2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)新題速遞之心理品質(zhì)（2024年9月）

第1頁（共1頁）2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)新題速遞之心理品質(zhì)（2024年9月）一．選擇題（共20小題）1．（2024?威海）成都一小吃店說出“牛肉面不要牛肉”的暗語就可以免費(fèi)用餐，山東某學(xué)校為家庭困難學(xué)生發(fā)放羽絨服時避免統(tǒng)一款式……這些“體面”的照顧不僅贏得了受助者的好評，更在社會產(chǎn)生了巨大的正向效應(yīng)。這說明（）①受到尊重會讓人重拾信心，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)②人們的自尊心越來越脆弱③幫助別人越來越難、越來越麻煩④在尊重的前提下行善助人有助于提高社會文明程度A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．（2024?新疆二模）生命是寶貴的，守住生命，我們才能感受四季的冷暖變換，體驗(yàn)生活的千姿百態(tài)，追求人生幸福的種種可能。守護(hù)生命，我們要（）①合理飲食，適量運(yùn)動②規(guī)律作息，愛惜身體③誦讀經(jīng)典，養(yǎng)護(hù)精神④節(jié)省時間，橫穿馬路A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．（2024?莒縣二模）“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”?！洞髮W(xué)》中提到的“止于至善”（）①是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程②要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做③要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為④要求磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力A．①③ B．②③ C．②④ D．①④4．（2024?紅塔區(qū)二模）2024年3月15日下午，神舟十六號乘組航天員、中國空間站首位載荷專家桂海潮在中國科技館參加“科技館里的思政課”活動，講述了他用刻苦、拼搏、堅持，實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)村到太空的夢想。請你為他的講述擬兩個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（）①增強(qiáng)韌性，發(fā)掘生命力量②學(xué)會學(xué)習(xí)，定能成就人生③堅守夢想，堅決不言改變④充盈生命，創(chuàng)造人生價值A(chǔ)．①② B．①④ C．②③ D．③④5．（2024?淮濱縣三模）2023年12月15日，兩名重癥新生兒急需從瓦房店市中心醫(yī)院轉(zhuǎn)運(yùn)到市婦兒醫(yī)院接受治療。正逢我市普降大雪導(dǎo)致高速封閉，轉(zhuǎn)運(yùn)面臨巨大困難，路政緊急開閘放行……在兩家醫(yī)院以及公安交警部門的共同努力下，下午兩名患兒成功抵達(dá)，經(jīng)治療脫離了生命危險。醫(yī)院、公安、路政等各方冒雪搶救，開辟出生命救援的通道，彰顯了（）A．低估危險，只顧守護(hù)他人的生命 B．善待生命，珍惜自己和他人生命 C．為獲得社會褒揚(yáng)，不顧個人安危 D．珍視、敬畏生命，關(guān)切他人生命6．（2024?東營模擬）東營市2023年紅色文化主題月啟動儀式在渤海墾區(qū)革命紀(jì)念館舉行，活動追尋紅色記憶，通過多種形式全方位、立體式展示全市革命文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)成果。對于中學(xué)生來說，觀看這樣的展覽（）①有助于養(yǎng)護(hù)精神，充盈生命②會耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間③有助于賡續(xù)紅色基因，增強(qiáng)愛國主義情感④促進(jìn)同學(xué)們自覺參與民主生活，增強(qiáng)法治意識A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．（2024?新疆二模）在第一屆全國學(xué)生（青年）運(yùn)動會的賽場上，少年們在田徑場上奔跑沖刺、在跳水板上矯健躍起、在球場之上奮力拼搶……他們懷著堅定的信心，用自己的努力、實(shí)力和毅力，挑戰(zhàn)自我，不僅為自己贏得了榮譽(yù)，也刻畫著昂揚(yáng)向上的青春影像。下列最適合概括材料主題的是（）A．青春的創(chuàng)造要敢于打破常規(guī) B．自信、自強(qiáng)助力青春成長 C．青春的情緒讓生活絢爛多彩 D．美好情感需要表達(dá)、回應(yīng)8．（2023秋?東莞市期末）對如圖“學(xué)習(xí)金字塔”圖的分析，錯誤的是（）A．不同的學(xué)習(xí)方法會產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果 B．學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們終身的活動 C．要學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 D．要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣9．（2024?六盤水）2023感動中國年度人物蕭凱恩是一位視障人士，她看不見這個世界，卻始終笑對人生，憑借堅強(qiáng)的意志贏得超70個音樂比賽獎項(xiàng)。即使身體殘疾，依舊不怕艱苦去貧困山區(qū)當(dāng)義工。她的故事激勵我們（）①每個人只要肯付出努力，就一定會取得事業(yè)的成功②自信的人有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華③自強(qiáng)的人可以克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自我④要培養(yǎng)向往美好、永不言棄的精神，做到“止于至善”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．（2024?平原縣二模）2023年11月，教育部印發(fā)《關(guān)于做好第二批全國學(xué)校急救教育試點(diǎn)建設(shè)和管理工作的通知》，公布第二批1000所全國急救教育試點(diǎn)學(xué)校名單，實(shí)現(xiàn)急救教育試點(diǎn)各級各類學(xué)校全覆蓋。這一做法（）①能保障全體學(xué)生的生命安全②有利于學(xué)生增強(qiáng)生命安全意識，敬畏生命③有利于學(xué)生掌握基本的自救互救方法，守護(hù)生命④能提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．（2024?碑林區(qū)校級二模）閱讀如圖漫畫“小杰的煩惱”，如果你是小杰的好朋友，你會如何開導(dǎo)他？（）①學(xué)習(xí)中有苦也有樂，要學(xué)會享受學(xué)習(xí)②要學(xué)會放松心情，徹底消除學(xué)習(xí)壓力③可與父母或朋友談心，緩解緊張情緒④尋求老師的幫助，合理規(guī)劃奮斗方向A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．（2024?平原縣二模）2023年7月13日，濟(jì)南退役軍人許亮徒手爬窗救出被火圍困女孩的視頻，在網(wǎng)絡(luò)上刷屏。不少網(wǎng)友直呼他為“超人”。許亮的行為（）①體現(xiàn)了珍視生命、推己及人的生命情懷②是為了賺取流量、獲得名利③是踐行社會主義核心價值觀的體現(xiàn)④閃耀著舍己為人、見義勇為的道德光芒A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④13．（2024?惠民縣一模）陸鴻，幼時因病導(dǎo)致腦癱。但他不服輸，開始擺攤、開店、做自媒體。練就一手絕活。如今，他的工廠已成為殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。陸鴻的事跡啟示我們（）A．身歷逆境必定能成就美好的未來 B．要有堅強(qiáng)的意志和進(jìn)取的精神 C．有了自信的品質(zhì)，一定能夠成功 D．殘疾人比正常人更容易取得成功14．（2024?文山州一模）游泳運(yùn)動員盧冬盡管沒有手臂，但她在生活中能用腳彈鋼琴，做飯和化妝更是不在話下；乒乓球選手高延明盡管高位截肢，但他通過乒乓球進(jìn)行康復(fù)，如今已經(jīng)能夠生活自理，甚至可以開車……這啟示我們（）①挫折可以磨礪意志，越多越好②生命是脆弱的、艱難的，也是堅強(qiáng)的、有力量的③生活難免有挫折，要及時調(diào)整自己，正確對待挫折④要熱愛生命、熱愛生活，把有限的生命投入到無限的奮斗之中A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．（2024?祿豐市二模）唐朝的布衣宰相馬周，幼年時成為孤兒，小小年紀(jì)嘗遍人間冷漠。武德年間，馬周獲得了一個擔(dān)任官府教員的機(jī)會，但他卻抱怨大材小用，無心工作。刺史斥責(zé)他：“恃才傲物，心比天高?！瘪R周被一番痛罵后幡然悔悟，他發(fā)現(xiàn)原來自己的抱怨，就是造成事事不順的原因。辭官后的馬周潛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事。馬周31歲時，通過中郎將常何的引薦，成為監(jiān)察御史，后官拜宰輔，輔佐唐太宗開創(chuàng)了“貞觀之治”。這啟示我們（）①潛心學(xué)習(xí)，守護(hù)好高尚品格②踏實(shí)做事，增強(qiáng)生命的韌性③注重養(yǎng)護(hù)精神，充盈自己的精神世界④只要不抱怨，就能取得成功A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④16．（2024?寧津縣二模）2023年11月28日，四川省2023年度全省“最美基層民警”發(fā)布，黃忠凱榜上有名。8月24日，兩名兒童和一名婦女相繼在云南撫仙湖落水，一名游客來不及脫下衣服和鞋就下水營救，將落水者全部救起后匆匆離開，不曾留下姓名。經(jīng)過尋找，確認(rèn)他是一位人民警察，名叫黃忠凱。他還有一個身份：人民英雄黃繼光的親侄子。黃忠凱做到了（）①滋養(yǎng)他人生命，書寫自己價值②拒絕冷漠，在關(guān)切中傳遞溫暖③敬業(yè)負(fù)責(zé)，敬畏生命，休戚與共④賡續(xù)英雄精神，不負(fù)先輩之名A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④17．（2024?西雙版納一模）王淵鵬因患急性脊髓炎，曾終日躺在床上，承受著身體和心理的雙重痛苦。但他沒有抱怨生命的不公，不僅自學(xué)了大學(xué)課程，還苦練書法成了一名殘疾人書法家。他為杭州亞殘運(yùn)會書寫的“桂冠”二字脫穎而出，與火炬形象設(shè)計宣傳圖一起，成為杭州亞殘運(yùn)會的重要符號，走進(jìn)億萬人的心里，也激勵著更多殘障人士摘得屬于自己的人生“桂冠”。他的成功啟示我們（）A．經(jīng)歷重大挫折的人更容易獲得成功 B．生活難免有挫折，要學(xué)會正確應(yīng)對挫折 C．挫折是生命成長的一部分，應(yīng)對挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝對手 D．生命是獨(dú)特的，只有殘疾人的生命意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造18．（2024?楚雄州模擬）2024年2月，昆明女交警跪地?fù)尵?歲小孩的視頻獲得1.2億次點(diǎn)擊量。一名旅游的小男孩忽然昏迷，昆明女交警收到求助后，及時對孩子實(shí)施人工呼吸，同時撥打了120急救電話。下列標(biāo)題與該材料內(nèi)容最匹配的是（）A．探問生命珍惜青春 B．綻放生命追求榮譽(yù) C．敬畏生命生命至上 D．守護(hù)生命快樂成長19．（2024?廣饒縣二模）2023年7月30日，K396次列車被暴雨滯留在落坡嶺站。孟二梅接到任務(wù)，積極救助滯留乘客，在斷水、斷電、斷網(wǎng)的情況下，她帶領(lǐng)社區(qū)300名老弱病殘居民，想盡辦法讓近千名被困乘客在暴雨中免于凍餓。下列評析正確的是（）①生命至上，要珍視生命，與他人生命休戚與共②關(guān)愛他人，傳遞社會正能量③掌握了自救自護(hù)的方法，就能避免生命受傷害④中國人民是具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④20．（2024?永善縣模擬）2023年9月19日晚，浙江建設(shè)技師學(xué)院“00后”學(xué)生林宇翔登上第二屆全國技能大賽瓷磚貼面項(xiàng)目的冠軍頒獎臺。從接觸貼瓷磚到成為全國冠軍，僅一年多時間。成為該校年紀(jì)最小的全國冠軍前，他已經(jīng)達(dá)到參評杭州市C類人才條件，享受150萬購房補(bǔ)貼。他表示“每個行業(yè)都值得尊重，每個行業(yè)都能出彩”。從林宇翔的獲獎經(jīng)歷中你能感悟到（）①創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價值，需要有自己的“核心技術(shù)”②職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分，都值得尊重③國家發(fā)展，社會振興需要各種各樣的職業(yè)④我們要以多樣的就業(yè)選擇實(shí)現(xiàn)人生價值A(chǔ)．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④二．材料分析題（共4小題）21．（2024?威海）乘時代之風(fēng)做最美少年心中有光，追光而行，是一個人最美的模樣。某校在五四青年節(jié)前夕，舉行“追光有我”主題交流會，以下是摘錄的部分內(nèi)容。追光，在那團(tuán)叫做熱愛的火焰里。全國“新時代好少年”羅渠高不畏艱險參加野外實(shí)踐，9年發(fā)現(xiàn)18個重慶新物種，完成160余個自然筆記和科學(xué)影像，實(shí)時記錄下巴山蜀水近十年的節(jié)氣物候變遷。追光，在那份叫作責(zé)任的赤誠中?！案袆又袊宋铩眲⒘岷鹘處?，33年堅持自編教材，自創(chuàng)唇舌操、觸摸法等，帶領(lǐng)聽障孩子飛離寂靜的牢籠，為他們打開了一個新世界。追光，在那份對祖國最深的眷戀中?！皶r代楷?！崩R尼一家三代70年巡邊護(hù)邊，厚厚的積雪、稀薄的氧氣也攔不住他們的步伐，“沒有祖國的邊界，哪有我們的牛羊”，一代代囑托在高原上回響。追光，也在每個平凡的你我奮斗的瞬間，汗水折射出耀眼的光芒。那光芒或許不如星辰璀璨，但卻足夠照亮自己的路。不管我們今后成長為一朵花、一棵樹、還是一座山，都在與時光一同奔跑的路上，做更好的自己。（1）請結(jié)合上文，概括活出一個人最美的模樣應(yīng)具備哪些品質(zhì)？（三點(diǎn)即可）（2）有同學(xué)認(rèn)為，“走進(jìn)野外進(jìn)行實(shí)踐考察既不安全也不高效，這種做法不值得提倡?！睂Υ耍闳绾卧u價？（3）每個人都有自己獨(dú)特的光芒，你最獨(dú)特的光芒是什么？未來新征程上，與時光一同奔跑，如何才能成為更好的自己？（兩點(diǎn)即可）22．（2024?紅塔區(qū)二模）【品讀人物故事汲取奮進(jìn)力量】閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識探究問題，說說下列人物的事跡讓你獲得了哪些人生啟示。奧運(yùn)冠軍李永沾樂于勸人劉三好殘殘必業(yè)胡雙錢自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。河北姑娘李冰潔堅信“沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的”。她在挫折中奮起，在磨煉中不斷成長、勇奪東京奧運(yùn)公、杭州亞運(yùn)會游泳金牌。同學(xué)身患重病、家庭貧困，無力治療，中學(xué)生劉三好不僅積極捐錢，還號召更多人救助。上海飛機(jī)制造有限公司高級技師胡雙錢，自小就立志當(dāng)一名技工。在技校學(xué)習(xí)期間。他認(rèn)真向師傅請放、苦練操作技能；參加工作后，他從不挑活。什么都干，而且還創(chuàng)造了35年沒出過一個次品的奇跡。即塑走過的路，被譽(yù)為大國工匠的他感慨地說：“勤奮刻苦為我成得尊嚴(yán)，技藝精湛讓我收獲榮譽(yù)，我為自己是一名航空技術(shù)工人而感到自豪?！保?）故事一：。（2）故事二：。（3）故事三：。23．（2024?東營模擬）“微時代”已經(jīng)悄然來到我們身邊，手機(jī)微信成為大眾交流的平臺。下面是九年級小李同學(xué)微信朋友圈的部分內(nèi)容：“微生活”——中考臨近，迎面而來的中考壓力使我在近幾次的階段性考試接連失利，脾氣變得暴躁易怒，甚至對中考失去信心；父母的細(xì)心問候讓我心煩，不由自主的頂撞他們……（1）作為微信圈里的朋友，你該如何勸說小李？“微調(diào)查”?！獤|營某網(wǎng)民博取關(guān)注和流量，在抖音發(fā)布多個俄烏戰(zhàn)爭視頻，并稱自己為瓦格納傭兵代表俄方參與戰(zhàn)爭，經(jīng)多方核實(shí)，此系謠言信息。東營市公安機(jī)關(guān)給予違法嫌疑人罰款五百元的行政處罰。（2）網(wǎng)民的這一經(jīng)歷對我們有何警示？24．（2024?祁縣三模）珍愛美好生活遠(yuǎn)離違法犯罪為增強(qiáng)同學(xué)們的法治意識，山西省某中學(xué)開展了“珍愛美好生活遠(yuǎn)離違法犯罪”為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動，以下是“深度探究”活動環(huán)節(jié)的一個案例：M縣雙語學(xué)校小學(xué)生趙某（男，9歲）、晉某（男，9歲）對同寢室同學(xué)孫某（男，10歲）多次實(shí)施辱罵、毆打、欺凌等嚴(yán)重不良行為。因趙某、晉某均系未成年人，公安機(jī)關(guān)依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》對趙某、晉某依法予以訓(xùn)誡，責(zé)令其接受心理輔導(dǎo)、行為矯治；依據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》對趙某、晉某的監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡，責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。（1）請你運(yùn)用所學(xué)知識，對趙某、晉某進(jìn)行勸誡。（2）公安機(jī)關(guān)對趙某、晉某依法予以訓(xùn)誡，但沒有追究其相應(yīng)的責(zé)任。對此，你怎么看？

2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)新題速遞之心理品質(zhì)（2024年9月）參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）1．（2024?威海）成都一小吃店說出“牛肉面不要牛肉”的暗語就可以免費(fèi)用餐，山東某學(xué)校為家庭困難學(xué)生發(fā)放羽絨服時避免統(tǒng)一款式……這些“體面”的照顧不僅贏得了受助者的好評，更在社會產(chǎn)生了巨大的正向效應(yīng)。這說明（）①受到尊重會讓人重拾信心，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)②人們的自尊心越來越脆弱③幫助別人越來越難、越來越麻煩④在尊重的前提下行善助人有助于提高社會文明程度A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查尊重他人。尊重他人使我們能更好地認(rèn)識自己。【解答】結(jié)合題干材料分析，這些“體面”的照顧不僅贏得了受助者的好評，更在社會產(chǎn)生了巨大的正向效應(yīng)。這說明受到尊重會讓人重拾信心，產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)，在尊重的前提下行善助人有助于提高社會文明程度，所以①④符合題意；②錯誤，題干材料沒有體現(xiàn)；③錯誤，題干材料沒有體現(xiàn)。故選：B?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系尊重他人的有關(guān)內(nèi)容作答。2．（2024?新疆二模）生命是寶貴的，守住生命，我們才能感受四季的冷暖變換，體驗(yàn)生活的千姿百態(tài)，追求人生幸福的種種可能。守護(hù)生命，我們要（）①合理飲食，適量運(yùn)動②規(guī)律作息，愛惜身體③誦讀經(jīng)典，養(yǎng)護(hù)精神④節(jié)省時間，橫穿馬路A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查珍愛生命。生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。每個人的生命都來之不易，生命是屬于我們自己的幸運(yùn)?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識，守護(hù)生命，我們要愛護(hù)身體，養(yǎng)成健康的生活方式，掌握自救自護(hù)的方法，養(yǎng)護(hù)精神，故①②③符合題意；橫穿馬路是不珍愛生命的表現(xiàn)，故④說法錯誤。故選：A。【點(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系珍愛生命等知識作答。3．（2024?莒縣二模）“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。《大學(xué)》中提到的“止于至善”（）①是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程②要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做③要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為④要求磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力A．①③ B．②③ C．②④ D．①④【分析】本題考查行己有恥、止于至善。行己有恥需要我們有羞恥心，不斷提高辨別“恥”的能力，行動之前，審查愿望，行動之中，監(jiān)督調(diào)解，行動之后，反思效果與影響?！窘獯稹俊爸褂谥辽啤笔且环N“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)，要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為，故①③符合題意；“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做；更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力，故②④不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系行己有恥、止于至善等知識作答。4．（2024?紅塔區(qū)二模）2024年3月15日下午，神舟十六號乘組航天員、中國空間站首位載荷專家桂海潮在中國科技館參加“科技館里的思政課”活動，講述了他用刻苦、拼搏、堅持，實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)村到太空的夢想。請你為他的講述擬兩個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（）①增強(qiáng)韌性，發(fā)掘生命力量②學(xué)會學(xué)習(xí)，定能成就人生③堅守夢想，堅決不言改變④充盈生命，創(chuàng)造人生價值A(chǔ)．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查的是實(shí)現(xiàn)人生價值。人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，人生的價值體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻(xiàn)之中，奉獻(xiàn)使人快樂，使人充實(shí)，使人高尚?！窘獯稹抗鸷３庇每炭?、拼搏、堅持，實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)村到太空的夢想，體現(xiàn)了他增強(qiáng)韌性，發(fā)掘生命力量，充盈生命，創(chuàng)造人生價值，故①④符合題意；“定能”說法太絕對，學(xué)會學(xué)習(xí)也不一定能成就人生，故②說法錯誤；夢想不是一成不變的，也可以隨著時間的推移和環(huán)境的改變而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，故③說法錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】解答本題要正確理解題意，明確考查了實(shí)現(xiàn)人生價值，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個選項(xiàng)，選出正確答案。5．（2024?淮濱縣三模）2023年12月15日，兩名重癥新生兒急需從瓦房店市中心醫(yī)院轉(zhuǎn)運(yùn)到市婦兒醫(yī)院接受治療。正逢我市普降大雪導(dǎo)致高速封閉，轉(zhuǎn)運(yùn)面臨巨大困難，路政緊急開閘放行……在兩家醫(yī)院以及公安交警部門的共同努力下，下午兩名患兒成功抵達(dá)，經(jīng)治療脫離了生命危險。醫(yī)院、公安、路政等各方冒雪搶救，開辟出生命救援的通道，彰顯了（）A．低估危險，只顧守護(hù)他人的生命 B．善待生命，珍惜自己和他人生命 C．為獲得社會褒揚(yáng)，不顧個人安危 D．珍視、敬畏生命，關(guān)切他人生命【分析】本題考查珍愛生命。生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。每個人的生命都來之不易，生命是屬于我們自己的幸運(yùn)?！窘獯稹恳罁?jù)題干描述，材料體現(xiàn)了要珍視、敬畏生命，關(guān)切他人生命，D正確；A錯誤，說法太絕對；B排除，材料未體現(xiàn)；C錯誤，積極承擔(dān)責(zé)任不求回報。故選：D?！军c(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是通過題意分析，明確考查的知識點(diǎn)珍愛生命，運(yùn)用所學(xué)，準(zhǔn)確作答。6．（2024?東營模擬）東營市2023年紅色文化主題月啟動儀式在渤海墾區(qū)革命紀(jì)念館舉行，活動追尋紅色記憶，通過多種形式全方位、立體式展示全市革命文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)成果。對于中學(xué)生來說，觀看這樣的展覽（）①有助于養(yǎng)護(hù)精神，充盈生命②會耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間③有助于賡續(xù)紅色基因，增強(qiáng)愛國主義情感④促進(jìn)同學(xué)們自覺參與民主生活，增強(qiáng)法治意識A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查關(guān)注與養(yǎng)護(hù)精神家園。守護(hù)精神家園，我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需要在個人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神?！窘獯稹考t色文化主題月活動追尋紅色記憶，通過多種形式全方位、立體式展示全市革命文物和文化遺產(chǎn)保護(hù)成果，有助于養(yǎng)護(hù)精神，充盈生命，有助于賡續(xù)紅色基因，增強(qiáng)愛國主義情感，所以①③符合題意；對于中學(xué)生來說，觀看這樣的展覽有助于賡續(xù)紅色基因，增強(qiáng)愛國主義情感，不會耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，②錯誤；觀看這樣的展覽活動與參與民主生活，增強(qiáng)法治意識無關(guān)，④不符合題意。故選：B。【點(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系關(guān)注與養(yǎng)護(hù)精神家園的有關(guān)內(nèi)容作答。7．（2024?新疆二模）在第一屆全國學(xué)生（青年）運(yùn)動會的賽場上，少年們在田徑場上奔跑沖刺、在跳水板上矯健躍起、在球場之上奮力拼搶……他們懷著堅定的信心，用自己的努力、實(shí)力和毅力，挑戰(zhàn)自我，不僅為自己贏得了榮譽(yù)，也刻畫著昂揚(yáng)向上的青春影像。下列最適合概括材料主題的是（）A．青春的創(chuàng)造要敢于打破常規(guī) B．自信、自強(qiáng)助力青春成長 C．青春的情緒讓生活絢爛多彩 D．美好情感需要表達(dá)、回應(yīng)【分析】本題考查自信的含義與作用、自強(qiáng)的含義與表現(xiàn)。青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情，有了自信，才能有堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)?！窘獯稹糠治鲱}干材料，在賽場上少年們懷著堅定的信心，用自己的努力、實(shí)力和毅力，挑戰(zhàn)自我，體現(xiàn)了青春的活力，他們身上自信、自強(qiáng)的品質(zhì)有助于青春的成長，故B符合題意；題干材料沒有體現(xiàn)打破常規(guī)、情緒、情感，故ACD不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系自信的含義與作用、自強(qiáng)的含義與表現(xiàn)等內(nèi)容作答。8．（2023秋?東莞市期末）對如圖“學(xué)習(xí)金字塔”圖的分析，錯誤的是（）A．不同的學(xué)習(xí)方法會產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果 B．學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們終身的活動 C．要學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 D．要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣【分析】在我們的學(xué)習(xí)中，每個人都擁有自己的學(xué)習(xí)方法。每個人在不同的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)方法都會有所不同。最重要的一點(diǎn)是：我們不能照搬別人的方法，而應(yīng)根據(jù)自己的性格特征、思維特點(diǎn)去探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。這就是所謂“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，貴在得法”。只有適合自己的方法，才是最好的方法?！窘獯稹繉W(xué)習(xí)金字塔形象地說明了不同的學(xué)習(xí)方法會產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果，我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，所以選項(xiàng)ACD的說法正確，不符合題意，故應(yīng)排除之；選項(xiàng)B的說法與圖“學(xué)習(xí)金字塔”無關(guān)，故應(yīng)選擇之。故選：B。【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的理解，因此我們在學(xué)習(xí)過程中要積極轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。9．（2024?六盤水）2023感動中國年度人物蕭凱恩是一位視障人士，她看不見這個世界，卻始終笑對人生，憑借堅強(qiáng)的意志贏得超70個音樂比賽獎項(xiàng)。即使身體殘疾，依舊不怕艱苦去貧困山區(qū)當(dāng)義工。她的故事激勵我們（）①每個人只要肯付出努力，就一定會取得事業(yè)的成功②自信的人有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華③自強(qiáng)的人可以克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自我④要培養(yǎng)向往美好、永不言棄的精神，做到“止于至善”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查自信含義與作用。自信心是一種積極、有效地表達(dá)自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài)。自信是成功的基石，成功離不開勇敢，勇敢需要自信，自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量，自信能使人挖掘自身的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?！窘獯稹款}干中，2023感動中國年度人物蕭凱恩的故事，說明了自信的人有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，自強(qiáng)的人可以克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自我，激勵我們要培養(yǎng)向往美好、永不言棄的精神，做到“止于至善”，②③④正確；“只要……就……”的說法過于絕對，①錯誤。故選：D?！军c(diǎn)評】審清題意，把握自信含義與作用知識點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對照選項(xiàng)分析選擇即可。10．（2024?平原縣二模）2023年11月，教育部印發(fā)《關(guān)于做好第二批全國學(xué)校急救教育試點(diǎn)建設(shè)和管理工作的通知》，公布第二批1000所全國急救教育試點(diǎn)學(xué)校名單，實(shí)現(xiàn)急救教育試點(diǎn)各級各類學(xué)校全覆蓋。這一做法（）①能保障全體學(xué)生的生命安全②有利于學(xué)生增強(qiáng)生命安全意識，敬畏生命③有利于學(xué)生掌握基本的自救互救方法，守護(hù)生命④能提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查珍愛生命。生命屬于我們只有一次，任何代價都換不來。生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命的存在而生機(jī)勃勃?！窘獯稹拷逃抗嫉诙?000所全國急救教育試點(diǎn)學(xué)校名單，實(shí)現(xiàn)急救教育試點(diǎn)各級各類學(xué)校全覆蓋，有利于學(xué)生增強(qiáng)生命安全意識，敬畏生命；有利于學(xué)生掌握基本的自救互救方法，守護(hù)生命，②③說法正確；①錯誤，“保障”說法太絕對；④說法與題干內(nèi)容無關(guān)，應(yīng)排除。故選：C?！军c(diǎn)評】把握珍愛生命的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。11．（2024?碑林區(qū)校級二模）閱讀如圖漫畫“小杰的煩惱”，如果你是小杰的好朋友，你會如何開導(dǎo)他？（）①學(xué)習(xí)中有苦也有樂，要學(xué)會享受學(xué)習(xí)②要學(xué)會放松心情，徹底消除學(xué)習(xí)壓力③可與父母或朋友談心，緩解緊張情緒④尋求老師的幫助，合理規(guī)劃奮斗方向A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查正確認(rèn)識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，對于我們每個人來說都是苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是個探究與發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦學(xué)習(xí)。也正是這個過程，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身潛能、獲得一種超越自我的快樂?！窘獯稹糠治雎嬁芍?，小杰應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)習(xí)能增長才干，帶來更多的選擇，學(xué)習(xí)能豐富知識，為幸福生活奠基，學(xué)習(xí)中有苦也有樂，要學(xué)會享受學(xué)習(xí)，可與父母或朋友談心，緩解緊張情緒，尋求老師的幫助，合理規(guī)劃奮斗方向，①③④是正確的選項(xiàng)；②錯誤，徹底消除學(xué)習(xí)壓力，不符合實(shí)際。故選：C。【點(diǎn)評】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點(diǎn)是正確認(rèn)識學(xué)習(xí)，才能做出正確選擇。12．（2024?平原縣二模）2023年7月13日，濟(jì)南退役軍人許亮徒手爬窗救出被火圍困女孩的視頻，在網(wǎng)絡(luò)上刷屏。不少網(wǎng)友直呼他為“超人”。許亮的行為（）①體現(xiàn)了珍視生命、推己及人的生命情懷②是為了賺取流量、獲得名利③是踐行社會主義核心價值觀的體現(xiàn)④閃耀著舍己為人、見義勇為的道德光芒A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】本題考查珍愛生命。生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。每個人的生命都來之不易，生命是屬于我們自己的幸運(yùn)?！窘獯稹吭S亮徒手爬窗救出被火圍困女孩，體現(xiàn)對他人生命的敬畏，體現(xiàn)了珍視生命、推己及人的生命情懷；是踐行社會主義核心價值觀的體現(xiàn)，閃耀著舍己為人、見義勇為的道德光芒，①③④說法正確；②錯誤，是無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。故選：D?！军c(diǎn)評】解答本題要審清題意，把握好珍愛生命，選出正確答案。13．（2024?惠民縣一模）陸鴻，幼時因病導(dǎo)致腦癱。但他不服輸，開始擺攤、開店、做自媒體。練就一手絕活。如今，他的工廠已成為殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。陸鴻的事跡啟示我們（）A．身歷逆境必定能成就美好的未來 B．要有堅強(qiáng)的意志和進(jìn)取的精神 C．有了自信的品質(zhì)，一定能夠成功 D．殘疾人比正常人更容易取得成功【分析】本題考查磨礪堅強(qiáng)意志。磨礪堅強(qiáng)意志，要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己?！窘獯稹款}干材料中陸鴻身殘志堅，啟示我們要有堅強(qiáng)的意志和進(jìn)取的精神，B說法正確；挫折具有兩重性，“必定”說法太絕對，A說法錯誤；“一定能夠成功”夸大了自信品質(zhì)的作用，C說法錯誤；殘疾人的成功要比正常人付出更多的努力，D說法錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系磨礪堅強(qiáng)意志等知識作答。14．（2024?文山州一模）游泳運(yùn)動員盧冬盡管沒有手臂，但她在生活中能用腳彈鋼琴，做飯和化妝更是不在話下；乒乓球選手高延明盡管高位截肢，但他通過乒乓球進(jìn)行康復(fù)，如今已經(jīng)能夠生活自理，甚至可以開車……這啟示我們（）①挫折可以磨礪意志，越多越好②生命是脆弱的、艱難的，也是堅強(qiáng)的、有力量的③生活難免有挫折，要及時調(diào)整自己，正確對待挫折④要熱愛生命、熱愛生活，把有限的生命投入到無限的奮斗之中A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查對待挫折的正確態(tài)度。面對不同的挫折，不同的人會有不同的情緒感受和行為反應(yīng)；即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的。【解答】題干中，盧冬和高延明的事跡是正確對待挫折的表現(xiàn)，說明生命是脆弱的、艱難的，也是堅強(qiáng)的、有力量的，生活難免有挫折，要及時調(diào)整自己，正確對待挫折，要熱愛生命、熱愛生活，把有限的生命投入到無限的奮斗之中，②③④符合題意；挫折可以磨礪意志，但并不是越多越好，故①錯誤。故選：D?！军c(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系對待挫折的正確態(tài)度等知識作答。15．（2024?祿豐市二模）唐朝的布衣宰相馬周，幼年時成為孤兒，小小年紀(jì)嘗遍人間冷漠。武德年間，馬周獲得了一個擔(dān)任官府教員的機(jī)會，但他卻抱怨大材小用，無心工作。刺史斥責(zé)他：“恃才傲物，心比天高?！瘪R周被一番痛罵后幡然悔悟，他發(fā)現(xiàn)原來自己的抱怨，就是造成事事不順的原因。辭官后的馬周潛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事。馬周31歲時，通過中郎將常何的引薦，成為監(jiān)察御史，后官拜宰輔，輔佐唐太宗開創(chuàng)了“貞觀之治”。這啟示我們（）①潛心學(xué)習(xí)，守護(hù)好高尚品格②踏實(shí)做事，增強(qiáng)生命的韌性③注重養(yǎng)護(hù)精神，充盈自己的精神世界④只要不抱怨，就能取得成功A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】本題考查關(guān)注與養(yǎng)護(hù)精神家園。我們每個人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。精神風(fēng)貌反映著我們的生活狀態(tài)，守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神?！窘獯稹款}干通過馬周的事例告訴我們，多學(xué)習(xí)，注重養(yǎng)護(hù)精神，充盈自己的精神世界；面對生活的艱辛，仍然堅持樂觀，坦然地面對生活，這啟示我們增強(qiáng)生命的韌性，故①②③說法正確；只要不抱怨，就能取得成功的說法太絕對了，④錯誤。故選：A?！军c(diǎn)評】把握關(guān)注與養(yǎng)護(hù)精神家園的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。16．（2024?寧津縣二模）2023年11月28日，四川省2023年度全省“最美基層民警”發(fā)布，黃忠凱榜上有名。8月24日，兩名兒童和一名婦女相繼在云南撫仙湖落水，一名游客來不及脫下衣服和鞋就下水營救，將落水者全部救起后匆匆離開，不曾留下姓名。經(jīng)過尋找，確認(rèn)他是一位人民警察，名叫黃忠凱。他還有一個身份：人民英雄黃繼光的親侄子。黃忠凱做到了（）①滋養(yǎng)他人生命，書寫自己價值②拒絕冷漠，在關(guān)切中傳遞溫暖③敬業(yè)負(fù)責(zé)，敬畏生命，休戚與共④賡續(xù)英雄精神，不負(fù)先輩之名A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】本題考查冷漠與關(guān)切。人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖。所有的冷漠也許都有理由，然而，沒有人愿意遭遇到冷漠。生命拒絕冷漠?！窘獯稹奎S忠凱在危急時刻下水營救落水者，見義勇為，堅持生命至上，書寫自己價值，故①說法正確；黃忠凱的行為體現(xiàn)了對他人的關(guān)心和關(guān)切，拒絕冷漠，在關(guān)切中傳遞溫暖，故②說法正確；敬業(yè)在題干中未體現(xiàn)，故③與題意不符；黃忠凱作為人民英雄黃繼光的親侄子，繼承并延續(xù)了家族中的英雄精神，不負(fù)先輩之名，故④說法正確。故選：C。【點(diǎn)評】把握冷漠與關(guān)切的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。17．（2024?西雙版納一模）王淵鵬因患急性脊髓炎，曾終日躺在床上，承受著身體和心理的雙重痛苦。但他沒有抱怨生命的不公，不僅自學(xué)了大學(xué)課程，還苦練書法成了一名殘疾人書法家。他為杭州亞殘運(yùn)會書寫的“桂冠”二字脫穎而出，與火炬形象設(shè)計宣傳圖一起，成為杭州亞殘運(yùn)會的重要符號，走進(jìn)億萬人的心里，也激勵著更多殘障人士摘得屬于自己的人生“桂冠”。他的成功啟示我們（）A．經(jīng)歷重大挫折的人更容易獲得成功 B．生活難免有挫折，要學(xué)會正確應(yīng)對挫折 C．挫折是生命成長的一部分，應(yīng)對挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝對手 D．生命是獨(dú)特的，只有殘疾人的生命意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造【分析】本題考查對待挫折的正確態(tài)度。人生難免有挫折，對待挫折不畏不懼，積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方法?！窘獯稹客鯗Y鵬因患急性脊髓炎，承受著身體和心理的雙重痛苦，但他苦練書法成了一名殘疾人書法家，告訴我們生活難免有挫折，要學(xué)會正確應(yīng)對挫折，故B說法正確；經(jīng)歷重大挫折的人不容易獲得成功，故A說法錯誤；應(yīng)對挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己，故C說法錯誤；每個人的生命意義都需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，故D說法錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】把握對待挫折的正確態(tài)度的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。18．（2024?楚雄州模擬）2024年2月，昆明女交警跪地?fù)尵?歲小孩的視頻獲得1.2億次點(diǎn)擊量。一名旅游的小男孩忽然昏迷，昆明女交警收到求助后，及時對孩子實(shí)施人工呼吸，同時撥打了120急救電話。下列標(biāo)題與該材料內(nèi)容最匹配的是（）A．探問生命珍惜青春 B．綻放生命追求榮譽(yù) C．敬畏生命生命至上 D．守護(hù)生命快樂成長【分析】本題考查珍愛生命。生命屬于我們只有一次，任何代價都換不來。生命是地球上最寶貴的東西，地球因生命的存在而生機(jī)勃勃。我們要愛護(hù)自己和他人的生命，還要愛護(hù)地球上的其他生物，與大自然和睦相處。【解答】題干中，交警收到求助后，及時對孩子實(shí)施人工呼吸，同時撥打了120急救電話，這體現(xiàn)了敬畏生命生命至上，故C符合題意；AD選項(xiàng)說法與題干無關(guān)，故不符合題意；我們綻放生命，不是為了追求榮譽(yù)，故B說法錯誤。故選：C?！军c(diǎn)評】此題考查了要珍愛生命，要在準(zhǔn)確掌握課本知識的基礎(chǔ)上順利解答，難度較小。19．（2024?廣饒縣二模）2023年7月30日，K396次列車被暴雨滯留在落坡嶺站。孟二梅接到任務(wù)，積極救助滯留乘客，在斷水、斷電、斷網(wǎng)的情況下，她帶領(lǐng)社區(qū)300名老弱病殘居民，想盡辦法讓近千名被困乘客在暴雨中免于凍餓。下列評析正確的是（）①生命至上，要珍視生命，與他人生命休戚與共②關(guān)愛他人，傳遞社會正能量③掌握了自救自護(hù)的方法，就能避免生命受傷害④中國人民是具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④【分析】本題考查珍愛生命。生命是大自然的奇跡，個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的。每個人的生命都來之不易，生命是屬于我們自己的幸運(yùn)。【解答】根據(jù)教材知識和題干信息，孟二梅帶領(lǐng)社區(qū)居民團(tuán)結(jié)一心全力幫助滯留旅客，盡力解決旅客困擾，體現(xiàn)了他們能夠堅持生命至上，珍視生命，與他人生命休戚與共，是關(guān)愛他人、傳遞社會正能量的表現(xiàn)，說明中華民族具有偉大的團(tuán)結(jié)精神，故①②④說法正確；我們應(yīng)該掌握一些自救自護(hù)的辦法，有利于保護(hù)我們的生命健康，但并不意味著只要掌握了自救自護(hù)的方法，就一定能避免生命受到傷害，題干說法過于絕對，故③說法錯誤。故選：D?！军c(diǎn)評】解答本題要審清題意，把握好珍愛生命，選出正確答案。20．（2024?永善縣模擬）2023年9月19日晚，浙江建設(shè)技師學(xué)院“00后”學(xué)生林宇翔登上第二屆全國技能大賽瓷磚貼面項(xiàng)目的冠軍頒獎臺。從接觸貼瓷磚到成為全國冠軍，僅一年多時間。成為該校年紀(jì)最小的全國冠軍前，他已經(jīng)達(dá)到參評杭州市C類人才條件，享受150萬購房補(bǔ)貼。他表示“每個行業(yè)都值得尊重，每個行業(yè)都能出彩”。從林宇翔的獲獎經(jīng)歷中你能感悟到（）①創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價值，需要有自己的“核心技術(shù)”②職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分，都值得尊重③國家發(fā)展，社會振興需要各種各樣的職業(yè)④我們要以多樣的就業(yè)選擇實(shí)現(xiàn)人生價值A(chǔ)．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④【分析】本題考查的是實(shí)現(xiàn)人生價值。人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，人生的價值體現(xiàn)在對他人、社會的奉獻(xiàn)之中，奉獻(xiàn)使人快樂，使人充實(shí)，使人高尚?！窘獯稹恳罁?jù)題干描述，從林宇翔的獲獎經(jīng)歷中你能感悟到創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價值，需要有自己的“核心技術(shù)”，職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分，都值得尊重，國家發(fā)展，社會振興需要各種各樣的職業(yè)，我們要以多樣的就業(yè)選擇實(shí)現(xiàn)人生價值，①②③④正確。故選：C?！军c(diǎn)評】解答本題要審清題意，把握好實(shí)現(xiàn)人生價值，選出正確答案。二．材料分析題（共4小題）21．（2024?威海）乘時代之風(fēng)做最美少年心中有光，追光而行，是一個人最美的模樣。某校在五四青年節(jié)前夕，舉行“追光有我”主題交流會，以下是摘錄的部分內(nèi)容。追光，在那團(tuán)叫做熱愛的火焰里。全國“新時代好少年”羅渠高不畏艱險參加野外實(shí)踐，9年發(fā)現(xiàn)18個重慶新物種，完成160余個自然筆記和科學(xué)影像，實(shí)時記錄下巴山蜀水近十年的節(jié)氣物候變遷。追光，在那份叫作責(zé)任的赤誠中。“感動中國人物”劉玲瑚教師，33年堅持自編教材，自創(chuàng)唇舌操、觸摸法等，帶領(lǐng)聽障孩子飛離寂靜的牢籠，為他們打開了一個新世界。追光，在那份對祖國最深的眷戀中。“時代楷?！崩R尼一家三代70年巡邊護(hù)邊，厚厚的積雪、稀薄的氧氣也攔不住他們的步伐，“沒有祖國的邊界，哪有我們的牛羊”，一代代囑托在高原上回響。追光，也在每個平凡的你我奮斗的瞬間，汗水折射出耀眼的光芒。那光芒或許不如星辰璀璨，但卻足夠照亮自己的路。不管我們今后成長為一朵花、一棵樹、還是一座山，都在與時光一同奔跑的路上，做更好的自己。（1）請結(jié)合上文，概括活出一個人最美的模樣應(yīng)具備哪些品質(zhì)？（三點(diǎn)即可）（2）有同學(xué)認(rèn)為，“走進(jìn)野外進(jìn)行實(shí)踐考察既不安全也不高效，這種做法不值得提倡。”對此，你如何評價？（3）每個人都有自己獨(dú)特的光芒，你最獨(dú)特的光芒是什么？未來新征程上，與時光一同奔跑，如何才能成為更好的自己？（兩點(diǎn)即可）【分析】本題以材料為載體，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，涉及的知識點(diǎn)有實(shí)現(xiàn)人生價值、完善自我、社會責(zé)任感等?！窘獯稹浚?）本題考查活出一個人最美的模樣應(yīng)具備的品質(zhì)。解答時，結(jié)合材料信息，可從熱愛學(xué)習(xí)、不怕吃苦、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、愛崗敬業(yè)、敢于奉獻(xiàn)、熱愛祖國等方面作答。（2）本題考查評價同學(xué)的觀點(diǎn)。分析可知，不認(rèn)同這種觀點(diǎn)。理由考查學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)、我們要重視實(shí)踐，增強(qiáng)問題意識、培養(yǎng)研究能力等方面作答。（3）本題考查自己最獨(dú)特的光芒、如何才能成為更好的自己。對于自己最獨(dú)特的光芒，答出一點(diǎn)即可，如：善于長跑。對于如何才能成為更好的自己，可從揚(yáng)長避短、主動改正缺點(diǎn)、為他人和社會帶來福祉、在盡職擔(dān)責(zé)中成為更好的自己等方面作答。故答案為：（1）熱愛學(xué)習(xí)、不怕吃苦；擔(dān)當(dāng)責(zé)任、愛崗敬業(yè)；敢于奉獻(xiàn)、熱愛祖國等。（2）我不認(rèn)同這種觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校、書本，也要堅持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，實(shí)踐出真知；我們要重視實(shí)踐，增強(qiáng)問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。（3）善于長跑。揚(yáng)長避短，最大限度展現(xiàn)自己的才華；主動改正缺點(diǎn)，不斷激發(fā)自己潛能；和他人共同生活、為他人和社會帶來福祉；把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展相結(jié)合，在盡職擔(dān)責(zé)中成為更好的自己?！军c(diǎn)評】本題涉及的知識點(diǎn)較多，解答時，需認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問，把握實(shí)現(xiàn)人生價值、完善自我、社會責(zé)任感等知識點(diǎn)，找到設(shè)問與教材知識的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)而分析作答。22．（2024?紅塔區(qū)二模）【品讀人物故事汲取奮進(jìn)力量】閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識探究問題，說說下列人物的事跡讓你獲得了哪些人生啟示。奧運(yùn)冠軍李永沾樂于勸人劉三好殘殘必業(yè)胡雙錢自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。河北姑娘李冰潔堅信“沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的”。她在挫折中奮起，在磨煉中不斷成長、勇奪東京奧運(yùn)公、杭州亞運(yùn)會游泳金牌。同學(xué)身患重病、家庭貧困，無力治療，中學(xué)生劉三好不僅積極捐錢，還號召更多人救助。上海飛機(jī)制造有限公司高級技師胡雙錢，自小就立志當(dāng)一名技工。在技校學(xué)習(xí)期間。他認(rèn)真向師傅請放、苦練操作技能；參加工作后，他從不挑活。什么都干，而且還創(chuàng)造了35年沒出過一個次品的奇跡。即塑走過的路，被譽(yù)為大國工匠的他感慨地說：“勤奮刻苦為我成得尊嚴(yán)，技藝精湛讓我收獲榮譽(yù)，我為自己是一名航空技術(shù)工人而感到自豪?！保?）故事一：我們要相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步；我們要不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己等。（2）故事二：當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，應(yīng)盡自己所能，伸出援助之手，我們要熱心公益，積極幫助他人等。（3）故事三：我們要珍愛生命、珍惜青春；要樹立正確的人生目標(biāo)和崇高的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)；增強(qiáng)社會責(zé)任感，通過實(shí)際行動為他人、為社會作出貢獻(xiàn)等?！痉治觥勘绢}考查實(shí)現(xiàn)人生價值、人與人需要彼此關(guān)切、意志堅強(qiáng)的表現(xiàn)、自信自強(qiáng)、崇尚無私奉獻(xiàn)精神、勇?lián)鐣?zé)任、關(guān)愛他人等。能力方面主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力?！窘獯稹浚?）本題考查意志堅強(qiáng)的表現(xiàn)、自信自強(qiáng)。依據(jù)教材知識，從我們要相信自己、勇敢嘗試、不斷克服自己的弱點(diǎn)、戰(zhàn)勝自己等方面作答。（2）本題考查關(guān)愛他人。依據(jù)教材知識，從當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，應(yīng)伸出援助之手、積極幫助他人等方面作答。（3）本題考查勇?lián)鐣?zé)任。依據(jù)教材知識，從我們要珍愛生命、珍惜青春、要樹立正確的人生目標(biāo)和崇高的理想、為社會作出貢獻(xiàn)等方面作答。故答案為：（1）我們要相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步；我們要不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己等。（2）當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，應(yīng)盡自己所能，伸出援助之手，我們要熱心公益，積極幫助他人等。（3）我們要珍愛生命、珍惜青春；要樹立正確的人生目標(biāo)和崇高的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)；增強(qiáng)社會責(zé)任感，通過實(shí)際行動為他人、為社會作出貢獻(xiàn)等。【點(diǎn)評】仔細(xì)審題，聯(lián)系題干材料，結(jié)合實(shí)現(xiàn)人生價值、人與人需要彼此關(guān)切、意志堅強(qiáng)的表現(xiàn)、自信自強(qiáng)、崇尚無私奉獻(xiàn)精神、勇?lián)鐣?zé)任、關(guān)愛他人等知識作答。23．（2024?東營模擬）“微時代”已經(jīng)悄然來到我們身邊，手機(jī)微信成為大眾交流的平臺。下面是九年級小李同學(xué)微信朋友