只有一個(gè)算式的得數(shù)大于3000，它是（）。A． B． C． D．26．有兩袋米，甲袋米10千克，如果從乙袋中倒出給甲袋，兩袋米就一樣重，乙袋原來(lái)有米（）A．15千克 B．20千克 C．30千克 D．40千克27．從一個(gè)長(zhǎng)8厘米、寬5厘米的長(zhǎng)方形紙片中，剪去一個(gè)盡可能大的正方形，剩下的部分是一個(gè)（）的小長(zhǎng)方形。A．長(zhǎng)8厘米寬3厘米 B．長(zhǎng)5厘米寬3厘米 C．長(zhǎng)3厘米寬2厘米28．把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折對(duì)折再對(duì)折，得到的部分是原來(lái)的（）。A． B． C．四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫得數(shù)：55+25=500×6=1400千克+600千克=噸4×9×0=1-==800-210=586×3≈30．用豎式計(jì)算．（帶※的要驗(yàn)算）135×7＝270×8＝407×6＝734－276＝※436＋195＝※903－158＝31．如圖，把4個(gè)周長(zhǎng)都是15厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？五、操作題。32．下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連．六、解決問(wèn)題33．工人們修一條路，如果每天修12米，6天修完；如果每天修9米，幾天修完？34．學(xué)校開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。三（1）班捐144元，三（2）班捐156元。兩班一共捐多少元？35．李老師帶領(lǐng)18個(gè)小組的同學(xué)去農(nóng)場(chǎng)摘水果，平均每個(gè)小組摘了22千克，李老師摘了34千克。師生一共摘了多少千克水果？36．你知道強(qiáng)強(qiáng)家明天什么時(shí)候吃午飯嗎？37．三年級(jí)學(xué)生植樹(shù)380棵，四年級(jí)學(xué)生比三年級(jí)多植樹(shù)150棵，兩個(gè)年級(jí)一共植樹(shù)多少棵？

參考答案一、神奇小幫手。1、三四【分析】根據(jù)題意，可采用估算的方法將乘數(shù)看做與它接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行解答?！驹斀狻恳?yàn)?，所以，故積是三位數(shù)；因?yàn)?，，所以，故積為四位數(shù)?！军c(diǎn)睛】此類題同學(xué)們采用估算的方法是最簡(jiǎn)單的，解答本題也可直接計(jì)算出結(jié)果。2、8厘米【詳解】略3、102996【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，商是兩位數(shù)或者三位數(shù)。根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商可知，要使這個(gè)三位數(shù)最小，則商應(yīng)是兩位數(shù)。6×16＝96，6×17＝102，則商為17時(shí)，這個(gè)數(shù)最小，是102。要使這個(gè)三位數(shù)最大，則商應(yīng)是三位數(shù)，百位上的數(shù)是1。166×6＝996，167×6＝1002。則商為167時(shí)，這個(gè)數(shù)最大，是996。【詳解】一個(gè)三位數(shù)除以6沒(méi)有余數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是102，最大是996?！军c(diǎn)睛】當(dāng)商為兩位數(shù)，6乘商為三位數(shù)，6乘比這個(gè)商少1的數(shù)為兩位數(shù)，這個(gè)數(shù)就是最小的被除數(shù)。當(dāng)商為三位數(shù)，6乘商為三位數(shù)，6乘比這個(gè)商多1的數(shù)為四位數(shù)，這個(gè)數(shù)就是最大的被除數(shù)。4、＝＝＜＜＝＞【分析】（1）分別求出10＋20÷5和20÷5＋10的計(jì)算結(jié)果，再比較大小。（2）元和角之間的進(jìn)率是10，分米和米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小。（3）一年有12個(gè)月，其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，均有31天；4月、6月、9月和11月，均有30天。平年2月有28天，閏年2月有29天。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0＋20÷5＝14，20÷5＋10＝14，則10＋20÷5＝20÷5＋10；6.5元＝65角10角＝1元，1元＜9.9元，則10角＜9.9元；13.5分米＝1.35米，1.35米＜12.1米，則13.5分米＜12.1米；7月天數(shù)＝8月天數(shù)2元5角＝2.5元，2.5元＞2.05元，則2元5角＞2.05元?！军c(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的數(shù)，再進(jìn)行比較。小數(shù)比較大小時(shí)，從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。5、22【分析】一面靠墻圍籬笆，要想用的籬笆最少則用兩條寬和一個(gè)長(zhǎng)即可，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?＋6＋10＝12＋10＝22（米）【點(diǎn)睛】靠墻圍長(zhǎng)方形籬笆，至少需要的籬笆長(zhǎng)度＝寬＋寬＋長(zhǎng)。6、厘米克分時(shí)【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量課桌高約70用“厘米”做單位；計(jì)量一個(gè)蘋果約重240用“克”作單位；計(jì)量一場(chǎng)足球賽用時(shí)90用“分”作單位，計(jì)量爸爸每天工作8用“時(shí)”做單位，據(jù)此得解。【詳解】課桌高約70（厘米）一個(gè)蘋果約重240（克）一場(chǎng)足球賽用時(shí)90（分）爸爸每天工作8（時(shí)）【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。7、50【詳解】略8、51【分析】?jī)蓚€(gè)項(xiàng)目單獨(dú)統(tǒng)計(jì)的人數(shù)相加，減去重復(fù)參觀的5人，即可求解實(shí)際人數(shù)，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?2＋24－5＝56－5＝51（人）【點(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題，掌握單獨(dú)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)減去重復(fù)數(shù)據(jù)就等于實(shí)際數(shù)據(jù)。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、√【詳解】筆算三位數(shù)減三位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1，在本位上加10再減。原題說(shuō)法正確。故答案為：√10、×【詳解】略11、×【詳解】略12、√【詳解】略13、√【詳解】略14、×【分析】計(jì)算480÷6，可以看成48個(gè)十除以6，得8個(gè)十，是80，由此判斷即可?！驹斀狻?80÷6＝80，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了整百整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)是的口算方法，注意把480看做48個(gè)十除以6得8個(gè)十，是80。15、×【分析】?jī)蓚€(gè)三位數(shù)相加，和可能是三位數(shù)，例如200＋100＝300；也可能是四位數(shù)，例如900＋600＝1500?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，兩個(gè)三位數(shù)相加，和不一定是四位數(shù)。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加法的計(jì)算方法，可通過(guò)舉反例的方法解決類似問(wèn)題。16、√【解析】略17、√【分析】根據(jù)題意，假設(shè)一個(gè)三位數(shù)是100或999，然后再進(jìn)一步解答即可。【詳解】根據(jù)題意，假設(shè)一個(gè)三位數(shù)是100或999；100×9＝900999×9＝8991900是三位數(shù)，8991是四位數(shù)；所以，一個(gè)三位數(shù)乘9，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)，原題說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】根據(jù)題意，用賦值法能比較容易的解決此類問(wèn)題。18、√【分析】要求7個(gè)56的和，用56乘7解答。要求56的7倍，也用56×7解答?！驹斀狻?6×7=392，則7個(gè)56的和是392，56的7倍也是392。兩者結(jié)果相等。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫做乘法。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、B【分析】把一個(gè)數(shù)化為整十?dāng)?shù)的方法，就是把個(gè)位上的數(shù)四舍五入后，在個(gè)位上寫上1．【詳解】718≈711，51≈51，718×51≈711×51．故答案為B20、B【分析】把三人所用的時(shí)間進(jìn)行比較，用時(shí)越短跑得越快，名次也就越靠前，進(jìn)而得出結(jié)論?！驹斀狻?4.3秒＜14.5秒＜15.3秒所以14.3秒是所有成績(jī)中最好的。故答案為：B【點(diǎn)睛】在路程一定時(shí)，誰(shuí)用時(shí)少，誰(shuí)跑得快，反之跑得慢。21、A【分析】先數(shù)三個(gè)圖形各有多少個(gè)小正方形的邊，即它的周長(zhǎng)就是多少厘米，進(jìn)行比較即可解答。【詳解】通過(guò)數(shù)三個(gè)圖形各有多少個(gè)小正方形的邊，它的周長(zhǎng)就是多少厘米。得出A：12厘米；B：10厘米；C：10厘米。故答案為：A。22、B【分析】觀察圖形，由已知小兔坐在第3號(hào)，按要求交換，第一次?①，第二次?②，第三次?④，第四次回到原位③，…，得到的規(guī)律是每4次一循環(huán)，根據(jù)此規(guī)律很容易得到第十次交換位子后，小兔坐在第幾號(hào)位子上．【詳解】由已知和圖形得知，小兔自第一次交換位子后依次坐在①→②→④→③→①…，得到每4次一循環(huán)，因?yàn)椋?4÷4＝3…2，所以，第14次交換位子后，小兔坐在和第二次交換的位子相同，即第2號(hào)位子上．答：第14次交換座位后，小兔坐在第2號(hào)位子．故選：B．【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是圖形的變化類問(wèn)題，解題的關(guān)鍵是通過(guò)觀察圖形和已知得到規(guī)律：小兔自第一次交換位子后依次坐在①→②→④→③③→①…，得到每4次一循環(huán)．23、A【分析】（1）計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0。據(jù)此求出360×5的積，再進(jìn)行解答。（2）千克和克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將2000克換算成千克，再和2千克比較解答。（3）由四條邊圍成的平面圖形叫四邊形，四邊形的對(duì)邊不一定相等，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．360×5＝1800，積的末尾有2個(gè)0。原說(shuō)法正確。B．2000克＝2千克，則2000克的黃金和2千克的海綿一樣重。原說(shuō)法錯(cuò)誤。C．四邊形的對(duì)邊不一定相等，原說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】判斷兩個(gè)數(shù)的乘積末尾有幾個(gè)0，要先求出這兩個(gè)數(shù)的乘積，再進(jìn)行判斷。質(zhì)量單位換算時(shí)，把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。24、B【分析】如圖所示，用兩個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為2厘米，寬為1厘米。再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2解答?！驹斀狻浚?＋1）×2＝3×2＝6（厘米）故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式。明確長(zhǎng)方形長(zhǎng)2厘米寬1厘米是解決本題的關(guān)鍵。25、C【分析】整數(shù)乘法估算時(shí)把乘數(shù)看做整十、整百、整千數(shù)，然后再計(jì)算，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．30×100＝3000；B．把25看做30，把98看做100，則25×98≈3000，所以一定小于3000；C．把210看做200，則16×210≈3200，所以16×210一定大于3000；D．把45看做50，把55看做60，則45×55≈3000，所以45×55一定小于3000。故答案為：C【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用估算的方法是解答本題的關(guān)鍵。26、C【詳解】解：設(shè)乙袋原來(lái)有米x千克，則：x﹣x＝10+xx＝10+xx﹣x＝10+x﹣xx＝10x÷＝10÷x＝30答：乙袋原來(lái)有米30千克．故選C．27、B【詳解】略28、C【分析】根據(jù)題意可知，把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折一次，這張紙被平均分成了2份，每份是這張紙的，對(duì)折兩次，被平均分成4份，每份是這張紙的，對(duì)折三次，被平均分成8份，每份是這張紙的，據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折對(duì)折再對(duì)折，得到的部分是原來(lái)的。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解對(duì)折對(duì)折再對(duì)折是把這一張長(zhǎng)方形的紙平均分成了幾份，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義確定每份是原來(lái)的幾分