初中英語角活動策劃方案

初中英語角活動策劃方案

初中英語角活動策劃方案「篇一」

英語角是由西南科技大學英語協(xié)會基于營造學習英語氣氛，提供發(fā)展交流空

間，緣于cnglish-ourpassion!speakingourlife!progrcss-ourgoal!的

理念，出于對英語口語的熱愛，而自發(fā)形成的以英語交流為主的集體性、自主性、

學習性、開放性的活動。然而英語角游園會目的在于豐富同學們的大學生活，讓同

學門在緊張的學習中得到放松，加深同學對外國文化的了解，促進中西文化的‘交

流，也借助萬圣節(jié)狂歡夜給同學們一個展現(xiàn)自我的機會。

主辦單位：西南科技大學新生工作部

共青團西南科技大學委員會

承辦單位：西南科技大學英語協(xié)會

活動主題：colorfulenglishjourneytotravelandtoarrive

英語旅程，青春綻放的彼岸

活動時間：11月1日

活動地點：老區(qū)燈光球場

活動內(nèi)容：

前期準備宣傳工作：

在全校和協(xié)會內(nèi)部;尤其是新生）進行大范圍宣傳。

a、制作和張貼海報于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。

b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳

c.打印分發(fā)通知到全校各個學院輔導員處

d.在學校各個網(wǎng)站以及協(xié)會網(wǎng)站上以圖文中英文形式隨時發(fā)布活動的介紹

d.設立信箱，隨時聽取同學們對萬圣節(jié)狂歡夜的意見建議和相關信息反饋,

以便我們及時調整、改進。

前期準備工作：

工作組

負責人

具體事宜

備注

宣傳組

朱佳鳳

活動前期宣傳

網(wǎng)絡組

丁林

對活動進行網(wǎng)絡宣與

事務組

袁凱

負責活動前期的準備工作

外聯(lián)組

趙成龍

負責活動的外聯(lián)工祚

備注：

①宣傳單制作（3份）

②噴繪海報（1張）

③橫幅（1條）

④噴繪展板（1張）

⑤手繪海報若干

中期活動開展：

中央活動區(qū)（舞池）活動流程：（19：21：2）

（1）19：19：1開場舞曲（街舞表演）

（2）19：119：15主持人介紹嘉賓及舞會活動

初中英語角活動策劃方案「篇二」

一、活動背景

首屆大型英語角活動在操場草坪舉行。每周英語角將在音樂噴泉、儲水池中

亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場進行，冬季來臨可以在教室或食堂室內(nèi)進行

（因天氣可每周切換新地點）。

六、活動主題

每周一個主題，如Friendship,Festival,Emotion,.。

CONFIDENCEISTHEKEYTOSUCCESS!自信是成功的關鍵！

七、活動對象

欣馨英語協(xié)會全體成員，學院有意向聯(lián)盟的英語班級，以及自愿加入活動的英

語愛好者。

八、活動開展形式

活動以總分總的形式開展。

九、活動流程

I.活動前期

英語角成員內(nèi)部培訓，時間為周日，周一，周三中午，定于（十一月前兩周）。

在活動前英語角各組長做好充分的準備。

場地布置（傍晚時分需要分發(fā)熒光棒）人手一只彩氣球，資料單。

II.活動中期

1.主持人宣布活動開始，介紹活動各項環(huán)節(jié)。

2.Rapidcombination迅速組合，參與活動的學生在極短時間內(nèi)迅速組合成

一個8-1人的小群組。

3.Self-Introduction自我介紹，在隨機組合而成的小組內(nèi)，大家----介紹

自己，并回答組長提出的問題，讓大家在短時間內(nèi)認識你，愿意與你交個朋友，禮

善往來，各位在給大家留下深刻的印象，同時鍛煉自己人際交往能力。

邀請環(huán)節(jié)：設置特殊方式將外教Lee或其他外教及老師邀請來到活動現(xiàn)場，與

各組同學們交流，以此來讓同學們發(fā)現(xiàn)自己的不足，慢慢的磨練自己，不斷完善自

己。

4.FreeTalk自由討論小組內(nèi)部隨機和組員搭檔組織對話，會有足夠的時間

讓大家自由交流，不必緊張，也不要怕說錯，英語本不是我們母語，學說這門外語

就是要通過努力不斷提高，一步步地按照計劃最終實現(xiàn)其價值。

5.Topicfordiscussion議題會話，每一次我們討論的話題不同，當大家拿

到新論題后，準備幾分鐘關于個人對于本話題的言論。隨后進入Debate辯論環(huán)

節(jié)，此環(huán)節(jié)特別訓練大家的辯論思維以及實用口語能力，為每年省內(nèi)舉辦的湖南省

高職高專實用口語大賽人才選拔賽做準備。

6.Groupworkactivities小組活動，大家經(jīng)過這長達一小時緊繃狀態(tài)，也

需要放松一下了，接下來的時間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時間了，每個人都要秀一

秀，分享自己本星期來英語學習的收獲，如講一段英文詩篇朗誦，英語幽默故事，

唱一首英文歌曲，說幾句俗語諺語等等。

7.集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目

TimeShow個人秀講述以往你學英語的經(jīng)驗，在你身邊的人或事，一本值得

推薦的好書，值得關注的國內(nèi)外新聞、一首好詩、一段故事、一個笑話等等，只要

是你喜歡的都可以與大家一起分享。

QuizProgram問答比賽

FunnyGames趣味游戲如：彩球終點站等。

8.分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品

9.英語歌曲結束

III.活動后期

成員負責場地收拾，做好清潔工作，當H做好總結，次日開總結會，記錄并分

享學習經(jīng)驗。

十、活動的人事安排

英語角負責人:英語角組長2人;

組織部：謝濤,管蕾二人負責維持場地次序;

辦公室：陳娟,顧麗君分發(fā)英語角資料;

文藝部：譚亮,戴秋霞布置與主題相符合，準備好彩氣球。

十一、活動的注意事項

1.本活動必須使用英語交流，到場者不必拘謹，學會尊重他人觀點，使用文明

用語，以禮相待，鍛煉自己的膽量和能力。

2.遵守活動場地紀律，一切行動聽指揮。

3.關鍵是各組長要帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。

4.活動過程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學要記錄下姓名，成為可以查閱的英語角歷

史記錄，中文內(nèi)容一并汜下，由組長將其翻譯教予此人，同時此同學要接受大家的

懲罰游戲。

十二、資金預算

十三、方案可行性分析

在大學校園中為避免啞巴英語，提高同學們的口語水平，鼓勵大學生說英語，

能說、會說、敢說，通過交流互動來提高在校學生口語表達能力，總體來說，舉辦

英語角活動很有必要，切實可行。

初中英語角活動策劃方案「篇三」

一、活動目的：

為進一步提高學生學習英語的興趣，提高學生英語口語的表達能力，開辟英語

學習的新途徑；同時為營造健康向上、積極進取的校園學習氛圍，切實提高大學生

英語學習能力，特別是口語表達能力，為愛好英語口語交流的中學生朋友搭建一個

施展才華提高英語能力的平臺，本學期，國交系將為廣大熱愛英語學習的同學們準

備了一系列豐富多彩的英語角活動。

具體活動時間地點請關注我們的宣傳海報。

我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎新老Fans的

參與，相信新英語角將給Fans們帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并

為同學們的英語學習再助一臂之力！

二、活動對象、時間及地點：

活動口號：ICANSPEAKGOODENGLISH

活動對象：全院師生（主要面向國交系學生）

活動時間：每雙周三下午15:16:3

活動地點：圖書館六樓

三、基本設想：

體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮教師的引導作用

1、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現(xiàn)學生的愛好和需求，同時以海報

的形式進行宣傳，吸引學生參加。

2、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內(nèi)容貼近學生實際和生活。

3、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

4、每次活動至少安排四位英語教師參與設計和指導。

四、活動內(nèi)容與形式：

1.表演：英文歌曲、即興演講、英文笑話、英文電影經(jīng)典對白等等。

2.自由交談：由主持人闡述一個主題，大家圍繞這個主題展開討論，發(fā)表自

己的觀點和看法。

3.原聲模仿秀：播放一段影片，然后根據(jù)英文字幕給影片配音，由學生自愿報

名模仿表演。

4.娛樂：

A.心有靈犀:選幾個同學，一邊用英文解說一邊表演，其他人猜出單詞。

B.單詞接龍:即由一個人說一個單詞，下一個人以前一個人說的單詞的最后一

個字母為首字母，再接一個新單詞。

C.中英文的諺語競猜。

D.英語繞口令：每次出兩名學生參加比賽，由主持人評出優(yōu)勝，最后由教師重

復一遍。

5.師生互動：學生向外教提問，或者請外教講有關外國的風俗。

6.進行英文問答或者搶答。

五、具體活動計劃：

第一次（第四周）活動計劃

1.游戲內(nèi)容：學唱DoRayMe

2.會話主題：countrylifeandcitylife

3.活動過程：

Part1

學唱DoRayMe,緩和第一次英語角的緊張氣氛，為會話作過渡。帶唱幾次

后，由學生齊唱，再學生自我推薦唱，個人表演唱的學生獲特別禮品一份。

Do-Re-Mi

Let'sstart

Attheverybeginning

Averygoodplacetostart

WhenyoureadyoubeginwithA-B-C;

WhenyousingyoubeginwithDo-Re-Mio

Do-Re-Mi

Thefirsttherenotes

Justhappentobe

Do-Re-Mi

Do-Re-Mi

Do-Re-Mi-Fa-So-La-Ti

Doe-adeer,afemaledeer

Ray-adropofgoldensun

Me-aname,Icallmyself

Far-alonglongwaytorun

Sewaneedlepulingthread

La-anotetofollowsew

Tea-adrinkwithjamandbread

Thatwillbringus

BacktoD（）-oh-oh

（Repeat）

Part2

以00111111^lifeandcitylife為主題讓學生展開自由會話、表演會話、教

師小結話題，在學生自由會話過程中，引導學生對比countrylife和city

life,說說他們的喜好，最后融入教育思想，讓學生說說城市與鄉(xiāng)村的問題，并想

想和說說如何改進。

第二次（第六周）活動計劃

1.游戲內(nèi)容：猜詞:組織者用英語描述物品、動作或狀態(tài)，讓學生猜所描述的

物品、動作或狀態(tài)）

2.會話主題：computers

3.活動過程：

Part1

根據(jù)口頭描述猜詞

1.Itisalovelyanimalonland.Ithasalongtai1.Oftenitdoes

somethinglikepeoplebecauseitwantstolearnfrompeople.Itlikes

climbingtreestoo.（Monkey）

2.Itsveryusefulinsummer.Itcankeepyourfoodcoldsothatthe

foodwontgobad.Youcanputyourdrinksinitforafewminutesand

thentakethemout.Iheymaytastesbetter,(fridge)

3.Youdothiseveryday,sometimesintheday,butoftenatnight.

Whenyoufeeltired,youdoit.Whenyoudoit,youoftenhave

drcams,(sleep)

4.Whenyouownthis,youlosethingsonyourway,youfalloff

thebikeifyougobybike,yougotothebookshopbutfailtobuya

bookbecausetheshopisclosedtoday.Youwanttowashyourhand,but

thereisnowaterrightnow.(badluck)

5.Itisthebiggestintheworld.Itisblue.Whenyouareinthe

openairandlookup,youwillseeit.Whenitishappy,thesun

shines.Whenitisnothappy,itwillcryandplentyoftearsdropfrom

it.(sky)o

6.Whenyougofishing,yousitonit.iVhenyouwanttogetsome

money,yougothere,(bank)

7.Youbuysomethingfromtheshopandneveruseit,yousayit

is<>

Yougetupthenextmorning,youhaveaday.YouandJohnjust

becomefriends.Younakca.friend,(new)

8.Heknowsyouwellandyouknowhimwell.Heisthedaughtercf

yourfatherssonbutyouarenotyourfathersdaughter.Whoishe?(your

son)

Part2

1.Freetalkandspeaking:Computers

引導學生說說電腦的廣泛用途、與人類的關系以用它們的特點。最后讓學生討

論學生如何有選擇地使用電腦。

2.總結，發(fā)獎品。

第三次(第八周)活動計劃

1.游戲內(nèi)容：聽一段話畫一幅圖

2.會話主題：Holidays

3.活動過程：

Part1

學生根據(jù)組織者口頭描述內(nèi)容畫一幅畫：Itsearlyinthemorning.Itis

blowingstronglyandtherearecloudsintheshy.Lookoverthere,some

treesarebrokendown.Abusstopstherebecauseabigtreeislyingin

frontofitanditcannotgoahead.Oh,thatshad,itbeginstorain

now.acowisstandingintherainanditdoesntfeellikeeating.

There,somethingisflyinginthesky.Itssuchabigpiece。

Part2

1.Freetalkandspeaking:Holidays

引導學生圍繞課堂以外的假日、暑假、寒假，春節(jié)假說說自己的活動，想想自

己的計?劃，讓人聽聽他們的愛好習慣。

2.總結，發(fā)獎品。

第四次（第十周）活動計劃

1.游戲內(nèi)容：故事接龍

2.會話主題：healthandfood

3.活動過程：

Part1

本活動主要是訓練學生的思維邏輯結構能力、想象能力。

A：先解釋此活動的規(guī)則

1.先由組織者講出故事的開頭第一句，即提示。

2.學生根據(jù)開頭，依順序一個接一個地按自己的想象將故事情節(jié)補充完整。

B：游戲開始后組織者要從旁給予幫助，如一些相關的詞匯。

Part2

以foodandhealth為主題談論飲食健康，多吃什么，少吃什么，早餐的重要

性，盡量不冷飲等。

第五次（第十二周）活動計劃

1.游戲內(nèi)容：Addon

2.會話主題：看圖說話

3.活動過程：

Part1

游戲是訓練學生英語描述能力與及短期記憶，將學生分成若干組，以比賽的形

式進行，展示圖片，要求學生根據(jù)圖片內(nèi)容描述，每說出一個完整句子可得一分，

接下來必須在原句子的基礎上添加新的內(nèi)容，以搶答形式進行。例如：

A:Iseealivingroom。

B:Iseealivingroomandabeautifulbox。

C:Iseealivingroomandabeautifulbox.Acupisonthebox。

D:

Part2

讓學生根據(jù)圖片說一段話，先個人演練，再選代表進行比賽，圖片大意如下：

Aboyisntfeelingwellanddoesntfeellikeeatinganything.His

motherisworried.Shetakeshimtothedoctor.Thedoctorislooking

aftertheboyverycarefullyandtakingtheboystemperature.Itis

serious.Itisjustabitofcold.Thedoctorsaystheboyneedsagood

restandtakessomencdicinco

第六次（第十四周）活動計劃

1.游戲內(nèi)容：朗讀

2.會話主題：differentweatherindifferentseasons

3.活動過程：

Part1

以比賽形式競出朗讀好手，然后組織者朗讀句子，參加的學生個人輪流跟讀，

誰模仿得最相似就勝出。

Part2

要求學生說出一年四季的天氣特點以及他們對一年四季的喜好。

第七次（第十六周）活動計劃

1.游戲內(nèi)容:Wordsexplaining

2.活動過程：

將學生分成三組，每組選三個成員上臺釋詞，其余組員猜詞，猜中一詞得一

分，分數(shù)最多的一組勝出。另外釋詞能讓組員猜中詞數(shù)最多的個人獎前三名，即個

人優(yōu)勝獎。釋詞的個人可任意選擇一組詞

A組：

1.people

teacher,fanner,sister,friend,lady,boy,driver,

classroom,cook,nurse,tourist,scientist,daughter,policeman,

player,journalist,seller,shopkeeper,engineer,Chinese。

2.animals

tiger,monkey,rabbit,elephant,panda,snake,dolphin,

duck,chicken,fish,horse,cat,dog,cow,sheep>bear,shark,

bird,deer,fox

3.sportsandentertainment

football,match,fishing,boating,picnic,skating,

volleyball,climbing,singing,trip,dancing,swimming,party,

reading,hiking,travel,walk,talking,running,morningexercise

B組：

1.time

Sunday,moment,June,spring,week,quarter,date,noon,

year,Tuesday,lunch,day,September,holiday,winter,birthday,

evening,weekend,ninute,midnight

2.feeling

interesting,afraid,cold,happy,sick,terrible,cool,

angry,tired,free,sad,strange,hungry,poor,sorry,

different,serious,hot,lucky,safe

3.schoolthings

pencil,blackboard,radio,paper,clock,picture,dictionary,

eraser,book,desk,ruler,light,exercise—book,schoolbag,

playground,trees,office,bell,computer

c組:

1.buildings

cinema,school,theatre,factory,church,zoo,shop?market,

library,hotel,playground,kitchen,restaurant,toilet,

hospital,station,caf,bank,museum

2.furniture

TV,desk,radio,chair,light,cupboard,fridge,spoon,

computer,telephone,cup,chopsticks,bed,basket,knife,plate,

washing-machine,toy,brush,bike

3.action

jump,sing,eat,drive,hear,swim,draw,sit,drink,

sleep,smell,knock,laugh,cut,read,cry,buy,run,fly

六、指導教師與學生

七：補充說明

各位教師：

本學期我系將開展系列的英語角活動，為了帶動學生較好的參與，營造良好的

學英語的氛圍，為學生的第二課堂建設服務，我們需要各位教師能積極的加入到英

語角活動中。

本活動兩周一次，每雙周周四下午14:76:在圖書館四樓廊吧進行。敬請各位

老師根據(jù)下列排表安排按時參加英語角活動，指導學生練習英語口語。在去之前，

請各位老師根據(jù)話題適當?shù)臏蕚湟幌隆?/p>

謝謝大家合作！

初中英語角活動策劃方案「篇四」

一、活動主題

學習與交流、大聲說英語

二、活動背景

英語角是外語協(xié)會一個傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語

三、活動目的、意義及目標

為大家提供一個說英語的平臺，讓大家都開口說英語

四、活動時間

20xx年xx月xx日晚7：00"9：10

五、活動地點

第x教學樓x樓大廳

六、活動參與人員

XX初中在校生

七、前期準備

1、選X個主持人（組織部選拔）

2、準備材料，打印x份。

3^選一名同學唱首英文歌、一名同學領唱^yesterdayoncemore））。

4、宣傳：宣傳部出展牌，提前兩天進行宣傳。

5、開次外語協(xié)會全體大會。

6、文秘部負責寫組持人文稿。

7、組持人那好文稿后進行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

8、組織部分配人員確?；顒诱＿M行。

9、協(xié)會人員提前20min到場。

初中英語角活動策劃方案「篇五」

一■、活動名稱

多彩英語角

二、活動時間

XX年10月21日

三、活動地點

山東師范大學圖書館南門

四、主辦者

山東師范大學化學院社團部英語吧社團

五、活動的目的及意義

1、英語吧社團于上周結束納新工作，為了進一步的貼近新社員，了解新社

員，特舉辦英語角活動，以此縮小新老社員的距離，增進其有好關系。

2、為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間，展現(xiàn)自己的機會，從而帶

動更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。

3、為營造健康向上積極進取的學習氛圍，切實提高英語學習能力特別是英語

表達能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。

六、活動的前期工作

人員準備：副社長輔助社長籌劃整個活動

策劃部整理活動策劃書，并以書面形式提交活動報告

文藝干事選定主持人及開場節(jié)目表演者

邀請外國朋友及英語專業(yè)研究生

組織部維持全過程秩序

材料準備：將帶有單詞的卡片裝入氣球中（保證每個氣球中至少有十張卡片）

宣傳條幅音響設備

七、活動內(nèi)容

1、開場歌曲待定

2^freetalk

將到場的社員分為五組，每組由社員和英語專業(yè)或外國朋友（組長）組成。組

長帶領大家就某一話題進行討論，大家自由發(fā)言，時間為50分鐘左右

3、互動環(huán)節(jié)一一猜單詞

每一組選出2人，每組各選個氣球。其中一人將氣球扎破，拿出卡片，用動作

比劃，讓該組的另一人猜。在1分鐘內(nèi)猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎勵小

禮品

4、暢談感想

每組派一名同學用英語總結今天的感悟（有小禮品）

5、以一首英文歌曲結束英語角（待定）

八、獎項設置

小禮品贈送獲獎小組

九、活動經(jīng)費預算

宣傳海報10元

小禮品20兀

十、活動應急預案

如當天天氣不好，我們會快速轉移地方，轉移地點待定

H—、活動負責人

活動總負責人：唐福艷

文藝：程帥文等

主持：萬連坡等

紀律維持：孫茜，李琛琛等

秘書處：王利旭，陳爽等

宣傳：馬軍等

山東師范大學化學化工與材料科學學院

英語吧社團

XX年十月十八H

初中英語角活動策劃方案「篇六」

英語新課程標準提出要“使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態(tài)度的過

程”，“激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，使學生樹立自信心”。在教學實踐中，

我體會到通過設計新穎、有趣的活動，以活動為載體激發(fā)學生的積極學習情感，符

合小學生的認識規(guī)律和情感規(guī)律特點。當然，這些活動的設計要緊扣相應的教學內(nèi)

容，也要符合英語教學本身的特點，使認知活動和情感體驗同步協(xié)調地進行。再

者，每個人都有展示自己從而獲得別人認可的的愿望，這一點在小學生身上體現(xiàn)得

更充分。因此我們利用一切機會讓學生結合自己所學的知識，用個性化的方式展示

自己，學生都很樂意參與這些活動，學習的積極性提高了。

12月我們成功地舉辦了葛牌九年制學校小學部英語角活動，本屆英語節(jié)我們

以“LearnEnglish.EnjoyEnglish.（學英語,享受英語）”為主題，開展了“英

語書法比賽”、“英語工制作及手抄報展示”、“英語歌曲童謠比賽”、“英語知

識競賽”、“每日一句英語”等形式多樣精彩紛呈的活動，為同學們搭建了一個又

一個展示自我的平臺，在校園里掀起一輪學英語用英語的高潮。

在英語節(jié)的各類英語競賽活動中，學生們都會有不同的感想和收獲，于是就要

求他們在認真參與的同時，多觀察，多思考?；顒咏Y束后把自己的感想和收獲通過

各種形式記錄下來，作為自己的學習心得，加上圖片、照片展示在班級的櫥窗

里。這樣學生參與這些活動的積極性就更高了。

小學生對學習的自信心主要還是來自外部的評價，學生自信心的提高是一個

持續(xù)的過程，所以我們的英語節(jié)活動中中，我們設計的評獎制度倍受學生的喜愛，

是學生展示風采的舞臺，也是獲得有層次的積極評價的機會。只要學生在英語節(jié)

愉快的合作、一點一滴的發(fā)展和進步，都可以得到獎狀，獎狀有集體的，也有個人

的，在此基礎上，進一步貼出“英語榜”，增加學生學習英語的動力。每個學生得

到獎狀時，喜悅之情總是溢于言表，他們精心地收藏著每一張獎狀和獎品，感覺

自身的價值在每張獎狀上得到不斷的體現(xiàn)，同時這也記載了學生前進的步伐。

英語角是我們同學展示才華的平臺，也是同學們收獲喜悅的樂園，它是我們師

生共同成長的活動，也是我們課題研究的成果。用活動激發(fā)學生的積極學習情感。

初中英語角活動策劃方案「篇七」

英語作為一種國際通用語言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位

和作用將會愈加凸顯。能否純熟的運用英語，特別是口頭交流的能力，將會直接影

響到社會經(jīng)濟文化等方面的溝通交流與發(fā)展。我們在校大學生作為今后社會發(fā)展的

生力軍，尤其迫切需要在不斷的鍛煉，比較和競爭中，注重培養(yǎng)英語交際能力，提

高自身的綜合英語水平，在日趨激烈的社會競爭中找到自己的立足之地。

為迎接北京20xx年奧運會，我們北京科技大學英語協(xié)會將在本學年內(nèi)繼續(xù)舉

辦自己的特色性活動一英語角。

英語角是我們英語協(xié)會的一個特色項目，自從英協(xié)成立至今，我們一直堅持并

不斷發(fā)展和創(chuàng)新的這項活動，每周日晚上準點開始的英語角為大家營造一個溫馨融

洽的英語交流的環(huán)境，為廣大同學英語口語的提高又打入了一針強心劑，不少同學

都在這里從一個啞口英語者變得侃侃而談，這里既有和大家一樣水平的同學，也有

不少研究生博士生前來助陣，更有許多的外教和留學生加入我們，different

languagepartnerfrondifferentculturalbackgroundsaresuretobenefit

youalot,與他們交流不僅會提高你的口語水平而且會使你擁有更多的朋友，掌握

更多知識，得到更多學習和生活方面的經(jīng)驗，保證你會覺得It'sreallyafind!

時間：

自10月28日起每周日晚7：00至9：30

地點：

活動人次：

流動預計可達300以上。

活動形式與內(nèi)容：1.每次我們會邀請一名外教或留學生為大家做一個簡短的

speecho

2.我們會準備一些互動性的小游戲或者是精彩的節(jié)目表演等，為大家增添更多

英語學習的樂趣。

3.活動開始后，我們英語協(xié)會口語部的同學會在場地各處放置一些小黑板，上

面有一些大家感興趣的簡單小測驗或者是topicso

4.我們會邀請我們的英語老師或社會上的口語培訓師教大家更地道更正確的發(fā)

音，justopenyourmouth!

5.freetalk.在這一環(huán)節(jié)中，我們的英語愛好者可以自由選擇自己的語伴，自

己喜歡的話題，用英語吻快的交流。

宣傳措施：

1.我們將在宿舍樓內(nèi)張貼海報和展板，由宣傳部的同學到宿舍樓和學校主干道

上散發(fā)宣傳單。

2.通過萬秀園的電子滾動屏和操場西側的小黑板。

3.在學子路（學校主干道）上懸掛橫幅。

4.希望可以辛苦一下我們外語學院的英語老師，由她們在課前或課間向同學們

簡單的說一下，英語角可以為同學們提高英語口語提供一個便利的平臺，激發(fā)同學

們學習英語的熱情和興趣，而同學們英語水平的提高也會相應的促進課堂教學。

我們的準備工作中尚未完成的部分：

1.英語角的場地，以及與此有關的活動的開展形式，是否需要音響，

microphone等設備。

2.活動時需要的小黑板（themorethebetter!）0

3.外教和留學生的邀請（正在進行）。

ps:我們每月還會舉辦一次精品型的英語角一一英語沙龍，以吸引更多的英語

愛好者，活動地點將選在咖啡屋等室內(nèi)場所。

初中英語角活動策劃方案「篇八」

一、活動目的

激發(fā)廣大學生學習英語的興趣；

營造良好的英語學習的氛圍；

鍛煉學生的英語口語及實際交流應用能力;

使學生能更大膽地說英語；

豐富學生的文化生活；

加強教師與學生的交流，分享學習心得。

二、活動時間

每周四課外活動時間

三、活動地點

女生寢室后花園

四、活動對象

全體學生

五、活動主題

(1)每周活動主題由主持英語老師決定。

(2)活動形式參考:

1、Guessthewords（猜單詞）：教師事先準備好單詞，一個學生用英語描述,

其他人猜。

2、Eng1ishWordsSo1itaire（單詞接龍）。

3、TongueTwister（繞口令）°

4>LearnEnglishS.ang（學諺語）。

5xLearntosingEnglishsongs（學英文歌）。

6、RecitingCompetition（朗誦比賽）。

7、英語原聲電影模仿、小話劇表演。

8、西方文化介紹：風土人情，生活習慣，傳統(tǒng)節(jié)日等；

9、FreeTalk（自由交流）。

六、活動具體流程

（1）英語角開角儀式：

時間：第x周星期x下午課外活動

地點：女生寢室后花園

參加人員：全體英語教師及學生

內(nèi)容：1、場地布置準備（xx^XX^XX、XX等）；

2、組長xx老師主奪開角儀式并宣讀英語角有關規(guī)定及要求；

3、組長xx老師宣布英語角開角;

4、xx老師、xx老師主持第一次英語角活動。

（2）各周英語角主持教師安排：

第X周：XX、XX

第X周：（月考）

第X周：XX、XX（以后依次排序）

七、英語角規(guī)定及要求

（1）在英語角必須用英語講話，盡量大膽地說英語。

（2）參加英語角的同學要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學到的一些小

知識，以便對自己的英語學習有幫助。

（3）嚴禁說臟話，嚴禁打架斗毆等不良行為的出現(xiàn)，嚴格遵守英語角紀律。

（4）嚴禁亂扔垃圾，保持英語角場地環(huán)境衛(wèi)生。

（5）每位參加英語角的同學找一位固定的學習伙伴，以便隨時隨地練習英語

口語。

初中英語角活動策劃方案「篇九」

英語角活動策劃方案

英語角活動策劃方案

主題：Love

小主題：愛這個主題很廣泛，我們這次談論的主要包括FamilyLove,

FriendsLove,LoversLove三個部分

時間：12月14日晚8：30

—.地點：湯歌苑

二.參加人員：老師，嘉賓，埋事，會員，全校師生

三.會場布置：全體理事于晚7：30集中一起布置會場，不允許請假，這是本

學期最后一次大型英語角，策宣部負責好音響之類的器械，秘書部準備好氣球，培

訓部準備好單詞（各部長選好負責人清點東西）

四.流程：（確保一切準備就緒）

1.兔子舞（8：20開始，全體在場的成員一起參與，活躍現(xiàn)場氣氛，吸引更多

來賓，記得配好音樂）

2.8：30英語角正式開始;主持人的開場辭，熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹

今晚的主題，鼓勵大家一起學英語，一起說英語。

3.第一個環(huán)節(jié)：談論FamilyLoveandFriendsLove。

請現(xiàn)場的人員積極上臺談自己的看法，對family或friends之間的愛，我們

英語協(xié)會的必須首先帶動現(xiàn)場的氣氛，先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們

的代表可以先做自我介紹，再進入主題的。

4.游戲環(huán)節(jié)一：主持人上臺宣布游戲規(guī)則，一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始

游戲。（由現(xiàn)場的大眾自由報名參與）

游戲規(guī)則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個人。先由第一組上，

給他們看一個英文單詞，然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣

球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查

認為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。

說明：

準備盡可能多的氣球（秘書部落實）。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的

氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完后，工作人員要立即補充

E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。

確保每組都有三個工作人員監(jiān)督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的

拿對了那個單詞的所有字母，而且還要一個工作人員計時，計時員要從主持人喊

“開始”時計時到踩破所有的氣球結束，不得有誤。

三個組單詞長度（含的字母數(shù)）要一樣。

5.表演：由英語協(xié)會出一兩個歌曲（請十大歌手之一），不要太多，也把機會

留給觀眾，讓他們也可來有兩曲，讓來賓們休息片刻，也讓英語協(xié)會理事能總結一

下。

6.互動環(huán)節(jié)：回到今晚的主題，談論LoversLove,與互動環(huán)節(jié)的形式一樣！

7.游戲環(huán)節(jié)二：猜單詞。也是三組（看情況而定，也可以多添加一兩組）每組

需要與人并排成列，一組結束了再到另一組，不要同時三組進行，限時三分鐘。只

有第一個可以看主持人給出的單詞，其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉

過來只能應英語來描述這個單詞給下一個，下一個描述給再下一個，直到最后一個

才能說出詞的中文意思?？梢詐ast,但只有三個機會。這次的要四個人監(jiān)督，再要

一個人計時，在給出的詞量可以是10個，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多，猜的快!

8.FreeTalk英語協(xié)會的理事可以分成三個組，每個組圍成一個圈帶動現(xiàn)象

的人圍成圈參與到自由交流環(huán)節(jié)!可以談論你知道的新聞，或你身邊發(fā)生的事，及

生活之類，體育之類（特別是圣誕節(jié)快到了，英語協(xié)會的人員可以宣傳外語部主辦

的圣誕晚會一英語戲劇節(jié)）主持人可以在宣布freetalk之前感謝到場的來賓

9.結束。

英語角活動策劃方案

—*活動主題：myidol

二活動目的：在我們的成長過程中，都會有自己崇拜的偶像。少年時代，我

們崇拜科學家，崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時代，我們或許會崇拜

歌手明星，感慨他們的奮斗歷程。我們步?步走向成熟，對偶像的理解也會發(fā)生

不同的變化。本期英語角以偶像為主題，讓大家交流自己對偶像的認識與理解，交

流偶像們的成長歷程。透過交流，我們會對偶像有新的感悟。

三活動意義

1通過用英語對偶像的成長歷程敘述，提高自身英語口語條理化的敘述能力。

在交流過程中，可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度。

2使參加人員通過對偶像各個方面的認識，樹立自己積極的人生目標，通過偶

像崇拜，激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情，更好地為自己的夢想奮斗。

3引導對偶像的正確認識，我們應該如何判定偶像，如何理性的崇拜。

四活動時間：04月08日晚

五活動地點：孔子廣場

六活動對象：師大全體學生

七活動流程

1主持人致歡迎詞。兩分鐘

2節(jié)目表演。三分鐘

3主持人介紹本次活動的主題及其意義，并簡要說明本次活動的流程。通過主

持人之間的交流帶動同學們進入主題兩分鐘

4活動：tellusaboutyouridol

大家踴躍發(fā)言，成員們說出自己崇拜的偶像的名字，并寫在黑板上。然后用一

句話簡單介紹偶像的突出作為。8分鐘

5游戲：describewhatyousee

游戲規(guī)則：

在卡片上寫上常用單詞。然后以兩人為一小組，一個人用英語描述卡片上寫的

單詞，另一個人根據(jù)其貓述猜出這個單詞。限時兩分鐘。每次三個小組上來比賽，

以猜對單詞最多者為贏。游戲進行三輪，每輪的第一名再進行比賽，從而產(chǎn)生第一

二三名，并給予獎勵。：6分鐘

6演講隊成員風采展示。并傳授技巧。成員們可根據(jù)自身需要向其提問。20

分鐘

7freetalk:到場的成員劃分為5個小組，口語部的全體成員各自帶領一個小

組進行討論，帶領大家融入主題。讓大家都有機會開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15

分鐘。討論結束后，每個小組派出一名代表總結剛才的討論，每人演講的時間為一

分鐘。并由演講隊成員進行點評。

23分鐘

8節(jié)目表演。3分鐘

9游戲：dowhatisay

游戲規(guī)則：準備一系列表示動作的單詞。以6人為一個小團體，每次兩個團體

進行比賽。由主持人說出單詞，團體中的成員誰知道其含義的，快速站出來并做出

動作。速度慢的那一對淘汰其中一個成員。在說完5個單詞后，看哪一個團體留下

的成員最多為勝利的團隊。游戲進行兩次。6分鐘

10主持人總結本次活動，給到場成員一張小紙片，讓成員寫下對活動的感

受，并予以收集。5分鐘

主持人致結束詞。1分鐘

活動結束

前期準備

1秘書部：通知成員活動的開展。并在活動結束后收集成員們的反響。

2策劃部：完成策劃書。并統(tǒng)計所需的材料數(shù)1

3組織部：申請場地，器材。布置好會場。會后整理會場

4口語部：準備主持人的串詞。準備游戲的單詞。培訓口語部的成員，教會他

們?nèi)绾我龑瑢W們開口說英語。

5宣傳部：出好海報。海報要求醒目簡潔

6外聯(lián)部：去拉贊助。拉一些小禮品來。

材料準備

1白紙50張彩色筆2支黑板一塊

合計5元

2小蜜蜂2個音響一套燈光

xx年3月13日英協(xié)策劃部

英語角活動策劃方案

一、活動背景

時代在發(fā)展，社會在進步，我們的生活也日益豐富，己不在局限于一座城市，

或者一個國家，學會一門外語是相當重要的，作為21世紀的我們，當代大學生要

加強英語口語交際能力，需要進行適當?shù)膶嵺`訓練，做到無論在什么場合能開口說

上流利的英語。長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院欣馨英語協(xié)會于20xx年11月正式成立

大型的“英語角”活動，集學習性、交流性于一體，為成員及在校師生營造出濃厚

的全英式學習氛圍，練習說地道的英語，掌握練習英語口語能力的正確方法，同時

發(fā)掘在各方面具有潛能的賢士，提高大學生英語學習興趣以及熱愛程度，豐富大學

生的課余文化生活。

二、活動目的

1、通過開口說英語，提高同學們英語口語水平;根據(jù)個人興趣愛好用英語表達

出來，可以無拘束，瘋狂的說英語，大膽展現(xiàn)自我。

2、擺脫枯燥乏味的教學模式學英語，拓展國際間文化交流。

3、最重要的是要掌握怎樣說好英語的'方法，提高同學們聽英語的能力，思維

靈敏度及應變能力，不斷積累，在細節(jié)過程中體現(xiàn)成功與否。

三、活動單位

主辦方：長沙環(huán)境保護職業(yè)技術學院欣馨英語協(xié)會。

協(xié)辦方：欣馨英語協(xié)會英語角，20xx級大一商務英語一、二班。

四、活動時間

英語角大型活動于20xx年11月12日星期五下午18：00一一20：00首次舉

辦。

注：自11月12日起，在校園內(nèi)每周有一次英語角活動，時間為星期五下午，

具體時間地點以海報的形式通知學院學生。

五、活動地點

首屆大型英語角活動在操場草坪舉行。每周英語角將在音樂噴泉、儲水池中

亭、綜合樓前的草坪或者校門外籃球場進行，冬季來臨可以在教室或食堂室內(nèi)進行

（因天氣可每周切換新地點）。

六、活動主題

每周一個主題，如"Friendship,Festival,Emotion,..w

CONFIDENCEISTHEKEYTOSUCCESS!自信是成功的關鍵！

七、活動對象

欣馨英語協(xié)會全體成員，學院有意向聯(lián)盟的英語班級，以及自愿加入活動的英

語愛好者。

八、活動開展形式

活動以“總一一分一一總”的形式開展。

九、活動流程

I.活動前期

英語角成員內(nèi)部培訓，時間為周日，周一，周三中午，定于（十一月前兩周）。

在活動前英語角各組長做好充分的準備。

場地布置（傍晚時分需要分發(fā)熒光棒）人于一只彩氣球，資料單。

II.活動中期

1.主持人宣布活動開始，介紹活動各項環(huán)節(jié)。

2.Rapidcombination迅速組合，參與活動的學生在極短時間內(nèi)迅速組

合成一個870人的小群組。

3.Self-Introduction自我介紹，在隨機組合而成的小組內(nèi)，大家---

介紹自己，并回答組長提出的問題，讓大家在短時間內(nèi)認識你，愿意與你交個朋

友，禮善往來，各位在給大家留下深刻的印象，同時鍛煉自己人際交往能力。

邀請環(huán)節(jié)：設置特殊方式將外教Lee或其他外教及老師邀請來到活動現(xiàn)場，與

各組同學們交流，以此來讓同學們發(fā)現(xiàn)自己的不足，慢慢的磨練自己，不斷完善自

己。

4.FreeTalk一一自由討論小組內(nèi)部隨機和組員搭檔組織對話，會有足夠的

時間讓大家自由交流，不必緊張，也不要怕說錯，英語本不是我們母語，學說這門

外語就是要通過努力不斷提高，一步步地按照計劃最終實現(xiàn)其價值。

5.Topicfordiscussion---議題會話,每一次我們討論的話題不同，當大

家拿到新論題后，準備幾分鐘關于個人對于本話題的言論。隨后進入Debate——

辯論環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)特別訓練大家的辯論思維以及實用口語能力，為每年省內(nèi)舉辦的

湖南省高職高專實用口語大賽人才選拔賽做準備。

6.Groupworkactivities---小組活動，大家經(jīng)過這長達一小時緊繃狀態(tài)，

也需要放松一下了，接下來的時間就是小組內(nèi)的才藝單人秀時間了，每個人都要秀

一秀，分享自己本星期來英語學習的收獲，如講一段英文詩篇朗誦，英語幽默故

事，唱一首英文歌曲，說幾句俗語諺語等等。

7.集合大圈內(nèi)分享優(yōu)秀節(jié)目

TimeShow---個人秀講述以往你學英語的經(jīng)驗，在你身邊的人或事，一本

值得推薦的好書，值得關注的國內(nèi)外新聞、一首好詩、一段故事、一個笑話等等，

只要是你喜歡的都可以與大家一起分享。

QuizProgram---問答比賽

FunnyGames---趣味游戲如：彩球終點站等。

8.分發(fā)參與表現(xiàn)者小禮品

9.英語歌曲結束

III.活動后期

成員負責場地收拾，做好清潔工作，當日做好總結，次日開總結會，記錄并分

享學習經(jīng)驗。

十、活動的人事安排

英語角負責人：英語角組長20人；

組織部：謝濤，管蕾二人負責維持場地次序；

辦公室：陳娟，顧麗君分發(fā)英語角資料；

文藝部：譚亮，戴秋霞布置與主題相符合，準備好彩氣球。

十一、活動的注意事項

1.本活動必須使用英語交流，到場者不必拘謹，學會尊重他人觀點，使用文明

用語，以禮相待，鍛煉自己的膽量和能力。

2.遵守活動場地紀律，一切行動聽指揮。

3.關鍵是各組長要帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。

4.活動過程中發(fā)現(xiàn)有用中文的同學要記錄下姓名，成為可以查閱的英語角

“歷史記錄”，中文內(nèi)容一并記下，由組長將其翻譯教予此人，同時此同學要接受

大家的懲罰游戲。

十二、資金預算

項數(shù)金額備

目量（單位元）注

橫1學院大型英語角活動成

幅條40立橫幅

海2水墨宣傳海報大小海報

報張25各一張

邀請2通訊邀請，答謝，回饋

嘉賓0位50

資料160份數(shù)依人數(shù)定估（70-

復印份89160份）

活動3請攝影協(xié)人員為整個活

照片5張40動拍攝

話2每次活動需要使用話筒

筒支88

彩5用于活動中場地的布置

帶條10

彩色3場地布置需要使用足夠

氣球包28多氣球，此外到場者人手一

個。

熒5參與夜晚活動的到場

光棒盒30者，每人分發(fā)數(shù)支。

文具類（筆，本子，眼

獎30鏡盒等）

品份100用品類（雨傘，鼠標

墊，小物件等）

食品類（糖果，水果

等；

合本次活動總需費用累加

計500取整得

十三、方案可行性分析

在大學校園中為避免“啞巴英語”，提高同學們的口語水平，鼓勵大學生說英

語，能說、會說、敢說，通過交流互動來提高在校學生口語表達能力，總體來說，

舉辦英語角活動很有必要，切實可行。

長沙環(huán)境職業(yè)技術學院欣馨英語協(xié)會

20xx年十一月二日撰

初中英語角活動策劃方案「篇十」

一、活動目的

為了進一步提高重郵學子的綜合素質，提高同學們學習英語的興趣，增強同學

們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn)，開辟學習英語的好途徑，同

時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高同學們的英語學習能力，特別

是口語表達能力，為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本

學期，XXX大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語

角活動。

我們將以潁、大的陣容；最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參

與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學

們的學習再助一臂之力。

二、活動口號

Practicemakesperfect

三、活動主題

一）Talkaboutyourfavoritefood

二）TalkAboutEnvironmentalProtection

四、活動對象

xx初中學子

五、活動時間

第x周周x（x月x日）晚9：00

六、活動地點

英語廣場

七、組織方式

發(fā)揮外教引導作用，然后進入自由交流。

八、活動流程

（一）9：00-9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下

進行交流，發(fā)表自己的觀點和看法。

（二）9：30-10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文

諺語競猜、英語搶答或問答等等。

（三）10：00—自由交流環(huán)節(jié)。

九、活動相關事宜

（-）宣傳階段

1、x月x日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

2、采用BBS,電子海報宣傳。

3、請校廣播站在x日和x日這兩天進行宣傳。

4、充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內(nèi)宣傳（x月x日------x月x日）

5、x月x日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。

6、x月x日晚通知學習委員開會，請學習委員在各自班上宣傳，盡量多一些

英語專業(yè)的同學們過去。

7、x月x日下午七八節(jié)下課在x教門口以傳單形式宣傳（x份）

（二）活動當天各項準備工作（負責人員安排待定）

1、會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關裝飾（美宣）

2、桌椅擺放：（待定）

3、設備（音響，話筒和電腦調試，照相）-----（科協(xié)）

4、活動現(xiàn)場秩序：（學習部干事）

5、收拾場地：（學習部干事）

（三）邀請的外教或老師：（待定）

（四）經(jīng)費預算（待定）

初中英語角活動策劃方案「篇十一」

一、活動目的

為進一步提高XX初中廣大學生的英語水平，營造健康向上、積極進取的學習

氛圍，XX辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施

展才華，提高英語能力的平臺。

我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛英語的朋

友們的積極參與，相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感

受，并為大家的英語學習再助一臂之力！

二、活動對象、時間和地點

活動口號：Don'tbeshy!Justtry!PracticeMakesPerfect!

活動對象：XXXX全體職工、學生

活動時間：每周三下午15：00—17：00

活動地點：園區(qū)四樓報告廳

活動性質：本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項以英語交流為主的.集

體性，自主性、學習性、開放性的活動。

三、基本設想：體現(xiàn)以口語交流為主，發(fā)揮引導作用

1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定，活動內(nèi)容貼近實際生活

2、對于每期的新話題，分組開展多種形式的討論

3、每期活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性

4、在娛樂中學習，在快樂中進步，輕輕松松學好口語

四、活動內(nèi)容與形式

話題自由討論

娛樂互動

英語原聲電影經(jīng)典對白

學唱英文歌曲

英語才藝展示

英語話題辯論賽等

五、具體活動計劃

準備工作：

工作組負責人具體事宜備注宣傳學習組？宣傳組織協(xié)調工作資料組負責編輯每

期英語角口語資料及網(wǎng)絡資源查找工作事務組設立英語角意見箱

活動開展：

1、英語角學習欄用于記錄每期協(xié)會話題

2、豐富英語資料庫，大家多提供一些英語報紙，英語雜志，英語字典等英語

學習資料?，資源共享

3、音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

4、充分利用網(wǎng)絡資源

活動具體內(nèi)容:

1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語分組展

開討論，發(fā)表自己觀點和看法。

2、表演：簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)

模擬

3、原聲模仿秀：播放一段影片，然后按