2024年滬教版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷826考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列哪種植物的果實(shí)或種子是依靠風(fēng)力傳播的（）

A.豌豆。

B.噴瓜。

C.蒲公英。

D.蒼耳。

2、下列生物中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A.木耳B.流感病毒C.鏈球菌D.章魚3、俗話說：“人有人言，獸有獸語．”螞蟻是用哪種“語言”進(jìn)行交流的（）A.舞蹈B.氣味C.聲音D.表情4、垃圾處理廠經(jīng)分類后的垃圾常采取填埋的方法處理．經(jīng)過一段時(shí)間，垃圾會(huì)降解而逐步消失．所謂“降解”是指（）A.被雨水溶解沖走了B.被土壤同化吸收了C.被腐生微生物分解了D.被植物吸收利用了5、蛔蟲的（）器官特別發(fā)達(dá)．A.運(yùn)動(dòng)B.消化C.感覺D.生殖6、下列各項(xiàng)中正確的是（）

A.骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分。

B.所有動(dòng)物的體內(nèi)都有骨骼。

C.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。

D.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來完成。

7、化石證明：有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅亡了；最能解釋之一現(xiàn)象的是（）

A.缺乏產(chǎn)生變異的能力。

B.人類利用遺傳學(xué)改變了這些生物。

C.繁殖能力太低而逐漸滅亡。

D.缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異。

8、美國(guó)科學(xué)家利用野生大豆與患萎黃病的大豆雜交，培育出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，挽救了美國(guó)大豆產(chǎn)業(yè)，這是利用了生物多樣性的（）A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.包括以上三項(xiàng)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、下圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答。

⑴一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，與真菌的細(xì)胞相比，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有____。與植物細(xì)胞相比，相同之處是都有[2]細(xì)胞壁、[3]細(xì)胞膜和____，但沒有____；所以多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。

⑵圖1中[1]是____，對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用；能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)是____。

⑶大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____者，參與自然界的____循環(huán)。細(xì)菌對(duì)人類也有有益的一面，試舉出一個(gè)例子：____。10、自然保護(hù)區(qū)是“____”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；自然保護(hù)區(qū)是進(jìn)行科學(xué)研究的“____”，為開展生物科學(xué)研究提供了良好的基礎(chǔ)；自然保護(hù)區(qū)還是“____”，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)和宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所．11、（2015?廣元）在一般情況下，如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有X染色體的精子結(jié)合，受精卵的性染色體組成就是____，由此受精卵發(fā)育成的孩子就是____．如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有Y染色體的精子結(jié)合，受精卵的性染色體組成就是____，由此受精卵發(fā)育成的孩子就是____．12、分析資料；回答問題：

資料一：海南島陸地面積只有3.4萬平方公里；不到全國(guó)陸地總面積的0.5%，但已知的野生植物有4600多種，其中500余種是海南島特有的；陸生野生動(dòng)物中，兩棲類有43余種，占全國(guó)總數(shù)的19%；爬行類116余種，占全國(guó)總數(shù)的33%；鳥類420余種，占全國(guó)總數(shù)的30.7%；哺乳類112余種，占全國(guó)總數(shù)的18.6%，其他種類的動(dòng)植物資源也非常豐富．

資料二：海南島擁有種類眾多的珍貴．稀有甚至瀕危的動(dòng)植物；被列入國(guó)家一．二類重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物有105種．終生生活在樹上的海南長(zhǎng)臂猿．靈巧美麗的海南坡鹿等，都是大自然饋贈(zèng)給海南島熱帶雨林的精靈，唯海南獨(dú)有，現(xiàn)已進(jìn)行國(guó)家級(jí)資源保護(hù)．

（1）資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中____的多樣性．

（2）資料一中提到生物分類單位中，最基本的單位是____．

（3）分析如圖“海南部分生物的進(jìn)化樹”，①所代表的生物類群是____．

（4）生物類群②具有胎生．哺乳的特征；絕大多數(shù)動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育；

通過____從母體獲得營(yíng)養(yǎng)；并由此排出廢物，成熟后從母體產(chǎn)出．

（5）生物類群③是真正的陸生脊椎動(dòng)物，陸地氣候相對(duì)干燥，與此相適應(yīng)，其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)____．

（6）分析資料二，要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源，保護(hù)海南的生物多樣性，最為有效的措施是____．為保護(hù)珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的____

13、在人類進(jìn)化過程中，最早用火的是____；人類進(jìn)化過程中發(fā)生的最顯著變化的是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、動(dòng)物越高等，形成學(xué)習(xí)行為的能力就越強(qiáng)。（）15、智能化的電腦和機(jī)器人，是人們模擬人腦的功能研制的仿生產(chǎn)品。16、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有多條食物鏈，它們之間都是獨(dú)立存在的。17、對(duì)人類而言，沒有絕對(duì)的有益動(dòng)物和絕對(duì)有害動(dòng)物。18、人體細(xì)胞中只要存在致病的基因，就會(huì)患某種遺傳病。（）。A.正確B.錯(cuò)誤19、傳染病的特點(diǎn)是傳染性和流行性．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、兔和狼都具有門齒、犬齒、臼齒。21、由于細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落，所以無法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌。（）22、一種野生生物一旦從地球上消失，就無法再生．（）評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共10分)23、下圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖片回答下列問題：

（1）關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、【】_______和【】________三部分組成的。（2）在進(jìn)行劇烈活動(dòng)時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)生【】_________從【】________滑脫出來的現(xiàn)象，這就是我們平常所說的脫臼。（3）使關(guān)節(jié)具有靈活性的是⑤_________和關(guān)節(jié)腔里的_________；使關(guān)節(jié)具有牢固性的結(jié)構(gòu)是②_________，它的內(nèi)壁可分泌_________，其作用是___________________。（4）下圖中能正確表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的圖是___________。

ABCD評(píng)卷人得分五、連線題(共3題，共12分)24、將下列三個(gè)環(huán)節(jié)與相應(yīng)的解釋用線相連A．傳染源a.對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群B．傳播途徑b.病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑C．易感人群c.能夠散播病原體的人或動(dòng)物25、將下列昆蟲與其發(fā)育的特點(diǎn)用線連接起來1．蜜蜂2．蟋蟀a．完全變態(tài)發(fā)育3．蝗蟲b．不完全變態(tài)發(fā)育4．菜粉蝶26、依據(jù)發(fā)育關(guān)系進(jìn)行連線胚珠果實(shí)子房種皮珠被種子子房壁胚受精卵果皮參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】

植物傳播種子的方法有很多．有：動(dòng)物傳播；風(fēng)傳播、水傳播、彈射傳播、機(jī)械傳播、當(dāng)然還有人了．

1；靠水來傳播生長(zhǎng)在水里或水邊的植物；通常會(huì)借著水力來傳播種子，例如椰子、睡蓮等．椰子：椰子樹的果實(shí)成熟以后，外殼又堅(jiān)又硬，像只小船．從樹上落下后，它隨海水漂到遠(yuǎn)方，當(dāng)浪潮把它沖上海島，岸邊就會(huì)長(zhǎng)出新的椰樹．睡蓮：睡蓮的果實(shí)成熟后，會(huì)落在水里慢慢腐爛，包有海綿狀外種皮的種子就會(huì)浮起來在水面漂行，隨著波浪漂呀漂呀，最后沉入水底生根發(fā)芽．

2；靠小鳥或其他動(dòng)物來傳播若走在草叢中；會(huì)有許多植物的種子或果實(shí)黏在衣服或褲子上，或藉由黏附在其他動(dòng)物的身上，或者是動(dòng)物的食物如鳥類未被消化的種子排泄出來，甚至於被帶至更遠(yuǎn)的地方，例如鬼針草、雀榕、車前草等．櫻桃、野葡萄、野山參：靠小鳥或其他動(dòng)物把種子吃進(jìn)肚子，由于消化不掉，便隨糞便排出來傳播到四面八方．松子：是靠松鼠儲(chǔ)存過冬糧食時(shí)帶走的．松子、榛子、核桃：松鼠在秋天，為了儲(chǔ)存過冬的糧食，喜歡把這些堅(jiān)果帶走，埋到地下或樹洞里保存，有些到春天還沒有被吃掉，就會(huì)在埋藏地點(diǎn)生根發(fā)芽．蒼耳：蒼耳這種植物你可能已經(jīng)見過，每當(dāng)秋天野外郊游歸來，它的果實(shí)會(huì)掛在你衣褲上，仔細(xì)察看它的刺毛頂端帶有倒鉤，可以牢牢鉤住，不易脫落，在不知不覺中你已經(jīng)為它的種子傳播盡了義務(wù)．類似蒼耳這樣傳播種子的植物還很多，在草原牧區(qū)，這種植物對(duì)毛紡織業(yè)是一大害，羊毛中夾有這種植物的刺毛會(huì)大大降低成品質(zhì)量，所以高檔毛紡工業(yè)必須有檢毛刺的這道工序．車前草：它的種子是通過動(dòng)物走動(dòng)來傳播的，車前草一般長(zhǎng)在路邊，他的種子粘在過路的人、牲畜、鳥禽等動(dòng)物的身上，被帶到很遠(yuǎn)的地方．）

3；靠風(fēng)來傳播有些種子或果實(shí)會(huì)長(zhǎng)毛或翅膀一樣的結(jié)構(gòu)；風(fēng)一吹就會(huì)飄到較遠(yuǎn)的地方，例如蒲公英、黑板樹、昭和草等．紅皮柳：是靠柳絮的飛揚(yáng)把種子傳播到遠(yuǎn)處去的．楊樹：楊柳科中的楊樹是靠楊絮來傳播種子的．它的果實(shí)一旦成熟，就會(huì)開裂，楊絮四處飛揚(yáng)，大街上楊絮到處散播會(huì)造成環(huán)境污染，因此，選擇行道樹種時(shí)，不能種雌性株的楊樹，而應(yīng)選擇雄性株的楊樹．蒲公英：菊科植物蒲公英的瘦果上，長(zhǎng)了很多長(zhǎng)的冠毛，成熟時(shí)這些冠毛展開，像一把降落傘，隨風(fēng)飄揚(yáng)，把種子散播遠(yuǎn)方．中華槭樹：槭樹的果實(shí)具有雙翅狀結(jié)構(gòu)，像長(zhǎng)了翅膀的鳥，可以借助風(fēng)力將其中的種子帶向遠(yuǎn)方．

4；還有彈力傳播種子的方法。

這類植物的果實(shí)成熟后；經(jīng)過連續(xù)的暴曬，或是只要輕輕一碰，果實(shí)就會(huì)裂開，借著果皮反卷的彈力將種子彈出，例如非洲鳳仙；羊蹄甲、豆類、噴瓜、芝麻等．

鳳仙花：成熟的鳳仙花果實(shí)會(huì)自己彈裂；把種子彈向四方，還有許多的豆類植物都是用機(jī)械傳播種子的．

故選：C

【解析】【答案】本題考查植物種子的傳播方式．本知識(shí)點(diǎn)在理解種子的傳播方式的基礎(chǔ)上結(jié)合果實(shí)的特點(diǎn)進(jìn)行記憶．

2、B【分析】【解答】解：ACD；“木耳”是多細(xì)胞真菌、“鏈球菌”是單細(xì)胞細(xì)菌、“章魚”多細(xì)胞動(dòng)物；因此都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；B、“流感病毒”是動(dòng)物病毒，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；所以，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是“流感病毒”，故選：B。

【分析】生物可分為五類，動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。3、B【分析】【解答】解：動(dòng)物通訊；就是指?jìng)€(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)，動(dòng)物通過動(dòng)作；聲音、氣味等進(jìn)行信息交流，因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語言，螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味．故選：B

【分析】動(dòng)物信息交流的工具有動(dòng)作、聲音、氣味等，這些叫做動(dòng)物的語言，分析解答．4、C【分析】解：腐生細(xì)菌等分解者能將垃圾中的有機(jī)物分解成二氧化碳；水和無機(jī)鹽等歸還到無機(jī)環(huán)境中；因此經(jīng)過一段時(shí)間后，垃圾會(huì)降解而漸漸消失。所謂降解是指被腐生細(xì)菌分解了。

故選：C。

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光；空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物；供給植物進(jìn)行光合作用．進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握分解者的作用．【解析】C5、D【分析】解：蛔蟲等寄生蟲的生殖器官非常發(fā)達(dá)；每條雌蟲每日排卵約24萬個(gè)；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì)．而蛔蟲等寄生蟲的消化器官；運(yùn)動(dòng)器官及感覺器官不發(fā)達(dá)或已經(jīng)退化，都是與其寄生生活相適應(yīng)的．

故選：D

蛔蟲屬于線形動(dòng)物；生殖器官發(fā)達(dá)，營(yíng)寄生生活．

生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．【解析】D6、C【分析】

A；骨骼肌的組成包括中間的肌腹和兩端的肌腱兩部分；此項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B；并不是所有動(dòng)物的體內(nèi)都有骨骼；如無脊椎動(dòng)物；此項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C；骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉；骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的興奮刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．說法正確．

D；運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成．它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)．它需要能量的供應(yīng)；因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．說法錯(cuò)誤。

故選：C

【解析】【答案】此題考查人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體．人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同；但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候，并不是孤立的，而是相互密切配合的．

7、D【分析】

在生存斗爭(zhēng)中；具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去．反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡．這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存．有許多物種只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)代就逐漸滅亡了，原因是沒有產(chǎn)生能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳的有利變異，在自然選擇過程中被淘汰，這是不適者被淘汰．

故選D．

【解析】【答案】達(dá)爾文認(rèn)為；任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭(zhēng)．生存斗爭(zhēng)包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭(zhēng)，生物種內(nèi)的斗爭(zhēng)，如為食物；配偶和棲息地等的斗爭(zhēng)，以及生物種間的斗爭(zhēng)．由于生存斗爭(zhēng)，導(dǎo)致生物大量死亡，結(jié)果只有少量個(gè)體生存下來．

8、B【分析】【解答】生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物；植物、微生物）的豐富性；如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個(gè)，我國(guó)已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生大豆和栽培大豆之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源．如美國(guó)科學(xué)家利用野生大豆與易患黃萎病的大豆品種雜交，培育出一批抗大豆黃萎病的優(yōu)良品種，挽救了美國(guó)的大豆產(chǎn)業(yè)．

表明生物的遺傳（基因）多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù)．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性；以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異；生態(tài)過程變化等．

故選：B．

【分析】生物的多樣性的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．二、填空題(共5題，共10分)9、成型的細(xì)胞核[4]細(xì)胞質(zhì)葉綠體莢膜[6]鞭毛分解物質(zhì)利用乳酸菌制作酸奶/泡菜【分析】【解答】（1）（2）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有最外層D細(xì)胞壁；緊靠細(xì)胞壁的是B細(xì)胞膜、在細(xì)胞膜和DNA之間是E細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞中間是A—DNA集中的區(qū)域；有的細(xì)菌有長(zhǎng)長(zhǎng)的F鞭毛，有的在細(xì)胞壁外面還有較厚的C莢膜，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體，基因控制生物的性狀，存在于DNA集中的區(qū)域，該細(xì)菌具有鞭毛，所以能夠運(yùn)動(dòng)。

（3）地球上每時(shí)每刻都有大量的動(dòng)植物死亡；動(dòng)物每天都要排出許多糞便，生物圈并未因此而造成垃圾堆積如山，這主要?dú)w功于生物圈中的一些進(jìn)行腐生生活的細(xì)菌和真菌，它們能將動(dòng)植物尸體；糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，歸還到大自然中，被綠色植物再利用來制造有機(jī)物，所以細(xì)菌參與了自然界的物質(zhì)循環(huán)，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，利用乳酸菌可以制作酸奶和泡菜，用醋酸桿菌可以釀醋。

【分析】此題是道基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)，結(jié)合圖幫助識(shí)記。10、天然基因庫(kù)天然實(shí)驗(yàn)室活的自然博物館【分析】【解答】解：自然保護(hù)區(qū)不僅保護(hù)了珍稀野生動(dòng)物；還保護(hù)了野生動(dòng)物賴以生存的棲息環(huán)境．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施．自然保護(hù)區(qū)的作用有：自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；為人類提供研究自然生態(tài)系統(tǒng)的場(chǎng)所．是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”，便于進(jìn)行連續(xù)；系統(tǒng)的長(zhǎng)期觀測(cè)以及珍稀物種的繁殖、馴化的研究等，是宣傳教育的“活的自然博物館”，可以向人們進(jìn)行普及生物學(xué)知識(shí)和宣傳保護(hù)生物多樣性等．自然保護(hù)區(qū)還能在涵養(yǎng)水源、保持水土、改善環(huán)境和保持生態(tài)平衡等方面發(fā)揮重要作用．

【分析】人們把含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，這就是自然保護(hù)區(qū)．保護(hù)和挽救生物多樣性的措施主要有四條：建立自然保護(hù)區(qū)、易地保護(hù)、科學(xué)研究和宣傳教育、制定法律和政策．11、XX女孩XY男孩【分析】【解答】【解答】在親代的生殖細(xì)胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；

如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．故在一般情況下；如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有X染色體的精子結(jié)合，受精卵的性染色體組成就是XX，由此受精卵發(fā)育成的孩子就是女孩．如果母親的卵細(xì)胞與父親的含有Y染色體的精子結(jié)合，受精卵的性染色體組成就是XY，由此受精卵發(fā)育成的孩子就是男孩．

故答案為：XX；女孩；XY；男孩。

【分析】在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．這說明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定．由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的．12、生物種類種兩棲類胎盤角質(zhì)的鱗片或甲建立自然保護(hù)區(qū)種質(zhì)庫(kù)【分析】【解答】（1）生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物；植物、微生物）的豐富性；如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個(gè)，我國(guó)已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性．

（2）生物分類單位中最基本的單位是種．

（3）脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類；哺乳類．圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹”；①所代表的生物類群是兩棲類．

（4）生物類群②哺乳類動(dòng)物具有胎生；哺乳的特征；絕大多數(shù)動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過胎盤從母體獲得營(yíng)養(yǎng)，并由此排出廢物，成熟后從母體產(chǎn)出．

（5）生物類群③爬行類動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物；陸地氣候相對(duì)干燥，與此相適應(yīng)，其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)是角質(zhì)的鱗片或甲．

（6）保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，也叫就地保護(hù)；分析資料二，要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源，保護(hù)泰山的生物多樣性，最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，為保護(hù)珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)．

故答案為：（1）生物種類；

（2）種；

（3）兩棲類；

（4）胎盤；

（5）角質(zhì)的鱗片或甲；

（6）建立自然保護(hù)區(qū)；種質(zhì)庫(kù)．

【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．13、直立人腦容量的逐漸增加【分析】【解答】直立人；約20萬到200萬年，最早在非洲出現(xiàn)，也就是所謂的晚期猿人，開始懂得用火，開始使用符號(hào)與基本的語言，約100萬年前，冰河時(shí)期來臨，非洲開始草原化，直立人不得不開始遷徙，向世界各地?cái)U(kuò)張，在歐亞非都有分布（海德堡人，瓜哇猿人，北京猿人都屬于直立人）．注意：此時(shí)人類第1次走出非洲．約80萬年前，直立人來到現(xiàn)在的西班牙地區(qū)，成為最早的歐洲人，即現(xiàn)代入．約20萬年前，歐亞非的直立人逐漸消失，被第一次非洲的新品種人類：智人取代．南方古猿的腦容量為450﹣﹣530毫升之間；能人的腦容量平均為680毫升；直立人的腦容量可達(dá)1000毫升以上；智人的腦容量平均為1360毫升．說明在人類進(jìn)化的過程中，腦的發(fā)育，使人類制造和使用工具的能力越來越強(qiáng)，并且產(chǎn)生了語言，使其適應(yīng)環(huán)境的能力越來越強(qiáng)．可見人類進(jìn)化過程中最顯著的變化是腦容量的增加．

【分析】人類的進(jìn)化通常分為：南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段．三、判斷題(共9題，共18分)14、√【分析】試題分析：學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，動(dòng)物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程，動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，故題干的說法正確?？键c(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的意義?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)15、A【分析】【解答】仿生是科學(xué)家通過對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究；模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，電腦和機(jī)器人，是模仿了人腦的某些功能制造出來的，屬于仿生。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是理解仿生的概念，了解常見仿生的例子。16、×【分析】【解答】通過分析可知；生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這就形成了食物鏈．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有多條食物鏈，彼此交錯(cuò)就形成了食物網(wǎng)．因此，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有多條食物鏈，它們之間是彼此交錯(cuò)；相互聯(lián)系的．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．多條食物鏈相互交織構(gòu)成食物網(wǎng)．17、A【分析】【解答】解：任何動(dòng)物都有對(duì)人類有益的一面；又有害的一面．從生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)看，作為物種，所有的動(dòng)物都有生存的價(jià)值，都應(yīng)受到人類的尊重和保護(hù)．但是人類在保護(hù)動(dòng)物時(shí)，一般只考慮保護(hù)對(duì)人類有益的動(dòng)物，動(dòng)物對(duì)人類有益還是有害，要準(zhǔn)確地下定義有時(shí)并非易事．例如麻雀在中國(guó)與老鼠；蒼蠅、蚊子一起，被定為必須消滅的“四害”．當(dāng)時(shí)，全國(guó)各地廣泛開展消滅麻雀運(yùn)動(dòng)，僅甘肅省就出動(dòng)百萬青少年，7天消滅麻雀23.4萬只．實(shí)際上，麻雀在飼雛期是吃蟲的，也有有益的一面．因此就人類而言，沒有絕對(duì)有益的動(dòng)物也沒有絕對(duì)有害的動(dòng)物．

故答案為：正確。

【分析】動(dòng)物在自然界中作用．維持中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí)也會(huì)危害植物，如蝗災(zāi)等．18、B【分析】【分析】此題考查的是人類遺傳病的有關(guān)知識(shí)。明確遺傳病的分類及特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵。【解答】傳染病根據(jù)基因的顯隱性可分為顯性遺傳病和隱性遺傳病。若該遺傳病為顯性遺傳病，即由顯性基因控制的遺傳病，人體細(xì)胞中只要存在致病的基因，就會(huì)患某種遺傳??；若該遺傳病為隱性遺傳病，隱性基因攜帶者不會(huì)患病，只有具有雙隱性基因才會(huì)患病。故題目敘述錯(cuò)誤。?故選B?！窘馕觥緽19、√【分析】解：傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源；傳播途徑和易感人群．傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物．

傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑；如空氣傳播；飲食傳播、生物媒介傳播等．

易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群．

因此；可以從控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群這三方面來預(yù)防傳染病．

故答案為：A．

傳染病指由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾病．傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn)．

傳染病指由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，具有傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn)．【解析】A20、×【分析】【解答】與家兔的草食性相適應(yīng)；家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面．而犬齒適于撕裂食物，為肉食性動(dòng)物的所具有的，所以狼為肉食性動(dòng)物，有門齒；犬齒、臼齒．

故答案為：錯(cuò)誤．

【分析】哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化，與動(dòng)物的食性相適應(yīng)的，分析作答．21、×【分析】【解答】細(xì)菌菌落特征：菌落較??；形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌落特征：菌落較大；菌絲細(xì)長(zhǎng)，菌落疏松，呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）．因此，從菌落的大小、形態(tài)、顏色可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的不同種類．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體（細(xì)菌或真菌集團(tuán)）；根據(jù)菌落的形態(tài)、大小、顏色可以大致區(qū)分真菌和細(xì)菌．22、A【分析】【解答】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．一旦從地球上消失，就無法再生．

故答案為：√．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的多樣性．解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入．四、解答題(共1題，共10分)23、（1）②關(guān)節(jié)囊③關(guān)節(jié)腔（2）①關(guān)節(jié)頭④關(guān)節(jié)窩（3）關(guān)節(jié)軟骨滑液關(guān)節(jié)囊滑液減少骨與骨之間的摩擦（4）B

【分析】【分析】本題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。掌握關(guān)節(jié)各部分結(jié)構(gòu)及功能是解題關(guān)鍵?！窘獯稹坑蓤D可知，①是關(guān)節(jié)頭，②是關(guān)節(jié)囊，③是關(guān)節(jié)腔，④是關(guān)節(jié)窩，⑤是關(guān)節(jié)軟骨。關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。（1）關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、【②】關(guān)節(jié)囊、【③】關(guān)節(jié)腔三部分組成，關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。（2）脫臼是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來的現(xiàn)象。因此，在進(jìn)行劇