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四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音寫(xiě)漢字,把字寫(xiě)得正確又美觀。
tuísànɡ
nínɡshì
yījīn
héǎi
chōutì
bènzhuō
kānɡkǎi
ɡēda
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)習(xí)近平主席曾說(shuō):“對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸?!睈?ài)國(guó)是曹植“__________,__________”的榮光。正如魯迅先生所言:“__________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),__________?!弊寪?ài)國(guó)主義精神代代相傳。
(2)走在小路上,空氣里飄散著稻花的香氣,耳邊傳來(lái)陣陣青蛙的叫聲,我不由得吟誦起詞句“__________,__________”。
(3)通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了人性之美。__________的桑娜和漁夫;__________的貝多芬;__________的魯迅。他們的高尚品格讓我們永遠(yuǎn)銘記。
(4)《書(shū)戴嵩畫(huà)牛》的作者是宋代文學(xué)家__________。2).填空。
《伯牙鼓琴》故事中的古樂(lè)器、中華名曲、成語(yǔ)典故等,均能表達(dá)文化自信。從文中“伯牙破琴絕弦,___________,________________”一句可了解古代文人藝人的交往情志。3).巧填同音字。
(1)[zhēng]媽媽_____的饅頭太好吃了,妹妹和我_____著吃。
(2)[zhàn]我_____勝了內(nèi)心的恐懼,贏得了比賽,教練臉上_____開(kāi)了自豪的笑容。4).傳承經(jīng)典,潤(rùn)澤童年??吹綖踉泼懿肌ⅢE雨如注的情景,不禁吟詠《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中的詩(shī)句“黑云翻墨未遮山,________”:《西江月·夜行黃沙道中》中的詩(shī)句是“________,________”與“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”有異曲同工之妙:走進(jìn)幽靜整潔的庭院,《書(shū)湖陰先生壁》中的詩(shī)句:“________,________”立刻脫口而出;《高山流水》這首曲子響起時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出“________,終身不復(fù)鼓琴”的畫(huà)面。5).日積月累。
(1)詩(shī)詞能繪景?!恫赊薄罚ü?jié)選)中的“_________,_________”描繪了大雪紛飛的景象;《送元二使安西》中“_________”寫(xiě)出了送別時(shí)清新的環(huán)境;《早春呈水部張十八員外》中“________”描繪了初春雨后小草剛發(fā)芽的美景。
(2)警句能導(dǎo)行?!癬_______,________,通則久”說(shuō)明在面臨不斷發(fā)展的局面時(shí),必須改變現(xiàn)狀,進(jìn)行變革;“_________利于病,_________利于行”告訴我們要正確對(duì)待別人的意見(jiàn)和批評(píng)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).把下列四個(gè)句子填入語(yǔ)段的橫線(xiàn)處,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
①藝術(shù)是一座姹紫嫣紅的百花園
②藝術(shù)是一杯回味無(wú)窮的香茗
③藝術(shù)是一幅意境深遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà)
④藝術(shù)是一首清脆回潤(rùn)的古曲
,你盡可流轉(zhuǎn)明眸,欣賞青山綠水,飛流急湍;
,你盡可閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ),春水潺潺;
,你盡可翕(xī)動(dòng)鼻翼,品聞牡丹的濃香,百合的清雅;
,你盡可深嘗品評(píng),回味茶香清醇,悠然靜心。A.①②③④B.③④①②C.②①④③D.④③②①2).下列字音和字形都正確的一項(xiàng)是()A.間斷(jiān)
避靜(pì)
剝削(xiāo)
柵欄(zhà)B.徘回(huí)
攪和(he)
惆悵(chóu)
蟋蟀(shuài)C.湯匙(chí)
商販(fàn)
軍閥(fá)透
徹(chè)D.憲兵(xiàn)
日晷(jiǔ)
挪移(nuó)
書(shū)藉(jí)3).小明想在畢業(yè)之際寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)送給老師,上聯(lián)是“傳道授業(yè)茹苦含辛”,恰當(dāng)?shù)南侣?lián)是(
)A.寬厚弘毅桃李天下B.樹(shù)人培才鞠躬盡瘁C.前程似錦學(xué)業(yè)進(jìn)步D.兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).過(guò)了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。(用例句所用的修辭改寫(xiě)下面的句子)
這輛車(chē)開(kāi)得太慢了。→__________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).我會(huì)連。
積極
認(rèn)真
鍛煉
團(tuán)結(jié)
熱愛(ài)
愛(ài)護(hù)
書(shū)寫(xiě)
身體
同學(xué)
集體
公物
發(fā)言2).將下面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。
一支
喜鵲
一顆
井
一朵
石碑
一口
畫(huà)
一只
云彩
一座
橋
一塊
鉛筆
一張
棗評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)琥珀的形成過(guò)程,把下面幾句話(huà)整理通順。
1.幾千年過(guò)去了,松脂球依舊掛在老松樹(shù)上。
2.后來(lái),陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來(lái),淹沒(méi)了森林。
3.太陽(yáng)照射樹(shù)林,老松樹(shù)滲出厚厚的松脂。
4.又是幾千年過(guò)去了,那些松脂球成了化石
5.松脂從樹(shù)上滴下來(lái),把兩只小蟲(chóng)一齊包在里頭,形成松脂球。
6.樹(shù)腐爛了,松脂球淹沒(méi)在泥沙下現(xiàn)。
正確的排列順序是:____________________________________2).把下面句子按順序排列。
(
)太陽(yáng)出來(lái)了。湖里的睡蓮迎著太陽(yáng)笑。
(
)夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。
(
)湖里的睡蓮張開(kāi)花瓣,面對(duì)著太陽(yáng)升起的地方,欣喜地等待著。
(
)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。
(
)中午,太陽(yáng)火辣辣的。
(
)湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡著了。
(
)東方剛露白。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《西江月·夜行黃沙道中》中的“西江月”是詞牌名,“夜行黃沙道中”是詞的題目。(
)
2.《江南春》的作者是杜牧,他與李白被后人并稱(chēng)為“李杜”。(
)
3.“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”寫(xiě)出了黃河的雄偉氣勢(shì)。(
)
4.農(nóng)諺“不熱不長(zhǎng),不熱不大”是指天氣熱孩子就長(zhǎng)不高長(zhǎng)不大。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,
。
,遍插茱萸少一人。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。這首詩(shī)的題目是
,作者是代詩(shī)人
。
2.“獨(dú)”的意思是_________,“倍”的意思是_________。
3.“佳節(jié)”泛指親人團(tuán)聚的節(jié)日,在詩(shī)中指的是______,是農(nóng)歷_______這天。詩(shī)中提到的習(xí)俗有__________和__________。
4.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
(
)A.喜歡秋天。B.思念親人。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
即將告別美麗的小學(xué)校園,追憶往昔,有很多美好的回憶值得我們珍藏。那些給予你力量的人,那些觸動(dòng)你心靈的事,那些你與伙伴們共同參與的活動(dòng)……一定在你的成長(zhǎng)中留下了深刻的印記。請(qǐng)以“最美的回憶”為題,完成一篇習(xí)作。要求:內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).說(shuō)明文閱讀??茖W(xué)鍛煉身體①同學(xué)們,你們知道應(yīng)該如何科學(xué)鍛煉身體嗎?②鍛煉要選擇地點(diǎn)、天氣。馬路旁、工廠附近、人群密集處污染嚴(yán)重。陰雨天樹(shù)林中沒(méi)有陽(yáng)光照射,空氣中的含氧量少,會(huì)使人吸入更多的二氧化碳。霧天空氣中的水汽、尖埃和其他污染物不容易擴(kuò)散,吸入人體會(huì)有害。風(fēng)大的天氣,風(fēng)會(huì)帶走人體大量熱量,例如氣溫為-4℃時(shí),若伴有5級(jí)以上的大風(fēng),人體的感覺(jué)就好像處在-18℃的嚴(yán)寒環(huán)境,此時(shí)鍛煉會(huì)導(dǎo)致血管收縮,引發(fā)疾病。③鍛煉還要注意適度適量。要根據(jù)個(gè)人的身體條件,安排適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:兒童可以做操、游泳、溜冰;中青年可跑步、打球、登山;老年人可以選擇慢走、打太極拳。一天中,可以早晚各安排一次鍛煉,每次運(yùn)動(dòng)30分鐘左右。判斷運(yùn)動(dòng)是否適度,可以根據(jù)下面的公式進(jìn)行計(jì)算:(220-年齡)×80%。例如,年齡20歲的人運(yùn)動(dòng)后如果每分鐘心跳次數(shù)為:(220-20)×80%=160,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)過(guò)量了,此時(shí)有可能出現(xiàn)面色蒼白、大汗淋漓、呼吸急促等現(xiàn)象。④同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道怎樣科學(xué)地鍛煉身體了吧。1.關(guān)于科學(xué)鍛煉身體,短文是從____________和_____________這兩方面來(lái)介紹的。
2.陰雨天不適宜在樹(shù)林中鍛煉身體的原因是:________________________
3.文中第②自然段畫(huà)橫線(xiàn)的部分運(yùn)用了_______和________的說(shuō)明方法。
4.第③自然段的表達(dá)順序是(
)A.先總述再分述B.按時(shí)間順序敘述C.先分述再總述D.按不同方面敘述評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).你的同桌聽(tīng)寫(xiě)四個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)詞都各出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)你用“○”給他圈出錯(cuò)別字,并在田字格中按順序?qū)?yīng)改正過(guò)來(lái)。
2).選一選,在正確的答案下面畫(huà)上“______”。
(1)憧憬(chōnɡ
tónɡ)
僻靜(pì
bì)
鳴囀(zhuǎn
zhuàn)
(2)書(shū)(籍
藉)
敦(悔
誨)
苦(形
刑)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).語(yǔ)文實(shí)踐:參與“傳統(tǒng)藝術(shù)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
(1)語(yǔ)文老師展示了下面幾幅圖片,請(qǐng)你分別選出對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)藝術(shù)的名稱(chēng)。
A.剪紙
B.書(shū)法
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