臨海市公路養(yǎng)護(hù)工程有限公司招聘筆試沖刺題2025

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臨海市公路養(yǎng)護(hù)工程有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、近年來，電影創(chuàng)作者積極在生活中尋找靈感源泉和素材，敏銳________社會(huì)熱點(diǎn)話題，向大眾講述與個(gè)人息息相關(guān)的現(xiàn)實(shí)生活故事，讓電

影的影響力不僅停留在銀幕上，還成為展現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步、反映時(shí)代精神的__________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．捕捉風(fēng)向標(biāo)

B．培育晴雨表

C．挖掘指南針

D．炮制放大鏡

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線前“敏銳”強(qiáng)調(diào)（感覺）靈敏、（眼光）尖銳，再結(jié)合橫線后“社會(huì)熱點(diǎn)話題”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)電影創(chuàng)

作者能夠憑借尖銳的眼光、靈活的頭腦精準(zhǔn)地抓住或剖析社會(huì)熱點(diǎn)話題之意，A項(xiàng)“捕捉”意為尋找并抓住，C項(xiàng)“挖掘”指挖，

發(fā)掘，均能體現(xiàn)抓住或剖析社會(huì)熱點(diǎn)話題之意，保留。B項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)教育，使其發(fā)育成長(zhǎng)，常搭配“人才”“產(chǎn)業(yè)”等，與“社

會(huì)熱點(diǎn)話題”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“炮制”泛指編造，制訂（含貶義），與文意不符，且感情色彩偏消極，與文段感情色彩不

符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)電影可以反映社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步，A項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定風(fēng)來向的

設(shè)備，引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“指南針”比喻辨別正確方向的依據(jù)或指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則，電影

并非是社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代精神的依據(jù)或準(zhǔn)則，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《現(xiàn)實(shí)題材影片傳遞溫情與希望》

2、①宋代文人高承撰《事物紀(jì)原》卷八曾轉(zhuǎn)載“北方戎狄愛習(xí)輕趫之能，每至寒食為之，后中國(guó)女子學(xué)之，乃以彩繩懸樹立架，謂之秋千”

②蕩秋千是我國(guó)傳統(tǒng)的游藝活動(dòng)

③故宮為明清皇宮，女性成員較多，因而蕩秋千為宮中較為常見的活動(dòng)

④這段話說明，秋千由北方少數(shù)民族傳入域內(nèi)，且多為女性做娛樂之用

⑤明末詩人陳子龍作詩“禁苑起山名萬歲，復(fù)宮新戲號(hào)千秋”，可反映明代宮中的秋千活動(dòng)盛行

⑥清乾隆帝曾撰詩“最是春閨識(shí)風(fēng)景，翠翹紅袖蹴秋千”，形容的就是宮中仕女蕩秋千的場(chǎng)景

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．①②⑤④③⑥

B．②①④③⑤⑥

C．③①④⑥②⑤

D．④⑥③⑤②①

《正確答案》

B

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句引用古文介紹秋千的起源，②句指出蕩秋千是我國(guó)傳統(tǒng)的游藝活動(dòng)，③句指出蕩秋千是故宮較為

常見的活動(dòng)，均適合作首句，保留A、B、C三項(xiàng)。④句“這段話”指代不明確，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

觀察發(fā)現(xiàn)，④句出現(xiàn)指代詞“這段話”，④句之前分別接①句和⑤句，④句介紹秋千“由北方少數(shù)民族傳入”“多為女性做娛樂之

用”，①句指出“北方戎狄愛習(xí)輕趫之能”“后中國(guó)女子學(xué)之”，可以作為④句中“這段話”所指代的內(nèi)容，①④兩句構(gòu)成指代詞捆

綁，保留B、C兩項(xiàng)。而⑤句中的詩句僅反映了明代宮中的秋千活動(dòng)盛行，不可作為④句中“這段話”所指代的內(nèi)容，⑤④兩句

無法構(gòu)成指代詞捆綁，排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，⑤⑥兩句存在明顯的時(shí)間標(biāo)志，且前后順序不同，⑤句引用“明末詩人”詩句介紹明代宮中秋千活動(dòng)盛行，⑥句“清

乾隆帝”詩作中介紹清宮中仕女蕩秋千的場(chǎng)景，按照時(shí)間的先后順序，⑤句應(yīng)在⑥句之前，排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《故宮的秋千只是用來玩的？你想簡(jiǎn)單了！》

3、在全球化格局中，中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是在汲取西方文學(xué)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在這個(gè)過程中，中國(guó)文學(xué)實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)與現(xiàn)代、古典與西

方的雙重?fù)P棄與雙重接納。盡管如此西方文學(xué)話語的幽靈始終橫亙于中國(guó)文學(xué)上空，中國(guó)文學(xué)存在對(duì)本土現(xiàn)實(shí)的刻意改造，這種有意或者無意

的改造，或遮蔽了國(guó)人形態(tài)的豐富，或掩蓋了中國(guó)現(xiàn)實(shí)的多元，也無形中充當(dāng)了西方文學(xué)敘事構(gòu)建自身“民族優(yōu)越等級(jí)”形象的文學(xué)注腳，導(dǎo)致中

國(guó)古典文學(xué)精神逐漸被削弱，甚至有出現(xiàn)“斷裂”之勢(shì)。因此，對(duì)中國(guó)文學(xué)而言，轉(zhuǎn)型不僅要繼續(xù)，還需要重拾中國(guó)古典文學(xué)精神。

這段文字意在說明：

A．汲取西方文學(xué)資源是中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)

B．中國(guó)文學(xué)“雙重?fù)P棄與雙重接納”帶來的種種弊端

C．中國(guó)文藝既需要現(xiàn)代轉(zhuǎn)型也需要重拾古典文學(xué)精神

D．對(duì)中國(guó)文學(xué)而言目前還需要重拾中國(guó)古典文學(xué)精神

《正確答案》

D

《專家解析》

文段先指出，中國(guó)文學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是在汲取西方文學(xué)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，隨后通過轉(zhuǎn)折指出，西方文學(xué)話語對(duì)中國(guó)文學(xué)

造成了一定的負(fù)面影響，導(dǎo)致中國(guó)古典文學(xué)精神逐漸被削弱。尾句總結(jié)前文，指出中國(guó)文學(xué)不僅需要繼續(xù)進(jìn)行現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型還

需要重拾中國(guó)古典文學(xué)精神，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“汲取西方文學(xué)資源”對(duì)應(yīng)首句，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“種種弊端”為問題表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“中國(guó)文藝”與核心話題不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】高考閱讀

4、不同于一些傳統(tǒng)學(xué)科，醫(yī)學(xué)講究實(shí)踐操作，辦一所醫(yī)學(xué)院不僅離不開相關(guān)師資，更需要深厚的積累、沉淀。別讓亂辦醫(yī)學(xué)院壞了醫(yī)學(xué)教育

的“一鍋飯”，提升醫(yī)學(xué)教育能級(jí)，并不意味著每所大學(xué)都要去“湊個(gè)”醫(yī)學(xué)院。清華大學(xué)協(xié)和醫(yī)學(xué)院已有20多年歷史，還請(qǐng)兩院院士擔(dān)任首任院

長(zhǎng)，但在教育部組織的第四輪學(xué)科評(píng)估中，該學(xué)院只有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)3個(gè)學(xué)科獲評(píng)A，臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)僅分獲A、A。清華大

學(xué)尚且如此，那些拼湊起來的醫(yī)學(xué)院的實(shí)力和水平，可想而知。盲目建醫(yī)學(xué)院，必然影響教育質(zhì)量。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．醫(yī)學(xué)教育需要完備的師資力量

B．盲目建醫(yī)學(xué)院會(huì)影響教育質(zhì)量

C．當(dāng)下對(duì)于醫(yī)學(xué)院的建設(shè)不能貪多求快

D．醫(yī)學(xué)教育水平不能等同于醫(yī)學(xué)院建設(shè)

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇提出觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)辦一所醫(yī)學(xué)院不僅離不開師資力量，更需要深厚的積累、沉淀，提升醫(yī)學(xué)教育能級(jí)不意味著要去湊

醫(yī)學(xué)院，隨后以清華大學(xué)為例進(jìn)一步印證觀點(diǎn)，尾句呼應(yīng)前文，總結(jié)指出盲目建醫(yī)學(xué)院，必然影響教育質(zhì)量，故文段意在強(qiáng)

調(diào)不宜盲目去湊醫(yī)學(xué)院，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“更需要”之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，是盲目建醫(yī)學(xué)院的危害，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，未體現(xiàn)文段中的問題，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《醫(yī)學(xué)院建設(shè)不能貪多求快》

5、目前，我國(guó)高校教育存在一些共性問題：教學(xué)與科研相互________、相互對(duì)立等現(xiàn)象，無論在學(xué)校管理層面，還是在教師個(gè)體層面，都普

遍存在；大學(xué)的社會(huì)服務(wù)職能沒有得到應(yīng)有的重視；科學(xué)研究的目標(biāo)是在高等級(jí)期刊上發(fā)表論文，離社會(huì)需求漸行漸遠(yuǎn)。其實(shí)，對(duì)大學(xué)而言，

教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)并不________，處理好了可以形成相互促進(jìn)的良性循環(huán)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．交叉敵對(duì)

B．脫節(jié)牽扯

C．割裂矛盾

D．滲透沖突

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“、相互對(duì)立”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“對(duì)立”構(gòu)成同義并列，體現(xiàn)二者并非是統(tǒng)一的，而是有矛盾之

意，B項(xiàng)“脫節(jié)”指應(yīng)該聯(lián)系的事物沒有聯(lián)系起來，C項(xiàng)“割裂”是指把本來統(tǒng)一的或互相聯(lián)系的事物（多指抽象的）人為地分割

開，均符合文意，保留。A項(xiàng)“交叉”指方向不同的幾條線或條狀物互相穿過，D項(xiàng)“滲透”比喻一種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方

面，均與“對(duì)立”意思相反，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“處理好了可以形成相互促進(jìn)的良性循環(huán)”可知，教學(xué)、科研以及社會(huì)服務(wù)并不是相互對(duì)立的，而是可以

共存的，C項(xiàng)“矛盾”符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“牽扯”意為牽連、有聯(lián)系，與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《不是對(duì)立面，而是共生體》

6、就業(yè)是經(jīng)濟(jì)的__________。勞動(dòng)力市場(chǎng)加速回暖，“用工旺”釋放出經(jīng)濟(jì)回升的鮮明信號(hào)。近日，北京、上海等地出臺(tái)專門政策，為企業(yè)招

用工發(fā)放補(bǔ)貼，用真金白銀支持企業(yè)復(fù)工滿產(chǎn)、加快發(fā)展······全國(guó)上下、各行各業(yè)____________，把人才送到企業(yè)身邊。各地以人才“活

水”澆灌經(jīng)濟(jì)“沃土”，以更強(qiáng)的用工保障加快大中小企業(yè)加快恢復(fù)生產(chǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．風(fēng)向標(biāo)風(fēng)雨同舟

B．領(lǐng)頭羊百舸爭(zhēng)流

C．指南針百花齊放

D．晴雨表千帆競(jìng)發(fā)

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，形容“就業(yè)”和“經(jīng)濟(jì)”二者的關(guān)系，且根據(jù)后文“勞動(dòng)力市場(chǎng)加速回暖，‘用工旺’釋放出經(jīng)濟(jì)回升的鮮明信號(hào)”可知，橫線

處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)通過就業(yè)可以反映出國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平，A項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種用于測(cè)定風(fēng)來向的儀器，引申為某種事

物的發(fā)展趨勢(shì)和方向，D項(xiàng)“晴雨表”比喻能及時(shí)反映事物變化的指示物，均符合文意，保留。B項(xiàng)“領(lǐng)頭羊”指團(tuán)體中起主導(dǎo)作

用的人，與文意不符，排除；C項(xiàng)“指南針”比喻辨別正確方向的依據(jù)或指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則，文段并未體現(xiàn)就業(yè)是依據(jù)和準(zhǔn)則，與

文意不符，排除。

第二空，搭配“全國(guó)上下、各行各業(yè)”，且根據(jù)前文“為企業(yè)招用工發(fā)放補(bǔ)貼，用真金白銀支持企業(yè)復(fù)工滿產(chǎn)、加快發(fā)展”及后

文“各地以人才‘活水’澆灌經(jīng)濟(jì)‘沃土’”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出全國(guó)上下、各行各業(yè)都在蓬勃發(fā)展之意，D項(xiàng)“千帆競(jìng)

發(fā)”指數(shù)不盡的船只競(jìng)相出發(fā)，形容事物蓬勃向上，生機(jī)勃勃地向前發(fā)展，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“風(fēng)雨同舟”比喻共同經(jīng)歷患

難，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《【地評(píng)線】荔枝網(wǎng)評(píng)：“雙向奔赴”穩(wěn)就業(yè)，讓民生幸福迎春綻放》

7、語文素養(yǎng)和語言能力的提高，不是靠學(xué)理論所能達(dá)到的，更沒有什么捷徑可走，唯一的辦法就是要多讀書、讀好書、勤于寫作，有的名篇名

段需要適度背誦。這是古人留給我們培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)和能力的有益經(jīng)驗(yàn)。閱讀能讓孩子不斷提高語言能力、思維能力，獲得心靈滋養(yǎng)，打開

豐富多彩世界的大門。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．學(xué)好語文是學(xué)好一切的根本

B．語文素養(yǎng)的提高無捷徑可走

C．學(xué)好語文的關(guān)鍵在于寫作和背誦

D．閱讀對(duì)于提升語言能力的重要性

《正確答案》

D

《專家解析》

文段提出語文素養(yǎng)和語言能力的提高沒有捷徑可走，然后通過“唯一的辦法”給出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要多讀書、讀好書、勤于寫作，

接著通過肯定其實(shí)有益經(jīng)驗(yàn)和分析其重要作用，再次論述閱讀的重要性，故文段重在強(qiáng)調(diào)閱讀是提高語言素養(yǎng)和能力的唯一

辦法，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，“學(xué)好語文”偏離文段中心，文段討論的是提高語言素養(yǎng)和能力，而非“學(xué)好語文”，均排除；

B項(xiàng)，“無捷徑可走”表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“學(xué)好語文是學(xué)好一切的根本”》

8、①“發(fā)射線”和“吸收線”的強(qiáng)度都取決于氣體的密度

②光子在穿過外流時(shí)，其中的一部分會(huì)被外流吸收

③黑洞輻射的光子和黑洞外流都在遠(yuǎn)離黑洞運(yùn)動(dòng)

④同樣，外流氣體向外運(yùn)動(dòng)的過程中也會(huì)輻射一定頻率的光子，產(chǎn)生“發(fā)射線”

⑤雖然黑洞外流產(chǎn)生在距離黑洞更遠(yuǎn)的地方，但由于其運(yùn)動(dòng)速度遠(yuǎn)小于光速，外流往往會(huì)被吸積流輻射的光子追上

⑥因此，在黑洞的輻射光譜上會(huì)產(chǎn)生“吸收線”

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．③⑤②⑥④①

B．②③⑤④①⑥

C．①⑤③⑥④②

D．⑤②③①⑥④

《正確答案》

A

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句分別為①②③⑤句，①句論述決定“發(fā)射線”和“吸收線”強(qiáng)度的因素，②句論述光子穿過外流時(shí)的情

況，③句論述光子和黑洞外流都在遠(yuǎn)離黑洞運(yùn)動(dòng)，⑤句論述黑洞外流的具體情況，均可以作為話題引入，可以作首句。但觀

察發(fā)現(xiàn)，③⑤兩句均圍繞黑洞外流展開論述，按照日常邏輯順序，應(yīng)該先介紹黑洞外流，再介紹黑洞外流的具體狀況，故③

句應(yīng)在⑤句之前，排除C、D兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，④句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“同樣”，可以考慮關(guān)聯(lián)詞捆綁，④句論述“發(fā)射線”的產(chǎn)生，對(duì)比A、B兩項(xiàng)，④句之前分別為

⑤句和⑥句，⑥句論述“吸收線”的產(chǎn)生，可以與④句構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，A項(xiàng)當(dāng)選。⑤句論述黑洞外流會(huì)被光子追上，無法與④句

構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《黑洞真的“貪婪”嗎？》

9、與大博物館相比，小博物館在體量和館藏?cái)?shù)量上都望塵莫及，但小小的博物館扎根在民眾中間，自有其價(jià)值所在。找準(zhǔn)定位，找到突破口，

放大特色，特別是不斷提升服務(wù)，將自身優(yōu)勢(shì)開發(fā)得淋漓盡致，自然能夠吸引當(dāng)?shù)厝斯忸?，甚至能讓遠(yuǎn)道而來的游客感到不虛此行。據(jù)調(diào)查，

全國(guó)縣市級(jí)博物館兒童受眾不足10%，全國(guó)范圍內(nèi)有76%的博物館既沒有兒童展覽、也缺乏教育服務(wù)?？梢?，縣市級(jí)博物館發(fā)展的空間不小。

當(dāng)然，要充分發(fā)揮小博物館社會(huì)功能，還有不短的路要走。

接下來最可能介紹的是：

A．縣市級(jí)博物館如何改進(jìn)自身的宣傳方式

B．小博物館發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急是放大自身特色

C．我國(guó)縣市級(jí)博物館發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的主要問題

D．小博物館尋求生存之道的具體措施

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句介紹了小博物館的特點(diǎn)，并就此提出建議，即找準(zhǔn)定位，找到突破口，放大特色，特別是不斷提升服務(wù)，后文又通

過數(shù)據(jù)介紹縣市級(jí)博物館存在的問題，尾句指出要充分發(fā)揮小博物館社會(huì)功能，還有不短的路要走，故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞如何

進(jìn)一步發(fā)展小博物館進(jìn)行論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段未體現(xiàn)縣市級(jí)博物館的“宣傳方式”有問題，話題不一致，排除；

B項(xiàng)，“放大自身特色”是前文已經(jīng)提過的對(duì)策，后文不會(huì)再論述，排除；

C項(xiàng)，“發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的主要問題”為問題的介紹，而文段尾句體現(xiàn)的是引出對(duì)策，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《博物館日，不妨給小博物館更多關(guān)注》

10、硝煙遠(yuǎn)去，回望一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)奇跡，無不浸染著可歌可泣的血性風(fēng)采。血性膽氣既非____________，也非一朝一夕可練就，而是在生與

死、血與火的考驗(yàn)中不斷磨煉而成。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一日之功

B．千錘百煉

C．與生俱來

D．唾手可得

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線處形容“血性膽氣”，根據(jù)“血性膽氣既非······也非······而是······”可知，橫線處成語與“一朝一夕可練就”語義不同，且

與“在生與死、血與火的考驗(yàn)中不斷磨煉”構(gòu)成反義并列。C項(xiàng)“與生俱來”指一生下來就是如此，與文意相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)“一日之功”形容一天的時(shí)間就能做到，與“一朝一夕可練就”語義相近，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“千錘百煉”比喻經(jīng)受多次的艱苦斗爭(zhēng)的鍛煉、考驗(yàn)，與“在生與死、血與火的考驗(yàn)中不斷磨煉”語義相近，無法構(gòu)成反義并

列，排除；

D項(xiàng)“唾手可得”比喻很容易就能得到，與“一朝一夕可練就”語義相近，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《磨礪血性膽氣》

11、4輛重均達(dá)35噸的重型車輛，從重慶萬州新田長(zhǎng)江大橋北岸出發(fā)，一次性橫跨長(zhǎng)江，抵達(dá)南岸指定位置，標(biāo)志著新田長(zhǎng)江大橋的荷載試驗(yàn)全

部完成。此次試驗(yàn)主要通過傳感器無線傳輸?shù)姆椒?，建立大橋位移變形、?yīng)力應(yīng)變、索力應(yīng)變等數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，對(duì)鋼橋面、主塔、主纜、錨室

索股、吊索等橋梁結(jié)構(gòu)物，在外觀和靜態(tài)載重及動(dòng)態(tài)載重的荷載作用下的實(shí)際承載能力、加速度、振幅、位移等情況進(jìn)行了一次全面實(shí)戰(zhàn)檢

驗(yàn)。此次試驗(yàn)是大橋通車前最綜合、最為重要的一項(xiàng)檢測(cè)項(xiàng)目，得出的位移變形、應(yīng)變、索力的具體數(shù)據(jù)將是未來通車的準(zhǔn)入證，對(duì)早日建成

全國(guó)性綜合交通樞紐也具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)于“新田長(zhǎng)江大橋”，這段文字主要介紹：

A．荷載試驗(yàn)的具體過程及重要意義

B．建成以后對(duì)交通樞紐的重要影響

C．荷載試驗(yàn)過程中遭遇的技術(shù)難點(diǎn)

D．荷載試驗(yàn)將是未來通車的準(zhǔn)入證

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出新田長(zhǎng)江大橋的荷載試驗(yàn)全部完成。后文詳細(xì)介紹了此次試驗(yàn)的具體過程，尾句介紹了荷載試驗(yàn)順利完成的意

義。因此A項(xiàng)概括全面，當(dāng)選。

B項(xiàng)“交通樞紐”、D項(xiàng)“通車的準(zhǔn)入證”均僅對(duì)應(yīng)荷載試驗(yàn)順利完成的意義部分，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“技術(shù)難點(diǎn)”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《2380噸！千米長(zhǎng)江大橋承重通過考驗(yàn)》

12、能源、水和食品是這個(gè)世界上最關(guān)鍵的三種資源，盡管這一事實(shí)已在政策圈中達(dá)成共識(shí)，但這三種資源之間的________關(guān)系卻被嚴(yán)重忽

視。其中任何一種資源的緊缺都會(huì)影響另外兩種。這使得真實(shí)社會(huì)的生態(tài)比我們想象的________得多。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．互補(bǔ)復(fù)雜

B．交互愚劣

C．共生困難

D．依賴脆弱

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，三種資源之間相互影響，關(guān)系緊密，A項(xiàng)“互補(bǔ)”指互相補(bǔ)充，文段強(qiáng)調(diào)的是一種資源減少其他兩種也

會(huì)受到影響，并未強(qiáng)調(diào)互相補(bǔ)充，排除；C項(xiàng)“共生”指兩種不同的生物生活在一起，相互依存，對(duì)彼此都有利，文段形容的是

三種資源的關(guān)系，排除；B項(xiàng)“交互”與D項(xiàng)“依賴”填入文段語義合適，保留。

第二空，根據(jù)后文“其中任何一種資源的緊缺都會(huì)影響另外兩種”可知，真實(shí)社會(huì)并不是想象的那樣好，還容易發(fā)生災(zāi)難，D

項(xiàng)“脆弱”填入文段語義合適，當(dāng)選；B項(xiàng)“愚劣”指愚蠢拙劣，多用來形容人，不能形容社會(huì)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用“三合一”思維解決資源危機(jī)》

13、黨員干部要樹立正確的政績(jī)觀，增強(qiáng)為子孫后代計(jì)、為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀的責(zé)任感，甘于做__________的工作，甘于抓未成之事。要樹立功成

不必在我、功成必定有我的境界和胸懷，做好生態(tài)環(huán)境保護(hù)等打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，不計(jì)較個(gè)人得失，一張藍(lán)圖干到底，不斷把事業(yè)推向前

進(jìn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)新性

B．持續(xù)性

C．鋪墊性

D．預(yù)防性

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“甘于······甘于······”可知，橫線處所填詞語與后文構(gòu)成并列關(guān)系，與“未成之事”語義相近，“未成之事”指在事情成功之

前的基礎(chǔ)性的準(zhǔn)備工作，C項(xiàng)“鋪墊性”指事物發(fā)展過程中的前期準(zhǔn)備工作，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“創(chuàng)新性”指創(chuàng)立或創(chuàng)造新的，B項(xiàng)“持續(xù)性”指無間隔，連續(xù)不斷，D項(xiàng)“預(yù)防性”指預(yù)先做好事物發(fā)展過程中可能出現(xiàn)偏離主

觀預(yù)期軌道或客觀普遍規(guī)律的應(yīng)對(duì)措施，均與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向奮力追趕超越》

14、各種“飯圈”亂象讓網(wǎng)絡(luò)空間充斥著金錢和戾氣，但這些亂象也只是涉及未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問題的____________。目前各類服務(wù)端APP都

上線了“青少年模式”，雖然取得一定效果，但依然有不少漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，同時(shí)一些社交平臺(tái)也存在著色情低俗、血腥暴力、封建迷信等影響青

少年身心健康、妨礙青少年上網(wǎng)學(xué)習(xí)的不良內(nèi)容。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．雪泥鴻爪

B．冰山一角

C．細(xì)枝末節(jié)

D．鳳毛麟角

《正確答案》

B

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《專家解析》

根據(jù)文意可知，“這些亂象”指代前文“‘飯圈’亂象”，根據(jù)后文“也存在著色情低俗、血腥暴力、封建迷信等影響青少年身心健

康、妨礙青少年上網(wǎng)學(xué)習(xí)的不良內(nèi)容”可知，未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問題不僅涉及到“飯圈”亂象，還涉及到色情低俗、血腥暴力等

很多方面，因此“飯圈”亂象只是未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問題中的一個(gè)方面，B項(xiàng)“冰山一角”比喻事物已經(jīng)顯露出來的一小部分，符

合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“雪泥鴻爪”比喻往事遺留的痕跡，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”比喻事情或問題的細(xì)小而無關(guān)緊要的部分，文段并非強(qiáng)調(diào)重不重要，而是強(qiáng)調(diào)未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問題不只

有“飯圈”亂象一種，排除；

D項(xiàng)“鳳毛麟角”意思是鳳凰的羽毛，麒麟的角，比喻珍貴而稀少的人或物，感情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】北京青年報(bào)《來一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)空間“大掃除”》

15、高水平開放體現(xiàn)在貿(mào)易投資的便利化程度。“零關(guān)稅”清單、加工增值貨物內(nèi)銷免關(guān)稅等180多項(xiàng)政策文件落地實(shí)施；外商投資準(zhǔn)入負(fù)面清單

縮減至27項(xiàng)，為全國(guó)最短。一項(xiàng)項(xiàng)務(wù)實(shí)舉措，讓不少外商意識(shí)到瓊島新機(jī)遇，形成“愿意來、留得住、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)”的共識(shí)。由此，極大增強(qiáng)了海南

的貿(mào)易綜合實(shí)力。外資外貿(mào)成績(jī)單是最佳證明：5年來，海南自貿(mào)港實(shí)際使用外資年均增長(zhǎng)63.5%，5年總額超之前30年總和。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．高水平開放體現(xiàn)在貿(mào)易投資的便利化程度

B．海南的貿(mào)易綜合實(shí)力極大增強(qiáng)的原因

C．便利務(wù)實(shí)的舉措是招商引資的制勝法寶

D．高水平開放增強(qiáng)了海南的貿(mào)易綜合實(shí)力

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇先介紹高水平開放體現(xiàn)在貿(mào)易投資的便利化程度。接著后文具體論證，指出高水平開放吸引外商投資，因此極大增

強(qiáng)了海南的貿(mào)易綜合實(shí)力，最后通過數(shù)據(jù)例證。故文段意在強(qiáng)調(diào)高水平開放增強(qiáng)了海南的貿(mào)易綜合實(shí)力，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開頭話題引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“原因”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《向著更高水平開放闊步前行（現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論·海南自貿(mào)港觀察）》

16、歷史學(xué)的本質(zhì)是人文，它的論證講史料。史料首要的問題不是數(shù)量，而是真?zhèn)巍@史料是怎么產(chǎn)生出來的，說明了什么？然后才是對(duì)它

的提取、________等問題。去偽存真，盡量采用接近第一手的史料，才會(huì)得到________。若是一味地堆砌史料，往往不被接受。因此，從

史料中進(jìn)行數(shù)據(jù)提取，有不少學(xué)者是相當(dāng)抗拒的。他們覺得史料很難量化，量化后貌似精確，實(shí)則是________的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．剖析支持狹隘

B．解讀接納扭曲

C．破譯擁躉模糊

D．利用認(rèn)可失真

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)后文“若是一味地堆砌史料，往往不被接受”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)采用接近第一手的史料才會(huì)

被接受，A項(xiàng)“支持”、B項(xiàng)“接納”、D項(xiàng)“認(rèn)可”均符合文意，保留。C項(xiàng)“擁躉”指演員、運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)隊(duì)等的支持者，置于此處用

法不當(dāng)，排除。

再看第三空，根據(jù)“貌似······實(shí)則”可知，橫線處詞語應(yīng)與“精確”表意相反，即不精確，D項(xiàng)“失真”指失去本意或本來面貌，置

于此處可體現(xiàn)缺少真實(shí)性，保留。A項(xiàng)“狹隘”指局限在一個(gè)小范圍里，與文意不符，排除；B項(xiàng)“扭曲”指扭轉(zhuǎn)變形、歪曲，

與“史料”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“利用”體現(xiàn)了提取之后對(duì)史料的應(yīng)用，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《歷史地理：數(shù)字人文的硬抓手》

17、放眼全球，一場(chǎng)空前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革已然開啟，“雙碳”航道上____________。只有那些真正洞見“雙碳”目標(biāo)下革命性變化和巨大潛力的

國(guó)家，才能在這個(gè)歷史進(jìn)程中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。對(duì)于我國(guó)而言，實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的困難和挑戰(zhàn)是不容忽視的，但也要看到，作為一項(xiàng)具有重大影響的綜

合決策和戰(zhàn)略抉擇，它既不是空中樓閣，也不是____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．百花齊放過眼云煙

B．千帆競(jìng)發(fā)畫餅充饑

C．龍爭(zhēng)虎斗異想天開

D．百舸爭(zhēng)流好高騖遠(yuǎn)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“一場(chǎng)空前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革已然開啟”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出大多數(shù)國(guó)家都在踐行“雙碳”之意，且與“航道”構(gòu)

成形象化對(duì)應(yīng)，B項(xiàng)“千帆競(jìng)發(fā)”指事物蓬勃向上，生機(jī)勃勃地向前發(fā)展，D項(xiàng)“百舸爭(zhēng)流”指很多人都在奮勇前進(jìn)，均符合文

意，保留。A項(xiàng)“百花齊放”指藝術(shù)界的繁榮景象，C項(xiàng)“龍爭(zhēng)虎斗”指雙方勢(shì)均力敵，斗爭(zhēng)或競(jìng)賽激烈，均無法與“航道”構(gòu)成形象

化對(duì)應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)前文可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)是有重大影響的綜合決策和戰(zhàn)略抉擇，并不是空想，也不是不顧自

身?xiàng)l件地追求高目標(biāo)之意，D項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”指不切實(shí)際地追求過高的目標(biāo)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“畫餅充饑”指借空想安慰自

己，文段并無“安慰自己”之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以新發(fā)展理念推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和》

18、人類通過嗅覺器官感知?dú)馕?。嗅覺器官位于鼻腔之中，面積約500平方毫米，它的底部是上皮細(xì)胞，能夠分泌黏液，讓嗅覺器官保持濕潤(rùn)以

吸附帶有氣味的物質(zhì)。上皮細(xì)胞中長(zhǎng)著許多嗅覺纖毛。人類呼吸時(shí)，帶有氣味的氣體分子經(jīng)過嗅覺纖毛時(shí)，與纖毛上的受體結(jié)合，產(chǎn)生第二信

使類物質(zhì)，刺激神經(jīng)元釋放信號(hào)，再傳向大腦。大腦會(huì)將感知到的味道與腦中的記憶、情感等結(jié)合，最終使人獲得與氣味相關(guān)的感覺與情緒。

在解析花香味時(shí)，研究人員要對(duì)香氣的物質(zhì)成分進(jìn)行分析。通過精密儀器明確花香關(guān)鍵的特征風(fēng)味物質(zhì)，確定其種類、含量和閾值。比如，許

多人喜愛的桂花花香，經(jīng)鑒定其主要香氣成分有60多種，而且每種成分對(duì)整體花香的貢獻(xiàn)都不一樣。

根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：

A．桂花當(dāng)中含有的香氣成分有60多種

B．大腦是依靠識(shí)別氣體分子來分辨氣味的

C．人類的嗅覺感受器位于鼻腔的頂壁黏膜處

D．鼻腔內(nèi)的上皮細(xì)胞有濕潤(rùn)嗅覺器官的作用

《正確答案》

D

第9頁臨海市公路養(yǎng)護(hù)工程有限公司招聘筆試沖刺題2025

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“許多人喜愛的桂花花香，經(jīng)鑒定其主要香氣成分有60多種”可知，60多種是桂花花香的主要香氣成分，“香氣成

分”范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“帶有氣味的氣體分子經(jīng)過嗅覺纖毛······刺激神經(jīng)元釋放信號(hào)，再傳向大腦。大腦會(huì)將感知到的味道與腦中的記

憶、情感等結(jié)合，最終使人獲得與氣味相關(guān)的感覺與情緒”可知，大腦識(shí)別的是神經(jīng)元釋放的信號(hào)，而不是直接識(shí)別氣體分

子，并且識(shí)別氣味需要結(jié)合“腦中的記憶、情感等”而不是僅依靠識(shí)別氣體分子，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“嗅覺器官位于鼻腔之中”可知，文段并未提及是否位于“鼻腔的頂壁黏膜處”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“它的底部是上皮細(xì)胞，能夠分泌黏液，讓嗅覺器官保持濕潤(rùn)以吸附帶有氣味的物質(zhì)”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《炸雞味香水、巧克力味香水、中藥味香水······“奇葩”香水是如何制成的》

19、在我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)蓬勃發(fā)展中，法治之力____________。多年來，我國(guó)建立起專利法、商標(biāo)法等符合國(guó)際通行規(guī)則、門類較為齊全的

知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度，并在實(shí)踐中不斷修改完善。如2022年實(shí)施的新修訂的種子法，進(jìn)一步________了種業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)；新修訂的反壟斷

法提出“鼓勵(lì)創(chuàng)新”的立法目的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．實(shí)至名歸增加

B．有目共睹討論

C．功不可沒強(qiáng)化

D．當(dāng)仁不讓明確

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“多年來，我國(guó)建立起專利法、商標(biāo)法等符合國(guó)際通行規(guī)則、門類較為齊全的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度，并在實(shí)踐中不

斷修改完善”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)法治之力對(duì)于我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)蓬勃發(fā)展的保護(hù)與促進(jìn)作用，B項(xiàng)“有目共睹”指凡是有眼睛

的人都能看見，形容事實(shí)極其明顯，C項(xiàng)“功不可沒”指功勞極大，不可抹滅，均符合文意，保留。A項(xiàng)“實(shí)至名歸”指有了真正

的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或功業(yè)，自然就有聲譽(yù)，文段未體現(xiàn)“聲譽(yù)”，排除；D項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”指遇到應(yīng)該做的事就積極主動(dòng)去做，不推

讓，與文意無關(guān)，排除。

第二空，搭配“種業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)”，根據(jù)“完善”“提出”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)保護(hù)力度的加大，C項(xiàng)“強(qiáng)化”符合文意，當(dāng)選。B

項(xiàng)“討論”指就某一問題交換意見或進(jìn)行辯論，制定法律并不是為了討論問題，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《凝聚知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)更強(qiáng)合力》

20、近年來，《封神演義》有接棒《西游記》，成為中國(guó)最熱傳統(tǒng)神話IP之勢(shì)。在豆瓣搜索以“封神”為題的影視作品就有五六十部，包括電影、

網(wǎng)絡(luò)電影、電視劇、動(dòng)畫多個(gè)門類。____________________。尤其是近年來的作品，紛紛在顛覆、解構(gòu)經(jīng)典上花樣百出，也誕生了不少爛

片、雷片。比如許安導(dǎo)演，李連杰、范冰冰等人主演的《封神傳奇》豆瓣評(píng)分僅2.6分，故事改成紂王受妲己蠱惑，聯(lián)手申公豹試圖召喚滅世黑

龍毀滅世界，雷震子、哪吒等人尋找光明之劍斬妖除魔，西方式內(nèi)核已經(jīng)和原著八竿子打不著。去年播出的新版《封神演義》電視劇讓楊戩升

級(jí)為男主角，和妲己談起了戀愛。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．近年來改編的影視作品數(shù)量多、質(zhì)量參差不齊

B．影視改編雖多，真正打“還原”牌的寥寥無幾

C．要嚴(yán)格控制改編作品數(shù)量、審核改編作品質(zhì)量

D．影視改編要杜絕嚴(yán)重偏離原著、顛覆經(jīng)典作品現(xiàn)象

《正確答案》

B

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《專家解析》

橫線在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文闡述《封神演義》有成為中國(guó)最熱傳統(tǒng)神話IP之勢(shì)，緊接著說明在豆

瓣搜索以“封神”為題的影視作品有五六十部，而且涉及多個(gè)門類，故前文強(qiáng)調(diào)的是“封神”影視改編的作品數(shù)量多。文段后半部

分通過“尤其”強(qiáng)調(diào)近年來出現(xiàn)了顛覆、解構(gòu)經(jīng)典的現(xiàn)象，通過“比如”進(jìn)一步說明如何顛覆、解構(gòu)經(jīng)典，因此后半部分主要闡述

影視改編不尊重原著經(jīng)典，隨意改編的亂象，所以橫線處承上啟下，應(yīng)該圍繞影視改編作品數(shù)量多，但尊重原著經(jīng)典改編的

作品少展開，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“參差不齊”指的是有好有壞，而后文只論述了“爛片、雷片”，與后文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“改編作品”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“影視改編”，排除；

D項(xiàng)，未體現(xiàn)文段前半部分“影視改編作品數(shù)量多”，只側(cè)重與后半部分的銜接，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“封神”影視作品扎堆，能不能換個(gè)IP拍？》

21、____________________。數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)糧食生產(chǎn)僅“三夏”小麥機(jī)收環(huán)節(jié)減損1個(gè)百分點(diǎn)，就可挽回25億斤糧食，相當(dāng)于新增300萬畝

面積的產(chǎn)量。從這個(gè)意義上說，減損就是增產(chǎn)，降耗就是增收。從生產(chǎn)到加工，從田間到餐桌，糧食產(chǎn)業(yè)鏈條很長(zhǎng)。節(jié)糧減損，需要瞄準(zhǔn)全鏈

條綜合施策、做好配套銜接，既要加強(qiáng)生產(chǎn)源頭管控，也要做好儲(chǔ)運(yùn)環(huán)節(jié)減損，更要提升加工利用水平，推動(dòng)糧食全產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)節(jié)約減損取

得實(shí)效。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．全鏈條優(yōu)化流程、提高效率保障糧食安全

B．減少糧食損耗是保障糧食安全的重要途徑

C．在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍

D．我國(guó)在糧食生產(chǎn)環(huán)節(jié)的損耗問題依然嚴(yán)峻

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文首先通過數(shù)據(jù)表示我國(guó)糧食生產(chǎn)僅小麥機(jī)收環(huán)節(jié)減損1個(gè)百分點(diǎn)，就能

挽回大量的糧食。接著通過指代詞“從這個(gè)意義上說”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)減損降耗對(duì)糧食增產(chǎn)增收的作用，并提出了節(jié)糧減損的

具體做法。故橫線處所填句子應(yīng)強(qiáng)調(diào)節(jié)糧減損對(duì)于保障糧食安全的重要作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，均沒有提及主題詞“減損”，與后文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“營(yíng)造······的氛圍”與后文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“減損”銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《求是網(wǎng)評(píng)論員：讓節(jié)約糧食在全社會(huì)蔚然成風(fēng)》

22、近地軌道是載人航天的最佳選擇，如果軌道太低，稀薄空氣會(huì)緩慢降低飛船、空間站運(yùn)行的軌道，導(dǎo)致維持空間站穩(wěn)定軌道的成本過高，

需要自身攜帶的推進(jìn)系統(tǒng)頻繁工作或利用高頻率的貨運(yùn)飛船等推高軌道；如果運(yùn)行軌道太高，地球電離層和磁場(chǎng)庇護(hù)更少，容易受到異常宇宙

輻射的威脅，且補(bǔ)給難度大幅提升。載人航天器通常選擇運(yùn)行在40~50度傾角的軌道上，既可以保證覆蓋地球中低緯度人口密集區(qū)域，也容易

實(shí)現(xiàn)測(cè)控支持；可以更好利用地球自轉(zhuǎn)的慣性，提高發(fā)射效率。在中國(guó)進(jìn)入空間站時(shí)代后，除了傳統(tǒng)的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由于配套設(shè)施優(yōu)勢(shì)繼

續(xù)用于載人發(fā)射外，后續(xù)的空間站建設(shè)和貨運(yùn)飛船任務(wù)都選擇在緯度更低的文昌航天發(fā)射場(chǎng)。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A．飛船運(yùn)行軌道過低時(shí)需頻繁更換軌道

B．載人航天器運(yùn)行軌道影響其發(fā)射效率

C．文昌航天發(fā)射場(chǎng)是緯度最低的發(fā)射場(chǎng)

D．稀薄空氣使地球電離層庇護(hù)變得更少

《正確答案》

B

第11頁臨海市公路養(yǎng)護(hù)工程有限公司招聘筆試沖刺題2025

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“如果軌道太低······利用高頻率的貨運(yùn)飛船等推高軌道”可知，“頻繁更換軌道”表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“載人航天器通常選擇運(yùn)行在40~50度傾角的軌道上······可以更好利用地球自轉(zhuǎn)的慣性，提高發(fā)射效率”可知，表述

正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“在中國(guó)進(jìn)入空間站時(shí)代后，除了傳統(tǒng)的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由于配套設(shè)施優(yōu)勢(shì)繼續(xù)用于載人發(fā)射外，后續(xù)的空間站

建設(shè)和貨運(yùn)飛船任務(wù)都選擇在緯度更低的文昌航天發(fā)射場(chǎng)”可知，“文昌航天發(fā)射場(chǎng)”只是相對(duì)于“酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”緯度更

低，并未提及是否為“緯度最低的發(fā)射場(chǎng)”，無中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“如果運(yùn)行軌道太高，地球電離層和磁場(chǎng)庇護(hù)更少”可知，“地球電離層庇護(hù)變得更少”是由于運(yùn)行軌道太高導(dǎo)致

的，并非是“稀薄空氣”導(dǎo)致的，偷換概念，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《近地軌道空間是個(gè)“大寶藏”》

23、兩棲攻擊艦，又稱兩棲突擊艦。這一稱謂中的“兩棲”，是指它具備從空中和海上向目標(biāo)區(qū)域投送登陸力量的能力。兩棲攻擊艦走過漫長(zhǎng)的

研發(fā)之路，進(jìn)入21世紀(jì)，世界各國(guó)認(rèn)識(shí)到“不能制海必為海制”的重要性，紛紛加強(qiáng)海上力量建設(shè)。由此，兩棲攻擊艦迎來一波發(fā)展高潮，無論

是自研還是采購(gòu)，對(duì)于謀求制海制空權(quán)的國(guó)家來說，擁有兩棲攻擊艦都更能彰顯其海軍的作戰(zhàn)實(shí)力。兩棲攻擊艦有“準(zhǔn)航母”的別稱：艦體龐大，

采用縱通式或滑躍式飛行甲板，甲板一側(cè)有艦島，下方有大型機(jī)庫(kù)和配套升降機(jī)，能夠出動(dòng)相關(guān)武器裝備對(duì)陸地目標(biāo)實(shí)施打擊······“準(zhǔn)航母”的

研制難度與絕對(duì)意義上的航母有一定差距，但也高于傳統(tǒng)戰(zhàn)艦，從統(tǒng)籌設(shè)計(jì)到施工建造，都對(duì)一個(gè)國(guó)家的船舶工業(yè)實(shí)力提出很大考驗(yàn)。

關(guān)于“兩棲攻擊艦”，這段文字未介紹：

A．相關(guān)優(yōu)勢(shì)

B．發(fā)展背景

C．應(yīng)用場(chǎng)景

D．研制進(jìn)程

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“艦體龐大，采用縱通式或滑躍式飛行甲板，甲板一側(cè)有艦島，下方有大型機(jī)庫(kù)和配套升降機(jī)，能夠出動(dòng)相關(guān)武器

裝備對(duì)陸地目標(biāo)實(shí)施打擊”可知，介紹了“相關(guān)優(yōu)勢(shì)”，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“進(jìn)入21世紀(jì)，世界各國(guó)認(rèn)識(shí)到‘不能制海必為海制’的重要性，紛紛加強(qiáng)海上力量建設(shè)。由此，兩棲攻擊艦迎來一波

發(fā)展高潮”可知，介紹了“發(fā)展背景”，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“是指它具備從空中和海上向目標(biāo)區(qū)域投送登陸力量的能力”可知，介紹了“應(yīng)用場(chǎng)景”，排除；

D項(xiàng)，“研制進(jìn)程”文段并未介紹，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《“兩棲攻擊艦熱”的背后》

24、在公共權(quán)力的運(yùn)用過程中，政與刑因?yàn)榫哂辛钊宋窇值膹?qiáng)制威懾力，所以能使得權(quán)力的意志得到盡快地執(zhí)行，但是這只是暫時(shí)的統(tǒng)治效

果，民眾可能會(huì)因?yàn)榭謶侄牡珔s失去了內(nèi)心的反思與認(rèn)同，長(zhǎng)久來看，____________________。而德與禮，雖然因?yàn)榻袒闹芷谳^

長(zhǎng)，也因?yàn)槠渫亓Σ患罢蹋赡軙?huì)出現(xiàn)行政效率低下的情況，但是由于民眾對(duì)于權(quán)力意志是經(jīng)過反思而主動(dòng)接受的，因而這會(huì)成為他們內(nèi)

在的信念，長(zhǎng)期來看，反而會(huì)真正保證公共權(quán)力運(yùn)用的效果。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．政令將偏離道德教化的應(yīng)有之義

B．會(huì)最終導(dǎo)致公共權(quán)力運(yùn)用的失效

C．為政者的權(quán)力意志必得不到貫徹執(zhí)行

D．野蠻執(zhí)法和暴力執(zhí)法現(xiàn)象將愈演愈烈

《正確答案》

B

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《專家解析》

橫線位于文段中間，需結(jié)合上下文分析。橫線前指出在公共權(quán)力的運(yùn)用過程中，政與刑威懾力強(qiáng)，能使權(quán)力的意志得到盡快

地執(zhí)行，但只能起到暫時(shí)的統(tǒng)治效果；橫線后指出德與禮的教化周期長(zhǎng)、威懾力不及政刑，但長(zhǎng)期來看，能真正保證公共權(quán)

力運(yùn)用的效果。由此可知，文段是將政與刑和德與禮進(jìn)行對(duì)比，表達(dá)兩者在公共權(quán)力的執(zhí)行中所達(dá)到的效果截然相反，橫線

處所填內(nèi)容應(yīng)表示長(zhǎng)久來看政與刑對(duì)公共權(quán)力運(yùn)用的效果較差，且與“會(huì)真正保證公共權(quán)力運(yùn)用的效果”所表達(dá)的意思相反，

對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“道德教化”屬于“德與禮”的作用，而非“政令”的作用，與橫線前話題不一致，排除；

C項(xiàng)，結(jié)合后文可知，橫線處強(qiáng)調(diào)公共權(quán)力運(yùn)用的效果，而非“為政者的權(quán)力意志”，排除；

D項(xiàng)，文段未提及“野蠻執(zhí)法和暴力執(zhí)法”，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《天下歸仁：孔子的公共性思想》

25、文物作為見證國(guó)家和民族歷史發(fā)展的珍貴遺產(chǎn)，是弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。我國(guó)文物保護(hù)法明確規(guī)定，一切機(jī)關(guān)、組織和個(gè)人

都有依法保護(hù)文物的義務(wù)。文物保護(hù)部門作為擔(dān)負(fù)文物保護(hù)職責(zé)的行政機(jī)關(guān)，更要對(duì)文物盡到日常監(jiān)管職責(zé)。不過，在現(xiàn)實(shí)中，一些文物保護(hù)

部門受經(jīng)費(fèi)、人力等因素影響，使得一些文物年久失修、所處地塊被非法侵占······這些情形不僅會(huì)對(duì)文物本身造成損毀，而且存在很大的公共

安全隱患。檢察機(jī)關(guān)作為社會(huì)公共利益的代表，理應(yīng)對(duì)怠于履行文物保護(hù)監(jiān)管職責(zé)的行政機(jī)關(guān)開展監(jiān)督。2023年10月，文物保護(hù)法修訂草案首

次提請(qǐng)審議，明確檢察機(jī)關(guān)可以對(duì)文物保護(hù)有關(guān)違法行為提起公益訴訟，這無疑體現(xiàn)了運(yùn)用檢察公益訴訟機(jī)制更好保護(hù)文物的價(jià)值取向。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．充分發(fā)揮行政公益訴訟制度的價(jià)值

B．檢察機(jī)關(guān)要擔(dān)起文物保護(hù)監(jiān)督職責(zé)

C．以法治之力護(hù)航國(guó)家珍貴文物遺產(chǎn)

D．檢察公益訴訟讓文物保護(hù)更加有力

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹文物對(duì)于中華民族的重要性，緊接著介紹我國(guó)文物保護(hù)法規(guī)定相關(guān)部門要擔(dān)負(fù)起文物保護(hù)的職責(zé)，隨后通過“不

過”提出問題，指出現(xiàn)實(shí)中一些文物保護(hù)部門由于種種原因，無法對(duì)文物進(jìn)行全方位監(jiān)管，導(dǎo)致文物本身造成損毀，而且存在

很大的公共安全隱患，后文指出檢察機(jī)關(guān)應(yīng)擔(dān)負(fù)起對(duì)相關(guān)部門監(jiān)督的職責(zé)，并介紹檢察機(jī)關(guān)可通過公益訴訟的形式保護(hù)文

物。故文段行文脈絡(luò)為提出問題-解決問題，重在強(qiáng)調(diào)對(duì)策，即檢察機(jī)關(guān)可通過公益訴訟的形式保護(hù)文物，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“文物保護(hù)”，排除；

B、C兩項(xiàng)，均表述不明確，文段已明確指出檢察機(jī)關(guān)要通過“公益訴訟機(jī)制”對(duì)文物保護(hù)進(jìn)行監(jiān)督，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《公益訴訟讓文物保護(hù)更有力》

26、社會(huì)組織的發(fā)育和成長(zhǎng)需要全社會(huì)的支持和幫助，提升社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的能力，自然也就離不開社會(huì)上下的共同努力。另外，

完善的法律法規(guī)是保障社會(huì)組織參與危機(jī)治理的活力和效率的關(guān)鍵，不斷推進(jìn)政社協(xié)同治理的法治化進(jìn)程，全面提高依法防控、依法治理能

力，加快政社協(xié)同的法治保障建設(shè)，可以讓社會(huì)組織在公共危機(jī)防控中有據(jù)可依，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的制度化法治化，因

此，提升社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的能力，離不開完善的法律法規(guī)的保障，發(fā)揮其應(yīng)有社會(huì)及法律功能，在法律的框架下合理、規(guī)范、健康

地發(fā)展。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)不斷提升社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的能力

B．法律法規(guī)是提升社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的能力的制勝法寶

C．社會(huì)組織的發(fā)育和成長(zhǎng)既要社會(huì)上下的努力又需要法律的支持

D．提升社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的能力需要社會(huì)和法律雙項(xiàng)發(fā)力

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇指出提升社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的能力需要全社會(huì)的支持和幫助，接著通過并列關(guān)聯(lián)詞“另外”指出提升社會(huì)組

織參與公共危機(jī)治理的能力離不開完善的法律法規(guī)的保障，故文段為并列結(jié)構(gòu)，論述全社會(huì)及法律對(duì)提升社會(huì)組織參與公共

危機(jī)治理的能力的重要性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“應(yīng)不斷提升······能力”與D項(xiàng)相比，表述不夠明確，排除；

B項(xiàng)，“法律法規(guī)”表述片面，排除；

C項(xiàng)，“社會(huì)組織的發(fā)育和成長(zhǎng)”偏離文段核心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《提升社會(huì)組織參與公共危機(jī)治理的能力》

27、量子電路在理論上被認(rèn)為是可行的，然而多年來其研究只停留在兩個(gè)單元結(jié)合的實(shí)驗(yàn)上，而且很難實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信號(hào)傳遞。東芝公司在研究

量子效應(yīng)集成電路時(shí)，將四個(gè)量子箱以環(huán)狀配置成一個(gè)單元。再將多個(gè)這種單元連接在一起構(gòu)成集成電路，用這樣的集成電路在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行

模擬應(yīng)用實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明，電路能夠持續(xù)地穩(wěn)定工作，從而證實(shí)了量子效應(yīng)集成電路是具有實(shí)用價(jià)值的，它的開發(fā)與應(yīng)用前景十分樂觀。

對(duì)東芝公司的量子效應(yīng)集成電路模擬實(shí)驗(yàn)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。

A．模擬實(shí)驗(yàn)用四個(gè)量子箱以環(huán)狀形式配置成一個(gè)單元

B．模擬實(shí)驗(yàn)靠單元之間的相互作用傳遞信號(hào)

C．模擬實(shí)驗(yàn)用兩個(gè)單元結(jié)合在一起很難實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信號(hào)傳遞

D．模擬實(shí)驗(yàn)用多個(gè)量子箱單元連接在一起構(gòu)成集成電路并使之持續(xù)地穩(wěn)定工作

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)，“很難實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的信號(hào)傳遞”位于“東芝公司集成電路實(shí)驗(yàn)”之前，不是后文中東芝公司的模擬實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

28、①然而蛋白質(zhì)組成了人體，也組成癌細(xì)胞

②如有催化功能的蛋白質(zhì)稱酶，完成著人體的新陳代謝；血紅蛋白運(yùn)送著氧氣和二氧化碳；抗體也是一種蛋白質(zhì)，維持著人體的免疫和防御

③因此，研究蛋白質(zhì)的圖譜，成為了研究癌癥的方向之一

④奇妙的是，生命體中的蛋白質(zhì)僅僅由20種氨基酸組成，但是這些氨基酸經(jīng)過不同長(zhǎng)度及排列組合，組成了數(shù)量龐大，性質(zhì)、功能各異的蛋白

質(zhì)種類，在體內(nèi)不斷進(jìn)行代謝與更新

⑤蛋白質(zhì)是組成人體一切細(xì)胞、組織的重要成分，是所必需的生命物質(zhì)

⑥我們紛繁復(fù)雜的生命活動(dòng)需要大量的不同種類的蛋白質(zhì)來完成

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．⑥⑤②①③④

B．④⑤①⑥②③

C．⑤②⑥①③④

D．⑤⑥②④①③

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。④句介紹蛋白質(zhì)的由來，⑤句給蛋白質(zhì)下定義，⑥句指出蛋白質(zhì)的作用，⑤句更適合作首句，排除

A、B兩項(xiàng)。觀察句子，②句以“如”開頭進(jìn)行舉例，闡述不同的蛋白質(zhì)對(duì)人體的重要作用，對(duì)應(yīng)⑥句“不同種類的蛋白質(zhì)”，即

②句是對(duì)⑥句的舉例說明，⑥②兩句構(gòu)成捆綁，排除C項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《沒想到！蛋白質(zhì)和癌癥還有關(guān)系》

29、縱觀中國(guó)有文字記載的歷史，秦朝、元朝都曾經(jīng)是不可一世的強(qiáng)國(guó)，但很快就____________了；漢、唐所謂盛世也只有幾百年，朝生暮

死的小朝代更是不計(jì)其數(shù)。歷史反復(fù)證明，為政者在功成名就時(shí)保持創(chuàng)業(yè)初期那種____________的狀態(tài)不容易，執(zhí)掌政權(quán)后做到節(jié)儉內(nèi)斂、

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____________不容易，這些都是上述王朝衰亡的原因。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．風(fēng)雨飄搖臥薪嘗膽事必躬親

B．日暮途窮廢寢忘食謹(jǐn)小慎微

C．日薄西山勵(lì)精圖治慎終如始

D．草木皆兵兢兢業(yè)業(yè)一以貫之

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由“漢、唐所謂盛世也只有幾百年”可知，橫線處所填成語應(yīng)強(qiáng)調(diào)秦朝、元朝曾經(jīng)很強(qiáng)盛，但很快就衰亡了。A項(xiàng)“風(fēng)

雨飄搖”比喻形勢(shì)動(dòng)蕩不安，很不穩(wěn)定，B項(xiàng)“日暮途窮”比喻到了末日或衰亡的境地，C項(xiàng)“日薄西山”比喻人已經(jīng)衰老或事物衰

敗腐朽，臨近死亡，均符合文意，保留。D項(xiàng)“草木皆兵”形容人極度驚慌時(shí)疑神疑鬼，與文意不符，排除。

第二空，橫線處所填成語用于形容“為政者”的狀態(tài)。A項(xiàng)“臥薪嘗膽”形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)，C項(xiàng)“勵(lì)精圖治”指振奮精神，

想辦法治理好國(guó)家，均符合文意，保留。B項(xiàng)“廢寢忘食”形容非常專心和勤奮，在和“為政者”的搭配上不如A、C兩項(xiàng)恰當(dāng)，排

除。

第三空，由后文可知，橫線處所在句子需體現(xiàn)王朝衰亡的原因，即好的執(zhí)政狀態(tài)不能持續(xù)下去。C項(xiàng)“慎終如始”形容做事自始

至終都謹(jǐn)慎，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“事必躬親”指凡事都一定要自己親自去做，體現(xiàn)不出堅(jiān)持的意思，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從黨的千秋偉業(yè)看、制度的建立》

30、調(diào)查研究的目的，是把事情的真相和全貌調(diào)查清楚，把問題的本質(zhì)和規(guī)律把握準(zhǔn)確，把解決問題的思路和對(duì)策研究透徹。調(diào)查和研究是兩

個(gè)內(nèi)涵不同又緊密聯(lián)系的概念。調(diào)查是通過各種方式方法獲取客觀實(shí)際情況；研究是對(duì)調(diào)查材料進(jìn)行分析歸納和思維加工，以找到解決問題的

對(duì)策和方法。調(diào)查是研究的前提和基礎(chǔ)，研究是調(diào)查的繼續(xù)和升華，兩者互為支撐。對(duì)于通過調(diào)查而了解到的情況，必須加以研究，去其糟

粕，取其精華。研究很重要，只有通過研究，才能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。把調(diào)查和研究割裂開來，滿足于走過了、看過了、說過了，必然影響調(diào)查

研究的成效。只有查實(shí)且究深，才能有真感受、真思考、真成效。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．調(diào)查研究是要透過事物的現(xiàn)象看本質(zhì)

B．調(diào)查和研究?jī)烧呦噍o相成、缺一不可

C．要防止調(diào)查多研究少、情況多分析少

D．重“調(diào)”輕“研”勢(shì)必會(huì)影響工作成效

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出調(diào)查研究的話題，隨后詳細(xì)介紹了調(diào)查和研究?jī)烧叩母拍詈完P(guān)系，指出調(diào)查和研究?jī)?nèi)涵不同但關(guān)系緊密，兩者

互為支撐，接著通過反面論證強(qiáng)調(diào)不能將兩者割裂開來。故文段重在強(qiáng)調(diào)調(diào)查和研究的關(guān)系十分緊密，缺一不可，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)調(diào)查和研究?jī)烧呦噍o相成、缺一不可，而不是介紹調(diào)查研究的概念，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“調(diào)查多研究少”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，僅強(qiáng)調(diào)了“研”的重要性，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《調(diào)查要深入研究須深化》

31、中國(guó)有句古話，“通則不痛，痛則不通”，如果溝通質(zhì)量好，孩子在網(wǎng)上的娛樂活動(dòng)也會(huì)更愿意聽取家長(zhǎng)的意見。如果溝通質(zhì)量不好，不僅

達(dá)不到教育效果，兩代人對(duì)彼此的關(guān)系都會(huì)感到“疼痛”。成年人應(yīng)結(jié)合孩子的興奮點(diǎn)，把網(wǎng)絡(luò)游戲作為親子溝通的重要話題。成年人應(yīng)認(rèn)識(shí)到，

喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲是作為互聯(lián)網(wǎng)原住民的一代青少年基本的休閑需求，無論成年人支持與不支持，喜歡與不喜歡，青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的天生親近

感“就在那里”。與其激烈反對(duì)，不如因勢(shì)利導(dǎo)，把網(wǎng)絡(luò)游戲作為親子共娛、構(gòu)建和諧親子關(guān)系的一個(gè)橋梁，與孩子在游戲中度過有意義的親子時(shí)

光。

這段文字意在說明：

第15頁臨海市公路養(yǎng)護(hù)工程有限公司招聘筆試沖刺題2025

臨海市公路養(yǎng)護(hù)工程有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：4475eaa6e15158d587d192d82e1ed8b3

A．溝通質(zhì)量好壞是能否達(dá)到教育效果的前提

B．構(gòu)建和諧親子關(guān)系需要家長(zhǎng)學(xué)會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)

C．互聯(lián)網(wǎng)背景下青少年戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲的困境

D．家長(zhǎng)應(yīng)把網(wǎng)絡(luò)游戲作為親子溝通的切入點(diǎn)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇通過中國(guó)古話引出親子間溝通的重要性，接著引出對(duì)策，論述成年人應(yīng)把網(wǎng)絡(luò)游戲作為親子溝通的重要話題，后文

具體闡釋原因，故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，為對(duì)策前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，缺少主題詞“網(wǎng)絡(luò)游戲”，與文段話題不一致，排除；

C項(xiàng)，“戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲的困境”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《與孩子一起理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)和游戲》

32、曾幾何時(shí)，網(wǎng)絡(luò)直播間滿是商業(yè)氣息。觀看直播的網(wǎng)友們看似購(gòu)買力增強(qiáng)了，審美力和思考力卻拉低了。直到某個(gè)直播帶貨農(nóng)產(chǎn)品成功“出

圈”，直播間里，主播從人生哲理到蘇格拉底，從詩詞曲賦到莎士比亞，都____________，人們才發(fā)現(xiàn)，文化直播，知識(shí)帶貨，不但不“違

和”，網(wǎng)友們還直呼“愛了”，這也反映出網(wǎng)絡(luò)直播模式未來的新變革，“有文化”的網(wǎng)絡(luò)直播生態(tài)____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．駕輕就熟別出心裁

B．融會(huì)貫通備受矚目

C．信手拈來呼之欲出

D．如數(shù)家珍躍然紙上

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“成功‘出圈’”與“直播間里”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)出某些主播從人生哲理到蘇格拉底，從詩詞曲賦到莎士比亞

都能講出來之意，A項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn)，很熟悉，做起來容易，C項(xiàng)“信手拈來”指隨手拿來，D項(xiàng)“如數(shù)家珍”指對(duì)

列舉的事物或敘述的故事十分熟悉，均符合文意，保留。B項(xiàng)“融會(huì)貫通”指參考并綜合多方面的知識(shí)或道理而得到全面的透徹

的領(lǐng)悟，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)直播模式未來的新變革”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)出“有文化”的網(wǎng)絡(luò)直播生態(tài)將會(huì)出現(xiàn)之意，C項(xiàng)“呼之欲

出”指某事即將揭曉或出現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“別出心裁”指獨(dú)出巧思，不同流俗，D項(xiàng)“躍然紙上”指描寫或刻畫得十分生

動(dòng)逼真，均與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“有文化的直播”以知識(shí)化人》

33、教師負(fù)擔(dān)過重，主要表現(xiàn)在教師角色“邊界模糊”和承擔(dān)任務(wù)“超過負(fù)荷”兩個(gè)維度。邊界模糊，是指教師的權(quán)責(zé)邊界被過于隨意地?cái)U(kuò)大、延

拓，工作空間從學(xué)校延伸至家庭、社區(qū)、社會(huì)等諸多場(chǎng)域，承擔(dān)起越來越多的角色外任務(wù)。由于傳統(tǒng)文化對(duì)教師角色的高道德水平期待，管理

部門、家長(zhǎng)乃至社會(huì)各界對(duì)教育的多元化要求，導(dǎo)致教師不得不在教學(xué)之余承擔(dān)交通安全、社區(qū)服務(wù)、抽調(diào)借用、撰寫材料等與教學(xué)無關(guān)的社

會(huì)性事務(wù)。多重社會(huì)角色的責(zé)任和義務(wù)相互疊加，使教師在“教育專業(yè)人士”和“社會(huì)事務(wù)幫手”間游離，逐漸偏離“教書育人”的專業(yè)本職。

這段文字接下來最可能講的是：

A．國(guó)家應(yīng)出臺(tái)政策使教師角色回歸本位

B．教師要正視現(xiàn)代教育改革帶來的挑戰(zhàn)

C．教師為何承擔(dān)越來越多的角色外任務(wù)

D．教師群體處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)的表現(xiàn)

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《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出教師負(fù)擔(dān)過重主要表現(xiàn)在教師角色“邊界模糊”和承擔(dān)任務(wù)“超過負(fù)荷”兩個(gè)維度，隨后介紹了教師角色“邊界模

糊”的具體表現(xiàn)及造成“邊界模糊”的原因，最后指出教師角色“邊界模糊”帶來的危害。按照行文邏輯，后文應(yīng)介紹教師負(fù)擔(dān)過

重表現(xiàn)的另一維度，即承擔(dān)任務(wù)“超過負(fù)荷”的具體表現(xiàn)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，為對(duì)策表述，按照邏輯順序，應(yīng)先介紹問題，再介紹對(duì)策，與行文邏輯不符，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及教師未正視挑戰(zhàn)，與文段銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，為文段已經(jīng)具體論述過的內(nèi)容，后文不會(huì)再進(jìn)行論述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《教師減負(fù)要從形成角色共識(shí)開始》

34、“____________________”。中國(guó)式民主之所以在中國(guó)行得通、很管用，在于中國(guó)的民主植根中國(guó)歷史文化，符合中國(guó)國(guó)情。民主是人

類社會(huì)歷經(jīng)千百年探索形成的政治形態(tài)，在人類發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮了重要作用。然而，民主是歷史的、具體的、發(fā)展的，世界上沒有定于一尊的

民主形式。評(píng)判一種民主形式，關(guān)鍵要看它是否適應(yīng)本國(guó)歷史文化，是否符合本國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情，能否帶來政治穩(wěn)定、社會(huì)進(jìn)步、民生改善，能否

得到人民的支持和擁護(hù)，能否為人類進(jìn)步事業(yè)作出貢獻(xiàn)。中國(guó)發(fā)展民主，始終立足人口多、基礎(chǔ)弱、底子薄的基本國(guó)情，始終傳承5000年中華

文明，始終準(zhǔn)確把握中國(guó)所處的歷史階段，始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，不斷發(fā)現(xiàn)問題、善于解決問題。全過程人民民主，扎根在廣袤的中華大地，吸

吮著中華民族漫長(zhǎng)奮斗積累的文化養(yǎng)分，學(xué)習(xí)借鑒人類文明優(yōu)秀成果，符合中國(guó)國(guó)情，得到人民衷心擁護(hù)，具有深厚現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和廣闊發(fā)展前

景。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．太山之高，背而弗見；秋毫之末，視之可察

B．五色交輝，相得益彰；八音合奏，終和且平

C．合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土

D．履不必同，期于適足；治不必同，期于利民

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后指出中國(guó)式民主之所以在中國(guó)行得通、很管用，在于中國(guó)的民主植根中

國(guó)歷史文化，符合中國(guó)國(guó)情，然而民主是歷史的、具體的、發(fā)展的，世界上沒有定于一尊的民主形式，評(píng)判一種民主形式關(guān)

鍵要看它是否適應(yīng)本國(guó)歷史文化，是否符合本國(guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情，接著指出中國(guó)發(fā)展的民主始終準(zhǔn)確把握中國(guó)所處的歷史階段，始

終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，不斷發(fā)現(xiàn)問題、善于解決問題，即強(qiáng)調(diào)我國(guó)一直在根據(jù)國(guó)情的變化去發(fā)展民主，始終堅(jiān)持有利于人民，D

項(xiàng)“履不必同，期于適足；治不必同，期于利民”意思是每一個(gè)人的鞋子大小不必相同，關(guān)鍵是要適合自己的腳；每個(gè)國(guó)家的

治理方法不必雷同，關(guān)鍵是要有利于人民，置于此處可體現(xiàn)我國(guó)每個(gè)時(shí)期民主的形式特點(diǎn)都不盡相同，要能發(fā)現(xiàn)問題、解決

問題，符合中國(guó)現(xiàn)有國(guó)情，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“太山之高，背而弗見；秋毫之末，視之可察”意思是雄偉高聳如泰山，若是背對(duì)著必然也看不