2025年華師大新版九年級(jí)科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版九年級(jí)科學(xué)上冊月考試卷54考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、（2015?金華）保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，生活垃圾分類投放是我市環(huán)境保護(hù)的重點(diǎn)工作之一，如果我們在路上看到易拉罐，應(yīng)該撿起投入到貼有下列哪種標(biāo)志的垃圾收集箱中A.B.C.D.2、下列過程中涉及化學(xué)變化的是（）

?A.用聚乙烯塑料制得食品袋B.用食鹽制得純堿C.將液態(tài)空氣分離制得氧氣D.將石油分離制得汽油3、有等質(zhì)量的A、B兩金屬，相對原子質(zhì)量Ar（A）＜Ar（B）；將其放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中，在反應(yīng)中A；B均為+2價(jià)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖．下列說法正確的是（）

A.產(chǎn)生氫氣的速率：A＜BB.反應(yīng)后B一定都有剩余C.消耗B的質(zhì)量一定小于A的質(zhì)量D.消耗的稀鹽酸的質(zhì)量相等4、下列為非特異性免疫的是（）A.接種卡介苗和牛痘B.患過天花的人不再患天花C.淚液、唾液的殺菌作用D.半歲內(nèi)嬰兒不易患天花5、關(guān)于人體生理活動(dòng)或現(xiàn)象說法正確的是（）A.青春期身體的變化與性激素有關(guān)B.鼓膜傳遞聲波并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)C.消化腺分泌的消化液都含有消化酶D.輸尿管的主要功能是排出尿液6、氣候?qū)＜彝ㄟ^對過去20年的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在2100年左右海平面將上升1米左右，全球一些沿海地區(qū)將隨著海平面的上升而消失，海平面上升的主要原因是由于溫室效應(yīng)導(dǎo)致的全球氣候變暖，下列獲取電能的途徑會(huì)加劇溫室效應(yīng)的是（）A.水力發(fā)電B.火力發(fā)電C.風(fēng)力發(fā)電D.核能發(fā)電7、（2016?溫州）某臺(tái)燈銘牌上標(biāo)有“9W”字樣，“9W”表示該臺(tái)燈的（）A.額定功率B.實(shí)際功率C.額定電流D.實(shí)際電流8、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系B.陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分C.生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，即使遭到嚴(yán)重破壞，也能較快恢復(fù)D.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)就叫生態(tài)平衡評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、（2015?麗水）2015年在蘇州舉行的第53屆世乒賽中首次使用了“40+”新球；新球與“40”舊球如圖甲所示。

小科想比較兩種球的彈性大??；做了如下實(shí)驗(yàn)：將兩球從相同高度由靜止同時(shí)釋放，比較兩球落到同一桌面上彈起的高度得出彈性大小，發(fā)現(xiàn)很難比較兩球彈起的高度，繼續(xù)觀察，兩球在桌面上反復(fù)彈跳，發(fā)現(xiàn)新球停止彈跳時(shí)，舊球還在彈跳，如圖乙所示，多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同，說明舊球的彈性比新球好。

（1）乒乓球下落過程中重力勢能逐漸____；

（2）該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想，將比較球的彈性分別轉(zhuǎn)換為比較彈起的高度和____。10、多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化；有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)．

（1）從微觀角度（圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖；據(jù)圖回答下列問題．）

①微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是____（填“原子”或“分子”），變化過程中，同種原子的個(gè)數(shù)____（填“有”或“沒有”）增減．

②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為____．

（2）從反應(yīng)類型角度。

（一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成；以二氧化碳為例．）

①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是____（填一種物質(zhì)化學(xué)式）．

②高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是____．

③在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和____（填化學(xué)式）．

（3）從能量變化角度。

（借用圖2裝置分別進(jìn)行進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)；認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化）

①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時(shí)生石灰的作用是____．寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水，其中能引起白磷燃燒的是____（填標(biāo)號(hào)）．

A．氯化鈉B．硝酸銨C．濃硫酸D．氫氧化鈉．11、甲；乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng)：甲+乙→丙+?。?/p>

（1）若甲、丙為單質(zhì)，乙、丁為化合物，則上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為____．

（2）若甲、乙、丙、丁均為化合物，丙為不溶于稀HNO3的白色沉淀，寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式：____．

（3）若甲、乙、丙均為化合物，丁為單質(zhì)，則丁可能為____．12、選擇正確的序號(hào)填空：

①干冰②葡萄糖③生石灰。

（1）可用作食品干燥劑的是____；

（2）可用作制冷劑的是____；

（3）為人體活動(dòng)提供能量的是____．13、金屬和金屬材料在生活；生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛．

（1）鐵在潮濕的空氣中容易生銹，實(shí)際上是鐵與空氣中的____、____等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

（2）在實(shí)驗(yàn)室中探究鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序，除鐵、銅外，還需要一種試劑，你選擇的試劑是____（填序號(hào)），寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

①AgNO3溶液②CuSO4溶液③Al2（SO4）3溶液．14、水是寶貴的自然資源；生命的孕育和維系需要水；人類的日常生活和工；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水．人類必須愛惜水﹣節(jié)約用水，保護(hù)水﹣防治水污染．

（1）下列做法不正確的是____（填序號(hào)）．

①用洗菜水沖廁所②生活污水可任意排放③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌；滴灌。

（2）自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中，常加入____，用來吸附水中的一些溶解性的雜質(zhì)，除去臭味．在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中，____的凈化程度最高．

（3）某化工廠產(chǎn)生的廢水中含有一定量的鹽酸，不能直接排放到河流中．可向廢水中撒入一定量的石灰石粉末對廢水進(jìn)行處理，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．15、在物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常要進(jìn)行多次測量，其目的有兩個(gè)：①為了減小誤差；②是為了尋找規(guī)律．在“測量小燈泡不同電壓下的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，多次測量的目的是____（選填“①”或“②”）；在“用電壓表和電流表測量導(dǎo)體的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，多次測量的目的是____（選填“①”或“②”）．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、解答題(共1題，共9分)17、根據(jù)下表三種液體樣本成分分析，判斷它們分別是什么，各來自哪些器官。樣本蛋白質(zhì)（%）葡萄糖（%）尿素（%）鈉（%）①000.150.35②80.10.030.3③微量0.10.030.32參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】根據(jù)垃圾的種類選擇相應(yīng)的垃圾箱。

【解答】解：A；易拉罐是金屬制品；應(yīng)放在金屬垃圾箱內(nèi)，A正確；

B；有害垃圾是指對人或動(dòng)物有害的垃圾；如電池等，B不符合；

C；不可回收垃圾是指不能回收利用的；如石塊．瓦礫等，C不符合；

D；廚余垃圾是指廚房中的一些食物垃圾；如剩飯、剩菜等，D不符合。

故答案為：A2、B【分析】【解答】A；用聚乙烯塑料制得食品袋過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

B；用食鹽制得純堿過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化；

C；將液態(tài)空氣分離制得氧氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

D；將石油分離制得汽油過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

故選B．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．3、D【分析】【解答】A；金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)的；和酸溶液反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生氣體的速率也就越快，根據(jù)圖象不難看出，金屬A完全反應(yīng)后所需要的時(shí)間短，即A的活動(dòng)性強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；

B；等質(zhì)量的不同金屬得到的氫氣一樣多；說明參與反應(yīng)的金屬的質(zhì)量一定不一樣多，因此至少有一種金屬剩余，不一定是兩種都有剩余，故B錯(cuò)誤；

C；由于A的相對原子質(zhì)量??；因此得到相同質(zhì)量的氫氣，參加反應(yīng)的金屬A的質(zhì)量要少一些，故C錯(cuò)誤；

D；由于得到的氫氣一樣多；根據(jù)元素的質(zhì)量守恒可知，參加反應(yīng)的稀鹽酸溶質(zhì)中氫元素的質(zhì)量一定相等，又因這兩種酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，從而說明參與反應(yīng)的兩種酸的質(zhì)量一樣多，故D正確；

故選D．

【分析】根據(jù)圖象可以得出：①比較氫氣的多少，從而可以判斷出金屬的相對原子質(zhì)量的大小，得到氫氣多的則相對原子質(zhì)量??；②判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，反應(yīng)時(shí)間短或斜線斜率大的則該金屬的活動(dòng)性強(qiáng)．4、C【分析】【解答】淚液；唾液的殺菌作用；是會(huì)殺死很多種細(xì)菌，故不是特異性免疫，故選C

【分析】本題考查特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別5、A【分析】【解答】：A；在性激素的作用下；人體出現(xiàn)第二性征．A正確；

B；鼓膜能夠接受聲波的刺激產(chǎn)生振動(dòng)；不能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．B錯(cuò)誤；

C；膽汁中不含有消化酶．C錯(cuò)誤；

D；輸尿管的主要功能是輸送尿液；尿道排出尿液．D錯(cuò)誤．

故選：A

【分析】（1）青春期在垂體分泌的促性腺激素的作用下；人體性器官開始發(fā)育．睪丸和卵巢開始逐步發(fā)育．

（2）聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．

（3）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．

（4）泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道．6、B【分析】【分析】明確火力發(fā)電和水力發(fā)電所利用的能量是什么；進(jìn)一步思考在發(fā)電的過程中所產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化以及對環(huán)境的影響等，從而解答本題中的問題．通過對火力發(fā)電與水力發(fā)電；風(fēng)力發(fā)電和核能發(fā)電的認(rèn)識(shí)與比較，倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)，是我們應(yīng)該了解的基本常識(shí)．

【解答】解：

AC；水力、風(fēng)力發(fā)電利用的是水和風(fēng)的機(jī)械能；水能和風(fēng)能可以循環(huán)利用，對環(huán)境不會(huì)造成污染，屬于利用可再生能源發(fā)電．故AC不合題意；

B；火力發(fā)電一般用煤作燃料；消耗的是化石能源，會(huì)釋放大量的二氧化碳等溫室氣體，因此容易產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是火力發(fā)電．故B符合題意；

D；核能發(fā)電不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；也不會(huì)加劇溫室效應(yīng)．故D不合題意．

故選B．7、A【分析】【分析】明確功率的基本單位；并知道銘牌上所標(biāo)信息為用電器正常工作時(shí)的額定值．本題考查了學(xué)生對電功率的物理意義和用電器銘牌參數(shù)含義的理解與掌握，是一道基礎(chǔ)題目．

【解答】解：某臺(tái)燈銘牌上標(biāo)有“9W”字樣；就是指燈的額定功率為9W．

故選A．8、C【分析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)；生物與其生存環(huán)境形成的一個(gè)不可分割的自然整體．（2）生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但其調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．（3）在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)就叫生態(tài)平衡．【解答】解：A；在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈，A正確；

B；生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．其中非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等；他們?yōu)樯锾峁┠芰俊I養(yǎng)和生存空間．B正確；

C；生態(tài)系統(tǒng)具有很強(qiáng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力；但其調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，如果破壞作用超過了其調(diào)節(jié)能力，生態(tài)平衡也會(huì)被打破．C錯(cuò)誤．

D；在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)；就叫生態(tài)平衡，D正確．

故選：C二、填空題(共7題，共14分)9、減小反彈次數(shù)【分析】【分析】（1）重力勢能是由于物體被舉高而具有的能。影響因素是質(zhì)量和高度；

（2）由題通過球落到下后彈起的高度比較彈性大小；或者球落下后反彈次數(shù)比較彈性大小。

【解答】

（1）乒乓球下落過程中高度減?。凰灾亓菽苤饾u減??；

（2）由題；兩種球的彈性大小比較方法一：將兩球從相同高度由靜止同時(shí)釋放，比較兩球落到同一桌面上彈起的高度得出彈性大??；

兩種球的彈性大小比較方法二：將兩球從相同高度由靜止同時(shí)釋放；比較兩球落到同一桌面上反彈次數(shù)比較彈性大小。這里用到的研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法。

故答案為：（1）減?。唬?）反彈次數(shù)10、分子沒有1：1CCaCO3CaO+CO2↑Fe生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，水溫升高，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)CaO+H2O═Ca（OH）2CD【分析】【解答】（1）①由微粒的變化可知；該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子，變化過程中，同種原子的個(gè)數(shù)沒有增減；

②由微粒的變化可知，參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1；

（2）①碳；一氧化碳能與氧氣化合生成二氧化碳；化學(xué)式是C、CO；

②高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是：CaCO3CaO+CO2↑；

③在一定條件下；碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和鐵，鐵的化學(xué)式是：Fe；

（3）①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時(shí)生石灰的作用是：生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，水溫升高，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)．生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaO+H2O═Ca（OH）2；

②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水；能引起白磷燃燒，說明了物質(zhì)在溶于水時(shí)能放出熱量，濃硫酸；氫氧化鈉在溶于水時(shí)能放出熱量，能使溶液的溫度升高；

故答為：（1）①分子；沒有；②1：1；（2）①C；②CaCO3CaO+CO2↑；③Fe；

（3）①生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，水溫升高，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，CaO+H2O═Ca（OH）2；②CD．

【分析】（1）根據(jù)微粒的變化分析分子；原子的變化；反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)比等；

（2）根據(jù)有關(guān)二氧化碳的生成的反應(yīng)分析回答；

（3）①根據(jù)生石灰與水的反應(yīng)分析回答；

②物質(zhì)溶于燒杯中的冷水，能引起白磷燃燒，說明了物質(zhì)在溶于水時(shí)能放出熱量，據(jù)此分析．11、置換反應(yīng)AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓鐵【分析】【解答】（1）若甲；丙為化合物；乙、丁為單質(zhì)，因此反應(yīng)物和產(chǎn)物的特點(diǎn)都是：一種是單質(zhì)，另一種是化合物，因此屬于置換反應(yīng)；

（2）不溶于硝酸的白色沉淀有氯化銀、硫酸鋇，甲、乙、丙、丁均為化合物，鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，化學(xué)方程式為：AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓；

（3）甲；乙、丙為化合物；丁為單質(zhì)，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，所以丁可能是鐵，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以丁可能是鐵．

故答案為：（1）置換反應(yīng)；（2）AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓；（3）鐵．

【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)物和產(chǎn)物均一種是單質(zhì)；另一種是化合物的特點(diǎn)分析反應(yīng)類型；

（2）根據(jù)不溶于硝酸的白色沉淀有氯化銀；硫酸鋇；甲、乙、丙、丁均為化合物，鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)甲、乙、丙為化合物，丁為單質(zhì)，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，所以丁可能是鐵進(jìn)行分析．12、③①②【分析】【解答】解：（1）用生石灰作某些食品的干燥劑；利用生石灰能與水反應(yīng)；

（2）干冰用于人工降雨；二氧化碳固體升華吸收周圍的熱量；

（3）葡萄糖在體內(nèi)分解為二氧化碳和能量；為人體活動(dòng)提供能量．

答案：（1）③；（2）①；（3）②．

【分析】（1）根據(jù)生石灰具有強(qiáng)烈的吸水性；極易跟水反應(yīng)解答；

（2）根據(jù)干冰是固態(tài)二氧化碳；可用于人工降雨解答；

（3）根據(jù)葡萄糖在體內(nèi)分解為二氧化碳和能量解答．13、水氧氣②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】【解答】（1）鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣并存；容易生銹，故填：水，氧氣；

（2）在金屬活動(dòng)性順序中，鐵在銅的前面，能將銅從銅鹽溶液中置換出來，①鐵和銅都能與AgNO3溶液反應(yīng)，無法確定鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，②鐵能與CuSO4溶液反應(yīng)，說明鐵在銅的前面，③鐵和銅都不與Al2（SO4）3溶液反應(yīng)，無法證明鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故填：②，F(xiàn)e+CuSO4=FeSO4+Cu．

【分析】根據(jù)已有的鐵生銹的條件以及金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行分析解答，在金屬活動(dòng)性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此解答．14、②活性炭蒸餾CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】【解答】（1）①用洗菜水沖廁所能節(jié)約用水；正確；

②生活污水任意排放會(huì)造成污染；錯(cuò)誤；

③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌；滴灌可以節(jié)約用水；正確；

故填：②；

（2）活性炭具有吸附性；能吸附色素和異味，蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì)，是凈水程度最高的方法，故填：活性炭，蒸餾；

（3）石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

【分析】根據(jù)節(jié)約用水的措施進(jìn)行分析解答，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì)，是凈水程度最高的方法；根據(jù)鹽酸與碳酸鈣的反應(yīng)進(jìn)行分析解答即可．15、②①【分析】【解答】解：①測量電功率的實(shí)驗(yàn)是為了研究功率與電壓；電流的關(guān)系；因此多次測量是為了尋找普遍規(guī)律；

②“用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻”時(shí)；測量的是定值電阻的阻值