(2014、10、26)12秋學前教育班幼兒園見習安排與注意事項

幼兒園見習活動具體要求

見習的主要方法——觀察法觀察對象：幼兒（語言、活動水平、回答問題的水平）原任老師（語態(tài)、語言、組織教學、隨機教育）幼兒園環(huán)境（班級的區(qū)域劃分、班級布置、幼兒園整體環(huán)境）幼兒園的規(guī)章制度（一日活動計劃、一周活動計劃）可使用工具：手機（調(diào)振動）、紙筆（一）來園

1.主動與幼兒及其家長問好，學會用禮貌語言打招呼。

2.指導并幫助幼兒穿脫衣服、鞋帽，做好幼兒衣服、鞋帽等的放置工作。一、幼兒園見習活動具體要求

1.指導和幫助幼兒整理好個人的服飾，提醒幼兒帶好回家的用品（如衣服、文具等）。2..有組織地對暫時沒有接走的幼兒開展活動（如：自選玩具、圖書和做安靜游戲等）。

請大家準備一兩個故事、一首兒歌、一兩個簡單室內(nèi)游戲，以備不時之需。（二）離園（三）早操1、幫助教師組織幼兒有序到達操場，隊伍的頭尾和中間都應該有你們的身影。2、幫助教師整理隊伍，或分發(fā)用具。3、可以在隊伍后面跟做，最好避免在隊伍前面帶做（因為我們不熟悉，容易出錯）。4、組織幼兒整理隊伍，回班。（四）飲食

在園方同意的條件下，協(xié)助本班教師搞好就餐事宜。如為幼兒分發(fā)、添加飯菜，指導幼兒正確地使用餐具，提醒幼兒餐后要擦嘴，協(xié)助本班教師收拾、清洗餐具等。

幼兒的盥洗活動包括大小便、洗手、洗臉等等。1.同幼兒一起進盥洗室，給予幼兒以適當?shù)闹笇Ш蛶椭?.提醒幼兒不要玩水和打鬧，保持室內(nèi)地面的清潔；注意安全，防止幼兒滑倒。3.對能力較弱和便臟衣褲的幼兒應給予熱心的關懷和幫助，不得惡語傷人，加重幼兒的生理和心理負擔。（五）盥洗

（六）睡眠1.指導幼兒正確地穿脫衣服。2.幫助幼兒蓋好被子。3.隨時巡察幼兒睡眠，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理并做好記錄。4.指導或幫助幼兒整理床鋪。5.對睡眠時有錯誤的幼兒要耐心說服教育，嚴禁體罰或變相體罰。（七）戶外活動1.根據(jù)氣候條件和幼兒的體質(zhì)狀況，提醒和幫助幼兒增減衣服。2.活動時要注意觀察幼兒身體情況，遇到有身體不適的幼兒時，要及時處理。3.如發(fā)生意外事故，要及時找有關人員處理，不要隱瞞和拖延。

（八）教學活動1.適當協(xié)助教師做好教學前的準備工作。2.教學中要提醒并指導幼兒正確地使用教具、學具、玩具，注意安全。3.教學活動結束后，要協(xié)助收拾好教具、學具、玩具等物品。4、觀察教師如何組織課堂，小朋友們在課堂中的表現(xiàn)（語言、回答問題、活動水平）（九）見習道別

見習結束，可采用生動活潑的形式，與指導老師、幼兒園小朋友話別。二、教育見習作業(yè)1.見習幼兒園概況一份（每組可交一份，由小組成員合作完成）。包括：幼兒園規(guī)模、師生人數(shù)、班級狀況、開設課程、活動情況、幼兒園特色、幼兒園文化、教育教學理念等。2.幼兒園班級一日活動記錄一份。

3.選取一名幼兒為觀察對象，撰寫觀察報告一篇。4.游戲活動方案設計一份。5.聽課記錄（5節(jié)）和活動觀摩記錄（2個）。6.見習總結一份。7.試寫3個教案三、教學活動的組織

若見習幼兒園同意，可在見習指導老師的指導下，適當試講幾節(jié)課。上課教案一定要經(jīng)指導老師審閱，并請指導老師前去聽課，講完課后寫出教后反思。

四、著裝1、平底鞋。因為幼兒園站的時候多，同時，高跟鞋發(fā)出的聲音影響孩子活動，易轉移幼兒注意力。

2、不穿裙子。和孩子交流時，幫助孩子的時候，要蹲下。裙子不方便。3、不要濃妝。自然妝容或者淡妝。4、少帶飾