在第五屆班主任節(jié)啟動儀式上的發(fā)言_第1頁
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在第五屆班主任節(jié)啟動儀式上的發(fā)言（2024年12月12日）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家早上好！我是高一3班的班主任孫盼。首先在這里，請允許我向所有的班主任道一聲：節(jié)日快樂！我很榮幸可以代表正擔(dān)任或曾經(jīng)擔(dān)任過班主任的老師們，說一說我們的心聲。作為一個年輕班主任，我對班主任這三個字帶有一些難言的情緒。難言班主任帶來的疏離感。我，一個懷揣夢想與熱情的教育者，曾立下flag要成為那抹照亮學(xué)生心靈的陽光，讓每一次相遇都洋溢著歡笑與溫暖。然而，自我踏入這神圣講臺的第一天起，我便被賦予了班主任這一沉甸甸的角色，一個仿佛帶著與生俱來疏離感的角色，一個需要在威嚴(yán)與親和之間微妙平衡的角色。所以我們的形象總是那么的相似：一個大多數(shù)時間板著臉，抱著胳膊站在門口凝視全場的班主任。這份疏離感讓哪怕沒有犯錯的學(xué)生都不自覺地與我們保持一段微妙的距離，仿佛我們之間隔著一道無形的墻。而我們要嘗試用不同的方式，打破這道無形的墻。需要學(xué)會在嚴(yán)厲中融入溫柔，在批評中不失鼓勵，用每一次耐心的談話和鼓勵的眼神，去觸碰那些看似堅硬的外殼。難言班主任帶來的責(zé)任感。始于清晨的第一縷陽光，終于夜晚的最后一盞燈火。遇見你們就像開盲盒，總有一場未知的邂逅。而我們要從盲盒開啟的那一刻起全方位的關(guān)注你們成長與發(fā)展。而你們的頑劣總讓我們情緒失控，嚴(yán)厲的斥責(zé)脫口而出：“太讓我失望了、太過分了?！笨稍捯怀隹?，又有些后悔，晚上又會復(fù)盤自己的措辭是否太過嚴(yán)苛，會不會傷害到你們?？梢娺@份責(zé)任感雖沒有驚天動地的壯舉，卻在日復(fù)一日的瑣碎事物中彰顯其重要性。然而就是這樣令人生畏的工作，我們卻一直在追隨。我時常感到自己像是一位在茫茫大海中航行的新手船長，面對波濤洶涌的海面，既興奮又緊張。盡管這份工作依舊充滿挑戰(zhàn)，依舊會有疲憊與無奈；但在這條充滿荊棘的道路上，我們一直試圖用己所學(xué)，去傳遞力量。即使這力量如同夜空中的微光，看似渺小，卻能在長久的積累與沉淀中，為你們的世界帶去絲絲縷縷的光與溫暖。因為我們比任何人都期望見證你們成長蛻變的珍貴瞬間。最后，我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覀兓蛟S并不完美，但我們會繼續(xù)在教育的道路上勇往直前。我們的生命由渺小變得莊嚴(yán)，讓我們擔(dān)起教育賦予

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