2024年滬教版選擇性必修3生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版選擇性必修3生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在核酸分子雜交技術中；常常使用已知序列的單鏈核酸片段作為探針。為了獲得B鏈作探針，可應用PCR技術進行擴增，應選擇的引物種類是。

A.引物1與引物2B.引物3與引物4C.引物2與引物3D.引物1與引物42、下表關于基因工程中有關基因操作的名詞及對應的內容；正確的組合是()

。選項。

供體。

剪刀。

針線。

載體。

受體。

A

質粒。

限制性核酸內切酶。

DNA連接酶。

提供目的基因的生物

大腸桿菌等。

B

提供目的基因的生物。

DNA連接酶。

限制性核酸內切酶。

質粒。

大腸桿菌等。

C

提供目的基因的生物。

限制性核酸內切酶。

DNA連接酶。

質粒。

大腸桿菌等。

D

大腸桿菌等。

DNA連接酶。

限制性核酸內切酶。

提供目的基因的生物。

質粒。

A.AB.BC.CD.D3、下列敘述中，不屬于轉基因生物可能存在安全性問題的原因的是（）A.對基因的結構和調控機制等的了解仍相當有限B.所轉移的基因有不少來自異種生物C.外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的D.DNA重組技術需要有精心設計的”分子工具”4、下列有關人胰島素基因表達載體的敘述，正確的是（）A.表達載體中的胰島素基因可通過人胰島A細胞的mRNA反（逆）轉錄獲得B.表達載體的復制和胰島素基因的表達均啟動于復制原（起）點C.借助抗生素抗性基因可將含胰島素基因的受體細胞篩選出來D.啟動子和終止密碼子均在胰島素基因的轉錄中起作用5、RT-PCR是將RNA的逆轉錄（RT）和cDNA聚合酶鏈式擴增（PCR）相結合的技術。下圖是RT-PCR過程示意圖；①和②為逆轉錄過程，③是PCR過程。據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是（）

A.該技術可用來檢測新冠病毒等RNA病毒B.該技術可用來檢測組織細胞中基因的轉錄C.①②過程需要的酶是逆轉錄酶，③過程中需要的酶是Taq酶D.③過程中DNA解鏈后，應升高反應體系溫度使引物與模板結合6、轉基因抗蟲植物含有Bt毒蛋白，對人體無毒，但是鱗翅目昆蟲幼蟲的腸道細胞含有Bt蛋白的受體，Bt蛋白與受體結合導致腸道壁穿孔，使幼蟲死亡。下列敘述錯誤的是（）A.促進Bt蛋白的合成有助于提高植物的抗蟲效果B.通過DNA分子雜交技術可以檢測Bt蛋白基因是否表達C.將Bt蛋白基因導入植物細胞的方法可以使用花粉管通道法或農(nóng)桿菌轉化法D.將植物材料和農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)之前，需要對植物材料進行消毒處理7、下列與DNA粗提取和鑒定有關的敘述，正確的是（）A.預冷的酒精可使DNA更容易析出B.DNA在2mol·L-1的NaCl溶液中溶解度較低C.鑒定粗提取的DNA時，對照組與實驗組的區(qū)別是加不加二苯胺試劑D.電泳鑒定DNA時應在凝膠載樣緩沖液中加入二苯胺作為染料8、乳酸菌是乳酸的傳統(tǒng)生產(chǎn)菌，但耐酸能力較差，影響產(chǎn)量。釀酒酵母耐酸能力較強，但不產(chǎn)生乳酸。研究者將乳酸菌的乳酸脫氫酶基因（LDH）導入釀酒酵母，獲得能產(chǎn)生乳酸的工程菌株。下列說法錯誤的是（）

A.乳酸菌與酵母菌細胞呼吸的第一階段完全相同B.乳酸菌與酵母菌在細胞結構上主要區(qū)別是有無核膜C.基因表達載體中應帶有乳酸菌LDH基因自身的啟動子D.若想進一步提高乳酸產(chǎn)量，可嘗試敲除丙酮酸脫羥酶基因9、現(xiàn)代生物科學技術在醫(yī)藥、動物繁殖、植物育種、環(huán)境保護等領域廣泛應用。下列敘述錯誤的是（）A.利用雜交瘤技術可以制備大量單克隆抗體，為腫瘤治療提供藥物B.利用體外受精等技術可以實現(xiàn)優(yōu)質奶牛種群的快速擴大，提高經(jīng)濟效益C.利用基因工程技術可以開發(fā)生物可降解的新型塑料，維護生態(tài)環(huán)境D.利用植物體細胞雜交技術獲得的“番茄—馬鈴薯”具有兩種植物的全部優(yōu)良性狀評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、β-苯乙醇是賦予白酒特征風味的物質。從某酒廠采集并篩選到一株產(chǎn)β-苯乙醇的酵母菌應用于白酒生產(chǎn)。下列敘述正確的是（）A.所用培養(yǎng)基及接種工具分別采用濕熱滅菌和灼燒滅菌B.通過配制培養(yǎng)基、滅菌、分離和培養(yǎng)能獲得該酵母菌C.還需進行發(fā)酵實驗檢測該酵母菌產(chǎn)β-苯乙醇的能力D.該酵母菌的應用有利于白酒新產(chǎn)品的開發(fā)11、草莓是一種營養(yǎng)價值較高的水果，深受人們喜愛，但由于草莓是無性繁殖，感染的病毒很容易傳給后代，導致產(chǎn)量降低，品質變差?？蒲腥藛T通過熱處理結合莖尖培養(yǎng)法，取得了較好的脫毒效果，實驗結果如下表所示(S代表成活率，D代表脫毒率)。下列敘述正確的是（）。莖尖長度(mm)

38℃熱處理時間(d)

10203040400.3~0.5S：36.7%

D：81.8%S：40.0%；

D：83.3%S：30.0%

D：100%S：16.7%

D：100%0.5~0.8S：60.0%：

D：66.7%S：60.0%；D：72.2%S：50.0%

D：93.3%S：40.0%

D：100%0.8~1.0S：93.3%：

D：57.1%S：85.7%：

D：69.2%S：60.0%：

94.4%S：46.7%：

D：92.5%

A.莖尖培養(yǎng)法運用了植物組織培養(yǎng)技術B.熱處理的目的可能是阻止病毒進入莖尖C.熱處理時間越長，成活率越高D.脫毒率與莖尖大小呈負相關12、據(jù)人民網(wǎng)報道，“一對名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒于2018年11月在中國健康誕生。這對雙胞胎的一個基因經(jīng)過修改，使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這是世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒”。下列有關說法不正確的是（）A.基因編輯制造人類的行為是符合倫理道德的B.基因編輯技術，可改變人類進化的速度和方向，有利于人類的進化C.通過基因編輯技術改變了人類的遺傳物質，使人類進化成新物種D.基因編輯技術可用于疾病預防領域研究，但不能用于編輯嬰兒13、下列有關生物技術安全性和倫理問題的觀點，合理的是（）A.對轉基因技術，我們應該趨利避害，理性看待B.我國禁止生殖性克隆和治療性克隆C.我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對其擴散D.對基因檢測應該保護個人遺傳信息的隱私權14、某植物有甲、乙兩品種，科研人員在設計品種乙組織培養(yǎng)實驗時，參照品種甲的最佳激素配比（見下表）進行預實驗。為確定品種乙的II階段的最適細胞分裂素濃度，參照表中α2（α2>2．0μmol·L-1），以0．5μmol·L-1為梯度，設計5個濃度水平的實驗，其中細胞分裂素最高濃度設為M。下列有關敘述正確的是（）。品種甲組織培養(yǎng)階段細胞分裂素/（μmol·L-1）生長素/（μmol·L-1）I誘導形成愈傷組織α1b1II誘導形成幼芽α2b2Ⅲ誘導生根α3b3

A.表中發(fā)生基因選擇性表達的是II和Ⅲ階段B.實驗中共配制了2種不同的培養(yǎng)基，即生根培養(yǎng)基和生芽培養(yǎng)基C.確定品種乙II階段最適細胞分裂素濃度的實驗中，M為α2+2μmol·L-1D.生長素和細胞分裂素的配比是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵因素15、下圖為科學家培育克隆猴的基本步驟，下列相關敘述正確的是（）

A.動物細胞核移植技術，體現(xiàn)了動物細胞的全能性B.對A猴卵母細胞去核是為了保證克隆猴的核遺傳物質都來自B猴C.必須將重組細胞培育到一定程度后才能植入代孕動物體內D.A猴的卵母細胞的細胞質中含有促進B猴體細胞核全能性表達的物質16、2020年7月20日，國際醫(yī)學權威期刊《柳葉刀》上發(fā)表了新冠病毒疫苗II期臨床試驗的成果。該試驗是由陳薇院士等人領銜的團隊開展的研究，試驗中使用的疫苗是一種腺病毒載體重組新冠病毒疫苗(基因重組疫苗)。試驗結果表明，單次接種疫苗28天后，99．5%的受試者產(chǎn)生了特異性抗體，95．3%受試者產(chǎn)生了中和抗體，89%的受試者產(chǎn)生了特異性T細胞免疫反應。這表明，陳薇團隊研發(fā)的新冠疫苗可為健康人群提供“三重保護”，將新冠病毒“拒之門外”。下列敘述正確的是（）A.該疫苗的制備需要用到限制性核酸內切酶和DNA連接酶B.受試者接受重組新冠病毒疫苗的接種后，體內能產(chǎn)生分泌特定抗體的效應T細胞C.主要通過檢測受試者體內新冠病毒抗體的含量來評價試驗的有效性D.新冠肺炎康復患者可以不注射該疫苗17、下圖表示選用具有同一外源目的基因對某品種奶牛進行遺傳特性改造的三種途徑；下列有關敘述正確的是（）

A.獲得奶牛1通常采用顯微注射法導入外源基因B.奶牛2體內不同組織細胞的基因組成一定相同C.成功獲得奶牛1、2、3表明三個受體細胞都具有全能性D.奶牛1、2、3的獲得均需在體外進行早期胚胎培養(yǎng)18、GAL4基因的表達產(chǎn)物能識別啟動子中的UAS序列，從而驅動UAS序列下游基因的表達。野生型雌雄果蠅均為無色翅，且基因組中無GAL4基因和含UAS序列的啟動子。科研人員利用基因工程在雄果蠅的一條Ⅲ號染色體上插入GAL4基因，雌果蠅的某條染色體上插入基因M（含有UAS序列啟動子的綠色熒光蛋白基因），利用雜交實驗對雌果蠅中基因M插入的位置進行判斷：將上述雌雄果蠅雜交得到F1，讓F1中綠色翅雌雄果蠅隨機交配，觀察并統(tǒng)計F2個表型和比例。下列說法正確的是（）A.同時含有GAL4基因和基因M的果蠅才能表現(xiàn)出綠色性狀B.若F1中綠色翅：無色翅為1：3，則基因M插入Ⅲ號染色體上C.若F2中綠色翅：無色翅=9：7，則基因M插入Ⅲ號以外的其他常染色體上D.若F2中綠雌：無雌：綠雄：無雄=6：2：3：5，則基因M插入X染色體上評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)19、哺乳動物核移植可以分為______核移植（比較容易）和______核移植（比較難）。20、在灼燒接種環(huán)之后，為什么要等其冷卻后再進行劃線？____________________________21、酶是細胞合成的生物催化劑。隨著生物科學技術的發(fā)展；酶已經(jīng)走出實驗室，走進人們的生產(chǎn)和生活。請回答下面有關酶的問題：

（1）在腐乳制作的過程中；利用毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質分解成________，____________將脂肪水解為甘油和脂肪酸。加酶洗衣粉里添加的酶制劑中，應用最廣泛；效果最明顯的是____________。

（2）果膠酶包括_____________________________；生產(chǎn)中如果要固定果膠酶；最好采用______________________________________法固定化。

（3）酶提取和分離原理：需要用__________法去除相對分子質量大的雜質蛋白，以純化酶；利用_________________________法對酶進行純度鑒定。22、醋酸菌的最適生長溫度為____________________℃。23、假設PCR反應中，只有一個DNA片段作為模板，請計算在30次循環(huán)后，反應物中大約有個這樣的_______個DNA片段，一共需要加入______________個引物。24、應用：______（微型繁殖、作物脫毒、神奇的人工種子）、______、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。25、植物誘導融合的方法：物理法包括______等。化學法一般是用_____作為誘導劑。26、生物武器的致病能力強、攻擊范圍廣。它可以直接或通過食物、生活必需品和帶菌昆蟲等散布，經(jīng)由呼吸道、消化道和皮膚等侵入人、畜體內，造成大規(guī)模傷亡，但對植物無害。（選擇性必修3P111）()評卷人得分四、判斷題(共4題，共40分)27、植物細胞培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性。()A.正確B.錯誤28、從牛卵巢中采集的卵母細胞可直接用于體細胞核移植。（選擇性必修3P53）()A.正確B.錯誤29、蛋白質工程是在基因工程的基礎上，延伸出來的第二代基因工程。()A.正確B.錯誤30、生殖性克隆是指通過克隆技術產(chǎn)生獨立生存的新個體。（選擇性必修3P106）()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共2題，共8分)31、普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱；有人將地衣芽孢桿菌的a-淀粉酶基因轉入酵母菌中，經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種（過程如圖甲所示）。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中為達到篩選目的，平板內的固體培養(yǎng)基應以______________作為唯一碳源。②③過程需重復幾次，目的是______________。

（2）某同學嘗試過程③的操作，其中一個平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學的接種方法是_____________；推測該同學接種時可能的操作失誤是___________________________。

（3）以淀粉為原料，用等量的工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發(fā)酵一段時間，接種_____________菌的發(fā)酵罐需要先排氣，其原因是______________。

（4）用凝膠色譜法分離a-淀粉酶時，在色譜柱中移動速度較慢的蛋白質，相對分子質量較_____________。32、科研人員以病毒表面S蛋白作為主要的病毒抗原；利用基因工程研制疫苗用于接種預防，簡要過程如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

(1)新冠病毒是一種RNA病毒，一般先通過_____________________得到cDNA，再經(jīng)PCR技術獲取大量S蛋白基因，PCR的中文全稱是_____________________。

(2)PCR技術還需用到_____________________酶，該酶能夠使脫氧核苷酸從引物的_____________________端開始連接，據(jù)下圖分析，可選擇的引物是_____________________。

(3)為了驗證表達的S蛋白與病毒S蛋白有相同的免疫反應特性；請設計簡單的檢測方案并預期檢測結果。

方案:_________________________________。

結果:_________________________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】

本題考查PCR的相關知識。PCR全稱為聚合酶鏈式反應；是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術。PCR的原理是DNA復制，需要的條件包括：模板DNA；四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。PCR擴增DNA的過程包括：高溫變性、低溫復性、中溫延伸過程。

【詳解】

要獲得B鏈，則要獲得引物之間的DNA片段，根據(jù)PCR中子鏈延伸方向為5，到3，，故需選擇引物2與引物3進行擴增，選C。2、C【分析】【分析】

1；基因工程又叫DNA重組技術；是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。

2；基因工程的工具：

（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列；并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。

（3）運載體：常用的運載體：質粒；噬菌體的衍生物、動植物病毒。

【詳解】

供體是指提供目的基因的生物；限制酶能切割DNA分子，是基因的剪刀；DNA連接酶能將DNA片段連接起來，是基因的針線；運載體包括質粒、噬菌體或動植物病毒；基因工程的受體可以是動物細胞、植物細胞或微生物細胞，但常以大腸桿菌等微生物細胞作為受體。綜上所述，C正確，ABD錯誤。故選C。3、D【分析】【分析】

1.基因工程的工具：

（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列；并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。

（3）運載體：常用的運載體：質粒；噬菌體的衍生物、動植物病毒。

2.轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應；過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。

【詳解】

A；由于科學發(fā)展水平的限制；目前科學家對基因結構，基因間的相互作用以及基因的調控機制等了解得相當有限，與題意不符，A錯誤；

B；轉移的基因雖然是功能已知的基因；但不少卻是異種生物的基因，可能會帶來安全隱患，與題意不符，B錯誤；

C；由于外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的；因此轉基因生物中，有時候會出現(xiàn)一些人們意想不到的后果，引發(fā)人們在食物安全，生物安全和環(huán)境安全等問題，與題意不符，C錯誤；

D；在DNA重組技術中使用的“分子工具”包括限制性內切酶、DNA連接酶和運載體；人們可以根據(jù)需要選擇使用，不可能是爭論的原因，與題意相符，D正確；

故選D。

【點睛】

4、C【分析】【分析】

基因表達載體的組成：目的基因+啟動子+終止子+標記基因等。（1）啟動子在基因的首段；它是RNA聚合酶的結合位點，能控制著轉錄的開始；（2）終止子在基因的尾端，它控制著轉錄的結束；（3）標記基因便于目的基因的鑒定和篩選。

【詳解】

A；胰島素基因只在胰島B細胞中才表達；因此胰島素基因不可通過胰島A細胞的mRNA反轉錄獲得，A錯誤；

B；表達載體的復制啟動于復制原（起）點；而胰島素基因的表達啟動于啟動子，B錯誤；

C；抗生素抗性基因常作為基因工程的標記基因；借助標記基因可將含胰島素基因的受體細胞篩選出來，C正確；

D；啟動子啟動轉錄過程；其在轉錄中起作用，而終止密碼子終止翻譯過程，其在翻譯過程中起作用，D錯誤。

故選C。

【點睛】5、D【分析】【分析】

1；PCR原理：在解旋酶作用下；打開DNA雙鏈，每條DNA單鏈作為母鏈，以4中游離脫氧核苷酸為原料，合成子鏈，在引物作用下，DNA聚合酶從引物3'端開始延伸DNA鏈，即DNA的合成方向是從子鏈的5'端自3'端延伸的．實際上就是在體外模擬細胞內DNA的復制過程．DNA的復制需要引物，其主要原因是DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈。

2；PCR反應過程是：變性→復性→延伸。

【詳解】

A；RT-PCR是將RNA的逆轉錄（RT）和cDNA聚合酶鏈式擴增（PCR）相結合的技術；都是根據(jù)堿基互補原則，故該技術可用來檢測新冠病毒等RNA病毒，A正確；

B；圖示包括RNA的逆轉錄和轉錄過程；故該技術可用來檢測組織細胞中基因的轉錄，B正確；

C；①②過程為逆轉錄；需要的酶是逆轉錄酶，③過程為DNA復制，需要的酶是Taq酶，C正確；

D；③過程中DNA解鏈成單鏈；進行復性，溫度下降到50℃左右，兩種引物通過堿基互補配對與兩條單鏈DNA結合，D錯誤。

故選D。

【點睛】6、B【分析】【分析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@?。焕肞CR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟；基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

A；Bt蛋白與受體結合導致腸道壁穿孔；使幼蟲死亡，因此促進Bt蛋白的合成有助于提高植物的抗蟲效果，A正確；

B；可通過DNA分子雜交技術檢測Bt蛋白基因是否插入受體細胞染色體DNA上；而檢測目的基因是否表達應該采用抗原-抗體雜交技術，B錯誤；

C；將Bt蛋白基因導入植物細胞的方法可使用農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法或花粉管通道法；C正確；

D；將植物材料和農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)之前；植物材料需要消毒處理，D正確。

故選B。

【點睛】7、A【分析】【分析】

利用DNA與RNA；蛋白質和脂質等在物理和化學性質方面的差異；提取DNA，去除其他成分。DNA和蛋白質等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同，選擇適當?shù)柠}濃度能使DNA充分溶解，而使雜質沉淀，或者相反，以達到分離目的。大多數(shù)蛋白質不能忍受60~80℃的高溫，而DNA在80℃以上才會變性。

【詳解】

A；預冷酒精溶液的作用有：抑制核酸水解酶的活性；防止DNA降解；降低分子運動，易于形成沉淀使DNA析出等，A正確；

B、DNA在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同，在2mol·L-1的NaCl溶液中溶解度較高；B錯誤；

C、鑒定粗提取的DNA時，對照組中不加入DNA，只加入2mol·L-1的NaCl和二苯胺試劑；C錯誤；

D；電泳鑒定DNA時；在凝膠載樣緩沖液中加入的染料一般為溴化乙錠，二苯胺試劑使用時需要加熱，不能作為電泳鑒定DNA的染料，D錯誤。

故選A。8、C【分析】【分析】

結合圖示可知；將LDH基因導入酵母菌，則酵母菌進行的無氧呼吸能得到兩種產(chǎn)物，乳酸和酒精。

【詳解】

A；乳酸菌與酵母菌細胞呼吸的第一階段完全相同；都是葡萄糖在細胞質基質中轉變?yōu)楸岷蚚H]，A正確；

B；乳酸菌為原核生物；沒有核膜，酵母菌是真核生物，具有核膜，B正確；

C；由于要在酵母菌真核生物中表達LDH基因；基因表達載體中不應帶有乳酸菌LDH基因自身的啟動子，應帶有酵母菌適宜的啟動子，C錯誤；

D；若敲除丙酮酸脫羥酶基因；丙酮酸脫羥酶不能合成，則丙酮酸只能在乳酸脫氫酶的作用下被還原成乳酸，乳酸的產(chǎn)量增加，D正確。

故選C。9、D【分析】【分析】

1.植物的體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術形成雜種細胞；進而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株。植物體細胞雜交依據(jù)的原理是細胞膜的流動性和植物細胞的全能性。

2.生物導彈：單克隆抗體+放射性同位素；化學藥物或細胞毒素；借助單克隆抗體的定位導向作用將藥物定向帶到癌細胞，在原位殺死癌細胞．療效高，副作用小，位置準確。

【詳解】

A；利用雜交瘤細胞培養(yǎng)技術可生產(chǎn)單克隆抗體；可與放射性同位素或化學藥物結合，制成”生物導彈”，定向治療癌癥，A正確；

B；利用體外受精技術結合胚胎移植；可實現(xiàn)優(yōu)質奶牛種群的快速擴大，B正確；

C；利用基因工程技術可以開發(fā)生物；如培育超級細菌，進而可降解的新型塑料，維護生態(tài)環(huán)境，C正確；

D；利用植物體細胞雜交技術；實現(xiàn)了兩個物種的全部遺傳物質的合并，但是目前還不能讓雜種植株完全按人們的要求表現(xiàn)出雙親所有性狀，D錯誤。

故選D。

【點睛】二、多選題(共9題，共18分)10、A:C:D【分析】【分析】

選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學；物理因素的抗性而設計的培養(yǎng)基；使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌，從而提高該菌的篩選率。

【詳解】

A；培養(yǎng)基一般選擇高壓蒸汽滅菌；接種工具一般用灼燒滅菌，A正確；

B；分離純化酵母菌；操作如下：配制培養(yǎng)基→滅菌→接種→培養(yǎng)→挑選菌落，B錯誤；

C；為了篩選的到目的菌；應該進行發(fā)酵實驗檢測該酵母菌產(chǎn)β-苯乙醇的能力，C正確；

D；篩選到一株產(chǎn)β-苯乙醇的酵母菌可應用于白酒新產(chǎn)品的開發(fā)；D正確。

故選ACD。11、A:B【分析】【分析】

由表格數(shù)據(jù)可知；隨著莖尖長度的增長，在相同處理時間下，成活率一般增大，脫毒率一般減小。

【詳解】

A；莖尖培養(yǎng)法運用了植物組織培養(yǎng)技術；原理是植物細胞的全能性，A正確；

B；熱處理可以殺滅病毒、病菌；故目的可能是阻止病毒進入莖尖，B正確；

C；相同莖尖長度下；20天熱處理時成活率最高，熱處理時間再增加，成活率降低，C錯誤；

D；由表格數(shù)據(jù)可知；40天熱處理時，莖尖0.3~0.5mm和0.5~0.8mm時脫毒率相同，因此只能說在一定的熱處理時間內，脫毒率與莖尖大小呈負相關，D錯誤。

故選AB。12、A:B:C【分析】【分析】

基因編輯技術屬于基因工程；而對于人體胚胎的操作又涉及胚胎工程，所有對于人體的操作都應經(jīng)過安全性審查，要符合倫理道德；但用于疾病預防領域的研究又具有進步意義。

【詳解】

A；基因編輯制造人類的行為不符合倫理道德；A錯誤；

B；基因編輯技術；只是對個別人個別基因進行編輯，不一定改變人類進化的速度和方向，B錯誤；

C；基因編輯技術改變了人類的遺傳物質；但并沒有出現(xiàn)生殖隔離，即沒有形成新物種，C錯誤；

D；基因編輯技術可用于疾病預防領域研究；具有進步意義，但不能用于編輯嬰兒，D正確。

故選ABC。13、A:C:D【分析】【分析】

1；轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。

2；治療性克?。褐咐每寺〖夹g產(chǎn)生特定細胞和組織（皮膚、神經(jīng)或肌肉等）用于治療性移植。

3；生殖性克?。褐笇⒖寺〖夹g用于生育目的；即用于產(chǎn)生人類個體。

4；中國政府：禁止生殖性克隆人；堅持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗），不反對治療性克隆。

【詳解】

A；對轉基因技術；我們應該趨利避害，理性看待，A正確；

B；中國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人；堅持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗），不反對治療性克隆，B錯誤；

C；中國在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器；并反對生物武器及其技術和設備的擴散，C正確；

D；對基因檢測應該保護個人遺傳信息的隱私權；D正確。

故選ACD。14、A:B:D【分析】【分析】

植物組織培養(yǎng)中植物激素使用：物組織培養(yǎng)中關鍵性激素是生長素和細胞分裂素；同時使用生長素和細胞分裂素時；兩者用量的比例影響植物細胞的發(fā)育方向；先使用細胞分裂素，后使用生長素，細胞既分裂又分化。

【詳解】

A；Ⅰ階段為脫分化；II階段和Ⅲ階段為再分化，Ⅰ、II、Ⅲ階段中會發(fā)生基因的選擇性表達，A錯誤；

B；實驗至少配制了3種不同的培養(yǎng)基；即形成愈傷組織的培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基和生芽培養(yǎng)基，B錯誤；

C、由于參照品種B的激素配比（a2＞2.0），以0.5μmol/L為梯度，設計5個濃度水平的實驗，則細胞分裂素濃度依次為a2-1.0μmol/L、a2-0.5μmol/L、a2μmol/L、a2+0.5μmol/L、a2+1.0μmol/L，可見細胞分裂素的最高濃度M應設為a2+1.0μmol/L；C錯誤；

D；生長素和細胞分裂素的配比是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵因素；D正確。

故選ABD。15、B:C:D【分析】【分析】

動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中；使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎。這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體。核移植得到的動物稱克隆動物，克隆動物的核基因完全來自供體動物，而細胞質基因來自受體細胞。核移植包括體細胞核移植和胚胎細胞核移植，其中體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植，因為體細胞的全能性低于胚胎細胞。

【詳解】

A；動物細胞核移植技術；不能體現(xiàn)動物細胞的全能性，而是體現(xiàn)動動物細胞核的全能性，A錯誤；

B；去除A猴卵母細胞的細胞核；目的是排除A猴核遺傳物質的干擾，保證克隆猴的核遺傳物質都來自B猴，B正確；

C；必須將重組細胞培育到桑椹胚或囊胚階段后才能植入代孕動物體內；才可正常繼續(xù)發(fā)育，C正確；

D；卵母細胞的細胞質中含有促進細胞核全能性表達的物質；故體細胞的細胞核需移植到去核卵母細胞后才能表現(xiàn)出全能性，D正確。

故選BCD。16、A:C:D【分析】【分析】

疫苗研制已經(jīng)發(fā)展了三代：

第一代疫苗指的是滅活疫苗和減毒活疫苗；通過體外培養(yǎng)病毒，然后用滅活的病毒刺激人體產(chǎn)生抗體，它是使用最為廣泛的傳統(tǒng)疫苗；

第二代疫苗又稱為亞單位疫苗；是通過基因工程原理獲得的具有免疫活性的病原特異性結構蛋白，刺激人體產(chǎn)生抗體；

第三代疫苗是核酸疫苗；又稱基因疫苗，包括DNA疫苗和mRNA疫苗，其中DNA疫苗是將編碼某一抗原蛋白的基因作為疫苗，注射到人體中，通過正常的人體生理活動產(chǎn)生抗原蛋白，誘導機體持續(xù)作出免疫應答產(chǎn)生抗體。

【詳解】

A；該疫苗是基因重組疫苗；需要將腺病毒載體和新冠病毒的基因進行連接，所以該疫苗的制備需要用到限制性核酸內切酶和DNA連接酶，A正確；

B；受試者接受重組新冠病毒疫苗的接種后；體內能產(chǎn)生分泌特定抗體的漿細胞，B錯誤；

C；主要通過檢測受試者體內新冠病毒抗體的含量來評價試驗的有效性；C正確；

D；新冠肺炎康復患者體內產(chǎn)生了新冠病毒抗體和和相應的記憶細胞；可以不注射該疫苗，D正確。

故選ACD。17、A:D【分析】【分析】

分析題圖：奶牛1的培育采用了基因工程技術；早期胚胎培養(yǎng)技術和胚胎移植技術；奶牛2的培育采用可基因工程技術、早期胚胎培養(yǎng)技術和胚胎移植技術；奶牛3的培育采用了核移植、早期胚胎培養(yǎng)技術和胚胎移植技術。

【詳解】

A；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；A正確；

B；奶牛2的培育過程中；在囊胚階段注入了含有外源基因的受體細胞，因此其體內不同組織細胞的基因型可能不同，B錯誤；

C；奶牛3表明受體細胞的細胞核具有全能性；C錯誤；

D；結合分析可知；奶牛1、2、3的獲得均需在體外進行早期胚胎培養(yǎng)，D正確。

故選AD。18、A:D【分析】【分析】

分析題意可知，GAL4基因可以控制GAL4蛋白的表達，它能夠與特定的DNA序列UAS結合，并驅動UAS下游基因的表達。將GAL4基因插入到雄果蠅的Ⅲ號染色體上(一條常染色體上)，UAS綠色熒光蛋白基因隨機插入到雌果蠅某條染色體上，但無法表達(親代雌果蠅缺乏GAL4蛋白)。同時具備GAL4和UAS-綠色熒光蛋白基因的果蠅，才能合成GAL4蛋白驅動UAS下游的綠色熒光蛋白基因表達，從而表現(xiàn)出綠色性狀。為便于理解，假設插入GAL4基因用A表示(沒有該基因用a表示)，插入UAS綠色熒光蛋白基因用B表示(沒有該基因用b表示)。UAS-綠色熒光蛋白基因插入的位置有3種可能：Ⅲ號染色體上(則雄、雌基因型可表示為Aabb×aaBb，遵循連鎖定律)，其他常染色體上(則雄、雌基因型可表示為Aabb×aaBb，遵循自由組合定律)、X染色體上(則雄、雌基因型可表示為AaXbY×aaXBXb；遵循自由組合定律)。

【詳解】

A；同時具備GAL4和UAS-綠色熒光蛋白基因（M基因）的果蠅；才能合成GAL4蛋白驅動UAS下游的綠色熒光蛋白基因表達，從而表現(xiàn)出綠色性狀，A正確；

B、若綠色熒光蛋白基因（M基因）插入Ⅲ號染色體上，發(fā)生基因連鎖，假設插入GAL4基因用A表示(沒有該基因用a表示)，插入UAS綠色熒光蛋白基因用B表示(沒有該基因用b表示)，則親本為Aabb×aaBb，則F1中綠色翅（AaBb）：無色翅（Aabb、aaBb、aabb）為1：3，若插入Ⅲ號染色體以外的染色體上，兩對基因遵循基因組合定律，則親本仍為Aabb×aaBb，F(xiàn)1中綠色翅（AaBb）與無色翅（Aabb、aaBb、aabb）比例仍為1：3；B錯誤；

C、若F2中綠色翅：無色翅=9：7，則說明兩種基因自由組合，故綠色熒光蛋白基因（M基因）沒有插入Ⅲ號染色體上，但不能確定熒光蛋白基因的具體位置，不一定就在常染色體上，也可能在X染色體上，C錯誤；

D、若F2中綠色翅雌性：無色翅雌性：綠色翅雄性：無色翅雄性=6：2：3：5；雌雄中綠色翅和無色翅比例不同，說明與性別相關，則可以得出熒光蛋白基因（M基因）插入X染色體的結論，D正確。

故選AD。三、填空題(共8題，共16分)19、略

【解析】①.胚胎細胞②.體細胞20、略

【解析】避免接種環(huán)溫度太高，殺死菌種21、略

【分析】【分析】

1；腐乳制作過程中多種微生物參與了發(fā)酵；其中起主要作用的是毛霉，毛霉等微生物產(chǎn)生蛋白酶能將豆腐中的蛋白質轉化成小分子肽和氨基酸，脂肪酶將脂肪轉化成甘油和脂肪酸。

2；果膠酶能夠分解果膠；瓦解植物的細胞壁及胞間層，使榨取果汁變得容易，而果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸，也使得渾濁的果汁變得澄清。果膠酶并不特指某一種酶，而是分解果膠的一類酶的總稱，包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶。

【詳解】

（1）在腐乳制作的過程中；利用毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質分解成小分子肽和氨基酸，脂肪酶將脂肪水解為甘油和脂肪酸；加酶洗衣粉里添加的酶制劑中，應用最廣泛；效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶。

（2）果膠酶并不特指某一種酶；而是分解果膠的一類酶的總稱，包括多聚半乳糖醛酸酶；果膠分解酶和果膠酯酶；在果汁生產(chǎn)過程中如果要固定果膠酶，最好采用化學結合和物理吸附法固定化，這是因為酶分子小，體積小的酶容易從包埋材料中漏出。

（3）酶提取和分離原理：需要用凝膠色譜法去除相對分子質量大的雜質蛋白；以純化酶；利用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳法對酶進行純度鑒定。

【點睛】

本題考查腐乳制作和酶提取等知識，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗步驟、實驗采用的試劑及試劑的作用等，需要考生在平時的學習過程中注意積累?！窘馕觥啃》肿与暮桶被嶂久笁A性蛋白酶和堿性脂肪酶半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶化學結合法和物理吸附凝膠色譜（分配色譜）聚丙烯酰胺凝膠電泳22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】30～3523、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】2030×22030×2－224、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】植物繁殖的新途徑作物新品種的培育（單倍體育種、突變體利用）25、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】離心、振動、電刺激聚乙二醇26、略

【分析】【詳解】

生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員、牲畜、毀壞植物的武器。致病能力強、攻擊范圍廣。它可以直接或通過食物、生活必需品和帶菌昆蟲等散布，經(jīng)由呼吸道、消化道和皮膚等侵入人、畜體內，造成大規(guī)模傷亡，同時可毀壞植物，該說法錯誤。【解析】錯誤四、判斷題(共4題，共40分)27、B【分析】【詳解】

植物組織培養(yǎng)是指將離體的植物器官、組織或細胞等，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導其形成完整植株的技術，最終獲得了完整的植株，體現(xiàn)了植物細胞的全能性，而植物細胞培養(yǎng)的目的使獲得