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文檔簡介
Unit5ThecolourfulworldPartALet’slearn學習目標1.學生能通過聽、看、模仿等方式正確認讀并說出"abrownbear,ayellowduck,apurpleflower,greengrass,bluesea"等表示顏色的短語。2.通過情境模擬、互動游戲和實踐活動,提高學生的聽、說、認讀能力,培養(yǎng)學生的語言運用能力。3.通過實踐活動,激發(fā)學生對自然色彩的好奇心和探索欲,培養(yǎng)學生觀察生活、熱愛自然的情感。What’sthesongabout?colourFreetalkWhatcoloursdoyousee?你看見了什么顏色?Isee__________.我看見了...-Whatcolourisit?-It’s___________.NewWords-What’sthis?-It’s___________.grassgreengreengrass-Whatcolourisit?-It’s___________.NewWords-What’sthis?-It’s___________.a
bearbrownabrownbear-Whatcolourisit?-It’s___________.NewWords-What’sthis?-It’s___________.a
duckyellowayellowduck-Whatcolourisit?-It’s___________.NewWords-What’sthis?-It’s___________.a
flowerpurpleapurpleflower-Whatcolourisit?-It’s___________.NewWords-What’sthis?-It’s___________.seablueblueseagreengrassgreengreenthegrassisgreenLet’sreadabrownbearbrownbrownthebearisbrownLet’sreadayellowduckyellowyellowtheduckisyellowLet’sreadapurpleflowerpurplepurpletheflowerispurpleLet’sreadblueseabluebluetheseaisblueLet’sreadThe
world
is
colourful!colourfulcolourful
theworldiscolourfulLet’sreadLet’slearnReadandmatch讀一讀、連一連yellowduckpurpleflowerblueseabrownbeargreengrassQuickResponse快速應答Hello,I’mayellowduck.Hello,I’mabrownbear....Theworldiscolourful.
Assessment1.Speakcorrectly.表達正確。2.Speakloudlyandfluently.聲音洪亮,表達流暢。3.Speakvividly.表演生動形象。GroupWork
Let’smakeacolourfulworld!ListenandchantIseecolourshereandthere.Purpleflowers,greengrassandbluesea.Iseecolourshereandthere.Abigbrownbear.Whatelsecanyousee?Theworldisgray(灰色的).Theworldiscolourful.小朋友們可以討論三分鐘哦!Whyarecoloursimportant?為什么顏色很重要?DiscussionEnjoythevideoBeautifulnaturehasever-changingcolours.美麗的大自然擁有千變?nèi)f化的色彩Howdoyoufeelnow?Sonice!Sobeautiful!Sohappy!Sogreat!Coloursmakeourworldbeautiful!Thinkandsay顏色使我們的世界美麗!Homework必做
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