2024年滬教版九年級化學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級化學(xué)上冊月考試卷96考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A.玻璃破碎B.石蠟熔化C.雕刻玉石D.鋼鐵生銹2、已知鈣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列粒子的化學(xué)性質(zhì)與鈣原子的化學(xué)性質(zhì)最相似的是（）A.HB.HeC.MgD.Ca2+3、2010年5月1日世博會在上海拉開帷幕．中國館--“東方之冠”是一道亮麗的風(fēng)景；制作中國館的主要物質(zhì)是（）

A.塑料。

B.鋼。

C.純鐵。

D.大理石。

4、某同學(xué)有關(guān)化學(xué)符號中數(shù)字的含義有如下理解，其中錯誤的是（）A.Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷B.2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子C.中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價D.CO2中的“2”表示一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成5、下列化學(xué)用語所表達的意義正確的是（）A.S2硫離子B.2K--2個鉀元素C.F2--1個氟原子D.3SO2--3個二氧化硫分子6、2015年10月，中國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（一種用于治療瘧疾的藥物）而獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列關(guān)于青蒿素的說法中正確的是（）A.由碳、氫、氧三種元素組成B.青蒿素中氫元素的含量最高C.由42個原子構(gòu)成D.青蒿素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：17、下列家庭小實驗不能成功的是（）A.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑B.用食鹽水除去水瓶內(nèi)的水垢C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水D.用肥皂水鑒別家庭用水是否是硬水8、從分子的角度分析；下列對事實或現(xiàn)象的解釋不正確的是（）

。事實或現(xiàn)象解釋A香味撲鼻分子在不斷地運動B氣體能被壓縮分子之間有間隔C熱脹冷縮分子的大小隨溫度的改變而改變D電解水生成氫氣和氧氣分子可以分成原子，原子再重新組合成新分子A.AB.BC.CD.D評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是____

A；熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變B、蔗糖溶解是因為分子很小。

C、墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動D、____．10、一般物質(zhì)在不同條件下有三態(tài)變化，這主要是由于____發(fā)生了變化．這些變化都屬于____變化．11、如圖表示單質(zhì)A所能發(fā)生的一系列變化．其中B；D為紅色固體；E為黑色固體．

請回答下列問題：

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A____、E____．

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：②____；④____．12、完全中和25g氫氧化鈉溶液；用去溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸24.5g．

求：

（1）氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

（2）反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？13、用數(shù)字和符號填空。

（1）熔點最低的金屬____（2）溶于水后溶液顯黃色的物質(zhì)____（3）銨根離子____

（4）有毒的氣體氧化物____（5）人體中含量最多的物質(zhì)____（6）2個氮分子____．14、某研究小組的同學(xué)為探究鋁；鐵、銅、鋅的金屬活動性順序；設(shè)計如圖所示的四個實驗（其中金屬均已用砂紙打磨，且形狀、大小相同；所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、用量也相同）．

（1）通過觀察，甲同學(xué)很快判斷出鋅、鐵、鋁活動性強弱．據(jù)你分析，甲同學(xué)依據(jù)的實驗現(xiàn)象是____．過一會兒，他又發(fā)現(xiàn)D中鐵片表面有紅色固體附著，這說明鐵、銅的金屬活動性順序____．

（2）A試管中的主要實驗現(xiàn)象為①____；②____．

（3）鋁比鐵的活動性強，易氧化，但是為什么鋁制品耐用而鐵制品卻容易銹蝕：____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、原子是電中性的粒子，其中組成的各部分均不顯電性____．（判斷對錯）16、氧氣的三態(tài)變化是物理變化．____．17、二氧化碳是由碳和氧氣兩種單質(zhì)組成．____．18、在H2SO4中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比是2：1：4．____．19、電解水的實驗時，在水中加少量稀硫酸可增強導(dǎo)電性____．20、在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)____．（判斷對錯）21、可用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈．____．22、判斷正誤（用√或×表示）：冰糖是用白砂糖做的．____．評卷人得分四、簡答題(共4題，共16分)23、（2015?華鎣市模擬）在生活與學(xué)習(xí)中；一些青少年學(xué)生由于長時間玩手機；用電腦或看書寫字姿勢不科學(xué)等行為，很容易造成眼睛近視，就會配戴類似如圖所示的近視眼鏡．

（1）眼鏡所用材料中屬于合成材料的是____．

（2）眼鏡戴久了，鏡架上會產(chǎn)生銅銹，其主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]．銅生銹除與空氣中氧氣和水有關(guān)外，還與空氣中的____有關(guān)，寫出銅生銹的化學(xué)反應(yīng)方程式____．24、生活中處處有化學(xué)；請用所學(xué)知識回答下列問題：

rm{(1)}某學(xué)校食堂的早餐提供：雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條，請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含______的食物rm{(}填字母rm{)}

A、蛋白質(zhì)rm{B}油脂rm{C}糖類rm{D}維生素。

rm{(2)}甲醇rm{(CH_{3}OH)}有毒，誤飲可使眼睛失明，甚至死亡。最新研究證明，用氨氣rm{(NH_{3})}處理含有甲醇的工業(yè)廢水，可使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{5CH_{3}OH+12O_{2}+6NH_{3}dfrac{overset{;{脧賂戮煤};}{-}}{;}3X+5CO_{2}+19H_{2}O}則rm{5CH_{3}OH+12O_{2}+6NH_{3}dfrac{

overset{;{脧賂戮煤};}{-}}{;}3X+5CO_{2}+19H_{2}O}的化學(xué)式為______。

rm{X}丙烷rm{(3)}是家用液化石油氣的主要成分之一，它和甲烷在空氣中燃燒的生成物相同，請寫出丙烷充分燃燒的化學(xué)方程式______。rm{(C_{3}H_{8})}25、小王同學(xué)探究了空氣中氧氣含量的實驗之后，又設(shè)計了如圖裝置所示的實驗，紅磷和木炭均為足量，分別把rm{A}rm{B}兩瓶中的紅磷和木炭點燃，待燃燒完畢冷卻至室溫后，打開rm{C}rm{D}兩處的夾子；想一想．

rm{(1)}該裝置她將看到哪些現(xiàn)象？

rm{(2)}試分析一下該裝置產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么？26、實驗題某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理；方法及性質(zhì)的有關(guān)實驗．甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識整理如下；請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a____，實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排空氣法收集氧氣，可選用的制取裝置為____（填字母，下同），高錳酸鉀制氧氣的文字表達式____，其化學(xué)反應(yīng)類型____．

（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是____，可選用C裝置收集氧氣，其原因是____；

（3）A根據(jù)所學(xué)知識及所給信息回答問題：

氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水．實驗室常用加氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．實驗室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是①____，選用②____裝置收集氨氣．（填寫字母）

（3）B規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提．請回答：

①量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用____（填字母）的量筒．

A．5mLB．10mLC．100mL

②往試管里裝固體粉末，通常使用____（填字母）．

A．鑷子B．玻璃棒C．藥匙（或紙槽）評卷人得分五、推斷題(共1題，共8分)27、一包白色固體中可能含有碳酸鈉；硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種．某小組為探究其成分進行如下實驗：

Ⅰ．取少量固體于燒杯中逐漸加水并不斷攪拌；燒杯中固體質(zhì)量隨加入的水的質(zhì)量變化如圖1所示。

Ⅱ．取少量B點時的清液于試管中；滴加酚酞溶液，酚酞變紅。

Ⅲ．向?qū)嶒灑袼玫幕旌衔镏械渭酉∠跛岵⒉粩鄶嚢?；燒杯?nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示．

①CD段可觀察到的現(xiàn)象是____，從D到E的溶液的pH____（填“增加”；“減小”、“不變”）．

②根據(jù)上述實驗得出原固體中一定有____．

③為進一步探究該白色固體成分；進行如下實驗。

。步驟現(xiàn)象結(jié)論取實驗Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中；

加入________原固體中有氫氧化鈉取實驗Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中；

加入過量硝酸酸化，再加入硝酸銀________參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．【解析】【解答】解：A；玻璃破碎的過程沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

B；石蠟熔化只是狀態(tài)發(fā)生了變化；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C；雕刻玉石只是形狀發(fā)生了變化；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D；鋼鐵生銹的過程有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化；

故選D．2、C【分析】【分析】元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切，故決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)；結(jié)合常見元素原子的最外層電子數(shù)進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：因為元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切；故決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)；由鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，鈣原子的最外層電子數(shù)為2．由常見元素的最外層電子數(shù)可知，氫原子最外層電子數(shù)為1；氦原子最外層電子數(shù)為2，但氦原子屬于稀有氣體元素的原子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；鎂原子最外層電子數(shù)為2；鈣離子是鈣原子失去兩個電子得到的，最外層電子數(shù)為8；故鎂原子的化學(xué)性質(zhì)與鈣原子的化學(xué)性質(zhì)最相似．

故選C．3、B【分析】

“東方之冠”的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒；所以制作中國館的主要物質(zhì)是鋼；而不是塑料；純鐵（質(zhì)軟硬度小）和大理石；

故選B

【解析】【答案】依據(jù)中國館--“東方之冠”的制作材料分析解答；

4、B【分析】試題分析：小結(jié)各種數(shù)字的含義：①元素符號前面的數(shù)字：表示原子的個數(shù)，②元素符號右上角的數(shù)字：表示離子所帶的電荷數(shù)，③元素符號右下角的數(shù)字：表示一個分子中所含的某種元素的原子個數(shù)，④元素符號正上方的數(shù)字：表示某元素在化合物中的化合價。⑤離子符號前面的數(shù)字：表示離子的個數(shù)。⑥化學(xué)式前面的數(shù)字：表示分子的個數(shù)。所以D錯誤，CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含兩個氧原子，故選B考點：元素符號周圍數(shù)字的含義【解析】【答案】B5、D【分析】解：A、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。硫離子可表示為：S2-；故選項說法錯誤。

B；由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2K可表示2個鉀原子，故選項說法錯誤。

C；由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故1個氟原子表示為F，故選項說法錯誤。

D、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3SO2可表示3個二氧化硫分子；故選項說法正確。

故選：D。

A；離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。

B；原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

C；原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

D；分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、分子符號、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵?！窘馕觥緿6、A【分析】【分析】A．根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；

B．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的大小來分析；

C．根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)來分析；

D．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析．【解析】【解答】解：A．青蒿素是由碳；氫、氧三種元素組成的；故正確；

B．青蒿素中碳；氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40；由此可見其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，故錯誤；

C．青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的；1個青蒿素分子是由15個碳原子；22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的，則一個青蒿素分子含有42個原子，故錯誤；

D．青蒿素中碳；氧元素的質(zhì)量比為（12×15）：（16×5）=9：4；故錯誤．

故選A．7、B【分析】【分析】A；根據(jù)某些植物的花瓣中含有能夠遇酸堿會變色的物質(zhì)分析解答；

B；根據(jù)食鹽水不能和碳酸鈣反應(yīng)分析解答；

C；小蘇打是碳酸氫鈉；檸檬酸中含有酸，碳酸鹽和酸能反應(yīng)生成二氧化碳；

D、依據(jù)雞蛋殼的成分和醋酸反應(yīng)的情況分析解答；【解析】【解答】解：A；由于某些植物的花瓣中含有能夠遇酸堿會變色的物質(zhì)；所以用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑，故A正確；

B；根食鹽水不能和碳酸鈣反應(yīng)；所以不能用食鹽水除去水瓶內(nèi)的水垢，故B錯誤；

C；小蘇打是碳酸氫鈉；檸檬酸中含有酸，碳酸鹽和酸能反應(yīng)生成二氧化碳，再加入果汁、白糖和水即可制得汽水，故C正確；

D；雞蛋殼的成分是碳酸鈣；碳酸鈣和醋酸反應(yīng)能生成二氧化碳，故D正確．

故選：B．8、C【分析】【分析】根據(jù)分子的定義和性質(zhì)進行分析：分子的體積、質(zhì)量很小；分子間有一定的間隔；分子在不停的運動；分子可以構(gòu)成物質(zhì)，分子在化學(xué)變化中還可以被分成更小的微粒．【解析】【解答】解：A；香味撲鼻；說明分子在不斷地運動，故A正確；

B；氣體能被壓縮；說明分子之間有間隔，加壓時分子間的間隔變小，故B正確；

C；熱脹冷縮；說明分子間隔隨溫度改變而改變，而分子大小不變，故C錯誤，符合題意；

D；電解水生成氫氣和氧氣；說明在化學(xué)變化中分子可以再分成原子，原子再重新組合成新分子，故D正確．

故選：C．二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；結(jié)合事實進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；熱脹冷縮是因為分子間有間隔；間隔的大小隨溫度而改變．故A錯誤；

B；蔗糖溶解是因為分子間有間隔；分子是不斷運動的，故B錯誤；

C；墻內(nèi)開花墻外香是因為分子在不斷運動；花香的微粒通過運動分散到周圍的空氣中，故C正確；

D；由于分子間有間隔；50mL水和50mL酒精相混合時，一部分分子相互占據(jù)了間隔，所以．總體積小于100mL．

故選C，D補充：50mL水和50mL酒精相混合，總體積小于100mL是因為分子間有間隙．10、略

【分析】【分析】物理變化是沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化．分子之間有間隔．【解析】【解答】解：物質(zhì)的三態(tài)變化是由于分子之間有間隔；氣體分子間的間隔大，液體分子間的間隔小，固體分子間的間隔最小，三態(tài)之間的轉(zhuǎn)化沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化．

故答案為：分子間的間隔，物理11、略

【分析】【分析】在做推斷題時，首先找出該題的題眼，然后根據(jù)題眼推斷出其它物質(zhì)．該題的題眼為A即能跟氧氣反應(yīng)，也能跟酸反應(yīng)，也能跟硫酸銅反應(yīng)，所以A為鐵，依次推斷其它的物質(zhì)．【解析】【解答】解：A為單質(zhì)；且從圖中看出A可以與氧氣；酸和鹽溶液反應(yīng)．又由B、D為紅色固體；E為黑色固體，所以我們就可以得出A為鐵，B為氧化鐵，C為氫氣，E為四氧化三鐵．

故答案為：

（1）FeFe3O4．

（2）②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；④Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．12、略

【分析】

參加反應(yīng)的稀硫酸中硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為：24.5g×20%=4.9g；

設(shè)參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為x；生成的硫酸鈉質(zhì)量是y

2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

8098142

x4.9gy

x=4g；y=7.1g

則氫氧化鈉中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%=16%；由于反應(yīng)后溶液的質(zhì)量是25g+24.5g=49.5g，所以反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是×100%=14.3%

答：（1）氫氧化鈉中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16%．（2）反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是14.3%；

【解析】【答案】根據(jù)稀硫酸的質(zhì)量以及質(zhì)量分數(shù)計算出硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量；再根據(jù)硫酸質(zhì)量以及硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的方程式即可求得參加反應(yīng)的氫氧化鈉和生成的硫酸鈉質(zhì)量；最后根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%即可求得氫氧化鈉和所得溶液的中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

13、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子，在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式．【解析】【解答】解：（1）熔點最低的金屬是汞；故填：Hg；

（2）溶于水后溶液顯黃色的物質(zhì)是氯化鐵，故填：FeCl3；

（3）銨根離子的符號為NH4+，故填：NH4+；

（4）有毒的氣體氧化物是一氧化碳；故填：CO；

（5）人體中含量最多的物質(zhì)是水，故填：H2O；

（6）2個氮分子就是在氮氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字2，故填：2N2．14、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)生成氫氣的快慢可以看出反應(yīng)的劇烈程度判斷；根據(jù)前面的金屬能把后面的金屬從鹽溶液里置換出來進行解答；

（2）根據(jù)三種金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度及鐵與酸反應(yīng)的現(xiàn)象分析；

（3）根據(jù)鋁在常溫下氧化生成氧化鋁，氧化鋁很致密，阻止里面的鋁進一步被氧化進行解答；【解析】【解答】解：（1）活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣；根據(jù)生成氫氣的快慢可以看出反應(yīng)的劇烈程度，即可確定金屬的活潑性強弱；鐵片放入硝酸銅溶液中，鐵片表面有紅色固體，說明鐵把銅置換出來了，即鐵的活潑性強于銅；故填：在A；B、C中生成氣體的速率不同；鐵的金屬活動性強于銅；

（2）鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和淺綠色的氯化亞鐵；所以反應(yīng)現(xiàn)象為：故填：有氣泡產(chǎn)生，鐵片逐漸溶解；溶液由無色變?yōu)闇\綠色；

（3）鋁在常溫下氧化生成氧化鋁，氧化鋁很致密，阻止里面的鋁進一步被氧化，所以制品不易被腐蝕，故填：因為鋁在常溫下氧化生成致密的氧化物保護膜；三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】【分析】解答本題應(yīng)掌握：原子的核的結(jié)構(gòu)，及各微粒的帶電性．【解析】【解答】解：原子是由位于原子中心的原子核和核外繞核轉(zhuǎn)動的電子組成；原子核由質(zhì)子和中子組成；其中質(zhì)子帶正電，中子不帶電，電子帶負電；原子是電中性的粒子是因為原子核所帶的電荷與核外電子所帶的電荷相等，電性相反，所以整個原子不顯電性．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：氧氣的三態(tài)變化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的組元素進行分析，二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的．【解析】【解答】解：二氧化碳屬于純凈物；是由碳和氧兩種元素組成的，不含有碳和氧氣．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析解答．【解析】【解答】解：在H2SO4中氫；硫、氧三種元素的質(zhì)量比（1×2）：（32×1）：（16×4）≠2：1：4．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】根據(jù)加少量稀硫酸增加了水中自由移動的離子的量，從而增強了水的導(dǎo)電性進行解答．【解析】【解答】解：加少量稀硫酸增加了水中自由移動的離子的量；從而增強了水的導(dǎo)電性，所以這種說法正確．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)進行分析．【解析】【解答】解：在原子中；核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，所以在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)這種說法是正確的．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】點燃酒精燈時，用火柴點燃，絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火．【解析】【解答】解：點燃酒精燈時；用火柴點燃，因為：用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈時，酒精溢出引起火災(zāi)．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】冰糖的制作方法是：冰糖是以白砂糖為原料，經(jīng)過再溶解，清凈，重結(jié)晶而制成．糖類是給人體提供能量的物質(zhì)．【解析】【解答】解：選擇白砂糖，加清潔水攪勻，使糖充分溶解于水，再熬制、結(jié)晶即可；故答案為：√四、簡答題(共4題，共16分)23、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的材料的類別結(jié)合銅銹的化學(xué)式進行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）據(jù)圖可以看出；塑料屬于合成材料，故填：塑料；

（2）根據(jù)堿式碳酸銅的化學(xué)式，含有碳元素，故其銹蝕與空氣中的二氧化碳有關(guān)，銅、氧氣、水和二氧化碳能反應(yīng)生成堿式碳酸銅，故填：二氧化碳，2Cu+H2O+O2+CO2=Cu2（OH）2CO3．24、略

【分析】解：rm{(1)}某學(xué)校食堂的早餐提供：雞蛋；小米粥、鮮肉包、饅頭及面條；請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含維生素的食物；

rm{(2)5CH_{3}OH+12O_{2}+6NH_{3}dfrac{overset{;{脧賂戮煤};}{-}}{;}3X+5CO_{2}+19H_{2}O}反應(yīng)前含有rm{(2)5CH_{3}OH+12O_{2}+6NH_{3}dfrac{

overset{;{脧賂戮煤};}{-}}{;}3X+5CO_{2}+19H_{2}O}個rm{5}原子，rm{C}個rm{38}原子，rm{H}個rm{29}原子，rm{O}個rm{6}原子，反應(yīng)后含有rm{N}個rm{5}原子，rm{C}個rm{38}原子，rm{H}個rm{29}原子，rm{O}個rm{3}故rm{X}中含有rm{X}個氮原子，其化學(xué)式為rm{2}

rm{N_{2}}丙烷燃燒生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：rm{C_{3}H_{8}+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}3CO_{2}+4H_{2}O}

故答案為：rm{(3)}rm{C_{3}H_{8}+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}3CO_{2}+4H_{2}O}rm{(3)C_{3}H_{8}+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}3CO_{2}+4H_{2}O}

rm{(1)D}據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類；食物來源和合理膳食的原則；結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素，進行分析解答；

rm{(2)N_{2}}根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷物質(zhì)的化學(xué)式；

rm{(3)C_{3}H_{8}+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}3CO_{2}+4H_{2}O}根據(jù)丙烷燃燒生成水和二氧化碳寫出化學(xué)方程式即可。

化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一。rm{(1)}【解析】rm{D}rm{N_{2}}rm{C_{3}H_{8}+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}3CO_{2}+4H_{2}O}rm{C_{3}H_{8}+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}3CO_{2}+4H_{2}O}25、略

【分析】

題目是在研究空氣成分的測定的基礎(chǔ)上進行實驗改進的設(shè)計探究題rm{.}這就需要首先弄清楚該實驗的基本原理；而后根據(jù)反應(yīng)的特點結(jié)合大氣壓強來分析實驗現(xiàn)象即可；

本題主要考查了測定空氣里氧氣含量的有關(guān)知識，根據(jù)題目出示的信息結(jié)合已學(xué)知識提高自己的分析能力．【解析】解：rm{(1)}甲裝置中紅磷和木炭都足量，待紅磷和木炭燃燒完畢冷卻至室溫后，打開rm{C}rm{D}兩處的夾子看到的現(xiàn)象是rm{A}瓶燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi)，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一；rm{B}瓶燒杯里的水沒有倒吸到集氣瓶內(nèi)；

rm{(2)}產(chǎn)生rm{(1)}現(xiàn)象的原因是紅磷燃燒的產(chǎn)物是固體，內(nèi)外產(chǎn)生壓強差，冷卻到室溫后，松開止水夾，燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi)，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一rm{(}氧氣在空氣中的含量rm{)}木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體；內(nèi)外沒產(chǎn)生壓強差，因此冷卻到室溫后，松開止水夾，燒杯里的水不會倒吸到集氣瓶內(nèi)．

故答案為：rm{(1)}燒杯里的水倒吸到集氣瓶rm{A}內(nèi)，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一；燒杯里的水沒有倒吸到集氣瓶rm{B}內(nèi)；

rm{(2)}紅磷燃燒的產(chǎn)物是固體，內(nèi)外產(chǎn)生壓強差，冷卻到室溫后，松開止水夾，燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi)，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積五分之一；木炭燃燒的產(chǎn)物是氣體，內(nèi)外沒產(chǎn)生壓強差，因此冷卻到室溫后，松開止水夾，燒杯里的水不會倒吸到集氣瓶內(nèi)；26、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；

根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體；反應(yīng)條件是加熱進行分析；

根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；以及反應(yīng)類型的判定進行分析；

（2）根據(jù)實驗室用過氧化氫制取氧