2025版初中 物理 學(xué)考復(fù)習(xí) 第一部分 單元整合《第五單元 質(zhì)量和密度》課件

第一部分

單元整合第五單元

質(zhì)量和密度考點(diǎn)一

物體的質(zhì)量

物質(zhì)的多少

形狀狀態(tài)位置溫度

考點(diǎn)二

測(cè)量質(zhì)量的工具

1.測(cè)量工具：__________是實(shí)驗(yàn)室常用的稱量物體質(zhì)量的工具，它的工作原理是________________。日常生活中常用的測(cè)量質(zhì)量的工具有電子秤、桿秤、臺(tái)秤等。托盤天平杠桿的平衡條件

分度盤橫梁平衡螺母游碼考點(diǎn)三

測(cè)量體積的工具

量筒量杯水平底部頂部

1

考點(diǎn)四

物質(zhì)的密度

某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比

考點(diǎn)五

密度知識(shí)的應(yīng)用

1.一般情況下，同種物質(zhì)溫度越高，密度越小，遵循熱脹冷縮的規(guī)律。但水結(jié)成冰時(shí)體積變大，密度變小。

2.密度的應(yīng)用

（1）物質(zhì)鑒別：因?yàn)椴煌镔|(zhì)的密度一般不同，所以可以通過測(cè)量物體的密度來鑒別它由何種物質(zhì)組成。

（2）其他應(yīng)用：判斷物體是否空心，用低密度的合成材料制作航空器材等?？键c(diǎn)六

物質(zhì)的屬性

1.磁性

（1）磁體的吸鐵性：磁體具有吸引__________________的性質(zhì)。

（2）磁體的指向性：讓磁體在水平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn)，靜止時(shí)，總是指向地理南北方。磁體的北極指向地理的______附近。地磁的______在地理的北極附近。

2.導(dǎo)電性

（1）__________的物體叫做導(dǎo)體。常見的導(dǎo)體有金屬、人體、大地、石墨、各種酸堿鹽的水溶液等。

（2）____________的物體叫做絕緣體。常見的絕緣體有玻璃、塑料、陶瓷、干燥的木柴、空氣、油等。

（3）導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對(duì)的界限。鐵、鈷、鎳等物質(zhì)北極南極容易導(dǎo)電不容易導(dǎo)電

3.導(dǎo)熱性

（1）__________的物體叫做熱的良導(dǎo)體。常見的熱的良導(dǎo)體有鐵、銅、鋁等金屬。

（2）____________的物體叫做熱的不良導(dǎo)體。常見的熱的不良導(dǎo)體有陶瓷、木料等。容易導(dǎo)熱不容易導(dǎo)熱判斷正誤（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”）

×

√3.同種物質(zhì)組成的形狀不同的實(shí)心固體，其質(zhì)量與體積的比值相同。(

)√4.密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比。(

)×5.用天平測(cè)質(zhì)量，向右盤添加砝碼時(shí)，必須直接用手輕拿輕放。(

)×6.稱量物體的質(zhì)量前，應(yīng)移動(dòng)游碼使天平平衡。(

)×7.把已調(diào)好的天平搬到另一個(gè)工作臺(tái)上，無須再調(diào)節(jié)即可使用。(

)×

×9.制作醫(yī)用冷藏盒的材料導(dǎo)熱性一定要好。(

)×10.選用先進(jìn)的合金材料制作飛機(jī)，能減小飛機(jī)的質(zhì)量，這是因?yàn)檫x用的合金材料本身的密度較小。(

)√

2不變（2）如圖甲所示，小明所說的“多”是指鐵釘?shù)腳_____比大頭針大。小明同學(xué)購(gòu)買了圖乙所示的一盒大頭針，他想知道這一盒中共有幾枚大頭針，他先用電子天平測(cè)出

100

枚大頭針的總質(zhì)量，如圖丙所示，經(jīng)計(jì)算可知這盒大頭針含有約_____枚大頭針。質(zhì)量625

變小變大例題2

使用圖甲所示托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量。

水平右向右移動(dòng)游碼（3）實(shí)驗(yàn)后，小亮對(duì)天平的使用進(jìn)行了進(jìn)一步探究。

D

②小亮又想：一枚回形針很小，如何知道一枚回形針的質(zhì)量呢？于是他想了個(gè)好辦法，用托盤天平進(jìn)行了測(cè)量，他想到的好辦法是____。CA.把一枚回形針放在天平托盤中認(rèn)真地測(cè)量B.把一枚回形針放在天平托盤中反復(fù)多次測(cè)量，再求平均值C.先測(cè)出100枚回形針的質(zhì)量，再除以100求得D.先測(cè)出一枚回形針和一塊鐵塊的總質(zhì)量，再減去鐵塊的質(zhì)量（4）小明在整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)天平右盤有一個(gè)缺口，這樣測(cè)量出的質(zhì)量與真實(shí)值相比__________（填“偏大”“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”）。仍然準(zhǔn)確（5）市場(chǎng)上常用的一種案秤如圖丙所示，其中槽碼相當(dāng)于天平的______。在稱量過程中，若秤桿右端稍稍向上抬起，則應(yīng)該將游碼向____（填“左”或“右”）移動(dòng)。測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，若發(fā)現(xiàn)所用的一個(gè)槽碼粘了一小塊泥，則測(cè)量的結(jié)果與真實(shí)值相比______（填“偏大”“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”）。砝碼右偏?。?）兩個(gè)完全相同的瓶子裝有不同的液體，放在橫梁已水平平衡的天平上，如圖丁所示，則A瓶液體質(zhì)量______B瓶液體質(zhì)量，A瓶液體密度______B瓶液體密度。（均填“大于”“等于”或“小于”）。等于小于例題3

按要求填空。

1變大變小0.4

20

（4）由不同材料制成的a、b、c三個(gè)實(shí)心物體，它們的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖乙所示，則密度最大的是__（填“a”“b”或“c”）物體,a、c兩種材料的密度之比為_____。

變小變大高于安全計(jì)算一

密度計(jì)算

（1）小瓶的容積；

（2）消毒液的密度；

（3）每桶消毒液的質(zhì)量。

計(jì)算二

空心問題

（1）鮮豆腐的密度；

（2）海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積；

（3）海綿豆腐實(shí)心部分的密度。

實(shí)驗(yàn)一

用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量

【實(shí)驗(yàn)器材】托盤天平（配套砝碼）。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

1.從包裝盒中取出托盤天平，觀察其量程和感量。

2.把托盤天平放在水平臺(tái)面上，取下兩側(cè)的橡膠墊圈，并把游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處。

3.調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中央刻度線處。

4.把物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)水平平衡。

5.這時(shí)物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼左端對(duì)應(yīng)的質(zhì)量值，記錄數(shù)據(jù)。

6.用鑷子從右盤取回砝碼，放回砝碼盒，并將物體從左盤取下，將游碼移回零刻度線處。

7.裝回橡膠墊圈，把天平放回包裝盒中。

【考查熱點(diǎn)】由于考查篇幅和范圍等因素，江西初中物理學(xué)考常抽取天平使用的某些環(huán)節(jié)進(jìn)行考查，既可能考查稱量前天平的調(diào)節(jié)，也可能考查稱量時(shí)天平的操作，還可能考查稱量后天平的讀數(shù)與整理等。稱量前觀觀察托盤天平的量程和感量放將托盤天平放在水平臺(tái)面上，并將天平兩側(cè)的橡膠墊圈取下移將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處調(diào)調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中央刻度線處。若觀察到天平左偏，即天平橫梁右側(cè)高于左側(cè)，則要將平衡螺母向右調(diào)使之平衡；反之，則向左調(diào)，簡(jiǎn)單地說就是“左偏右調(diào)，右偏左調(diào)”稱量時(shí)稱（1）先估后稱，避免因超過天平的量程而損壞天平；（2）左盤放物體，右盤放砝碼，簡(jiǎn)稱“左物右碼”；（3）鑷子“先大后小”夾取砝碼；（4）調(diào)節(jié)游碼（若放入最小的砝碼后天平指針右偏，則先取出最小砝碼，再移動(dòng)游碼），直至橫梁恢復(fù)水平平衡稱量后讀物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼左端對(duì)應(yīng)的質(zhì)量值整理用鑷子將砝碼從托盤上取下，放回砝碼盒中，并將被測(cè)物體從托盤上取下；將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，將橡膠墊圈裝回原處，將天平放回包裝盒中

【難點(diǎn)突破】

1.測(cè)量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，一定要先將游碼歸零。

2.測(cè)量時(shí)要用鑷子夾取砝碼，不能用手拿取砝碼。

3.讀數(shù)時(shí)，被測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼左端對(duì)應(yīng)的質(zhì)量值。實(shí)驗(yàn)二

測(cè)量固體和液體的密度

【實(shí)驗(yàn)原理】_______。

【實(shí)驗(yàn)器材】天平、量筒、燒杯、待測(cè)固體、待測(cè)液體。

【實(shí)驗(yàn)步驟】測(cè)固體的密度測(cè)質(zhì)量測(cè)體積算密度測(cè)液體的密度測(cè)質(zhì)量測(cè)體積算密度

【交流】

1.實(shí)驗(yàn)操作引起的誤差：先測(cè)固體的體積，再測(cè)固體的質(zhì)量，固體上沾有水使測(cè)得的質(zhì)量偏大，導(dǎo)致密度的測(cè)量值偏大。

2.測(cè)特殊物質(zhì)的體積的方法

（1）吸水物體：先用水浸潤(rùn)（吸飽水），再用排水法。

（2）易溶于水的物體：排沙法。

（3）粉末狀物體：在量筒中直接壓實(shí)、抹平后測(cè)量。

（4）密度小于水的物體：針壓法、懸重法。

3.特殊測(cè)量方法

（1）累積法：測(cè)輕小物體的質(zhì)量，測(cè)微小物體的體積。

（2）取樣法：估測(cè)較大物體的質(zhì)量和體積。

（3）等效替代法：利用浮力測(cè)物體密度。

【考查熱點(diǎn)】

1.天平的使用。

2.體積的測(cè)量方法。

3.待測(cè)物體的密度計(jì)算（特別注意密度單位）。

4.測(cè)量過程的誤差分析。

【難點(diǎn)突破】

1.測(cè)液體密度時(shí)的實(shí)驗(yàn)操作順序（如圖）

正確順序：乙、丙、甲。

優(yōu)點(diǎn)：可以減小因液體附著在燒杯壁上而產(chǎn)生的誤差。

2.體積偏大物體的體積測(cè)量方法

石塊體積為所添加的水（通過量筒倒入）的體積。石塊若取出時(shí)表面帶有水，則體積會(huì)偏大，密度會(huì)偏小。

這種情形下，即使石塊表面帶水也不影響其體積的測(cè)量。1.判斷題

×

×

√

√

×

653.（2018·T6）寒冷的冬天，裸露在室外的自來水管容易爆裂，其原因是水管中的水由液態(tài)變成固態(tài)時(shí)，______減小，______增大。密度體積

位置

60.26.（2023·T18，節(jié)選）如圖所示，這是某同學(xué)放在水平臺(tái)上的托盤天平。他調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移到標(biāo)尺的____________，再將____側(cè)的平衡螺母向____調(diào)節(jié)，使______指在分度盤的中央紅線處，此時(shí)天平橫梁水平平衡。

零刻度線處右右指針7.（2