新絳縣2024年三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

新絳縣2024年三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、用心思考，我會選。1．三（1）班全體同學(xué)去參觀大象館和海洋館，參觀大象館的有25人，參觀海洋館的有30人，兩個(gè)館都參觀的有18人。求三（1）班有多少人，列式正確的是（）。A．25＋30－18 B．25＋30 C．25＋30＋182．照相地點(diǎn)距離建筑物最近的是（）A． B．C． D．3．下圖是由4個(gè)小正方形拼成的，小偉拿掉其中的一個(gè)小正方形發(fā)現(xiàn)周長反而增加了，小偉拿走的是（）號正方形。A．① B．②或④ C．③4．下面圖形中，涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C．5．下列（）現(xiàn)象不是平移。A．升國旗時(shí)國旗的運(yùn)動 B．人站在運(yùn)動的電梯上 C．光盤在電腦里的運(yùn)動二、認(rèn)真辨析，我會判。6．一噸鋼材比一噸棉花重．（________）7．分?jǐn)?shù)在我國很早就有了，最初分?jǐn)?shù)的表示法與現(xiàn)在一樣。（________）8．一棵大樹高15米。（____）9．一只小狗重80千克。（________）10．三位數(shù)乘一位數(shù)，得數(shù)可能是三位數(shù)。（________）三、仔細(xì)觀察，我會填。11．92比（________）多28；比146多39的數(shù)是（________）。12．淘氣用一根長11厘米寬7厘米的鐵絲圍成一個(gè)長方形，他又用同樣長的一根鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長是_________厘米。13．小亮家到學(xué)校的距離是545米，小亮從家到學(xué)校上學(xué)已經(jīng)走了498米，離學(xué)校還有（________）米。14．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）200毫米（________）2分米200分（________）2時(shí)49厘米（________）5分米1700千克（________）2噸15．一個(gè)游泳池長100米，如果游1千米，要游（____）個(gè)這樣的長度；如果游3千米，要游（____）個(gè)這樣的長度．16．6000米=_____千米；4000千克=_____噸．17．火車上午7時(shí)從湛江出發(fā)，晚上8時(shí)到達(dá)柳州，火車共行駛了（________）小時(shí)。18．填上適當(dāng)?shù)臄?shù)四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19．直接寫得數(shù)。55＋46＝124×2＝50×8＝750－480＝99×0＝1－＝＋＝678＋321≈802－358≈213×6≈20．用豎式計(jì)算，帶*的題要驗(yàn)算．89×4＝580×5＝609÷7＝8×706＝953÷9＝*843÷6＝21．遞等式。587-496+53045÷(328-319)121×7-413五、動手操作，我能行。22．估一估、連一連．23．把圖形和表示它的涂色部分的分?jǐn)?shù)連起來。24．誰看到的?連一連。六、生活問題，我會解。25．樂行小學(xué)三年級舞蹈隊(duì)有20人，合唱隊(duì)的人數(shù)是舞蹈隊(duì)的4倍，如果器樂隊(duì)再有15人參加，人數(shù)就和合唱隊(duì)的人數(shù)同樣多。三年級器樂隊(duì)一共有隊(duì)員多少人？26．希望小學(xué)組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，上午去了3批學(xué)生，每批196人，下午又去了213人，這一天共有多少學(xué)生去參觀?27．李紅媽媽8月5號出差，連去帶回來一共10天，幾號回來？28．（1）小轎車的輛數(shù)是大客車的幾倍?（2）小轎車的輛數(shù)是貨車的幾倍?29．實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織三年級師生102人去秋游。如果每人車費(fèi)8元，班主任李老師準(zhǔn)備700元付車費(fèi)夠嗎？請用你喜歡的方式來說明理由。

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】讓參觀兩館的單獨(dú)人數(shù)相加減去重復(fù)參加的人數(shù)即可求解三（1）班有多少人?！驹斀狻扛鶕?jù)分析列式：25＋30－18，故答案選：A。【點(diǎn)睛】本題考查集合問題，各單獨(dú)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)減去重復(fù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)就是實(shí)際數(shù)據(jù)。2、D【詳解】照相地點(diǎn)距離建筑物由遠(yuǎn)到近：照相地點(diǎn)距離建筑物最近的是故選：D3、C【分析】根據(jù)圖示可知，利用排除法，因?yàn)槿サ魣D①②④號圖形，周長均減少正方形的2個(gè)邊長，所以只有拿掉③號圖形，原本藏在圖形中的邊，變?yōu)橹荛L的一部分，所以周長增加?！驹斀狻繐?jù)分析得出：下圖是由4個(gè)小正方形拼成的，小偉拿掉其中的一個(gè)小正方形發(fā)現(xiàn)周長反而增加了，小偉拿走的是③號正方形。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查長度的比較，關(guān)鍵是利用排除法對變化前后的圖形的周長進(jìn)行比較，找到正確答案。4、A【分析】分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)，據(jù)此意義解答即可?！驹斀狻克姆种f明把一個(gè)整體平均分成了4份，涂色其中3份，A選項(xiàng)沒有平均分；故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；要明確“平均分”這一前提條件。5、C【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運(yùn)動叫做圖形的平移運(yùn)動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。【詳解】A．升國旗時(shí)國旗的運(yùn)動，這種現(xiàn)象是平移；B．人站在運(yùn)動的電梯上，這種現(xiàn)象是平移；C．光盤在電腦里的運(yùn)動，這種現(xiàn)象是旋轉(zhuǎn)；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動，本身方向發(fā)生了變化。二、認(rèn)真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、×【詳解】分?jǐn)?shù)在我國很早就有了，最初分?jǐn)?shù)的表現(xiàn)形式與現(xiàn)在不一樣，后來印度出現(xiàn)了和我國相似的分?jǐn)?shù)表示法，再往后，阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)的表示法就成現(xiàn)在這樣了。分?jǐn)?shù)在我國很早就有了，最初分?jǐn)?shù)的表現(xiàn)形式與現(xiàn)在不一樣，所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。8、√【詳解】略9、×【詳解】略10、√【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的不進(jìn)位乘法，得數(shù)是三位數(shù)，例如111×2=222；三位數(shù)乘一位數(shù)的進(jìn)位乘法，得數(shù)是四位數(shù)，例如333×5=1665，據(jù)此判斷即可。【詳解】三位數(shù)乘一位數(shù)，得數(shù)可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)，所以原題說法正確。故答案為：正確。【點(diǎn)睛】三、仔細(xì)觀察，我會填。11、64185【分析】一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少，求另一個(gè)數(shù)用減法；一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少，求這個(gè)數(shù)用加法?！驹斀狻?2－28＝64；146＋39＝185。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。12、9【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出長方形的周長，也就是鐵絲的長度。用這個(gè)鐵絲圍成一個(gè)正方形，則這個(gè)正方形的周長等于鐵絲的長度。根據(jù)正方形的邊長＝周長÷4解答。【詳解】（11＋7）×2＝18×2＝36（厘米）36÷4＝9（厘米）則正方形的邊長是9厘米。【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等，均等于鐵絲的長度。再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。13、47【分析】根據(jù)題意可知，用小亮家到學(xué)校的距離減去小亮已經(jīng)走的路程，即可求出此時(shí)與學(xué)校的距離。【詳解】545－498＝47（米）則離學(xué)校還有47米。【點(diǎn)睛】整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。14、＜＞＝＞＜＜【分析】（1）同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。（2）毫米和分米之間的進(jìn)率是100，厘米和分米之間的進(jìn)率是10，分和時(shí)之前的進(jìn)率是60，千克和噸之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小。【詳解】＜＞200毫米＝2分米2時(shí)＝120分，200分＞120分，則200分＞2時(shí)；5分米＝50厘米，49厘米＜50厘米，則49厘米＜5分米；2噸＝2000千克，1700千克＜2000千克，則1700千克＜2噸。【點(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的，再進(jìn)行比較。15、101【分析】先把1千米換算成1000米，求出1000米里面有幾個(gè)100米，就是需要有幾個(gè)這樣的長度；先把3千米換算成100米，求出100米里面有幾個(gè)100米，就是需要有幾個(gè)這樣的長度．【詳解】1千米＝1000米1000÷100＝10（個(gè)）3千米＝100米100÷100＝1（個(gè)）答：如果游1千米，要游10個(gè)這樣的長度；如果游3千米，要游1個(gè)這樣的長度．故答案為：10，1．16、64【詳解】（1）是長度的單位換算，由低級單位米化高級單位千米，除以進(jìn)率1．（2）質(zhì)量的單位換算，由低級單位千克化高級單位噸，除以進(jìn)率1．17、13【詳解】略18、4；36；6；54；6；48【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。19、101；248；400；2700；；1；1000440；1260【詳解】略20、356；2900；875648；105…8；140…3【詳解】（1）89×4＝356（2）580×5＝2900（3）609÷7＝87（4）8×706＝5648（5）953÷9＝105…8（6）843÷6＝140…3驗(yàn)算：21、6215434【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知：曲別針重2克；雞蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；據(jù)此解答．23、見詳解【分析】將一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示，分母表示平均分的份數(shù)，分子表示涂色部分的份數(shù)，第一個(gè)三角形表示，正方形表示；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，圓形表示＝，最后一個(gè)三角形表示＝，據(jù)此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識。24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、165人【詳解】略26、801人【詳解】196×3+213＝801(人)27、