八年級道德與法治上冊單元測試卷 第一單元 走進社會生活(B卷·能力提升練)(原卷版)_第1頁
八年級道德與法治上冊單元測試卷 第一單元 走進社會生活(B卷·能力提升練)(原卷版)_第2頁
八年級道德與法治上冊單元測試卷 第一單元 走進社會生活(B卷·能力提升練)(原卷版)_第3頁
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班級姓名學號分數(shù)第一單元走進社會生活(B卷能力提升練)(時間:60分鐘,滿分:100一、選擇題(本題共20小題,每小題3分,共601.“雙減”計的五一”假期作業(yè)清單作業(yè)清單作業(yè)一為家人制作一道美食作業(yè)二參加一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動作業(yè)三到都江堰、青城山觀光作業(yè)四到社區(qū)參加疫情防控宣傳完成上述作業(yè)有助于同學們()①深入生產(chǎn)生活實際,提高個人實踐能力②了解社會、融入社會,養(yǎng)成親社會行為③參與政治生活,提高管理國家事務(wù)能力④關(guān)注社區(qū)治理和發(fā)展,增強主人翁意識A.①②③.①②④.①③④D.②③④2.“在共享中共建,在共建中共享?!睆膫€人對社會的影響看,提倡“共建”的依據(jù)是(A.人們的生存和發(fā)展總是離不開社會提供的條件).人們的生產(chǎn)勞動、科學研究等活動推動著社會的進步與發(fā)展.人們的全面進步與社會的全面進步密不可分D.個人離不開社會,人們總是生活在一定的社會關(guān)系之中3.“花在樹則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲?!边@句話形象地告訴我們(A.個人離不開社會,社會為個人生存和發(fā)展提供條件.社會的全面進步與每個人的全面發(fā)展密不可分).任何社會的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果D.社會離不開個人,因為社會是由個人組成的滿目的商品映入眼簾;參觀博物館,豐富的展品令人震撼……這表明(A.我們都是社會的一員)1.我們的社會生活絢麗多彩.我們的社會生活空間不斷延展D.我們對社會生活的感受越來越豐富5.“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心?!?022年全國兩會在北京召開,某校“風聲雨”時政學習小組持續(xù)跟蹤學習兩會內(nèi)容和精神。這啟示我們()①作為中學生,不能局限于自己的學習空間,也應(yīng)關(guān)注國家發(fā)展、社會變遷②應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,了解社會,融入社會,養(yǎng)成親社會行為③學習小組活動利于塑造健康人格,獲得他人和社會的接納和認可④要增強關(guān)心社會、熱愛祖國的情感A.①②③.①②④.①③④D.②③④從古代的“同硯”“硯臺窗友”“同門”“同窗同席”到今天的同學、學友、書友、校友、學長,這些社會關(guān)系的確立都是基于()A.血緣關(guān)系.法律關(guān)系.地緣關(guān)系D.業(yè)緣關(guān)系7.“大河有水小河滿”,人們通常用大河與小河來形容社會與個人的關(guān)系。下列選項中符合這一內(nèi)容的是()①個人離不開社會,因為社會為每個人提供種種條件②社會的全面進步與每個人的全面發(fā)展密不可分③任何社會的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果④人的成長是不斷社會化的過程,在社會中我們慢慢成為一個合格社會成員A.①④.②③D.③④8.關(guān)于社會化的理解,下列表述不正確的是(A.人的成長是不斷社會化的過程).我們通過父母的撫育、老師的教誨慢慢成為合格的社會成員.社會化是從社會人轉(zhuǎn)化為生物個體的過程D.社會化的過程中我們知識不斷豐富,能力不斷提高9.對下列名言、俗語解讀錯誤的個數(shù)是()①人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,——馬克思的觀點告訴我們社會是個人的疊加。②中國夢必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)。——習近平總書記的這句話反映了個人的生存與發(fā)展離不開社會。2③老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)兩眼淚汪汪。這里的老鄉(xiāng)關(guān)系屬于地緣關(guān)系。④夫喜群而惡獨,相扶而相植者,人情之所樂也。——康有為這句話啟示我們要主動與人溝通交流。⑤風聲雨聲讀書聲聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心!——這副對聯(lián)的作者具有憂患意識,擔心自己的前途和命運。A210.個人的生存和發(fā)展也離不開社會,每個人都從社會中獲得(A.更多的物質(zhì)財富.豐富的物質(zhì)回報.維持生活的生活用品短短的幾年時間,數(shù)家互聯(lián)網(wǎng)小微企業(yè)入駐長沙西湖文化園,一座以智能應(yīng)用、媒體藝術(shù)等網(wǎng)絡(luò)科技為特色的科創(chuàng)小鎮(zhèn)在此迅速崛起。該小鎮(zhèn)的崛起表明,網(wǎng)絡(luò)(.3.4D.5)D.物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng))A.保護生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明.豐富民主形式,拓寬民主渠道.搭建創(chuàng)新平臺,推動文化傳播D.打破時空限制,促進人際交往12.網(wǎng)絡(luò)時代有更多平臺可以表達情感、聆聽他人聲音,但也存在肆意的情緒宣泄和網(wǎng)絡(luò)暴力,給他人帶來精神壓力與心靈創(chuàng)傷。這提醒我們要(①提高媒介素養(yǎng)②遠離網(wǎng)絡(luò)生活③防范網(wǎng)絡(luò)詐騙④合理表達情緒A.①④.②③D.③④)13.2022年3月17日,國務(wù)院新聞辦公室召開新聞發(fā)布會指出:開展清朗·打擊網(wǎng)絡(luò)謠言專項行動,建立溯源機制治理網(wǎng)絡(luò)謠言,全面清理涉及政治經(jīng)濟、文化歷史和民生科普等領(lǐng)域的謠言信息。國務(wù)院開展打擊網(wǎng)絡(luò)謠言專項行動,是因為()A.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有弊.網(wǎng)絡(luò)謠言會危害個人、社會利益14.從下列圖表中,可獲取的正確信息是(.傳播網(wǎng)絡(luò)謠言的行為構(gòu)成犯罪D.公民的維權(quán)意識正在不斷增強)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果2017.122018.122020.32020.122021.12城鎮(zhèn)地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)普及率71.0%農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)普及率35.4%74.6%38.4%78.5%79.8%46.2%55.9%81.3%57.6%注:網(wǎng)上外賣、網(wǎng)約車、網(wǎng)課、在線辦公、在線醫(yī)療等應(yīng)用逐年增長①城鄉(xiāng)互聯(lián)網(wǎng)普及率差距較大,說明我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡3②多種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用較快增長,說明網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活,推動社會進步③城鄉(xiāng)互聯(lián)網(wǎng)普及率整體呈上升趨勢,說明我們可以自由發(fā)揮,擴大網(wǎng)絡(luò)交往④城鄉(xiāng)互聯(lián)網(wǎng)普及率超過50%,說明大數(shù)據(jù)時代個人隱私容易泄露,不宜與外界交往A.①③.②④D.③④15.《我向總理說句話》是中國政府網(wǎng)的常設(shè)欄目,一些網(wǎng)民的好建議會被直接送到總理的辦公桌上,為國家決策提供參考。對此,下列說法正確的是A.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺.網(wǎng)絡(luò)促進了民主政治的進步.網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活D.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍16.2022年4屬地公開,一批偽裝者現(xiàn)出原形、人設(shè)崩塌。此舉有利于()A.學會信息節(jié)食,提高媒介素養(yǎng).凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造良好生態(tài).保護個人隱私,控制網(wǎng)絡(luò)言論D.創(chuàng)新技術(shù)手段,消除欺騙行為17.近日,第49次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》在北京發(fā)布,下表是中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展狀況統(tǒng)計調(diào)查。該統(tǒng)計調(diào)查反映的信息正確的有()①近年來,我國大力加強網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),城鄉(xiāng)互聯(lián)網(wǎng)普及率整體呈上升趨勢。②網(wǎng)絡(luò)的普及使青少年的成長環(huán)境變得復(fù)雜,亟需采取清朗”行動,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。③我國網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用主要服務(wù)于日常生活,城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡。注:網(wǎng)上外賣、網(wǎng)約車、在線辦公、在線醫(yī)療等應(yīng)用逐年增長。④多種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用較快增長,豐富了日常生活,使生活更便捷。A.②③.①④D.③④18.近年來,全國各地因疫情影響,經(jīng)濟受到一定的沖擊。為了4紛紛加入直播帶貨行列,推銷本地的產(chǎn)品,使網(wǎng)上銷售呈現(xiàn)火爆景象。開展直播帶貨活動(直播帶貨)A.為經(jīng)濟的發(fā)展注入新活力,提升了經(jīng)濟發(fā)展水平.為文化傳播和創(chuàng)新搭建新平臺,提高了文化傳播的速度.促進民主政治的進步,拓寬了民主渠道D.體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍”,利弊都很明顯19.近年來電信網(wǎng)絡(luò)詐騙分子為接收轉(zhuǎn)移贓款,蠱惑利用涉事未深的青少年辦理銀行卡、手機卡用于出售,導致一些法治意識淡薄、正值青春花季的青少年誤入歧途、觸犯法律。這啟示青少年要()①加強自我防范,抵制誘惑③樹立法治意識,嚴格執(zhí)法②自覺遵守法津,依法辦事④提高媒介素養(yǎng),明辨是非.①③④A.①②③.①②④D.②③④20.下列搜集的資料能體現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活的是()A.暑假期間,學生小張通過網(wǎng)絡(luò)直播電視全程觀看了東京奧運會賽程,并為中國隊員的奪冠歡呼雞蛋、薄皮核桃等農(nóng)特產(chǎn)品銷路“融媒問政”民群眾的連心橋”D互聯(lián)網(wǎng)高端制造+個性化定制”智能制造”二、非選擇題(本題共3小題,共4021.閱讀材料,回答問題。2021年11學贊同,有的同學反對。班主任李老師讓同學們分為正反兩方分別搜集相關(guān)材料來證明自己的觀點,并組織同學們開展了一次主題班會活動?!臼褂檬謾C好處多】5上面漫畫讓你明白了哪些道理?(8【使用罩機有危魯】下面是反方同學列舉的帶手機進入校園的危害:有的同學在課堂上玩手機,上課走神,荒廢了學業(yè)。老師前來阻止,他們魔理直氣"";在寢室里,有些同學通宵達且用手機玩游戲,導致白天上課沒精神,根本沒心思學習;有些同學通過手機大量消費,給家庭造成不必要的經(jīng)濟損失,給家長帶來煩惱…4【班級公約共制定】最后,李老師要求同學們綜合正反兩方同學的意見,就同學使用手機提出恰當?shù)囊螅⒃诖嘶A(chǔ)上形成班級手機使用公約?!毒牛?)班同學手機使用公約》意見征求表非必要不得將個人手機帶入校園。②③6622.材料一北京市的軍人史永樂,工作勤懇,業(yè)績突出,吃苦耐勞,曾榮立二等功一次、三等功兩次,得到嘉獎30多次被評為學雷鋒先進個人。材料二吉林省的”沁沙化草原及社區(qū)的生態(tài)修復(fù)志愿服務(wù)工作。她的工作范圍達到方圓3009000加了居民收入,擴大了草原面積,保護了地下水,創(chuàng)造了人與環(huán)境和諧的生存空間。1)上述材料中人物的行為屬于什么行為?我們向他們學習有什么積極意義?(62)向他們學習,你準備怎么做?(423.微信是受大眾歡迎的社交媒體,得到了中學生的青睞,中學生正處在心理和生理發(fā)育階段,對于如何利用微信缺乏應(yīng)有的素養(yǎng),在微信使用的過程中,出現(xiàn)了種種困惑,對此,某校八年級一班的學生進行了一次調(diào)查,請你參與其中。調(diào)查課題:關(guān)于中學生微信使用狀況的調(diào)查調(diào)查對象:①100名學生老師與家長微信

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