2022-2023學(xué)年江蘇南京建鄴區(qū)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試題及答案_第1頁
2022-2023學(xué)年江蘇南京建鄴區(qū)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試題及答案_第2頁
2022-2023學(xué)年江蘇南京建鄴區(qū)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試題及答案_第3頁
2022-2023學(xué)年江蘇南京建鄴區(qū)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試題及答案_第4頁
2022-2023學(xué)年江蘇南京建鄴區(qū)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

-2023學(xué)年江蘇南京建鄴區(qū)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試題及答案(時(shí)間:80分鐘;分值:100分)積累與應(yīng)用(38分)一、根據(jù)拼音寫出生字或詞語。(14分)xīnshǎnɡjiǎnchálàzhúdàoyìngsǎluòwēiwǔqiānxūjìxùmìmixiāngtíbìnglùnfúzǔchénglì吹成現(xiàn)史仿力涼害二、選擇正確的答案,將相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。(10分)⒈下列帶點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.希冀(jì)B.伶俐(lín)C.攤販(fàn)D.懦弱(nuò)2.下列詞語中的一項(xiàng)是( A.歐州 B.辯認(rèn) C.恣勢(shì)D.比劃3.下面加點(diǎn)字的注釋的一組是()A.兔冀(希望)復(fù)得兔B.因(因?yàn)椋┽屍漶鏑.小溪泛盡卻(卻是)山行D.沒精(精彩)打采4.下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的是()。A.不好好努力,就不會(huì)成功,這真是杞人憂天的說法。B.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上南轅北轍,誰也不愿意落后。C.只有多讀書、多實(shí)踐、多探索,才不會(huì)像井底之蛙一樣目光短淺。D.老師們畫完一幅畫的輪廓后,要求學(xué)生畫蛇添足地給這幅畫涂上顏色。5.下列句子中,使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是()。A.那沉甸甸的稻谷,仿佛一顆顆金黃的珍珠,讓人看了喜不自勝。B.遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,宛如一道絢麗的彩虹照亮了人來人往的街道。C.我開始想念香噴噴的飯菜,好像還看見爸爸在啃著一塊糖醋排骨。D.海底的珊瑚真美麗,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。三、按要求完成練習(xí)。(14分)1.按課文內(nèi)容填空(6分)(1)春潮帶雨晚來急,?!冻菸鳚尽?,小溪泛盡卻山行?!度榈乐小罚?)春天來了,萬物復(fù)蘇,白居易筆下的江南是“日出,春來?!倍鸥P下的小動(dòng)物也格外可愛,正如詩句“,?!本瓦M(jìn)行了生動(dòng)的描繪。(3)葉圣陶筆下的《荷花》形態(tài)各異:有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒,露出嫩黃色的。有的還是花骨朵兒,看起來。(4)我們?cè)诮?jīng)典中感悟人生,《論語》中說:“,是謂過矣?!备嬖V我們要知錯(cuò)就改;“眼見為實(shí),”告訴我們不能輕信傳聞,要親眼見證。我還知道了“中醫(yī)四診”是。2.圍繞一個(gè)意思把句子寫具體(2分)例:他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。今天天氣真熱,3.裁縫對(duì)顧客說:“您的布還在我的柜子里擱著,我還沒開始裁料呢?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)(2分)4.處錯(cuò)誤) (4分)通知明天下午放學(xué)已后,請(qǐng)參加各班校“小交警”隊(duì)的同學(xué)到少先隊(duì)大隊(duì)部地點(diǎn)排練入場(chǎng)儀式。2023年5月9日學(xué)校大隊(duì)部閱讀和表達(dá)(32分)四、閱讀短文,完成下面的練習(xí)。短文一:鸚鵡滅火有一只鸚鵡,離開家去看外面更廣闊的世界。飛了幾天,它又累又餓地來到了一座山林,打算暫時(shí)在這里安身。一只小松鼠看到了這只來自異鄉(xiāng)的鸚鵡,馬上蹦蹦跳跳地跑遍了整個(gè)山林,把這個(gè)消息告訴給所有的動(dòng)物:“快去看哪,來客人了,來客人了!”動(dòng)物們?yōu)辂W鵡舉行了盛大的歡迎儀式,鳥兒們唱起動(dòng)聽的歌,小鹿們翩翩起舞,小猴們?yōu)辂W鵡采來了好多好多美味的漿果,讓它吃了個(gè)飽。鸚鵡面對(duì)這一切,十分感動(dòng)。在接下來的幾個(gè)月中,所有的飛禽走獸都待鸚鵡特別好,鸚鵡也盡自己的能力為大家做事,大家都很喜歡它。雖然生活得很快樂,但是時(shí)間一長(zhǎng),鸚鵡不禁思念起自己的家鄉(xiāng)來。于是它向大家告別說:“這么多天來,大家對(duì)我的照顧,使我非常感激,但我必須回家去了,希望你們多多保重。”動(dòng)物們依依不舍地把鸚鵡送了一程又一程,還是不得不分手了。過了些日子,不幸的事情發(fā)生了。鸚鵡曾經(jīng)生活的山林忽然起了大火。這場(chǎng)火燒得可厲害了,烈焰滾滾,映紅了半邊天,百里之外都看得見。山林中的動(dòng)物們無處逃竄,死傷無數(shù),簡(jiǎn)直慘不忍睹。鸚鵡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了這邊的大火,心急如焚。它立刻啟程,不辭勞苦地日夜趕路,趕到了著火的山林邊。它一次次地飛到附近的河邊,將羽毛在水中沾濕,然后把水灑向山林。也不知這樣來來回回飛了多少趟,鸚鵡累得頭昏眼花,幾次險(xiǎn)些被熱浪吞沒,身上的羽毛也被燒焦了,但是火勢(shì)一點(diǎn)也沒有減弱,反而越燒越旺。鸚鵡毫不氣餒,還是不斷地灑著水。天上的天神看見了,就地對(duì)鸚鵡說:“你也太自不量力了,憑你用羽毛灑的那一點(diǎn)水,是根本撲滅不了山火的,你這是何必呢,搞不好還會(huì)把自己的性命都搭進(jìn)去!”鸚鵡地回答說:“我知道也許幫不了什么忙,可是我曾經(jīng)寄住在那里,那里所有的動(dòng)物都非常善良,待我非常好。無論如何,我一定要為它們竭盡全力,決不能眼睜睜地看著它們活活被燒死!”天神聽了這番話,很受感動(dòng),立即撲滅了山林大火,鸚鵡的朋友們終于得救了。1.聯(lián)系上下文,在正確的讀音或義項(xiàng)上打“√”。(3分)(1)寄?。孩偻腥诉f送。②寄托;托付。③依附別人或別的地方。④認(rèn)的(親屬)。(2)不禁:選擇讀音(jīnjìn)jìn①不準(zhǔn);制止。②法令、規(guī)章或習(xí)俗所制止的事項(xiàng)。③古代稱帝王居住的地方。④拘押;關(guān)押⑤監(jiān)獄jīn①承受;耐用。②忍??;忍耐。在橫線處填上合適的提示語。(4分)3.讀了這個(gè)故事,你想對(duì)鸚鵡說什么?請(qǐng)你把想說的話寫下來:(3分)4.鸚鵡在飛往著火的山林時(shí),把好朋友送給自己的禮物——茉莉花項(xiàng)鏈弄丟了。請(qǐng)你幫它寫個(gè)尋物啟事。(5分)短文二:不一樣的海我的家鄉(xiāng)臨近大海,我每次回到家鄉(xiāng)的第一件事就是去欣賞海邊風(fēng)景。這是一片寧靜的海。來到海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),極目遠(yuǎn)望,海天一色,時(shí)不時(shí)一道海浪涌來,拍打在岸上的礁石上,噴濺著雪白的泡沫。脫去鞋子,漫步在金色的沙灘上,看著潮起又潮落,聆聽著大自然最美妙的樂曲——浪花拍打海岸時(shí)嘩嘩的聲音,心情輕松了許多。在海邊游玩的人不多,使這里少一份喧囂(xiāo),多一份寧靜。這是一片包容的海。隨著海浪不斷向岸邊涌來,貝殼、海螺等各種各樣的小生命被海浪帶到了岸邊上,這也讓我不得不感嘆大海的寬闊。大海,這生命的搖籃,孕育無數(shù)個(gè)“精靈”,無論是大是小,是美是丑,海都無私的接受他們,給他們以最佳的庇護(hù)所,讓他們?cè)趹驯е斜M情嬉戲,享受一切樂趣,一派生機(jī)盡顯其中。大海告訴了我“海納百川”“有容乃大”的真正內(nèi)涵。這是一片永不言棄的海。那天,我還看到這樣一幕:海浪越來越大,一浪高過一浪。它們好像是在賽跑,一個(gè)浪頭沖到礁石奔向終點(diǎn)——沙灘,另一個(gè)浪頭也緊跟著沖過來拍打在礁石上,濺起的水花,就像一朵朵的白梅。海浪好像在跳高,它們一個(gè)接著一個(gè)地想蹦過岸邊的石頭,可怎么也蹦不過去,石頭依舊巋(kuī)然不動(dòng),但海浪沒有放棄,依舊繼續(xù)向前沖。經(jīng)過“努力”,海浪終于翻越石頭,成功了!海不僅僅給人以視覺上的享受,還凈化人的心靈。大海,一個(gè)令人向往的地方。聯(lián)系上下文,寫出你對(duì)下面詞語的理解。(4分)喧囂:(2)巋然不動(dòng):2.文章中有些句子比較難懂。請(qǐng)你聯(lián)系上下文,結(jié)合自己的積累,寫出你對(duì)下面句子的理解。(6分)(1)大海告訴了我“海納百川”“有容乃大”的真正內(nèi)涵。(2)海不僅僅給人以視覺上的享受,還凈化人的心靈。3.文章的第二三四自然段都有一個(gè)關(guān)鍵語句能概括這段話的大意。請(qǐng)你用橫線分別畫出來。(3分)4.文章的第二三四自然段都是圍繞著一個(gè)關(guān)鍵句來寫的。請(qǐng)你也照樣子圍繞下面的關(guān)鍵句寫一段話。(4分)校園的清晨是寧靜的。習(xí)作(30分)五、請(qǐng)你在下面的兩個(gè)題目中任選一個(gè)完成習(xí)作。(30分)看圖寫話請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖畫,想一想:圖畫上有哪些人?他們?cè)诟墒裁??他們的?dòng)作分別是怎樣的?可能說了哪些話?寫的時(shí)候,要把自己看到的、想到的寫清楚。寫完后,再讀一讀、改一改。(二)讀一讀下面的詞語,寫一個(gè)想象中的故事,可以用上下面的詞語。沒精打采威武爭(zhēng)奇斗艷清爽獅子多才多藝美觀竊竊私語耐心昆蟲參考答案:一、每詞1分,錯(cuò)1字則該詞不得分,同音字0.5分一字。欣賞檢查蠟燭倒映灑落威武謙虛繼續(xù)秘密相提并論拂佛組阻呈乘厲歷二、各2分BDACC三、按要求完成練習(xí)。(14分)1.每空0.5分。錯(cuò)別字2個(gè)扣0.5分,3個(gè)扣1分。如漏字則該空不得分。野渡無人舟自橫梅子黃時(shí)日日晴江花紅勝火江水綠如藍(lán)泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦全展開了小蓮蓬飽脹得馬上要破裂似的過而不改耳聽為虛望聞問切2.今天天氣真熱,太陽火辣辣地照著大地,沒有一絲微風(fēng),坐著什么也不干就汗珠滾滾,電風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)動(dòng)卻帶不走一絲熱氣。(2分,意思符合即可)3.裁縫對(duì)顧客說,顧客的布還在他的柜子里擱著,他還沒開始裁料呢。(2分)4.“已”改“以”把“各班”放到“請(qǐng)”后面刪掉“地點(diǎn)”“2023年5月9日”和“學(xué)校大隊(duì)部”調(diào)換位置每個(gè)錯(cuò)誤1分,符號(hào)不規(guī)范扣0.5分。四、閱讀理解。(32分)錯(cuò)別字2個(gè)扣0.5分,4個(gè)扣1分。答案及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):短文一:(一)聯(lián)系上下文,在正確的讀音和義項(xiàng)上打“√”。(3分)1、寄住:③2、不禁:讀音jīn②每個(gè)選項(xiàng)1分(二)酌情賦分,每空

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論