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有關(guān)評(píng)選方案匯總六篇為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的評(píng)選方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。評(píng)選方案篇1前言感之以心,動(dòng)之以情。感動(dòng)的點(diǎn)滴融入我們的生活,浸潤(rùn)我們的心靈;感動(dòng)的瞬間讓我們的心靈潸然淚下,見賢思齊。在歲月的長(zhǎng)河中,我們銘記歷史,積淀感動(dòng),輝煌代代傳!作為“陽光、自信、健康、自律”的Xx中學(xué)人,為了豐富其內(nèi)涵,在Xx中學(xué)前六屆感動(dòng)校園人物評(píng)選的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校范圍內(nèi)舉辦第七屆“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)?!案袆?dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)的靈感來源于《感動(dòng)中國(guó)》,旨在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,繁榮校園文化。在我們的校園里,充滿了許多令人感動(dòng)的人物和事跡,有的出生貧寒、自強(qiáng)不息,有的刻苦鉆研、勇攀高峰,有的踏實(shí)工作、默默付出……通過在全校范圍內(nèi)開展感動(dòng)人物的評(píng)選活動(dòng),廣泛宣傳我校學(xué)生自立自強(qiáng)、努力拼搏、勇于奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì),對(duì)于我校社會(huì)主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建、校園精神文明的建設(shè)以及思想道德水平的提升具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。20xx“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)已全面啟動(dòng),20xx年中,誰將感動(dòng)校園,感動(dòng)你我,我們拭目以待!一、活動(dòng)名稱Xx區(qū)Xx中學(xué)第七屆“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)二、活動(dòng)主題“多彩校園?閃亮青春”三、活動(dòng)組織主辦單位:Xx區(qū)Xx中學(xué)承辦單位:Xx區(qū)Xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位:辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處四、活動(dòng)時(shí)間籌備期:20xx年11月17日-23日推薦期:20xx年11月24日-11月30日評(píng)選期:20xx年12月1日-12月14日公示時(shí)間:20xx年12月15日-12月21日頒獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年12月底五、組織機(jī)構(gòu):1、評(píng)審團(tuán)組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:2、活動(dòng)工作組校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)六﹑推薦方法1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法,對(duì)象可以是個(gè)人,也可以是團(tuán)體,并認(rèn)真填寫“感動(dòng)校園”20xx年度人物評(píng)選推薦表。2、各班級(jí)根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級(jí)為單位征集材料,組織“感動(dòng)校園年度人物”的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評(píng)選。3、填寫“感動(dòng)校園”年度人物推薦表,班主任簽字。并附候選人詳細(xì)材料,包括個(gè)人簡(jiǎn)介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。(Xx中學(xué)“感動(dòng)校園”20xx年度人物推薦表見附表一)七、評(píng)選規(guī)則(一)、名額分配候選人推選:共33名。(各班級(jí)推薦3名)。(二)、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、個(gè)人:Xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評(píng)選資格,包括以下幾類:(1)在維護(hù)國(guó)家利益、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的;(2)在文化娛樂、體育競(jìng)技等方面通過自身刻苦鉆研,取得優(yōu)秀成果的;(3)在Xx中學(xué)自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn),做出不平凡事件的;(4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。2、團(tuán)體:班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)等均具有被評(píng)選資格。(三)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立(20個(gè))獲獎(jiǎng)年度人物:6-8名獲獎(jiǎng)年度團(tuán)體:2-4個(gè)提名候選人10名對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授予獎(jiǎng)品、證書。八、評(píng)選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排(一)、準(zhǔn)備工作1、召開各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記會(huì)議;2、由Xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主持(20xx年11月18日下午13:30在生物實(shí)驗(yàn)室開會(huì));3、內(nèi)容為本次評(píng)選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相關(guān)適宜;4、公布整個(gè)評(píng)選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相關(guān)適宜;5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作,保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。(二)、宣傳動(dòng)員20xx年11月17日到11月23日,通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義,讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。具體宣傳落實(shí)如下:1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板(各班級(jí)各出一塊);2、廣播站利用現(xiàn)有資源對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。(三)、選舉評(píng)審1、11月30日前將候選人材料上報(bào)至活動(dòng)工作小組,紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室,電子文檔發(fā)送至Xx中學(xué)QQ群:112018080。2、12月14日由評(píng)審小組初選,12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評(píng)選結(jié)果將會(huì)對(duì)外公示一周(12月15日—24日)。(四)、投票現(xiàn)場(chǎng)投票:學(xué)生代表每班兩人,每人限投一票,一票記1分;學(xué)生會(huì)每人限投一票,一票記2分;教師每人限投一票,一票及5分。(五)、復(fù)審?fù)镀碑?dāng)日,組織評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審。根據(jù)總評(píng)結(jié)果,按總分依次評(píng)出Xx中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。(六)、“感動(dòng)校園年度人物”專訪、頒獎(jiǎng)詞。(七)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)的準(zhǔn)備工作時(shí)間地點(diǎn)待定。評(píng)選方案篇2各管區(qū)、各村:為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究,決定在全鎮(zhèn)開展“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)提出如下意見:一、充分認(rèn)識(shí)開展“和諧家庭”、“好媳婦”“好婆婆”評(píng)選活動(dòng)的重要意義家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),家庭是基礎(chǔ)。沒有家庭的和睦文明新風(fēng)的倡導(dǎo),就沒有整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。但目前隨著產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的調(diào)整和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,家庭職能、家庭模式、家庭結(jié)構(gòu)、家庭環(huán)境都發(fā)生很大的變化,這些變化正在深刻地影響著人們的家庭理念和行為,進(jìn)而影響著社會(huì)生活的方方面面。一些家庭成員價(jià)值觀念扭曲、道德行為失范、子女教育有誤、婚姻穩(wěn)定性下降、家庭暴力時(shí)有發(fā)生等等已經(jīng)成為社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)建中的不和諧因素。因此,我們必須站在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,充分認(rèn)識(shí)開展“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評(píng)選活動(dòng)的重大意義、全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的原則,立足基層、立足實(shí)際、立足家庭,以實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線,以提高家庭成員思想道德素質(zhì),滿足家庭成員多層次、多方面的精神文化需求為目標(biāo),通過形式多樣的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大家庭成員樹立現(xiàn)代家庭理念,崇尚科學(xué)、健康、文明的生活方式,建設(shè)穩(wěn)定和諧的幸福家庭,以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(一)和諧家庭1、家庭成員積極進(jìn)取。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),有遠(yuǎn)大理想和志向;嚴(yán)格遵守法紀(jì),依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù);維護(hù)社會(huì)公德,廉潔自律,誠(chéng)實(shí)守信;愛崗敬業(yè),勤勞致富。2、家庭成員平等發(fā)展。堅(jiān)持男女平等和計(jì)劃生育基本國(guó)策,男女兩性家庭成員在受教育、勞動(dòng)就業(yè)等方面享有平等的權(quán)利、資源和機(jī)會(huì),互相促進(jìn),共同發(fā)展。3、家庭教育民主科學(xué)。樹立正確的教子觀、成才觀,掌握科學(xué)的教育方法,積極為子女營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,注重身教,強(qiáng)化對(duì)子女的思想道德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,親子關(guān)系融洽。4、家庭成員及鄰里之間關(guān)系和睦。家庭成員之間老愛幼、民主平等,寬容謙讓;夫妻之間忠實(shí)信任,互相敬重關(guān)愛;鄰里之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友善。5、生活方式科學(xué)文明。講究衛(wèi)生,自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境;樹立環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源;勤儉持家,科學(xué)理財(cái),理性消費(fèi)。6、文化生活健康向上。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)理念;樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念;移風(fēng)易俗,反對(duì)迷信,自覺抵制邪教和黃、賭、毒,積極參與文明健康的文化娛樂活動(dòng)。(二)好媳婦1、熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2、發(fā)揚(yáng)“四有”、“四自”精神,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),熱愛本職工作,成績(jī)突出。3、具有高尚的道德情操,模范的遵紀(jì)守法,無私奉獻(xiàn),在群眾中享有較高的威信。4、家庭和睦,尊老敬老,愛老養(yǎng)老,使老人在衣、食,住、醫(yī)等方面得到良好照顧。5、不違反計(jì)劃生育政策。(三)好婆婆1、自覺遵守社會(huì)公德,愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,擁護(hù)黨的路線、方針、政策。2、有良好的道德操守,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),溫柔善良,樂于助人,熱心公益事業(yè)。3、在工作、生活中成績(jī)突出,在單位和村享有較高的威信。4、自覺抵制各種封建迷信活動(dòng),科學(xué)教子,科學(xué)育人,家庭和睦。5、不重男輕女。三、評(píng)選和表彰程序評(píng)選表彰活動(dòng)以村為組織單位。采取村民小組推薦,村民代表議事會(huì)通過,村委會(huì)及黨支部表彰的辦法,同時(shí),充分發(fā)動(dòng)群眾參與自評(píng)和互評(píng),實(shí)行自我教育、自我管理、自我約束、自我提高。“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評(píng)選活動(dòng)本著群眾自愿參與,評(píng)選逐級(jí)晉升的原則開展。各村將評(píng)選出的“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”名單報(bào)鎮(zhèn)婦聯(lián),婦聯(lián)將擇優(yōu)推薦上報(bào)。評(píng)選活動(dòng)至少一年一次。四、措施與要求1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?!昂椭C家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評(píng)選活動(dòng)是動(dòng)員全鎮(zhèn)家庭成員參與精神文明建設(shè)的重要形式,是實(shí)施文明村莊培育工程的主要內(nèi)容。各村要將這一活動(dòng)擺上重要日程,因地制宜制定具體活動(dòng)方案,做到責(zé)任到位,措施到位,確保這項(xiàng)活動(dòng)收到實(shí)效。2、強(qiáng)化宣傳,輿論引導(dǎo)。要利用板報(bào)、廣播、宣傳欄等宣傳手段,使評(píng)選的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)家入戶,調(diào)動(dòng)廣大家庭成員的參與熱情。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的各具特設(shè)的典型家庭和個(gè)人進(jìn)行廣泛深入地宣傳,發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,激勵(lì)更多的家庭參與到這一活動(dòng)中來,自覺爭(zhēng)先。要營(yíng)造良好的輿論氛圍,引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注、重視、支持這項(xiàng)活動(dòng)。3、常抓不懈,動(dòng)態(tài)管理。每年春節(jié)前一個(gè)月為活動(dòng)開展月,春節(jié)后,鎮(zhèn)婦聯(lián)將組織有關(guān)部門,以查閱活動(dòng)檔案資料,深入村民家中開展群眾調(diào)查等形式,對(duì)這項(xiàng)關(guān)注進(jìn)行檢查考核,并作為精神文明建設(shè)和婦女工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,計(jì)入年度千分考核。各村要將活動(dòng)情況掌握清楚,登記造冊(cè),完善檔案,搞好資料留存工作。評(píng)選方案篇3為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,走名師立校、質(zhì)量強(qiáng)校之路,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教學(xué)成績(jī)突出的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特開展校級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選。一、評(píng)選范圍:善嘉中學(xué)3年以上一線任課教師二、評(píng)選細(xì)則:1.課堂教學(xué)展示或說課展示(20分)組織聽課評(píng)課或說課,由評(píng)委綜合打分,所得平均分以20%計(jì)入最后總分,即為課堂教學(xué)的最后得分。2.教學(xué)實(shí)績(jī)(30分)由教務(wù)處提供,主要依據(jù)期末(上學(xué)期)及期中(本學(xué)期)成績(jī)綜合考慮平均分(15分)、優(yōu)秀貢獻(xiàn)率(15分)二大指標(biāo),二次考試中所任教班級(jí)均分和優(yōu)秀貢獻(xiàn)率各取一個(gè)最好名次,第一名得15分,同一層次前1/3名次得10分,中1/3得8分,二項(xiàng)之和為教學(xué)實(shí)績(jī)得分。(參考“善嘉中學(xué)職稱評(píng)選教學(xué)成績(jī)考核辦法”)音體美學(xué)科參看高考帶考成績(jī)。3.教學(xué)科研獲獎(jiǎng)(20分)論文(10分):以近三年來論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)獲獎(jiǎng)計(jì)10分,市一等獎(jiǎng)計(jì)8分、市二等獎(jiǎng)計(jì)6分、市三等獎(jiǎng)計(jì)4分,縣一等獎(jiǎng)計(jì)6分、縣二等獎(jiǎng)計(jì)4分、縣三等獎(jiǎng)計(jì)2分。省級(jí)及以上教育核心刊物發(fā)表計(jì)10分;非核心(正規(guī))刊物發(fā)表計(jì)4分。課題(10分):以近三年來主持課題研究情況最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)課題立項(xiàng)5分、省級(jí)成果10分,市級(jí)立項(xiàng)4分、市級(jí)成果一等獎(jiǎng)8分、二等獎(jiǎng)6分、三等獎(jiǎng)4分,縣級(jí)立項(xiàng)3分、縣級(jí)成果一等獎(jiǎng)6分、二等獎(jiǎng)4分、三等獎(jiǎng)2分。4.公開課、教學(xué)評(píng)比獲獎(jiǎng)(20分)公開課(10分):以近三年公開課最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)公開課10分,市級(jí)公開課8分,縣級(jí)公開課6分。教學(xué)評(píng)比(10分):以近三年教學(xué)比武最高級(jí)別計(jì)入總分。省級(jí)獲獎(jiǎng)計(jì)10分,市級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)8分、二等獎(jiǎng)計(jì)6分、三等獎(jiǎng)計(jì)4分,縣級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)6分、二等獎(jiǎng)計(jì)4分、三等獎(jiǎng)計(jì)2分。5.評(píng)審組評(píng)議(10分)由評(píng)審組全體成員對(duì)參評(píng)對(duì)象進(jìn)行打分,按名次折算得分,以10%計(jì)入最后總分。三、評(píng)選方法:1.自20xx年起,校級(jí)學(xué)科帶頭人每一年評(píng)選一次,每次評(píng)選15人左右,每屆任期三年,分學(xué)科設(shè)定比例。2.采用個(gè)人申報(bào)、年級(jí)部推薦,學(xué)校組織評(píng)審組考核的辦法。符合評(píng)選條件的教師本人提出申請(qǐng)或所在年級(jí)部推薦,確定為參評(píng)人選。3.參評(píng)人員根據(jù)要求上交“善嘉中學(xué)校級(jí)學(xué)科帶頭人申報(bào)表”并提供相關(guān)材料復(fù)印件。四、評(píng)選步驟:1.個(gè)人申報(bào)、年級(jí)部推選:11月17日-22日2.課堂教學(xué)或說課展示時(shí)間:11月28日3.評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng):12月10日4.公示評(píng)選結(jié)果:12月中旬五、考核辦法:校級(jí)學(xué)科帶頭人每學(xué)年評(píng)選一次,任期三年。到屆可以重新申報(bào),申報(bào)成功后可以繼續(xù)連任;不能起到學(xué)科帶頭人應(yīng)有作用者,將終止其校級(jí)學(xué)科帶頭人資格。1.義務(wù):(1)每學(xué)期至少承擔(dān)2節(jié)以上校級(jí)公開課(包括教學(xué)評(píng)比)或1節(jié)縣級(jí)公開課(包括教學(xué)評(píng)比);(2)每學(xué)期聽課不少20節(jié);(3)每學(xué)年至少撰寫一篇論文,并在縣級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表;(4)積極參與課題研究,每學(xué)年至少主持校級(jí)及以上課題1項(xiàng);(5)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,居年級(jí)前列。2.待遇:(1)校級(jí)學(xué)科帶頭人享受1500元/年的經(jīng)濟(jì)待遇。300元為基礎(chǔ)獎(jiǎng),評(píng)審?fù)ㄟ^后一次性發(fā)放;1200元為學(xué)年考核獎(jiǎng),須考核合核后發(fā)放。(2)校級(jí)學(xué)科帶頭人在職稱評(píng)聘、評(píng)選評(píng)先中享有加分待遇。(3)學(xué)校每年為校級(jí)學(xué)校帶頭人免費(fèi)訂閱一份學(xué)科期刊(在全校訂閱之外)。3.在任縣學(xué)科帶頭人、縣名師、市學(xué)科帶頭人、市名師直接聘為校級(jí)學(xué)科帶頭人,只享受1200元學(xué)年考核獎(jiǎng),須考核合核后發(fā)放。善嘉中學(xué)評(píng)選方案篇4第一章總則第一條為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制,造就一支師德高尚、教育教學(xué)成績(jī)突出、在學(xué)科教學(xué)方面具有影響力的骨干教師隊(duì)伍,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本辦法。第二條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人是逐級(jí)晉升(首次除外)的三級(jí)梯次骨干教師,每2年評(píng)選一次。第三條校教務(wù)處、教研處負(fù)責(zé)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評(píng)選和管理工作,按照“認(rèn)真遴選,合理分布、悉心培養(yǎng)、嚴(yán)格評(píng)定、動(dòng)態(tài)管理”的原則,制定教師培養(yǎng)規(guī)劃,建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)和評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。第二章評(píng)選范圍和對(duì)象第四條評(píng)選的范圍和對(duì)象是我校在職在崗的教師。第三章評(píng)選條件第五條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)具備的基本條件:1.忠誠(chéng)人民教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,模范履行教師職責(zé),具有良好的師德修養(yǎng),教書育人,為人師表。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,在教師、家長(zhǎng)、學(xué)生中反響較好。2.必須滿教學(xué)工作量和完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。3.教壇新秀原則上為30周歲以下,教學(xué)能手原則上為40周歲以下,學(xué)科帶頭人原則上為男55周歲、女50周歲以下的教師。4.必須具有本科及以上學(xué)歷,取得碩士學(xué)位的教師在評(píng)選時(shí)可以優(yōu)先考慮。5.學(xué)科帶頭人必須具有高級(jí)職稱;教學(xué)能手必須具有中級(jí)職稱并聘任3年以上。6.凡有下列情況之一的,不得申報(bào):(1)體罰或變相體罰學(xué)生的;(2)違反考試紀(jì)律,造成不良后果的;(3)搞有償家教或其他與本專業(yè)不相關(guān)的第二職業(yè)的;(4)向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要錢物的;(5)有其他違紀(jì)違法行為的。第六條教壇新秀應(yīng)該具備的專業(yè)條件:1、按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,學(xué)科考試成績(jī)?cè)诒拘A型昙?jí)同類型班級(jí)前茅,教過本校一屆畢業(yè)班及其以上,所教班級(jí)高考(或?qū)W業(yè)水平測(cè)試)成績(jī)優(yōu)異。2、具有兩年及以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷,成效較為顯著。3、具備獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科教育教學(xué)工作的能力,學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)好。4、近三年來參賽課獲校級(jí)二等獎(jiǎng)以上(含校級(jí)二等獎(jiǎng))或在市直以上(含市直)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流,上示范性觀摩課等。5、近三年來積極參與教育教學(xué)研究,所撰寫的論文近三年獲市級(jí)二等獎(jiǎng)(含市級(jí)二等獎(jiǎng))以上獎(jiǎng)勵(lì)。6、近三年來在市級(jí)及市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文一篇以上,在學(xué)校站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆5篇以上(有網(wǎng)站的復(fù)印材料)。第七條教學(xué)能手應(yīng)該具備的專業(yè)條件:1.按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,學(xué)科考試成績(jī)?cè)诒拘=炅型昙?jí)同類型班級(jí)前茅,教過本校兩屆及兩屆以上畢業(yè)班,所教班級(jí)高考(或?qū)W業(yè)水平測(cè)試)成績(jī)優(yōu)異。2.具有三年及三年以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),在本校獲得過校級(jí)或校級(jí)以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號(hào)。3.勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進(jìn)取,積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究,有一定的教學(xué)特色與風(fēng)格,學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)好。4.近五年來參賽課獲市直(含市直)一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì),或在市級(jí)以上(含市級(jí))教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流(含上示范性觀摩課)。5.近五年來積極參與教育教學(xué)研究,所撰寫的論文近三年獲市級(jí)一等獎(jiǎng)(含市級(jí)一等獎(jiǎng))以上獎(jiǎng)勵(lì)。6.近五年來在市級(jí)以上(含市級(jí))刊物發(fā)表教育教學(xué)論文三篇或三篇以上,在學(xué)校站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆8篇以上(有網(wǎng)站的復(fù)印材料)。7.教育教學(xué)工作成績(jī)突出,在校內(nèi)外有一定影響的老師可直接認(rèn)定為學(xué)校骨干教師。第八條學(xué)科帶頭人應(yīng)該具備的專業(yè)條件:1.對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較高的科學(xué)文化素養(yǎng),具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力,課堂教學(xué)水平高,掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),近3年在市(區(qū))級(jí)以上開過2次以上示范課,或作過2次市(區(qū))及以上的專題講座,獲得好評(píng),或獲得州泰市優(yōu)秀課評(píng)比二等獎(jiǎng)及以上,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有自己的教學(xué)特色,教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谑屑?jí)同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。2.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教科研能力,掌握教育改革和發(fā)展的最新動(dòng)態(tài);積極參與專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),取得顯著成績(jī)。近3年來,在省級(jí)及以上刊物發(fā)表本專業(yè)的研究論文2篇或2篇以上,或參加專著(不含教輔材料)編寫,本人承擔(dān)1/3工作量以上,主持或負(fù)責(zé)市級(jí)及以上教科研課題,并通過成果鑒定。3.指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師,在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,對(duì)提高本地區(qū)教師的政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力有較大貢獻(xiàn),有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師,近5年被培養(yǎng)的教師在市(區(qū))級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)以上(或所撰寫的論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)一篇,在市級(jí)以上(含市級(jí))刊物發(fā)表教育教學(xué)論文一篇以上)。。第四章評(píng)選程序和辦法第九條評(píng)選一般由下而上逐級(jí)進(jìn)行。1.個(gè)人申報(bào),組織推薦。在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上,各專業(yè)(基礎(chǔ))教學(xué)部對(duì)照條件,充分醞釀,廣泛聽取意見,經(jīng)過述職、評(píng)課、評(píng)論文論著、考核教學(xué)質(zhì)量,提出建議候選人名單上報(bào)校教學(xué)委員會(huì),校教學(xué)委員會(huì)在校內(nèi)進(jìn)行公示。公示時(shí)間一般為7天。2.校教務(wù)處、教研處根據(jù)評(píng)選條件逐個(gè)進(jìn)行全面考核??己酥饕ㄟ^召開座談會(huì)、組織聽課、查看備課記錄、核實(shí)教學(xué)與科研實(shí)績(jī)、個(gè)別談話、調(diào)查訪問、民意測(cè)驗(yàn)等形式進(jìn)行。確定我校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人名單,予以公布。第五章職責(zé)第十條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須擔(dān)任本學(xué)科(專業(yè))滿工作量的教學(xué)任務(wù),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育教學(xué)水平。帶頭上好研究課,每學(xué)期在校內(nèi)評(píng)課不少于4節(jié),上示范課不少于2節(jié);在市(區(qū))及以上范圍內(nèi)承擔(dān)1次以上高質(zhì)量的觀摩課、示范課或?qū)n}講座;研讀專著1~2本;寫教學(xué)反思不少于2篇;撰寫優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)不少于3篇;參加市級(jí)及以上培訓(xùn)(活動(dòng))2~4次。第十一條校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須主動(dòng)參加組織安排的各類講學(xué)活動(dòng)以及培訓(xùn)青年教師等工作任務(wù)。每學(xué)年指導(dǎo)青年教師2人以上,并明確培養(yǎng)對(duì)象的目標(biāo)和任務(wù)。第十二條校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須積極參與教育科研,承擔(dān)市級(jí)以上課題研究任務(wù)。每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告,并在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng),或在市級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表,或在專業(yè)會(huì)議上交流。教壇新秀每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告,并在市級(jí)以上獲獎(jiǎng),或在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表或在專業(yè)會(huì)議上交流。第十三條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須承擔(dān)一定的教師繼續(xù)教育任務(wù),積極參加學(xué)校組織的義務(wù)講學(xué)活動(dòng),完成市教育行政部門和學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)研究及其他任務(wù)。第十四條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)不斷提高專業(yè)知識(shí)和水平,積極參加高一層次學(xué)歷或碩士、博士研究生學(xué)歷(學(xué)位或課程)進(jìn)修。第六章管理和考核第十五條校教務(wù)處、教研處對(duì)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和管理工作進(jìn)行規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,跟蹤考核,若三屆滿后未晉升上一梯次的骨干教師,其榮譽(yù)稱號(hào)自然免去,不搞終身制。第十六條建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人年度考核制度。已退休的不參加年度考核。認(rèn)真記載他們的主要業(yè)績(jī)及考核獎(jiǎng)懲情況,按學(xué)年建好管理臺(tái)帳,填寫《骨干教師學(xué)年考核表》。對(duì)年度考核不合格的,經(jīng)審查屬實(shí),取消其榮譽(yù)稱號(hào)。第十七條學(xué)校積極培養(yǎng)和推薦骨干教師參加高一級(jí)評(píng)選。第十八條有下列情形之一者,取消教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人資格:1.評(píng)選工作中弄虛作假,不符合評(píng)選條件的;2.離開教育教學(xué)第一線崗位的;3.不具備師德要求或不履行崗位職責(zé),年度考核不合格的;4.依照法律、法規(guī)應(yīng)當(dāng)撤消其榮譽(yù)稱號(hào)的。第七章待遇和獎(jiǎng)勵(lì)第十九條學(xué)校對(duì)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人授予稱號(hào),頒發(fā)榮譽(yù)證書。在教師職務(wù)評(píng)聘中,優(yōu)先晉升高一級(jí)教師職務(wù)。第二十條凡被評(píng)選為校級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的教師且年度考核合格可享受一定的津貼。學(xué)校每月發(fā)給學(xué)科帶頭人科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)80元,每月發(fā)給教壇新秀、教學(xué)能手科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)50元。第二十一條學(xué)科帶頭人每3至5年可享受一個(gè)月的學(xué)術(shù)假,優(yōu)先參加省、市教育行政部門組織的境內(nèi)外教育考察或交流。第二十二條校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人離崗后,不再享受有關(guān)待遇。第二十三條學(xué)校為教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人創(chuàng)造有利的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,做到人盡其才,有計(jì)劃地提供外出進(jìn)修、參觀考察、健康療養(yǎng)的機(jī)會(huì)。第八章附則第二十四條在同一屆評(píng)選中,每人只能參加一項(xiàng)評(píng)選。第二十五條本辦法由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋,自頒布之日起施行。評(píng)選方案篇5一、評(píng)選目的為進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,不斷提升教師的人格魅力,營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍,促進(jìn)我校教師素質(zhì)的全面提高。根據(jù)迎教字【20xx】7號(hào)《關(guān)于評(píng)選迎澤區(qū)教育系統(tǒng)第一屆“師德標(biāo)兵”的實(shí)施方案》,決定在全校范圍內(nèi)開展“師德標(biāo)兵”爭(zhēng)創(chuàng)主題系列活動(dòng),以表率、示范形象促進(jìn)教師的'職業(yè)道德和工作素養(yǎng)的提高,更好地構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的和諧校園。二、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):書記、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)正、副主任組員:大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支書及教研組長(zhǎng)。三、評(píng)選條件(一)評(píng)選條件:1.堅(jiān)持正確的政治方向熱愛祖國(guó),熱愛人民,全面貫徹黨的教育方針,模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。重視學(xué)生思想品德教育,堅(jiān)持從正面引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。2.愛崗敬業(yè)熱愛教育,熱愛學(xué)校,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研,恪守誠(chéng)信,任勞任怨。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在同行中具有較高威信,受到師生的普遍贊譽(yù)。3.關(guān)愛學(xué)生工作有熱心、有愛心、有耐心,尊重學(xué)生人格,教育思想民主,公平對(duì)待學(xué)生,不歧視學(xué)困生,不體罰或變相體罰學(xué)生,自覺維護(hù)學(xué)生權(quán)益,得到學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。4.廉潔從教自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不利用職權(quán)之便謀取私利,不從事有償家教,無違規(guī)收費(fèi)行為。5.為人師表衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,能以自己優(yōu)秀的人格魅力影響學(xué)生,言行堪為師生的表率。6.積極進(jìn)取堅(jiān)持崗位學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,在教育科研方面取得一定成績(jī)。7.勇于創(chuàng)新在教育教學(xué)工作中,積極探索,勇于開拓,勤奮努力,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),成績(jī)突出。8.重視家校聯(lián)系尊重家長(zhǎng),積極宣傳科學(xué)的家教思想和方法,經(jīng)常家訪,主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,虛心聽取意見,不斷改進(jìn)工作方法。9.事例突出工作中有典型的關(guān)愛和教育學(xué)生案例,得到學(xué)生、家長(zhǎng)等的廣泛認(rèn)可,能夠成為學(xué)校教師學(xué)習(xí)的榜樣。10.從教3年以上,在年度綜合考核中獲得優(yōu)秀者。(二)評(píng)選方案以《濱河小學(xué)師德標(biāo)兵考核細(xì)則》;學(xué)生、家長(zhǎng)隨機(jī)調(diào)查問卷三項(xiàng)內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)。四、評(píng)選方法:5月13日—6月5日為評(píng)選、宣傳階段,通過專欄、電子屏、廣播站等途徑充分展示我校師德標(biāo)兵候選人的風(fēng)采,使老師們的感人事跡和高尚品德深入人心。五、評(píng)選范圍和流程:1、評(píng)選范圍:全校在編在崗的教職工。2、評(píng)選流程:依據(jù)評(píng)選條件、細(xì)則自評(píng),自評(píng)得分達(dá)95分以上者將區(qū)級(jí)或區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)復(fù)印件、優(yōu)秀教案(或優(yōu)秀班、隊(duì)會(huì)方案)一份及1500字事跡材料交到教導(dǎo)處。(下周三以前)以《濱河小學(xué)師德標(biāo)兵考核細(xì)則》為內(nèi)容,采用個(gè)人自評(píng),組評(píng)、校評(píng)的方法考核。依照《濱河小學(xué)師德標(biāo)兵考核細(xì)則》,語文學(xué)科前五名;數(shù)學(xué)學(xué)科前四名;科任前三名為候選人(60%);在此基礎(chǔ)上,采取無記名投票的方式測(cè)評(píng),票數(shù)占(30%);學(xué)生測(cè)評(píng)、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)占(10%)。(調(diào)查問卷隨機(jī)調(diào)問,每中隊(duì)抽調(diào)10名學(xué)生及家長(zhǎng)填寫問卷)問卷得分:缺一份問卷(語文)減1分;(數(shù)學(xué))代兩個(gè)班的減0.5;科任按主代年級(jí)計(jì)算份數(shù)得分。語文、數(shù)學(xué)有5個(gè)(包括5個(gè))以上問題酌情減分;科任有15個(gè)(包括15個(gè))以上問題酌情減分。三者測(cè)評(píng)結(jié)果匯總,前兩名優(yōu)秀教師代表我校參加迎澤區(qū)第一屆“師德標(biāo)兵”的評(píng)選。3、凡有下列情況者,實(shí)行“一票否決”,取消參評(píng)資格。工作不服從學(xué)校安排者;從事有償家教者;凡有侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象者;在工作時(shí)間炒股、網(wǎng)上聊天、玩游戲及觀看電影者等;工作不務(wù)實(shí),查崗不在者,玩忽職守、曠工、曠課嚴(yán)重影響教學(xué)秩序者。無故不參加學(xué)校組織的各類會(huì)議、學(xué)習(xí)活動(dòng)者;被學(xué)生、家長(zhǎng)投訴,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)者;違法亂紀(jì),造成不良影響者;全年中有安全事故者,且經(jīng)學(xué)校核實(shí)后,情況屬實(shí)者。4、評(píng)選結(jié)果:師德標(biāo)兵考核細(xì)則結(jié)果與教職工的績(jī)效、年度考核、專業(yè)技能考核、職稱評(píng)聘掛鉤。評(píng)選結(jié)果向全校教職工公示。評(píng)選方案篇6為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,樹立學(xué)生中的身邊榜樣,展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在本學(xué)期開展商貿(mào)學(xué)?!靶枪鉅N爛校園之星”評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。一、指導(dǎo)思想引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過表彰先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)典型,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。二、評(píng)選項(xiàng)目學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1、學(xué)習(xí)之星學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,考試成績(jī)優(yōu)異,上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)。2、才藝之星在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué)。3、勵(lì)志之星家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué),身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài),面對(duì)挫折能迎難而上,努力學(xué)習(xí),上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部?jī)擅韵隆?、勞動(dòng)之星熱愛勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持搞好班級(jí)、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部?jī)擅韵隆?、服務(wù)之星現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部以上學(xué)生干部,能認(rèn)真履行職責(zé),工作能力強(qiáng),為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作,事跡和影響突出,個(gè)人曾獲市級(jí)或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。6、技能之星在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能
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