四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把下列句子規(guī)范端正、行款整齊地抄寫在橫框內(nèi)。

等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境,完成填空。

(1)填寫相關(guān)內(nèi)容。①“雨水”將至,我想起古詩(shī)_____中描繪的景象。

A.《早春呈水部張十八員》

B.《泊船瓜洲》②“秋分”時(shí)節(jié),游人讀到《十五夜望月》中的“____________,____________”勾起深深的思念之情。③大雪紛飛,我想起《采薇》(節(jié)選)中征人歸途中“_____”的畫面。

A.昔我往矣,楊柳依依。

B.今我來(lái)思,雨雪霍霏

(2)時(shí)光流逝,給人無(wú)盡的遐想和感嘆。這不禁讓我想起朱自清在《匆匆》中寫道的:過(guò)去的日子如①_______,被微風(fēng)吹散了,如②_______,被初陽(yáng)蒸融了。2).古詩(shī)文積累與鑒賞。請(qǐng)?zhí)羁铡?/p>

(1)唐代詩(shī)人劉禹錫的《浪淘沙(其一)》,詩(shī)的內(nèi)容是:__________________________前兩句歌詠黃河裹風(fēng)挾沙的奔騰洶涌,后兩句詩(shī)人由景色聯(lián)想起黃河與天河相通的典故,又聯(lián)系到自身,進(jìn)而馳騁浪漫的想象,表現(xiàn)出逆流而上、直沖九霄的豪邁氣概。

(2)唐代詩(shī)人杜牧的《江南春》一詩(shī)描繪了美麗如畫的___________風(fēng)光,詩(shī)的前兩句描寫_________之景,后兩句描寫_________之色,把江南春景的不同特色濃縮在這短短的四句詩(shī)中,令人無(wú)限神往。

(3)《書湖陰先生壁》是宋代詩(shī)人王安石的作品。這首詩(shī)既描寫了湖陰先生居所的清幽環(huán)境,同時(shí)也通過(guò)環(huán)境描寫表達(dá)出對(duì)居所主人品性、情趣的贊賞。特別是后兩句,“一水”與______________,______________與“排闥”,“將綠繞”與______________,兩兩相對(duì),就像“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”一樣,有對(duì)仗之美。

(4)文言文《伯牙鼓琴》中鍾子期對(duì)伯牙琴聲的兩句評(píng)價(jià)是___________;_____________。足見(jiàn)子期是伯牙的知音。3).活動(dòng)中涉及到很多文言詩(shī)詞,請(qǐng)你填寫完整。

【走進(jìn)祖國(guó)山水】蒙古大草原上:那些小丘的線條是那么_______,就像只用綠色渲染,不用_____那樣,到處________,輕輕流入云際。奔涌的黃河岸:“九曲黃河萬(wàn)里沙,______”;風(fēng)雨變幻的西湖邊:“_________,白雨跳珠亂入船”。

【走近詩(shī)人生活】伯牙與子期為友:伯牙鼓琴志在太山,子期曰“善哉乎鼓琴,_______”。子期死,伯牙以為_(kāi)_______。孟浩然與故人交好:“______,把酒話桑麻”;湖陰先生與山水為友:“_________,________”。4).選詞填空。A.陸續(xù)B.連續(xù)C.繼續(xù)D.持續(xù)①我們_____跳上一只船。

②梅雨季節(jié),江南一帶_____降雨。

③經(jīng)過(guò)短暫的休息,比賽_____進(jìn)行。

④我從同學(xué)家的收音機(jī)里聽(tīng)到過(guò)幾次《青年近衛(wèi)軍》的_____廣播。5).[可以從文章內(nèi)容想開(kāi)去]

學(xué)習(xí)《草原》,讀到蒙古族同胞穿著盛裝,騎著快馬來(lái)迎接漢族客人時(shí),我想到了“相知無(wú)遠(yuǎn)近,________”這兩句詩(shī);讀到他們?cè)谙﹃?yáng)下依依惜別時(shí),我想到了“海內(nèi)存知己,________________”這兩句詩(shī)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列成語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.竊竊私語(yǔ)津津樂(lè)道意味深常不拘一格B.水落石出心驚肉跳自言自語(yǔ)溜之大吉C.張冠李帶年過(guò)花甲和藹可親暗無(wú)天日2).8.下列關(guān)于“說(shuō)”的詞語(yǔ),填寫最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)老漢沙啞地______:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”(2)媽媽把書包遞給我,再三______我:“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講?。 保?)“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的______。A.叫喊

請(qǐng)求

感慨B.喊話

叮囑

感嘆C.叫嚷

叮囑

驚嘆D.喊叫

吩咐

贊嘆3).博物館前的廣場(chǎng)上正在進(jìn)行豫劇展演。根據(jù)語(yǔ)境選擇詞語(yǔ)。(

這位不是(

)的豫劇表演者,以一段《花木蘭》驚艷(

)。那威武端莊的扮相,(

)的唱腔和到位的表演,受到觀眾的一致好評(píng),成為本場(chǎng)節(jié)目的(

)之作。

①有板有眼

②跑龍?zhí)?/p>

③亮相

④花架子

⑤壓軸

⑥科班出身

⑦字正腔圓

⑧行當(dāng)A.②⑤①⑧B.④③⑦⑤C.⑥③⑦⑤D.②③①⑤評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).今年的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛。(縮句)

_________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

路遙知馬力

近山識(shí)鳥(niǎo)音

近水知魚性

日久見(jiàn)人心2).與詩(shī)同行。

吟對(duì)古詩(shī)。

曉看紅濕處

雨雪霏霏《詩(shī)經(jīng)·采薇》

五言律詩(shī)

孤村落日殘霞

路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)

《春夜喜雨》

宋詞

舊時(shí)茅店社林邊

花重錦官城

《西江月·夜行黃沙道中》

元曲

今我來(lái)思

輕煙老樹(shù)寒鴉

《天凈沙·秋》

古體詩(shī)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).()豆豆聽(tīng)到同學(xué)的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。

()大家用手指著美麗是煙火,又叫又跳,開(kāi)心極了。

()過(guò)春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象。

()天黑的時(shí)候,小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?/p>

()看!那煙火有紅的,有黃的,還有綠的,就像流星從天而降。2).“這些訓(xùn)練有素的‘員外服務(wù)員’不收小費(fèi),不偷吃菜肴?!边@句話插入下面語(yǔ)段的哪個(gè)位置最合適(

)

在智利首都圣地亞哥,有一家“動(dòng)物飯店”,天天顧客盈門。這里招待顧客的服務(wù)員都是動(dòng)物。

A.客人一到,兩只金絲猴立刻拉開(kāi)大門迎接。

B.一對(duì)鸚鵡用英語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)輪流問(wèn)好:“歡迎光臨本店,謝謝!”接著長(zhǎng)耳犬請(qǐng)顧客入國(guó),并把菜單送到顧客手中。

C.然后黑猩猩和短尾猴來(lái)往上菜。

D.因此,一批又一批好奇的食客不斷光顧這里,小店生意十分興隆。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.一個(gè)好的結(jié)尾,可以增強(qiáng)文章的感染力。(

)

2.《為人民服務(wù)》是毛澤東為悼念張思德寫的一篇記敘文。()

3.《學(xué)弈》和《兩小兒辯日》都選自《列子·湯問(wèn)》。(

)

4.“誠(chéng)者,天之道也?!边@句話出自《孟子》。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。十五夜望月[唐]王建中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?1.這首詩(shī)的前兩句描寫了月光、______、______、_____等景物,渲染了_____________的氣氛。

2.詩(shī)的前兩句不帶一個(gè)“月”字,我們卻可以由“_______”一詞看出月色的_______。這種景象不由得讓我們想起李白的詩(shī)句:____________,______________。

3.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是(

)A.“中庭地白樹(shù)棲鴉”一句中“樹(shù)棲鴉”以動(dòng)襯靜,既描寫了烏鴉棲樹(shù)的情景,又烘托了月夜的寂靜。B.“冷露無(wú)聲濕桂花”一句,詩(shī)人由被秋露打濕的庭中桂花聯(lián)想到月中桂樹(shù),這句暗寫詩(shī)人望月,正是全篇點(diǎn)題之筆。C.“不知秋思落誰(shuí)家”的意思是詩(shī)人覺(jué)得中秋夜望月懷人的太多了,不知道這種思念之情會(huì)落到誰(shuí)那里,反正自己是沒(méi)有這份思緒的。D.這是一首七言絕句,押a韻,韻腳分別是“鴉”“花”“家”。4.“不知秋思落誰(shuí)家”委婉地表達(dá)了游子的思親之情。在你讀過(guò)的古詩(shī)詞中,類似的詩(shī)詞句有_________,___________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的財(cái)富。幸福和諧的生活,讓我們品味甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我們長(zhǎng)大了。

請(qǐng)你以“在__________中成長(zhǎng)”為題,寫一篇不少于450字的作文。(橫線上可以填“磨煉”“挫折”“呵護(hù)”“關(guān)愛(ài)”“鼓勵(lì)”等)

要求:1.將題目補(bǔ)充完整。

2.緊扣主題用一兩件具體的事寫清楚事情的經(jīng)過(guò)。

3.要有自己真實(shí)的情感,書寫工整、規(guī)范、美觀。

4.不少于450字,作文中不能出現(xiàn)有關(guān)個(gè)人和學(xué)校的信息。

5.如果在作文里用上平時(shí)積累的古詩(shī)或名言警句就會(huì)更好。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀?!炯住竣僮瞎S茶,產(chǎn)于長(zhǎng)興的顧渚山一帶,是創(chuàng)制于唐代的名茶,其名由《茶經(jīng)》中“紫者上,綠者次;筍者上,牙者次”的論述得來(lái)。紫筍茶無(wú)論是形狀,還是顏色,乃“上品中的上品”。②紫筍茶歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、久負(fù)盛名。從公元770年開(kāi)始,一直到公元1646年之后,被列為貢品近千年,由此被譽(yù)為“中國(guó)歷史上跨越貢品時(shí)代最久的茶”。③紫筍茶能成為貢茶,離不開(kāi)獨(dú)特的古法制作技藝。隨著歷史不斷演化的同時(shí),古時(shí)的制茶方法也被完好地保存了下來(lái)。《茶經(jīng)·三之造》曰“晴,采之、蒸之、搗之、拍之,焙之、穿之、封之、茶之干矣?!弊瞎S茶蒸青和制作茶餅的過(guò)程,基本同《茶經(jīng)》中記載的一致,①先洗后蒸保綠色,②經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選摘茶葉,③圈模成規(guī)拍成餅,④茶餅慢焙穿作串,⑤蒸罷搗碎如細(xì)米,⑥挑選封包細(xì)貯存等工序精心制作而成。制成的極品茶芽味細(xì)嫩,芽色帶紫,芽形如筍;茶葉舒展后,呈蘭花狀,嘗之齒頰甘香,生津止渴,回味無(wú)窮。④每年的驚蟄時(shí)節(jié),長(zhǎng)興縣都有祭茶喊山的習(xí)俗,該習(xí)俗距今已逾千年歷史,寓意是祈求神靈保佑茶事順利,蔭護(hù)茶葉生長(zhǎng)茂盛,茶農(nóng)豐收。儀式時(shí),由茶人代表引領(lǐng),來(lái)自世界各地的非遺傳承人、茶產(chǎn)區(qū)代表等超過(guò)500人齊聲高喊,將對(duì)大自然的敬畏與祈福融入“喊山”聲中。【乙】①臘月的鐘聲一響,那份縈繞心頭的年味便悠然飄來(lái)——姨娘的豬頭糕。那不僅僅是一道美食,更是一份寄托著濃濃鄉(xiāng)愁和深深親情的象征。②(A)回想起小時(shí)候,一到年底,村子里就陸續(xù)有濃郁的熟豬頭肉香味,從一間間低矮的老屋,或者草棚屋里鉆出來(lái),在寒冷的天空里飄呀、飄呀,農(nóng)家院子、河邊小道,甚至是泥土里,全是誘人的味道,連小狗都會(huì)晃著腦袋,快活地“汪汪”起來(lái)。③(B)豬頭肉燒熟了的時(shí)候,幼小的我們便緊緊圍在灶頭旁,一步也不肯離開(kāi)。看到姨娘卷起袖子“哼哧哼哧”地拆豬頭骨,我們就像餓急了的狼崽,“咕咕”地吞著口水,發(fā)光的眼珠子隨著姨娘的兩只手上上下下、前前后后地轉(zhuǎn)個(gè)不停。直到姨娘將故意留著點(diǎn)肉星的骨頭一一塞到我們手里,才叫喊著,雀躍著奔出屋去?、苓€記得,姨娘常常一邊忙碌著制作,一邊抽空給我們講述一些關(guān)于豬頭糕的趣聞?shì)W事。她曾說(shuō),在遙遠(yuǎn)的古代,人們?yōu)榱似砬髞?lái)年的豐收和家人的平安,會(huì)在臘月里制作各種美食供奉祖先和神靈,而豬頭糕便是其中的代表。⑤(C)在姨娘家蹭飯的日子總是過(guò)得飛快,看著姨娘忙碌的身影和一盤盤誘人的豬頭糕,我感到無(wú)比的幸福和滿足。那些日子仿佛定格在時(shí)間的畫卷中,成為我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的美好回憶。1.選文【甲】圍繞紫筍茶寫了哪些內(nèi)容?請(qǐng)完成下列圖表。以上四個(gè)方面,______寫得比較詳細(xì)(填序號(hào)),這樣安排詳略的好處是______________________。

2.選文【甲】中紫筍茶的制作過(guò)程混淆了,按照《茶經(jīng)》論述,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵?/p>

)A.②①⑤③④⑥B.①②③⑤④⑥C.②①③⑤⑥④D.①②⑤③⑥④3.選文【乙】在描寫豬頭糕時(shí)流露出“我”的情感,讀畫波浪線的句子,選擇其中一處寫批注。

我選擇______處(填序號(hào)),我的批注是__________________________。

4.一個(gè)好的開(kāi)頭讓人驚鴻一瞥,請(qǐng)細(xì)讀選文【乙】的開(kāi)頭,這樣寫的好處是____________________。

5.請(qǐng)?jiān)谶x文【甲】【乙】中任選一篇,取個(gè)合適的題目并說(shuō)明理由。

題目是____________,理由是___________________

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