重慶市開州區(qū)2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
重慶市開州區(qū)2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
重慶市開州區(qū)2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
重慶市開州區(qū)2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
重慶市開州區(qū)2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

重慶市開州區(qū)2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會(huì)選。1.這根鐵釘長(

)。A.4厘米8毫米

B.48毫米

C.2厘米8毫米2.小胡在計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí),把除數(shù)“2”抄成了“8”,并算出結(jié)果。他要想得到正確結(jié)果,應(yīng)該再()。A.除以4 B.乘4 C.除以6 D.乘63.筆算913÷8時(shí),圖中箭頭所指的11,表示()。A.余下11個(gè)十 B.余下110個(gè)一 C.余下1個(gè)百和十位上的1個(gè)十合為11個(gè)十4.一個(gè)重612克,一個(gè)重多少克?()

A.102 B.153 C.2025.與下邊表格表達(dá)的算法一致的點(diǎn)子圖是()×10266012A. B. C. D.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.被除數(shù)是7063,除數(shù)是7,商的中間一定有兩個(gè)“0”。(_______)7.長方形和正方形都是特殊的四邊形。(________)8.一支粉筆長14毫米。(________)9.兩個(gè)物體的長度單位不同,這兩個(gè)物體的長度一定不相等。(____)10.16是4的4倍,8的2倍是4。(________)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.60里面有(___________)個(gè)4;240×5的積的末尾有(_________)個(gè)0;315×8的積是(_________)位數(shù)。12.10枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1厘米。照這樣,1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是________米,1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是________千米,1億枚疊放在一起的高度大約是________千米。13.8米=(_____)厘米2小時(shí)25分=(_____)分5000千克=(_____)噸6千米-2000米=(_____)米14.3的6倍是(____)個(gè)(_____),算式是(___________)。15.小東和小希比賽拍球,小東4分鐘拍了412下,小希5分鐘拍了485下._____平均每分鐘拍的下數(shù)多一些.16.600厘米=(________)米47秒+13秒=(________)分4噸30千克=(________)千克1千米-600米=(________)米17.下午5時(shí)是(______)時(shí)。晚上9時(shí)是(______)時(shí)。從15時(shí)40分到16時(shí)20分,經(jīng)過了(_______)分。18.用2、0、6、1四個(gè)數(shù)字組成的四位數(shù)中最小的是(______)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫得數(shù)。42÷2=80÷4=0×99=299×7≈50×6=69÷3=270÷9=301×9≈20.列豎式計(jì)算。21.直接寫出答案。60×4=103×7=540÷6=880÷4=14×5=6×50=400÷8=100÷4=五、動(dòng)手操作,我能行。22.根據(jù)運(yùn)動(dòng)的方式連一連。平移旋轉(zhuǎn)23.認(rèn)真觀察,連一連。24.連一連六、生活問題,我會(huì)解。25.糧店現(xiàn)在有多少千克大米?26.跳繩比賽:李麗和張平分別跳了多少下?27.2020年的元旦剛過,王明調(diào)查了本班48名同學(xué)新年送祝福的方式:其中的同學(xué)上門送祝福;發(fā)微信送祝福的是上門送祝福的5倍;剩下的同學(xué)打電話送祝福。(1)上門的送祝福的有多少人?(2)請(qǐng)你根據(jù)題中的信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。問題:________________________________?28.平均每4個(gè)1千克,這些蘋果共有多少千克?29.看圖回答問題。跳繩的有18人踢毽子跳房子的有6人(1)跳繩的人數(shù)是跳房子人數(shù)的多少倍?(2)踢毽子的人數(shù)是跳房子人數(shù)的4倍,踢毽子的有多少人?請(qǐng)你先畫線段圖表示題目的意思,再列算式解決問題。畫線段圖表達(dá)題目的意思:列式解決:

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、C【分析】不是從0刻度開始測量,用右端指向的刻度減去左端指向的刻度即可確定這根鐵釘?shù)拈L度?!驹斀狻科鹗伎潭葹?厘米,4厘米8毫米-2厘米=2厘來8毫米。故答案為:C。2、B【分析】根據(jù)題意:除數(shù)“2”抄成了“8”,除數(shù)就增加了(8÷2)倍,商再乘(8÷2),即是正確的結(jié)果,由此可解?!驹斀狻堪殉龜?shù)“2”抄成了“8”計(jì)算出的結(jié)果再乘4,就是正確的結(jié)果。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了三位數(shù)除以一位數(shù),需要注意除數(shù)“2”抄成了“8”,除數(shù)增加了多少倍商就乘以多少是解答本題的關(guān)鍵。3、C【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法可知,用被除數(shù)最高位上的9除以8,應(yīng)商1,余1,表示1個(gè)百。這1個(gè)百與被除數(shù)十位上的1個(gè)十合起來,即為11個(gè)十。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,箭頭所指的11表示余下1個(gè)百和十位上的1個(gè)十合為11個(gè)十。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算方法,需熟練掌握。4、A【分析】根據(jù)題文可得:1個(gè)菠蘿的重量等于3個(gè)橘子的重量,據(jù)此可以求出1個(gè)橘子的重量,另又根據(jù)2個(gè)橘子的重量等于4個(gè)梨子的重量,就可以求出一個(gè)梨子的重量?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:一個(gè)橘子的重量為:612÷3=204(克);一個(gè)梨子的重量為:204×2÷4=408÷4=102(克)故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是明確3種水果之間的數(shù)量關(guān)系,再根據(jù)這個(gè)關(guān)系解答。5、D【詳解】略二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、√【詳解】略7、√【解析】略8、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一支粉筆長度用“厘米”作單位?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一支粉筆長14厘米。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。9、×【解析】略10、×【分析】根據(jù)題意可知,16是4的幾倍用除法計(jì)算,8的2倍用乘法計(jì)算;據(jù)此解答?!驹斀狻?6÷4=4,16是4的4倍;8×2=16,8的2倍是16;故答案為:×。【點(diǎn)睛】本題考查倍的認(rèn)識(shí),求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法解答,求一個(gè)數(shù)的幾倍用乘法解答。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、152四【詳解】略12、11100【分析】先求出1000里面有幾個(gè)10,那么1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是(幾×10枚5分硬幣疊放在一起的高度),然后進(jìn)行單位換算即可;再求出1百萬里面有幾個(gè)1000,那么1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是(幾×1000枚5分硬幣疊放在一起的高度),然后進(jìn)行單位換算即可;最后求出1億里面有幾個(gè)1百萬,那么1億枚疊放在一起的高度大約是(幾×1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度)?!驹斀狻?000÷10=100,100×1=100厘米=1米,所以1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米;1百萬里面有1000個(gè)1000,1×1000=1000米=1千米,所以1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1千米;1億里面有100個(gè)1百萬,所以1億枚疊放在一起的高度大約是100千米。故答案為:1;1;100。【點(diǎn)睛】此題是考查長度的單位換算及名數(shù)的乘法計(jì)算;關(guān)鍵明白1000是多少個(gè)10,1百萬是多少個(gè)1000,1億是多少個(gè)1百萬。13、80014554000【詳解】略14、633×6【詳解】略15、小東【詳解】412÷4=103(下)485÷5=97(下)103>97答:小東平均每分鐘拍的下數(shù)多一些.故答案為小東.16、614030400【分析】厘米和米之間的進(jìn)率是100,秒和分之間的進(jìn)率是60,千克和噸之間的進(jìn)率是1000,千米和米之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?00厘米=6米47秒+13秒=60秒=1分4噸30千克=4030千克1千米-600米=400米【點(diǎn)睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。17、172140【詳解】略18、1026【分析】要想組成的數(shù)最小,要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來,但是最高位不能是零。【詳解】用2、0、6、1四個(gè)數(shù)字組成的四位數(shù)中最小的是1026?!军c(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)的組成,求組成的最小的數(shù),該數(shù)從最高位到最低位,數(shù)字選擇由小到大,但最高位上的數(shù)字不能為0。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、21;20;0;2100;300;23;30;2700【詳解】略20、360;181;382;3020;5985【分析】整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對(duì)齊,滿幾十就向前一位進(jìn)幾?!驹斀狻?00-240=360324-143=181701-319=382604×5=3020665×9=598521、240;721;90;22070;300;50;25【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、見詳解【分析】旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個(gè)中心轉(zhuǎn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變;平移就是直直地移動(dòng),移動(dòng)過程中只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀、大小和方向,據(jù)此判斷出分別是哪種運(yùn)動(dòng)即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),要注意:平移和旋轉(zhuǎn)前后圖形的形狀和大小不變,平移的要素是:平移的方向和距離,旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向和角度。23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題,我會(huì)解。25、885千克【詳解】25×8+685=885(千克)26、9下,180下【分析】王強(qiáng)跳的次數(shù)除以5等于李麗跳的次數(shù);王強(qiáng)跳的次數(shù)乘4等于張平次數(shù)?!驹斀狻?5÷5=9(下)45×4=180(下)答:李麗跳了9下,張平跳了180下。【點(diǎn)睛】熟練掌握倍和分?jǐn)?shù)簡單應(yīng)用的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。27、(1)6人(2)發(fā)微信送祝福的有多少人?30人【分析】(1)根據(jù)題意可知,將本班同學(xué)平均分成8份,其中一份占它的,是48÷8名同學(xué)。(2)根據(jù)題目給出的條件,可提出問題:發(fā)微信送祝福的有多少人?用上門送祝福的人數(shù)乘5,即可求出發(fā)微信送祝福的人數(shù)。【詳解】(1)48÷8=6(人)答:上門的送祝福的有6人。(2)發(fā)微信送祝福的有多少人?6×5=30(人)答:發(fā)微信送祝福的有30人。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。28、40千克【分析】已知共有160個(gè)蘋果,每4個(gè)1千克,要求這些蘋果共有多少千克,就是求160里面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論