2019人教版初中物理九年級全一冊第20章20.3電磁鐵電磁繼電器教學(xué)設(shè)計(jì)VIP

2019人教版初中物理九年級全一冊第20章20.3電磁鐵電磁繼電器教學(xué)設(shè)計(jì)作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒園教師，我始終堅(jiān)信，教育要從幼兒的興趣和實(shí)際出發(fā)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。因此，在本節(jié)課的設(shè)計(jì)中，我采用了情境教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，以幼兒生活中常見的磁鐵為載體，引導(dǎo)幼兒探索電磁鐵和電磁繼電器的奧秘，從而激發(fā)他們對科學(xué)的熱愛和好奇心。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒了解電磁鐵和電磁繼電器的基本原理，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒能夠理解電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素，會制作簡易的電磁鐵；能夠理解電磁繼電器的作用，會制作簡易的電磁繼電器。在本節(jié)課中，教學(xué)難點(diǎn)是讓幼兒理解電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素，以及電磁繼電器的工作原理。教學(xué)重點(diǎn)則是讓幼兒通過動(dòng)手操作，掌握制作電磁鐵和電磁繼電器的方法。為了更好地完成本節(jié)課的教學(xué)，我準(zhǔn)備了磁鐵、鐵釘、電線、電池等教具和學(xué)具。一、情境導(dǎo)入（5分鐘）我拿出一個(gè)磁鐵，引導(dǎo)幼兒觀察磁鐵的性質(zhì)，如磁鐵能吸引鐵釘、磁鐵有兩個(gè)極（N極和S極）等。然后，我提問：“同學(xué)們，你們知道磁鐵的這些性質(zhì)是怎么產(chǎn)生的嗎？”通過這個(gè)問題，激發(fā)幼兒的好奇心，引出本節(jié)課的主題。二、探索電磁鐵（10分鐘）1.我向幼兒介紹電磁鐵的原理，并通過實(shí)驗(yàn)展示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小、線圈匝數(shù)的關(guān)系。2.然后，我讓幼兒分組討論，思考如何制作一個(gè)簡易的電磁鐵。3.我指導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，制作簡易電磁鐵。在這個(gè)過程中，我強(qiáng)調(diào)安全用電，提醒幼兒不要觸電。三、電磁繼電器（10分鐘）1.我向幼兒介紹電磁繼電器的作用，并通過實(shí)驗(yàn)展示電磁繼電器的工作原理。2.接著，我讓幼兒分組討論，思考如何制作一個(gè)簡易的電磁繼電器。3.我指導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，制作簡易電磁繼電器。在這個(gè)過程中，我強(qiáng)調(diào)安全用電，提醒幼兒不要觸電。1.我邀請幼兒分享他們在制作電磁鐵和電磁繼電器過程中的心得體會。2.我對幼兒的制作情況進(jìn)行點(diǎn)評，給予肯定和鼓勵(lì)，并提出改進(jìn)意見。3.我提出拓展延伸任務(wù)：讓幼兒回家后，調(diào)查生活中電磁鐵和電磁繼電器的應(yīng)用，下節(jié)課分享。通過本節(jié)課的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)幼兒對電磁鐵和電磁繼電器產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們在動(dòng)手操作過程中，不僅掌握了制作方法，還明白了電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素和電磁繼電器的工作原理。在課后拓展延伸環(huán)節(jié)，幼兒們積極調(diào)查生活中電磁鐵和電磁繼電器的應(yīng)用，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中。這讓我深感欣慰，也讓我堅(jiān)信，情境教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在幼兒園教學(xué)中的有效性。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)探索和實(shí)踐，為幼兒們提供更多有趣、有益的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：一、關(guān)于電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素為了讓幼兒理解電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素，我采用了實(shí)驗(yàn)演示和分組討論相結(jié)合的方式。在實(shí)驗(yàn)演示環(huán)節(jié)，我通過改變電流大小和線圈匝數(shù)，展示電磁鐵磁性強(qiáng)弱的變化。在這個(gè)過程中，幼兒們直觀地了解到電流大小和線圈匝數(shù)對電磁鐵磁性的影響。在分組討論環(huán)節(jié)，我讓幼兒們自己動(dòng)手操作，改變電流大小和線圈匝數(shù)，觀察電磁鐵磁性的變化。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，幼兒們不僅鞏固了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，還學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)知識解釋實(shí)際問題。二、關(guān)于電磁繼電器的工作原理為了讓幼兒掌握電磁繼電器的工作原理，我采用了實(shí)驗(yàn)演示和分組討論相結(jié)合的方式。在實(shí)驗(yàn)演示環(huán)節(jié)，我通過展示電磁繼電器的實(shí)際操作，讓幼兒們直觀地了解電磁繼電器的工作過程。在分組討論環(huán)節(jié)，我讓幼兒們自己動(dòng)手操作，嘗試制作簡易的電磁繼電器。在這個(gè)過程中，幼兒們通過實(shí)際操作，深入理解了電磁繼電器的工作原理。三、關(guān)于動(dòng)手操作過程中的安全問題在動(dòng)手操作環(huán)節(jié)，我高度重視幼兒的安全問題。我