四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

lǜtàn

bàozhà

cíchǎng

jiàngyóu

zhòurán

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.理解句子。

她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)??？……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”

此處對(duì)桑娜___________的句子，從中可以看出桑娜__________、__________的心理，表現(xiàn)了她______、______的心情。2）.給加點(diǎn)字注音。

蟋蟀(

)

避免(

)

耽擱(

)

無(wú)聊(

)

嚴(yán)峻(

)

資格(

)3）.在下列句中的括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)，它(

)誰(shuí)的恩賜，(

)經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

（2）興義(

)山川秀麗，氣候宜人，(

)具有深厚的文化底蘊(yùn)。4）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

當(dāng)大雁們看到在院子里（mànyóu）______的家鵝時(shí)，就一邊朝大地低飛，一邊喊著：“跟我們來(lái)吧！跟我們來(lái)吧！現(xiàn)在飛向高山。”

家鵝不由得抬起頭，聽(tīng)著大雁的叫聲。他們回答說(shuō)：“我們?cè)谶@里生活得很好！我們?cè)谶@里生活得很好！”

如前所說(shuō)，這天天氣格外（qínglǎng）______，空氣（qīngxīn）______，春風(fēng)拂面，這時(shí)飛行真是一種（xiǎngshòu）______。隨著一群一群的大雁飛過(guò)，家鵝越來(lái)越動(dòng)心了。他們中間有幾只扇著翅膀（yuèyuèyùshì）______，但是一只老母鵝總是說(shuō)：“別犯傻！你們一定會(huì)受凍挨餓的?！?）.辨字組詞。

羞(

)

磁(

)

曝(

)

坪(

)

扭(

)

慈(

)

瀑(

)

萍(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.3.下列填在句子中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)（

）賀知章曾贊懷素：“上人書(shū)寫(xiě)，左盤(pán)右旋，真是______?！盇．畫(huà)龍點(diǎn)睛B．惟妙惟肖C．筆走龍蛇D．妙筆生花2）.下列文學(xué)作品與相關(guān)人物對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A．《魯濱遜漂流記》——魯濱遜、“星期五”B．《騎鵝旅行記》——尼爾斯、蜥蜴比爾C．《愛(ài)麗絲漫游奇境》——白兔先生、公爵夫人D．《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》——波莉姨媽、喬埃?哈波3）.8.下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的注音完全正確的是哪一項(xiàng)（

）A．花蕾（lěi）

笨拙（zhuó）B．單?。╞áo）

衣襟（jīn）C．頹然（tuí）

沮喪（jǔ）D．曝曬（bào）

凝視（níng）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.把畫(huà)線句子改寫(xiě)成陳述句。

“嗯，是個(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人待在一起怎么行！”

_______________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.一錘定音。(連線)

挑戰(zhàn)

轉(zhuǎn)學(xué)

隨便

承擔(dān)

挑山工

tiāo轉(zhuǎn)身

zhuǎn

方便pián擔(dān)子

dān

挑釁

tiǎo轉(zhuǎn)動(dòng)

zhuàn便宜

biàn擔(dān)當(dāng)

dàn2）.連一連，讀一讀。你還知道哪些歇后語(yǔ)？能說(shuō)出幾句就在太陽(yáng)上涂幾個(gè)三角形，看看誰(shuí)知道的多。

熱鍋上的螞蟻

七上八下

笛子獨(dú)奏

團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

黃鼠狼給雞拜年

自吹

十五只桶打水

沒(méi)安好心

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.重新排列下面的句子,把序號(hào)填在括號(hào)里。

________頓時(shí),鍋里響個(gè)不停。

________翻了兩次,荷包蛋基本成形了。

________早晨,我開(kāi)始煎荷包蛋,先開(kāi)煤氣,再倒香油。

________然后,我拿起一個(gè)雞蛋打開(kāi),倒進(jìn)鍋里。

________過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)金黃色的荷包蛋便煎好了。

________一會(huì)兒,我放點(diǎn)兒鹽,用鏟子把蛋翻了個(gè)身。2）.下面的一段話，句子的順序被打亂了請(qǐng)你把它們重新排列好。

()這事很奇怪，問(wèn)他，又不肯說(shuō)，只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候，要我和他一塊：“訪蘭去吧！”

()幾年之間，家里庭院就有了百十余品種

()像要做一個(gè)蘭草園圃似的。

()父親喜歡蘭草，過(guò)些日子，就要到深山中一趟，帶回些野蘭來(lái)培栽。

()方圓十幾里的人都跑來(lái)觀賞，父親并不因此而得意，反而倒有幾分慍評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《開(kāi)國(guó)大典》一課按開(kāi)國(guó)大典舉行的順序依次寫(xiě)了會(huì)場(chǎng)布置一閱兵式-群眾游行一開(kāi)國(guó)大典。

()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.延伸閱讀清平樂(lè)·六盤(pán)山天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。

六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？（毛澤東1935年10月）1．用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。

清平樂(lè)（lè

yuè）

屈指（qū

qǔ）

長(zhǎng)纓（yīn

yīng）

縛住（fù

bó）

2．這首詞是毛澤東翻越六盤(pán)山時(shí)的詠懷之作。

“清平樂(lè)”是(

)，“六盤(pán)山”是(

)。

3．體會(huì)詞句的意思，寫(xiě)出所描繪的景象。

（1）天高云淡，望斷南飛雁。

_______________________

（2）六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。

____________________

4．“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)?！边@里的“長(zhǎng)城”指（

）A．萬(wàn)里長(zhǎng)城。B．長(zhǎng)征的目的地。5．“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。”的理解正確的是（

）A．表達(dá)了一定要登上長(zhǎng)城的決心。B．重在抒寫(xiě)革命者從容豪邁、不畏艱難困苦、投身革命的英雄本色。6．“今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍？”這兩句詞意在說(shuō)明（

）A．憑中國(guó)工農(nóng)紅軍保存著的有生力量，一定會(huì)打倒蔣介石政權(quán)。B．憑紅軍的勇氣，一定能征服長(zhǎng)征中的一切困難。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂(lè)園。

從幼兒園到小學(xué)，你一定參加過(guò)很多有趣的活動(dòng)，選一次你印象最深的活動(dòng)跟大家分享吧。要求：

（1）題目：一次有趣的活動(dòng)

（2）寫(xiě)清楚活動(dòng)過(guò)程，把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)；寫(xiě)活動(dòng)的場(chǎng)面時(shí)，既要關(guān)注整個(gè)場(chǎng)面，也要注意同學(xué)的表現(xiàn)，寫(xiě)一寫(xiě)他們的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)；注意把活動(dòng)的體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。

（3）字?jǐn)?shù)400字左右。

（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名或校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀?！菊Z(yǔ)段一】那個(gè)星期天（節(jié)選）這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來(lái)。我看著天看著云彩走，等母親回來(lái)，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹(shù)枝撥弄著一個(gè)蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子，沒(méi)人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫(huà)報(bào)，那是一本看了多少回的電影畫(huà)報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子，一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落?！菊Z(yǔ)段二】盼（節(jié)選）①第二天早晨一睜眼，四周還是靜悄悄的。我決心不再想什么雨不雨的。誰(shuí)知等我背著書(shū)包走到街上，腦門(mén)又落上了幾滴水珠。我還以為是樹(shù)上掉下來(lái)的，直到我仰著頭躲開(kāi)樹(shù)，甜絲絲的雨點(diǎn)兒又滴到我嘴唇上時(shí)，我的心才又像要從嗓子里蹦出來(lái)一樣。我?guī)撞脚芑丶遥碇睔鈮训卮蜷_(kāi)柜門(mén)，拿出雨衣沖媽媽說(shuō)：“媽媽，下呢，還在下呢！”②媽媽一歪頭沖我笑了笑，幫我系好扣，戴上帽子。我挺著脖子，小心翼翼地跑下了樓梯。③我走在街上，甩著兩只透明的綠袖子，覺(jué)得好像雨點(diǎn)兒都特別愛(ài)往我的雨衣上落。它們?cè)谖业念^頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答……(1)判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

①【語(yǔ)段一】描寫(xiě)“我”盼著母親能帶自己出去玩；【語(yǔ)段二】描寫(xiě)“我”終于穿上了盼望已久的雨衣。_____

②以上兩個(gè)語(yǔ)段都是通過(guò)多個(gè)具體事例表達(dá)人物情感。_____

(2)【語(yǔ)段一】中畫(huà)“____”的句子運(yùn)用了_______描寫(xiě)，這樣寫(xiě)的作用是_________。

(3)心情不同，對(duì)身邊事物的感受也會(huì)有所不同。請(qǐng)你根據(jù)示例進(jìn)行仿寫(xiě)。

我穿上了夢(mèng)寐以求的雨衣→

我走在街上，甩著兩只透明的綠袖子，覺(jué)得好像雨點(diǎn)兒都特別愛(ài)往我的雨衣上落。它們?cè)谖业念^頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答……

我今天挨批評(píng)了，放學(xué)后，我撐著雨傘走在回家的路上→

______________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

磅礴（pángbàng）

繃著臉（bēngběng）

擎著紅旗（qínqíng）

擰螺絲（nǐngníng）

黑魆魆（yuèxū）

山坳（yòuào）2）.用“——”畫(huà)出下列加點(diǎn)字的正確讀音。

抽搐（chù

zhù）

曝曬（bù

pù）

恬靜（tián

tiá）

外賓（bīn