學(xué)年自我鑒定

學(xué)年自我鑒定學(xué)年自我鑒定1在xx學(xué)院學(xué)習(xí)的兩年半時間里，本人在提高專業(yè)文化知識的同時，不斷提高自己的思想道德，樹立正確的人生觀、價值觀，努力做一名有理想、有文化、有道德、有紀律的醫(yī)學(xué)生。本人熱愛祖國，堅持黨的四項基本原則，遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守xx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的各項規(guī)章制度。為人誠懇，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，雖然在學(xué)習(xí)工作中，還有很多不足，但是“不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，相信憑著“實事求是，開拓進取”的信念，一定能克服不足，爭取更大的進步。本人熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，立志獻身醫(yī)學(xué)事業(yè)。在學(xué)歷提升教育中，以合格的成績完成了學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識，尤其是進入臨床實習(xí)期后，積極向各位臨床老師學(xué)習(xí)，熟練地掌握了本專業(yè)常見、多發(fā)病的診療方法。當然還有很多的不足，需要在以后的工作中認真積累，廣泛涉獵醫(yī)學(xué)書刊及文獻，熟練掌握基礎(chǔ)理論知識及臨床實踐?！鞍俪吒皖^，更進一步”，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實自我，努力做一名合格的醫(yī)生。至此本人熟練掌握了各科常見病的診療方法及治療原則，能夠全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法。進行了專業(yè)的“三基”培訓(xùn)，實習(xí)期間獨立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定。學(xué)年自我鑒定2我是來自xx學(xué)院的xx。為人熱情，關(guān)心同學(xué)。自進入xx學(xué)院以來，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標準來嚴格要求自己，完善自我，提高自身修養(yǎng)，努力做到全面發(fā)展。時間似乎永遠都不知道疲倦，從大一到大三，我的大學(xué)生活已經(jīng)度過大半，自己也正在努力從一個嬌弱的女生，漸漸自強成熟。以下是我的大三期間的自我鑒定。思想是行動的指南，我關(guān)注國家大事，在思想上也有了很大的進步。生活中，我更是嚴格要求自己，以身作則，全心全意為同學(xué)服務(wù)，盡自己最大努力幫助同學(xué)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，尤其作為一名當代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識。因此，我在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力，力求上進。上課認真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學(xué)請教，在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，對于其他同學(xué)起到了良好的帶頭作用，并能主動幫助其他同學(xué)，同他們一起交流。不僅使他們在學(xué)習(xí)和思想等方面有很大的進步，同時自己在學(xué)習(xí)和思想上也有了很大的提高。我入學(xué)以來，在班內(nèi)擔(dān)任組織委員、校英語協(xié)會會長的職務(wù)。工作中踏實努力、做事認真負責(zé)。在學(xué)校組織英語晨練，每天清晨與本校英語愛好者一起突破英語。一直以來把時刻為同學(xué)服務(wù)，時刻為同學(xué)著想作為理念。這也成了學(xué)校的一大亮點。同時，我與班其他班委也緊密合作，并能積極配合老師做好各項工作，以自己的真誠，踏實的作風(fēng)，贏得了老師和同學(xué)的肯定和稱贊。我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，生活樸素，熱愛集體，熱愛勞動，關(guān)心同學(xué)，有良好的生活習(xí)慣。在校期間，積極參加了校內(nèi)舉辦的各項文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和語言表達能力上都有很大的提高，并能處理、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。對于來自工作和學(xué)習(xí)兩方面的壓力，能夠很好的將其轉(zhuǎn)化為前進的動力，以學(xué)習(xí)帶動工作，以工作促進學(xué)習(xí)，合理安排時間，不僅很好的完成了各項工作任務(wù)，而且出色的完成了自己的學(xué)業(yè)。成績總是代表著過去，它只能作為生活的經(jīng)驗被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長，路也正長”，我會用“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！钡臒崆楹蛻B(tài)度，“以沒有最好，只有更好”的標準使自己漸漸成長為一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的人才，我也會向著這個目標不斷充實、不懈努力。學(xué)年自我鑒定3大四有兩大任務(wù)，一是學(xué)習(xí)，二是找工作。此刻看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習(xí)。盡管我上學(xué)期的考試成績還不錯，還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚，我太應(yīng)當在本科學(xué)習(xí)的最終階段多學(xué)點知識。可是此刻看來，后悔是沒有用的。我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開始了。嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和說辭。學(xué)年自我鑒定4一年來的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我也深深的知道自己個方面確實是有很多提高，這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度，一階段的學(xué)習(xí)我一直都是非常重視的，我始終都相信自己可以做的更好一點，學(xué)習(xí)是一輩子的事情，一的這一年時間雖然比較快，但是我也一直在認真的做好自己的本職工作，這也是我接下來應(yīng)該要去安排好的，我也希望接下來可以做出更好的成績來，對于自身各方面我也是有自己的看待。在學(xué)習(xí)當中，我還是比較客觀的看待自己的成績，我覺得成績是證明一個人在學(xué)校有沒有學(xué)到東西直接表現(xiàn)，在班上我的成績始終都是在前三，我對學(xué)習(xí)也是非常熱情的，我知道這對我各方面而言都是一個非常不錯的提高，通過這樣的方式，我也是覺得非常有必要，在這個過程當中我確實還是追求了更多的東西，我希望自己可以做的更加細心一點，一年的學(xué)生涯，我已經(jīng)完全的適應(yīng)了學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境還有節(jié)奏，我覺得能夠進入到xx這里學(xué)習(xí)是我榮幸，周圍很多優(yōu)秀的同事都值得我去學(xué)習(xí)，我也相信在未來的某個時候，我能夠做的更好。一階段的學(xué)習(xí)我也是在慢慢的摸索，我也清楚的意識到了，和中學(xué)階段的不同，自己各方面能力還是要有進一步的提高，生活當中我比較好相處，不管是對待同學(xué)，還是和老師我都是有禮貌尊重他人，平時也是屬于比較熱情的一個人的，正是因為自己的熱情我也能夠深刻的理解到一些東西，所以生活方面我更加是得到了很多認識，在下一階段的學(xué)習(xí)當中，我一定做的更好一點，作為一名一學(xué)生，我以后的學(xué)習(xí)還有很長，所以我應(yīng)該要認真的去思考，對自己有全面的認知的，盡管現(xiàn)在回想起來的時候還是感覺有一些壓力，但是我一定本著好的原則，去做好分內(nèi)的職責(zé)。現(xiàn)在我更加是清楚了自己的不足，我覺得我在專業(yè)知識方面，需要有更多的提高，對于自己的本職工作，我都是應(yīng)該要認真去維持下去的，這一學(xué)年的時間，我感受到了自己的不足，這讓我深刻的理解到了學(xué)習(xí)的重要性，所以專業(yè)知識是需要有更多的提高的，未來我會認真去做好自己的事情，學(xué)習(xí)更多的知識，一定不會辜負了學(xué)校的培養(yǎng)，也一定會做的更加細心一點的，希望也能夠得到老師和同學(xué)們的認可。學(xué)年自我鑒定5自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。此刻又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行鑒定。一、思想品德方面：在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自我，透過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面：一年來我一向擔(dān)任高年級的語文學(xué)科，在工作中嚴格要求自我，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法。1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，務(wù)必尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。學(xué)生的層次不一樣，思考的效率不一樣，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依靠別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題務(wù)必實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不一樣的狀況給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，潛力相同的狀況下有了思考問題的時間，這樣就到達了分層次合作的目的，也使得不一樣層次的學(xué)生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù)。3、明確學(xué)習(xí)目標。語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納鑒定，這樣既費時又費力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自我這堂課提高了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全能夠放手讓他們自我完成。他們有這個潛力并且有各自獨特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要到達什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。4、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。透過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、多開展語文實踐活動。利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)校”，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學(xué)生的膽量和表達潛力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。6、制定幫教方案。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自我經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面透過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫忙后進，以好帶差，促進雙贏效果。7、課題研究工作。在課題研究工作中我所做的工作有：1、提高課前準備工作有效性。（1）提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點，備思路，備教學(xué)策略，切實提高備課的質(zhì)量。（2）提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并透過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度；二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué)；三是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。2、對課堂操作的有效性的研究。（1）教學(xué)目標：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重；其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標，預(yù)設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重；再次，我主動對目標的達成度自我評估。（2）師生主角：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自我的主角，并努力促進學(xué)生構(gòu)成正確的主角感。（3）教學(xué)結(jié)構(gòu)：課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時根據(jù)不一樣文章的特點來選取教學(xué)方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，比較較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。（4）教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源（教材資源與擴展閱讀資源）、媒體資源以及人的資源（主要指師生的資源）。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。（5）學(xué)習(xí)鑒定：a、學(xué)習(xí)鑒定應(yīng)是完整的鑒定，包括激勵和批評。b、學(xué)習(xí)鑒定應(yīng)是針對性的鑒定，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地鑒定。c、學(xué)習(xí)鑒定應(yīng)是發(fā)展的鑒定，發(fā)揮鑒定的激勵和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得提高。三、遵守紀律方面：本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。四、工作業(yè)績方面：隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并用心進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召，用心到邊遠學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自我的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，經(jīng)過學(xué)校鑒定組評比為一等獎。并且自我對自我所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了必須的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。學(xué)年自我鑒定6時光匆匆的已經(jīng)過去了兩年，二的生活已經(jīng)過去，即將奔向三?；仡欉@一年的學(xué)習(xí)、生活以及思想方面，有成功也有喜悅也有失敗的無奈與失落，人生不管是成功或是失敗都是自己成長的經(jīng)歷，都是為了能夠在將來能夠面對社會做基礎(chǔ)。這一年我在學(xué)習(xí)、思想、生活上都有了進步。在學(xué)習(xí)上，我定下了目標管束自己，要求自己為實現(xiàn)目標去奮斗，積極和同學(xué)交流并借鑒好的學(xué)習(xí)方法，不斷的改進，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，有效的提高學(xué)習(xí)效率。課余時間經(jīng)常看看一些專業(yè)以外的書籍，拓展非專業(yè)知識，豐富自己的知識面。經(jīng)常閱讀書籍，新聞以提高自己的閱讀能力。在思想品德上，這一年我參加了黨課培訓(xùn)，進一步接受黨的思想教育的熏陶，堅定黨的教育方針、擁護由領(lǐng)導(dǎo)的制度。時時關(guān)注國家乃至全球時事。積極培養(yǎng)個人素養(yǎng)，使自己的言談文雅。文明說話做事，遵紀守法，團結(jié)同學(xué)，友好互助，積極配合與參加社會公益活動。在生活上，在班上和同學(xué)友好的交流，了解關(guān)心同學(xué)最近的情況，同學(xué)有需要助同學(xué)，培養(yǎng)同學(xué)間的感情，與同學(xué)老師相處很融洽。平時注重個人生活衛(wèi)生，早睡早起，不常熬夜，培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣。在各個方面我仍然有很多的缺點需要彌補的地方，有時候不能夠很果斷的做下決定，做事經(jīng)常過分思前顧后；對自己做下的決定不能很堅定的按定下的要求去執(zhí)行。不足的這些我在以后的生活會經(jīng)常注意生活細節(jié)，注意自己言行以及處事方式，發(fā)現(xiàn)不足及時改正，還有尋求室友同學(xué)朋友的助，希望能夠得到他們的客觀的評價，不管是好的壞的，好的繼續(xù)發(fā)揚，壞的尋求原因并且改正。在學(xué)本科接下來的兩年時間我將會盡力彌補自己的缺點，豐富自己的知識面，處事成熟，使自己在將來能夠以一個全新的自我面對這個充滿挑戰(zhàn)的社會，創(chuàng)造美好的未來。學(xué)年自我鑒定7時間如梭，一晃一學(xué)年就過去了。懷著對學(xué)的憧憬，我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫此刻學(xué)生最流行的郁悶日子?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的生活總結(jié)如下：一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀學(xué)生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的學(xué)生涯！二、在生活上。我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互互愛，自己的事情自己做，構(gòu)成立自理自立的良好品德。宿舍是一個群眾，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們能夠從中學(xué)到好多的東西。三、在娛樂上。我上學(xué)年用心參加各方組織的各項活動。比如班級間的友好籃球賽，排球賽，校園的迎新晚會，班級辯論賽等等。透過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的校園、班級，加強了群眾觀念！在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學(xué)習(xí)最為嚴重，在這一學(xué)年我要嚴格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出的時間干的事情，才能消除一時的“心有余力而力不足”！總結(jié)回顧：我百感交集；應(yīng)對未來我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運。我的學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！學(xué)年自我鑒定8興奮的脫離了高考，跳入了大學(xué)校園，用力的睜大尚且天真的雙眼，迫不及待的想要走遍整個學(xué)校，認識每個新同學(xué)，融入將有四年生活的大學(xué)。由于大學(xué)之前從未住宿，對即將與同學(xué)一起生活充滿了興奮、好奇，當然還有擔(dān)心，還好，宿舍的同學(xué)都是個性溫和的人，和他們住在一起很舒服、很溫馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽，在生活上感到很滿足，接下來就是同學(xué)了，很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時候就不用那么麻煩換宿舍了，嘿嘿)，但是并不是我們所有的同學(xué)都在這里，所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩，不過還好，經(jīng)過了一段時間班級里的同學(xué)們相互熟悉了，同學(xué)們也經(jīng)常到我們宿舍來玩，這樣溝通不便的麻煩就省去了。大學(xué)的課業(yè)并不像高中那么緊張了，甚至可以說是悠閑，大一的科目較少，還沒有涉及到專業(yè)課，平時的課程都很枯燥，大學(xué)的第一學(xué)期就遇到了最令我煩惱的語文，不過還好，平時上課都是欣賞類的，身心放松，也豐富了不少知識;第一學(xué)期，我選修了中國經(jīng)濟專題這門課程，老師的講課讓我們大開眼界，并感覺自己真的知之甚少，感到還有很多事情需要學(xué)習(xí)、接觸，本以為課程會很枯燥，但其實很輕松;英語課一直都是我的弱項，但我卻很喜歡學(xué)習(xí)英語，感覺到英語的重要，所以在課余的時間里經(jīng)?？匆恍┯嘘P(guān)英語的書籍，背一些單詞詞組，感到很受益。期末考試到了，這種考試方式真的讓我很吃驚，大學(xué)的考試說簡單也簡單，說難也難，他與高中時期的考試不同，高中時考試是考平時積累，但大學(xué)就不一樣了，我從沒經(jīng)歷過這種純粹的“臨陣磨槍式的考試”，呵呵，說來還是有點不適應(yīng)，不，應(yīng)該是不知所措吧，沒想到平時如此輕松的大學(xué)語文在期末考試竟然是重頭戲，簡直是書海政策，背背背，作家作品，代表作，處女作，成名作，年代，朝代，官職等等，還有詩歌、詩經(jīng)，就連簡介也要背的清清楚楚，好在經(jīng)歷了一番磨難后，結(jié)果還不錯，成績很理想;轉(zhuǎn)眼到了第二學(xué)期，學(xué)期中還是一樣輕松自在，就連高中時的那種緊張似乎都忘得干干凈凈了，但我開始覺得事情有些不妙，大學(xué)到底在學(xué)什么，我反復(fù)的問身邊的同學(xué)，能答出者鮮矣!我心目中的大學(xué)生活不應(yīng)該是這樣子的，如果這樣一直下去，我將一無所獲，除了能夠在考試前出色的背下明天要考的題目我還得到了什么呢，所以，用了幾天的時間仔細思考，似乎漸漸明白，大學(xué)應(yīng)該是自我學(xué)習(xí)的場所，他并不像小學(xué)、中學(xué)、高中一樣處處需要老師家長的督促，在被動中學(xué)習(xí)，大學(xué)，是真正考察意志的時候了，一切都要為自己打算安排了，一時間不知如何是好，就像一只斷了線的風(fēng)箏，沒有了約束但卻似乎更加迷茫，連續(xù)幾天我拿起課本卻不知道從何讀起，坐在圖書館的閱覽室里卻不知道眼睛要看哪里，沒有方向的船，真的什么風(fēng)都不是順風(fēng)，迷茫了幾天，后來豁然開朗，也許可以先利用這段沒有專業(yè)課的時間好好的豐富一下自己，看一些課外的書籍，把自己的重點放在英語上，因為除此以外再也找不到更加重要覺得有用的科目;另外一只讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個人生目標，一個讓我不惜一切為之付出的目標，很多同學(xué)也是和我一樣因為沒有目標所以沒有動力，這樣我一直在試圖尋找看報紙關(guān)心時事，看軍事新聞，看科技新聞，甚至有時候?qū)χ谱麟娨暪?jié)目很好奇，總之在盡力的讓自己豐富起來，了解一些本沒有接觸的知識，希望通過這種方式讓自己找到想要做的事，想要成為的人，而不是一味的沿著一條路機械的走下去，第二學(xué)期的期末還是一樣，過去了，等待成績，成績似乎不是很理想，但總算是不差吧，有點擔(dān)心，不知道應(yīng)該怎樣，是為了高分就這樣下去，混一個畢業(yè)證，還是努力想著自己的方向努力，總之這個學(xué)期給了我很大的啟發(fā)不論是在學(xué)業(yè)上，還是在人生上，讓我思考了很多事情，第一次為自己的未來擔(dān)心、期待、打算，我想到了大二應(yīng)該會很充實吧，期待這大二的到來，呵呵，不過又要為四級頭痛了。學(xué)年自我鑒定9時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是一名大四的學(xué)生了，回想起大一剛到這個學(xué)校的情景，念念不忘?；厥走^去的一年，我覺得自己有很多收獲，總的來說我覺得自己成熟了好多。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活等做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。在學(xué)習(xí)方面，對比一下大三學(xué)年自我鑒定。進入大三就要真正的接觸專業(yè)課，首先端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，相比之前我踏實了一些，不再像以前那樣覺得學(xué)習(xí)在大學(xué)不是很重要的部分，進入大學(xué)。鑿鑿是要鍛煉自己各個方面的能力。但是我仍然是個學(xué)生，你看兩篇。學(xué)習(xí)仍然是我主要的任務(wù)，經(jīng)過一年的努力，我的學(xué)習(xí)成績有了進步。其次，通過一年的學(xué)習(xí)，看看大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定。提高了我的自學(xué)能力。大學(xué)已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學(xué)。課堂時間無限，僅僅依靠課堂時間是不夠的，對于參考。這就須要我們在課后花更多的時間鉆研，利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)上的資源解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，同時跟同學(xué)討論和向老師咨詢。三學(xué)。隨著學(xué)習(xí)的進步。我不只是學(xué)到了公共根柢學(xué)科學(xué)問和很多專業(yè)學(xué)問，我的學(xué)習(xí)方法也有了很大的提高，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄訓(xùn)誡，大學(xué)生自我評價。使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了優(yōu)異的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，聽聽大學(xué)生自我評價。下學(xué)期就要做畢業(yè)安排，大學(xué)生學(xué)年自我鑒定。更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。大三這一年，在考研或任務(wù)這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學(xué)學(xué)的學(xué)問還不足夠，須要在研究生階段繼續(xù)進修。我知道考研這條道路漫長又艱辛，須要堅持不懈的努力，我也做好了心理準備，既然選擇了這條道路就要堅定的走下去，相信一分耕耘總會一分收獲，既然選擇了遠方就要風(fēng)雨兼程。在大學(xué)生活中，我堅持著自我檢查且努力的完善自己的人格。大學(xué)就是一個小社會，須要我們學(xué)會如何的待人處事。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。并努力做到最好。大學(xué)生的自我鑒定。但也肯定會有一些錯誤，希望在以后改正。對于老師，我一向是十分敬重的，由于他們在我徜徉的時候指導(dǎo)幫助我。聽聽大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定。如果沒有老師的幫助，我可以將不知道何去何從。對于同學(xué)，我一直相信相逢就是緣。大家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系，盡量多參加班級活動，為班級這一集體做自己的小小的貢獻。當然人無完人，每個人都有自己的缺點。我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中克服學(xué)習(xí)煩躁這一缺點，事實上大學(xué)生的自我鑒定。踏踏實實的做好每一件事，嚴格的要求自己，努力的將每一件事情做好，考研、雙學(xué)位論文、本專業(yè)論文……大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分，我們通過四年的學(xué)習(xí)滋長，每個人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼，大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定。我的大學(xué)生活只剩下短短不到一年的時間，我將格外珍惜，好好的過每一天，在大四這一年里我給自己做如下的規(guī)劃：1、馬上去株洲的實習(xí)要好好的學(xué)習(xí)，大三自我鑒定。這是第一次正式的走出學(xué)校去接觸跟自己專業(yè)相關(guān)的人和事。2、好好的準備考研，我不知道通過自己的努力實現(xiàn)自己的`理想。希望通過自己的努力，明年春暖花開的時候會有好消息。3、認真的準備英語雙學(xué)位的論文，既然選擇堅持將雙學(xué)位學(xué)完，就要有始有終，把論文做好，給自己一份如意的答卷。4、下學(xué)期好好的準備自己本專業(yè)的畢業(yè)安排，畢業(yè)安排是大學(xué)四年的學(xué)習(xí)的總結(jié)，所以一定要好好的準備，為自己的大學(xué)添上完美的最后一筆。學(xué)年自我鑒定10學(xué)三學(xué)年轉(zhuǎn)眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在學(xué)三學(xué)年的時間里，我享受過成功的甜蜜，品嘗過失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學(xué)生，蛻變成一個成熟，內(nèi)斂的學(xué)生。使我能夠在以后的人生道路上，走得更加平穩(wěn)；面對生活的挫折時，知道該怎樣去應(yīng)對。在學(xué)習(xí)方面，我覺得對于一個學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是無比重要的，我們只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當代學(xué)生必備的涵養(yǎng)，作為千千萬萬當代學(xué)生的其中一位，我時刻記得要好好學(xué)習(xí)，天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識，我都會以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。在生活方面，我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。在與很多同學(xué)接觸的這三學(xué)年時間里，我也懂得了很多生活的樂趣，我們一起談笑風(fēng)生，快樂無比。我們相互助，不讓哪個同學(xué)落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓我學(xué)會了感恩。在社會實踐方面，我喜畸用假期時間，去做一些兼職。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會，在這樣的環(huán)境下，我們方可歷練自己。學(xué)會吃苦，學(xué)會容忍，學(xué)會微笑，學(xué)會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。三學(xué)年的學(xué)生活，給了我一個歷練的平臺。三學(xué)年的所有事情，都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的學(xué)給我的所有。學(xué)年自我鑒定11回顧一學(xué)年的成長讓我從中學(xué)到不少實用的知識，無論是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還是實踐經(jīng)驗的積累都很重要，而且我能夠妥善處理好人際關(guān)系從而獲得了同學(xué)們的認可，展望今后的學(xué)生活讓我明白自己需要努力的地方還有很多，現(xiàn)對一學(xué)年的表現(xiàn)進行以下自我鑒定。思想上能夠秉承堅持不懈的原則來進行奮斗，由于學(xué)期間的管理比較寬松從而十分考驗學(xué)生的自律性，得益于高中期間的良好習(xí)慣以及訓(xùn)期間的收獲，讓我明白對待學(xué)習(xí)唯有堅持不懈才能有所收獲，若是遇到難題便需要多進行思考并進行深入剖析才行，直到確定自己難以解答出來以后再來向老師或同學(xué)進行請教，至少這給了我思考的過程從而獲得思想上的進步，而且我很關(guān)心班級的發(fā)展并積極參加學(xué)校各項活動，在我的內(nèi)心深處也有著想要為班級爭光的想法，這份集體榮譽感在我看來是有利于自身發(fā)展的。學(xué)習(xí)上能夠養(yǎng)成良好習(xí)慣并取得不錯的成績，我明白身為學(xué)生的自己應(yīng)該將學(xué)習(xí)當成首要職責(zé)，因此我在課堂上能夠認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識并做好相應(yīng)的筆記，對于理解不夠深刻的知識點則會虛心向老師請教，下課以后則會前往圖書館進行翻閱與專業(yè)知識相關(guān)的書籍，雖然學(xué)畢業(yè)以后自己便要步入社會從而開始工作，但我對于未來的規(guī)劃比較迷茫從而只能將精力都放在學(xué)習(xí)上，只有這樣才能夠讓我感到安心并在學(xué)習(xí)知識的過程中得到成長，也許只有自己學(xué)習(xí)更多知識才能夠在將來畢業(yè)以后有著更多底蘊。生活上能夠和同學(xué)友好相處從而建立良好的關(guān)系，從十幾天的訓(xùn)到后面的課堂學(xué)習(xí)讓我具備較高的集體榮譽感，因此我能夠在力所能及的情況下盡力助班上的每個同學(xué)，除此之外我還參加了學(xué)生會并與其中的成員處理好關(guān)系，為了同一個目標而奮斗讓我擁有了較高的責(zé)任心。我還利用課余時間勤工儉學(xué)從而積累了不少經(jīng)驗，對我來說這都是學(xué)階段需要經(jīng)歷的生活自然會好好珍惜，而且在我參加校外兼職以后才會深刻體會到父母工作的不易，這無疑讓我的思想更加成熟并認識到自己肩上職責(zé)的重要性。結(jié)束的一生活讓我從中學(xué)到不少實用的知識，接下來我應(yīng)該強化學(xué)習(xí)并爭取在下一學(xué)年做得更好，我會努力成為優(yōu)秀學(xué)生并朝著這個目標不斷奮斗。學(xué)年自我鑒定12時間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗了入學(xué)時的緊張與興奮，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟，感受了大學(xué)生活的豐富與精彩，領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴，在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步?，F(xiàn)總結(jié)如下：德：在日常生活中我努力以身作則，積極響應(yīng)共青團委的號召，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐，認真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進事跡，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。智：學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進。我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。體，包括身體和心理兩個方面。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。在新的一年里，我要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，發(fā)揮自己才能和特長，把握有限的大學(xué)時光，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。學(xué)年自我鑒定13時光飛逝，經(jīng)過了三年的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)步入了大四?；厥状笕荒甑臅r光，我發(fā)現(xiàn)自己又有了頗多的感想與收獲。在學(xué)習(xí)上，我仍舊秉持著認真踏實的態(tài)度，對每一門學(xué)科都不放松。同時，由于自己已經(jīng)決定要出國攻讀金融學(xué)研究生繼續(xù)深造，所以學(xué)習(xí)以外的時間我都用來備考GMAT和托福了。最終也都獲得了不錯的成績。在備考階段我深深感受到何為堅持不懈和永不氣餒，而期間的各種困惑、煩惱以及疲憊也都因為最后的成功而變得無比渺小。忙碌的大三讓我倍感生活的充實，也讓我充分意識到自己還有好多需要學(xué)習(xí)的東西。在工作方面，我于暑假在東方財富網(wǎng)的金融數(shù)據(jù)產(chǎn)品部實習(xí)。我的主要工作是協(xié)助證券數(shù)據(jù)分析師進行數(shù)據(jù)搜集，數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)和參數(shù)等的初步整理；協(xié)助證券數(shù)據(jù)分析師完成數(shù)據(jù)庫內(nèi)容轉(zhuǎn)換配置及需求分析；協(xié)助證券數(shù)據(jù)分析師對轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)進行校對，并協(xié)助完善編輯規(guī)范與質(zhì)量控制體系。這個工作讓我對SQL語言的使用有了一些掌握，還初步學(xué)會了MSSQLServer數(shù)據(jù)庫的簡單應(yīng)用，同時對于數(shù)據(jù)的處理有了更深的認識。其中最大的問題就是我對SQL語言的應(yīng)用僅限于學(xué)校學(xué)習(xí)的最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要在達到這個部門的需求顯然還不夠。但為了使自己在這方面也能幫助到其他數(shù)據(jù)研究員，我向他們要了一些教材，邊學(xué)邊在實際工作中應(yīng)用。從數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建和修改開始，我一步步深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的知識。最后雖然還沒達到十分專業(yè)的水平，但一般應(yīng)用已經(jīng)可以了。同時，我也初步學(xué)會了應(yīng)用SQLServer的企業(yè)管理器和查詢分析器對數(shù)據(jù)進行管理和操作。除此以外，我在校藝術(shù)團合唱隊的生活也終于在大三結(jié)束了。三年來，我參加了各種活動，也代表過學(xué)校參加了北京市大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的合唱比賽。雖然自己知識一個業(yè)余的音樂愛好者，但是我卻從中學(xué)習(xí)到很多，不僅僅是專業(yè)的音樂知識，更學(xué)到了作為團隊成員所應(yīng)具備的紀律性與合作精神。如今的我，已經(jīng)不再如大一時的稚嫩與天真了，轉(zhuǎn)而變得成熟與穩(wěn)重。今后的道路仍在眼前，雖然看不見它究竟是一馬**還是滿是泥濘，但有一點是永遠不會變的：我的未來不是夢！學(xué)年自我鑒定14我是xxx。為人熱情，關(guān)心同學(xué)。自進入xx學(xué)院以來，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的助下，我在學(xué)習(xí)和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優(yōu)秀學(xué)生的標準來嚴格要求自己，完善自我，提高自身修養(yǎng)，努力做到全面發(fā)展。時間似乎永遠都不知道疲倦，從一到三，我的學(xué)生活已經(jīng)度過半，自己也正在努力從一個嬌弱的女生，漸漸自強成熟?，F(xiàn)將三學(xué)年自我鑒定如下：思想上追求上進，作為21世紀的