浙江省瑞安市解放路小學2025屆三年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測試題含解析

浙江省瑞安市解放路小學2025屆三年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、認真計算。1．直接寫出得數(shù)60÷2=110×6=301×3=25×0+10=6×6÷6×6=55-5×8=+-=1--=2．用豎式計算。980÷3=507÷5=87÷4=132×6=628×3=356×4=3．脫式計算。（請將脫式計算過程填寫在答題卡指定位置）360×3－841（123＋382）×4125－25÷5二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．一個長方形和一個正方形的周長都是20厘米，那么，正方形的面積一定比長方形的面積大。_____5．已知每盞臺燈的價錢和買的數(shù)量，求總價，要用臺燈的單價乘數(shù)量._____6．小數(shù)都比1小（________）7．一堆小棒有12根，拿走這堆小棒的，拿走了4根。（________）8．5個相同加數(shù)的和等于這個數(shù)的5倍．（_________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．觀察下面立體圖形，從左面看到的是（）。A． B． C．10．一根木條要鋸成10段，每鋸一次花了3秒鐘，一共要花（）秒。A．30 B．33 C．2711．下面的圖案中，（）可以看作軸對稱圖形。A． B． C． D．12．下面是四位同學跑200米的時間，跑得最快的是（

）。A．1分50秒 B．100秒 C．108秒 D．2分13．三（5）班師生共48人參加游園，每人需準備一瓶礦泉水，按照下圖優(yōu)惠活動方案，他們只需要付（）瓶的錢。A．40 B．43 C．45 D．48四、快樂填空。14．運動會上,百米賽跑的成績是:明明12.8秒,亮亮11.9秒,東東13.1秒,（______）跑得最快。15．用3個邊長都是4厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（________）厘米。16．克、千克、噸都是測量物體（__________）的單位．17．估算202×9時，可將202看作（_____），積大約是（_____）。18．一個農場呈長方形，它的寬是1千米，長是寬的2倍。如果在這個農場四周砌圍墻，圍墻的長度是________千米。19．□05÷5的商是兩位數(shù)，□里最大填___。20．57×8的積在（________）和（________）之間。（括號中填整十數(shù)或整百數(shù)）21．下圖中一共有_____個三角形。22．小紅有二件不同的上衣和二條不同的褲子，配成一套衣服，一共可以有_____種不同的搭配．23．35的5倍是（________），54是9的（________）倍。五、作圖題。24．估一估，連一連。25．哪兩個數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)？把它們連起來。26．小猴子回家．六、解決問題27．分別表示每幅圖中蘋果的，并填空。（1）圖1這些蘋果的是（）個。（2）把圖2平均分成4份，3份是這些蘋果的（）（填分數(shù)），有（）個。（3）圖1蘋果個數(shù)的5倍，是（）個蘋果。28．卡爾從家去學校，每分鐘走56米，已經(jīng)走了5分鐘，這時離學校還有500米。卡爾家離學校有多遠？29．小麗今年9歲，爸爸今年的年齡是小麗今年年齡的4倍多5歲，爸爸今年多少歲？30．小白兔采了6筐蘑菇，每筐28朵，一共采了多少朵蘑菇？

參考答案一、認真計算。1、30；660；903；1036；15；；【詳解】略2、326……2101……221……379218841424【詳解】980÷3=326……2507÷5=101……287÷4=21……3132×6=792628×3=1884356×4=14243、239；2020；120【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻?60×3－841＝1080－841＝239（123＋382）×4＝505×4＝2020125－25÷5＝125－5＝120二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【解析】先依據(jù)周長分別確定出正方形的邊長和長方形的長和寬，進而求出其面積，再進行比較即可?！驹斀狻空叫蔚倪呴L：20÷4=5（厘米）正方形的面積：5×5=25（平方厘米）長方形的長與寬的和：20÷2=10（厘米）如長是6，則寬是4，長方形的面積：6×4=24（平方厘米）所以正方形的面積＞長方形的面積，故答案為√。【點睛】解答此題的關鍵是明白：周長一定時，長方形的長和寬，數(shù)值越接近，面積就越大，當長和寬相等時，面積最大。5、√【分析】根據(jù)“單價×數(shù)量＝總價”判斷即可.【詳解】因為單價×數(shù)量＝總價，所以已知每盞臺燈的價錢和買的數(shù)量，求總價，要用臺燈的單價乘數(shù)量說法正確.故答案為：√.【點睛】解答此題應根據(jù)總價、數(shù)量和單價三者之間的關系進行解答.6、×【分析】由小數(shù)的組成進行判斷即可。【詳解】小數(shù)是由整數(shù)部分和小數(shù)部分和小數(shù)點組成的。當整數(shù)部分大于1時，這個小數(shù)就大于1；故該說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查了小數(shù)的意義。7、×【分析】拿走這堆小棒的，即將12根小棒平均分成4份，取其中的一份，據(jù)此計算。【詳解】12÷4＝3（根）即拿走了3根。故答案為：×【點睛】把一個數(shù)平均分成幾份，一份是多少，就用這個數(shù)除以幾。8、√【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【分析】通過觀察，從左面看到的是二層，下層2個正方形，上層1個正方形靠左，據(jù)此即可解答?！驹斀狻繌淖竺婵吹降氖嵌樱聦?個正方形，上層1個正方形靠左。故答案為：C?！军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。10、C【詳解】略11、B【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行判斷即可。【詳解】不是軸對稱圖形；是軸對稱圖形；不是軸對稱圖形；不是軸對稱圖形；故答案為：B【點睛】判斷一個圖形是否是軸對稱圖形，關鍵是找它的對稱軸，要想象沿著這條線翻折能不能重疊。12、B【分析】1分=60秒；在跑步比賽中，用時最短的跑得最快。【詳解】1分50秒=110秒，2分=120秒，100<108<110<120,，所以跑得最快的是100秒。故答案為：B。13、A【分析】根據(jù)圖中優(yōu)惠活動方案的提示，可根據(jù)買的礦泉水的瓶數(shù)，求出送的礦泉水的瓶數(shù)，再與買的礦泉水瓶數(shù)相加，得出的總瓶數(shù)與三（5）班的人數(shù)做比較即可?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，礦泉水買5送1，即買的礦泉水的瓶數(shù)除以5，所得的商就是送的礦泉水的瓶數(shù)。用求出的送的礦泉水的瓶數(shù)＋買的礦泉水的瓶數(shù)＝礦泉水的總瓶數(shù)，再與三（5）班的人數(shù)：48（人）比較，與48相等最好，否則取大于48且與48最相近的數(shù)。A、40÷5＝8（瓶），40＋8＝48（瓶）；48＝48，故A正確；B、43÷5＝（瓶）；43＋8＝51（瓶）；51＞48，故B錯誤；C、45÷5＝9（瓶），45＋9＝54（瓶）；54＞48，故C錯誤；D、48÷5＝（瓶），48＋9＝57（瓶），57＞48，故D錯誤。故選：A【點睛】正確的找出題中買與送的關系是解答本題的關鍵點。四、快樂填空。14、亮亮【詳解】略15、32【分析】根據(jù)題意可知，長方形的長是3個正方形的邊長之和，寬等于正方形的寬，然后根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，計算即可?！驹斀狻浚?×3＋4）×2＝16×2＝32（厘米）長方形的周長是32厘米?！军c睛】牢記長方形周長的計算公式，找出長方形的長、寬是解題關鍵。16、質量【詳解】略17、2001800【詳解】略18、6【詳解】長：2×1=2（千米），周長：（2+1）×2=6（千米）。故答案為：6。19、4【詳解】略20、400480【詳解】略21、13【解析】把每個小三角形的邊長看作1，分類別，分方向來數(shù)：（1）尖朝上的：基本三角形：1+2+3=6（個），邊長為二的三角形：1+2=3（個），邊長為三的三角形：1個；（2）尖朝下的：基本三角形：1+2=3（個），所以總數(shù)為6+3+1+3=13個．22、1【分析】從二件不同的上衣中選一件有2種選法；從二條不同的褲子中選一件有2種選法；共有2×2=1（種），據(jù)此解答．【詳解】根據(jù)分析可得，2×2=1（種），答：一共可以有1種不同的搭配．故答案為1．【點睛】本題考查了乘法原理，由于情況數(shù)較少可以有枚舉法解答，注意要按順序寫出，防止遺漏．23、1756【分析】根據(jù)題意，求35的5倍是多少用乘法，求54是9的多少倍用除法，計算解答即可?！驹斀狻?5×5＝17554÷9＝635的5倍是175，54是9的6倍。【點睛】此題解答關鍵是搞清，求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法。五、作圖題。24、【詳解】略25、【詳解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根據(jù)分析，連線如下：26、【詳解】略六、解決問題27、涂色見詳解（1）6；（2）；3；（3）40；【分析】（1）圖1，把8個蘋果看作單位“1”平均分成4份，每份是2個蘋果，表示其中的一份，把2個蘋果涂色即可；這些蘋果的表示其中的3份，共3×2個蘋果。（2）圖2，把4個蘋果看作單位“1”，平均分成4份，每份是1個蘋果，表示其中的一份，把1個蘋果涂色即可；3份就是這些蘋果的，有3×1個蘋果。（3）圖1有8個蘋果，它的5倍就是8×5?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：下圖陰影部分表示每幅圖中蘋果的：（1）把圖1這些蘋果平均分成4分，它的是6個；（2）把圖2這些蘋果平均分成4份，3份是這些蘋果的，有3個；（3）圖1蘋果個數(shù)的5倍，即8×5＝40（個）；【點睛】本題考查的是分數(shù)的意義：把一個整體看作單位“1”，平均分成若干份，表示其中這樣的一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)。28、780米【分析】先算出卡爾已