紅星照耀中國(guó)500字讀書(shū)筆記

紅星照耀中國(guó)500字讀書(shū)筆記紅星照耀中國(guó)500字讀書(shū)筆記篇一你了解車(chē)嗎?不知你在握起方向盤(pán)后是否會(huì)時(shí)刻緊張兮兮，不知你在紛雜的路口轉(zhuǎn)彎時(shí)是否會(huì)滿(mǎn)心猶豫，不知你在挑選導(dǎo)航上的路線時(shí)是否會(huì)躊躇不定。有一輛車(chē)，它已經(jīng)被這些問(wèn)題困擾了千萬(wàn)年了，而且會(huì)一直困擾下去，它叫作—?dú)v史。歷史車(chē)輪的每一次轉(zhuǎn)彎，掉頭，加速或剎車(chē)，無(wú)論是文化上的，經(jīng)濟(jì)上的，科技上的還是政治上的，都與這世界上二百余個(gè)國(guó)家、幾千年的文明和當(dāng)今七十余億人環(huán)環(huán)相扣，息息相關(guān)。而在半個(gè)多世紀(jì)以前，在那個(gè)紅與白的路口上，歷史的車(chē)輪緩緩駛?cè)肓思t色的小徑中——在《紅星照耀中國(guó)》中，我們有幸跟隨作者全方位無(wú)死角地深入了解了歷史的一次精彩轉(zhuǎn)彎。還等什么?速速趕去拜訪吧！若晚一步，它可能就繼續(xù)軋軋地駛向遠(yuǎn)方了。也許你會(huì)問(wèn)，為什么?憑什么?通過(guò)作者在書(shū)中的描述，我們可以大致提煉出以下幾點(diǎn)原因：天時(shí)，地利，人和。天時(shí),紅軍若早些年出現(xiàn)，中國(guó)仍處于封建社會(huì)，那時(shí)的人們是不敢也聽(tīng)不進(jìn)去也他們的革命綱領(lǐng)的，因此紅軍根本得不到發(fā)展。那若晚些年出現(xiàn)呢?那樣的話就等于眼睜睜看著中國(guó)被列強(qiáng)瓜分得四分五裂，那時(shí)即使紅軍戰(zhàn)士們還有斗志，想要力挽狂瀾也約莫是無(wú)稽之談了。地利，其實(shí)很好理解，紅軍扎根農(nóng)村，要實(shí)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有階級(jí)制度、沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)自我解放的社會(huì)，而當(dāng)時(shí)中國(guó)的剝削壓迫正是來(lái)自于地主階級(jí)，因此，紅軍選擇在農(nóng)村起步。并且，紅軍時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的宗旨，單從長(zhǎng)征中我們家喻戶(hù)曉的遵義戰(zhàn)役、四渡赤水、強(qiáng)渡大渡河等一系列經(jīng)典戰(zhàn)役，無(wú)處不都滲透著紅軍過(guò)人的智慧與無(wú)微的細(xì)心，正是這樣的紅軍，贏得了廣大農(nóng)民的心，收獲了堅(jiān)定的大后方。人和，真的是最難以掌控的一個(gè)變量了。歷史用它數(shù)千年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，有多少勢(shì)均力敵的戰(zhàn)役或變革最終都決定在人上了，這一次亦不例外。紅軍得民心的能力在書(shū)中真的是有目共睹。有些人認(rèn)為這不過(guò)是討好人罷了，其實(shí)它們一時(shí)看起來(lái)差不多，但若從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，討好人是很難保持的。兩者都需要付出的行動(dòng)，但討好只需為了利益激起一時(shí)的熱心，得民心卻需要有根植于內(nèi)心的信念才能保證它持久而不動(dòng)搖。人心很巧妙，得到它很容易，失去它也很容易。紅軍為百姓們謀福祉的起初，也是有許多人質(zhì)疑其動(dòng)機(jī)的，但紅軍靠著信念保持了數(shù)十年了，因此歷史選擇紅軍果真有它強(qiáng)大的理由。歷史在為我們挑選路線時(shí)，都是本著盡可能為我們好的原則，而我們卻常常違反自然，違反天時(shí)地利人和做事，妄想獨(dú)握歷史的方向盤(pán)，一次也罷了，但有些人一次次地好了傷疤忘了疼。也正因此，我們才有學(xué)習(xí)歷史的意義，不僅要學(xué)習(xí)歷史，也要向歷史學(xué)習(xí)。別往路上撒釘子了，翻車(chē)的還是我們自己。也不要去推它走了，我們不知道前面是沼澤還懸崖。我們就好好坐在車(chē)上，做好自己。車(chē)輪子會(huì)一直響著，軋軋的響著。紅星照耀中國(guó)500字讀書(shū)筆記篇二1937年的十月，埃德加·斯諾發(fā)表了《紅星照耀中國(guó)》。贏得了億萬(wàn)讀者。成為了當(dāng)時(shí)最暢銷(xiāo)的書(shū)之一。通往“紅色大門(mén)”，認(rèn)識(shí)了周恩來(lái)。通往延安的道路上，認(rèn)識(shí)了主席、朱德。在紅軍大學(xué)認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)林彪。就讓我們跟著埃德加·斯諾的腳步走進(jìn)這“紅色大門(mén)”吧。當(dāng)斯諾走進(jìn)紅軍隊(duì)伍時(shí)，軍中的場(chǎng)景使他很是驚訝，看見(jiàn)有這一個(gè)普通的人，難道他就是主席，穿著一身洗的發(fā)白的紅軍裝，戴一頂普通的紅軍帽子，左胸上衣袋中裝著一個(gè)陳舊耳磨亮的鐵煙盒子。他酷愛(ài)抽煙，單憑這一點(diǎn)就能知道這是誰(shuí)了吧，談笑間他已經(jīng)抽了幾根煙，唯一讓人眼前一亮的是他那爽朗的笑聲。似乎可以給人無(wú)窮的力量，可以穿透一切困難險(xiǎn)阻。可就是這么一個(gè)普通的不能再普通的年輕人，他帶動(dòng)和指揮著一個(gè)世界上最大的革命隊(duì)伍，中國(guó)人民解放軍。當(dāng)斯諾吃中餐的時(shí)候，他看到，當(dāng)時(shí)的菜也是十分簡(jiǎn)單，主要吃的是粗米和饅頭，蔬菜和肉早已成為當(dāng)時(shí)的珍貴物品，就連他這種“稀客”吃的都如此“簡(jiǎn)單”。無(wú)法想象紅軍吃的有多差，但就是這樣，一個(gè)吃不飽，穿不暖的隊(duì)伍，怎么會(huì)有精神和力氣去搞生產(chǎn)，干革命，作為他們的領(lǐng)袖，主席又是如何帶領(lǐng)他們做到的呢。通往“紅色大門(mén)”的路途中，斯諾漫步在陜北的窯洞中，思考著，探索著，破舊的窯洞里，除了幾間簡(jiǎn)陋的家具，其余都是書(shū)。從古到今，從中國(guó)到外國(guó)的各種書(shū)籍，讓人愛(ài)不釋手。突然，他被一張掛在土墻上的照片吸引住了，照片上的人正劍眉微皺，雙眼望向遠(yuǎn)方，目光炯炯有神，神態(tài)自如，他渾身散發(fā)出一種神圣而堅(jiān)定的氣質(zhì)，這個(gè)人就是主席。照片傳遞出來(lái)的是眼神中的鎮(zhèn)定和豪壯，多年的戰(zhàn)火不曾在他的臉上留下任何痕跡。從斯諾的真實(shí)描述中，我知道了主席，他是中國(guó)歷史上的一個(gè)傳奇人物，在世界歷史中，大家會(huì)永遠(yuǎn)銘記一個(gè)偉大而平凡的名字。紅星照耀中國(guó)500字讀書(shū)筆記篇三“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”父親一邊翻弄著他那滿(mǎn)滿(mǎn)的大書(shū)柜，一邊哼著這首經(jīng)典老歌。父親是一名會(huì)計(jì)，但是很喜歡軍旅，所以書(shū)柜里大多都是和軍旅有關(guān)的書(shū)籍。我順著書(shū)柜看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一本紅色的書(shū)在其中格外耀眼——《紅星照耀中國(guó)》。我喃喃自語(yǔ)道，輕輕取下迫不及待地翻看起來(lái)。這本書(shū)主要寫(xiě)的是工農(nóng)紅軍如何用智慧和斗志戰(zhàn)勝蔣介石，以堅(jiān)韌不拔的意志和毅力來(lái)戰(zhàn)勝敵人，在失敗的過(guò)程中不灰心，不放棄，在革命的路途中不斷地幫助老百姓的故事。給我印象最深的，就是那些與我年紀(jì)相仿的——“紅小鬼”。他們大多都是窮苦人家的孩子，但是他們卻比富人家的孩子有志氣。有一個(gè)孩子才十五歲，紅撲撲的臉頰，時(shí)不時(shí)吸溜著鼻涕，他經(jīng)常用袖子來(lái)擦，邊擦邊露出天真的笑容，一副完完全全的孩童模樣?？捎姓l(shuí)想得到，他已經(jīng)參軍了四年。那時(shí)他剛十一歲，便扛起了保家衛(wèi)國(guó)的槍桿，走過(guò)了紅軍的萬(wàn)里長(zhǎng)征。這些紅小鬼們喜歡紅軍，也無(wú)限忠誠(chéng)于紅軍。在西安府骯臟的監(jiān)獄里，關(guān)押了200多名這樣的孩子。他們無(wú)論受到怎樣的拷問(wèn)，仍然不屈不撓，忠心可鑒。這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，其背后有著多大的信念和執(zhí)著！我情不自禁地感慨起來(lái)。就像作者所想的那樣，這些中國(guó)的未來(lái)——紅小鬼，看似乳臭未干的毛孩子，卻早已被戰(zhàn)爭(zhēng)磨煉成了能征善戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士了。紅軍的精神是一筆財(cái)富，激勵(lì)著一代代中華兒女。紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱顺绺叩睦硐氚僬鄄粨希瑠^勇拼搏的精神更是感染了新時(shí)代的我們。從此革命的接力棒交到了我們手中，我們決不能辜負(fù)老一輩革命家的期望，要努力學(xué)習(xí)，砥礪前行，讓紅星永遠(yuǎn)閃耀在中國(guó)大地上。紅星照耀中國(guó)500字讀書(shū)筆記篇四“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”是再讀《紅星照耀中國(guó)》賦予我的意義。自律之美。吸煙在紅軍隊(duì)伍中是禁止的，且吸煙的戰(zhàn)士很少。當(dāng)作者邀請(qǐng)戰(zhàn)士們吸煙時(shí)，他們多數(shù)解決，戰(zhàn)士們都喜歡玩一種叫做識(shí)字牌的游戲，這個(gè)游戲可以幫助不識(shí)字的隊(duì)員認(rèn)識(shí)基本的漢字，還有更多的紅軍戰(zhàn)士學(xué)習(xí)軍事戰(zhàn)術(shù)和人體衛(wèi)生知識(shí)等，這便是紅軍戰(zhàn)士的生活，并不十分有趣，但卻極其嚴(yán)格自律?，F(xiàn)在我們學(xué)生所需要的，也是這種嚴(yán)格的自律精神。比如，有些同學(xué)一有了手機(jī)，便沉溺其中，不可自拔，從而使自己的成績(jī)一落千丈。我們只有如紅軍一樣自律，心懷遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，并持之以恒，定能離夢(mèng)想更近。堅(jiān)韌之美。兩軍相爭(zhēng)勇者勝，在紅軍戰(zhàn)士強(qiáng)渡大渡河中，我體驗(yàn)到了紅軍的堅(jiān)韌之美。在安順場(chǎng)以西四百里，峽谷高聳，河流又窄又深又急的地方，有一座鐵索懸橋——瀘定橋。狡猾的敵人把煤油倒在橋上，讓橋燒起來(lái)，這是多么駭人的高溫，可面對(duì)如此高溫的鐵橋，腳下湍急的河流，敵軍的密集轟炸，赤著腳的紅軍沒(méi)有絲毫的膽怯，他們冒著敵軍的炮火蜂擁而上，撲滅了火焰，并在橋上鋪上了木板，正是紅軍這種團(tuán)結(jié)一致的堅(jiān)韌在氣場(chǎng)上壓倒了敵人，并取得了決定性的勝利。這種堅(jiān)韌精神也為我們提供了無(wú)限動(dòng)力，這股動(dòng)力鼓勵(lì)著我們不斷往前走?！都t星照耀中國(guó)》，它以不一樣的口吻，用不一樣的角度去向世人敘說(shuō)這段傳奇故事，讓這段傳奇在歷史的長(zhǎng)河里閃耀，永不熄滅。它也告訴世人，紅星不僅僅照耀著中華大地，也照耀了整個(gè)世界，照耀著這個(gè)世界上的所有人民，讓全世界感受到紅軍的力量，來(lái)自中國(guó)的力量。人無(wú)精神不立，國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)，紅軍的精神指引我們，讓我們能明辨是非。在那個(gè)年代，紅軍苦中作樂(lè)，被斯諾稱(chēng)為“最幸福的中國(guó)人”，今天我們?cè)谌绱撕推降哪甏凶x書(shū)學(xué)習(xí)，我們的前途一片光明，我們更應(yīng)該成為“最堅(jiān)韌的中國(guó)學(xué)生”。為了新的征程，讓我們擁有一顆堅(jiān)韌的心，一起昂首出發(fā)！紅星照耀中國(guó)500字讀書(shū)筆記篇五斯諾邂逅魯迅，他說(shuō):“魯迅是教我懂得中國(guó)的一把鑰匙”。斯諾與毛澤東、周恩來(lái)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的邂逅，英文名《RedStarOverChina》、中文譯名為《西行漫記》或《紅星照耀中國(guó)》的報(bào)告文學(xué)終于誕生。而我與《紅星照耀中國(guó)》的再次邂逅，源于海陵中學(xué)承辦的全國(guó)“整本書(shū)閱讀”活動(dòng)，深于來(lái)自南京市金陵匯文學(xué)校李猛老師執(zhí)教的整本書(shū)閱讀課《紅星照耀中國(guó)