2025年教師招聘教師資格面試逐字稿初中體育教師招聘面試《單肩后滾翻成平衡》試講稿(逐字稿)

初中體育教師招聘面試《單肩后滾翻成平衡》試講稿(逐字稿)試講內容：試講解析：尊敬的各位評委老師大家好，我是面試初中體育XX號考生，我試講的題目是《單肩后滾翻成平衡》，我準備好了，可以試講。一、開始部分集合，立正，向右看齊，向前看，稍息，立正。同學們好！同學們，大家都知道哪些滾翻類的動作呢？有些同學說有前滾翻，對的，這個是我們學過的，還有么？這位同學來說說，有后滾翻，回答很棒，今天老師帶領大家學習后滾翻技術的升級版，大家想不想學好？好的一起加油了。在這里老師要特別強調一點，不管是在游戲中，還是在練習中，同學們一定要注意安全。大家有沒有信心完成任務？好，有需要見習的同學嗎？沒有，其他同學檢查身體有沒有尖銳物品，有的話請交給老師，下課找老師認領。二、準備部分下面我們玩一個游戲，游戲名字叫作“聽數(shù)搶占呼啦圈”。同學們沿著邊線進行慢跑，當聽到老師的口令后，迅速跑到場地內搶占呼啦圈，老師報多少數(shù)字，呼啦圈內就站多少人，失敗的同學轉動呼啦圈5次。全體向右轉，跑步-走，1-2-1，1-2-1，注意跑動節(jié)奏?！?”，哪位同學沒有站在圈內，自己轉動呼啦圈，沒有關系，繼續(xù)加油，我們繼續(xù)，大家集中注意力，“5”，好的，沒有站在圈內同學轉動呼啦圈。接著，我們根據(jù)音樂的伴奏進行健美操的練習。以中間同學為基準，兩臂側平舉成體操隊形散開，第一節(jié)，12345678；第二節(jié)，12345678；第三節(jié)，12345678；第四節(jié)，1234567停。三、基本部分經(jīng)過剛才的熱身，現(xiàn)在我們進行基本部分學習，在學習之前，我們先玩一個游戲：后滾翻鉆圈。大家分成四組，每組同學成一路縱隊站好，聽到老師的口令后出發(fā)到墊子上做后滾翻鉆圈后跑回接力下一名同學。在鉆圈的時候不要碰到圓圈，我們比一比看哪一小組率先完成。準備開始，第一組同學注意后滾翻的時候要團身。第二組同學在滾動的時候要注意不要碰到圓圈，第三小組同學率先完成?，F(xiàn)在老師示范單肩后滾翻的動作，大家思考單肩后滾翻的動作和后滾翻動作有什么區(qū)別呢？第三小組請回答，他們說滾動都需要后仰，翻臀，觀察很仔細。其他小組還有補充的么？第二小組你們來說說，他們說單肩后滾翻動作要經(jīng)過單肩一側，在空中還需要分腿，回答非常好?，F(xiàn)在老師講解一下動作要點：上體后倒時，收腹舉腿翻臀，同時頭側屈。當臀部翻至支點垂面時，抬頭，兩腿前后分開。經(jīng)右肩后滾時，左手屈臂用力推撐。成半劈腿時，左腿后伸，坐于右腳?，F(xiàn)在我們開始練習，首先我們進行第一個練習：后仰夠懸吊球。兩人一組，一組拿著懸吊球，另一人進行后仰嘗試后翻用腳夠懸吊球，在練習的時候注意頭部要側屈。開始練習，這位同學在進行練習的時候沒有夠到懸吊球，沒有關系。老師建議你收腹、翻臀，在做一次，不錯，這一次有進步。這位同學在后仰的時候頭部頭部側屈，用左側肩部觸地就會更好了。經(jīng)過剛才的輔助練習，大家體會了后翻的動作，現(xiàn)在老師教大家一個保護幫助的方法。體委出列，保護者單腿跪立于側面，一手托肩，一手托后舉腿，幫助完成動作。大家兩人一組，一人嘗試后仰，另一人進行保護，在練習的時候大家注意頭部的安全。這組同學在后仰的時候做得非常好，但是腿在空中分腿后成平衡就會好點了。這組同學在后仰的時候滾動方向不對了，老師在地面上畫線，沿著整個線進行滾動。嗯不錯，注意滾動經(jīng)過左側肩部，繼續(xù)加油。經(jīng)過剛才的練習，大家都做出動作了，現(xiàn)在我們進行最后的練習：獨立完成。同學們自己嘗試單肩側后滾翻練習。這組同學注意后仰滾動要快，翻臀、經(jīng)過左側肩部。這組同學已經(jīng)做出動作了，手撐地在有力些就會更好了。現(xiàn)在我們進行造型展示大賽，每組同學上臺用設計的造型進行展示。老師根據(jù)每組展示的效果給出評分，我們比一比哪一小組得分最多為勝利。請第一小組進行展示，他們得8分，第二小組得9分，第三小組和第四小組得10分，我們請他們說說他們勝利得秘訣。是要滾翻臀、舉腿、經(jīng)過左側肩，空中要分腿，掌聲鼓勵。四、結束部分老師看到大家都大汗淋漓了，現(xiàn)在我們一起進行一下放松，大家左右散開。如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳，如果感到幸福你就微微笑。以中間同學為基準