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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科新版高三歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、“公社的山羊長得壯,上山碰到非洲象。山羊打了個大噴嚏,轟隆一聲震天響。大象嚇得直哆嗦,撲通跪倒直喊娘?!边@首民謠反映了當(dāng)時盛行A.浮夸風(fēng)B.“共產(chǎn)風(fēng)”C.高指標(biāo)D.瞎指揮2、迄今為止,出土最早的最完整的青銅器是()A.二里頭爵B.司母戊大方鼎C.大編鐘D.人面方尊3、2017年4月1日中共中央、國務(wù)院決定在河北省設(shè)立雄安新區(qū),這是繼我國1984年在深圳設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)1990設(shè)立浦東新區(qū)之后的又一全國意義的新區(qū),是千年大計、國家大事。A.AB.B4、《世界文明史》介紹:羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定行政官可以根據(jù)每一個別案例的情況做出裁量,而不必僵硬地按照有關(guān)法律條文的字面含義進(jìn)行判決。他的這種決定成為事實(shí)上的判例法?!庇纱丝梢?,羅馬法的顯著特點(diǎn)是A.具有較為明顯的習(xí)慣法傳統(tǒng)B.內(nèi)容龐雜且受行政因素影響C.結(jié)構(gòu)松散但有普遍的適用性D.具有高度的靈活性和實(shí)用性5、下表關(guān)于甲乙兩人對智者學(xué)派和蘇格拉底進(jìn)行的比較,表述正確的是()論點(diǎn)論據(jù)甲智者學(xué)派和蘇格拉底的思想實(shí)質(zhì)上是一致的他們都對人和人類社會進(jìn)行研究,都提出了人的重要性乙智者學(xué)派和蘇格拉底有相似的價值取向他們同為教育家,都注重對公民的美德教育A.二者的論點(diǎn)、論據(jù)都正確B.二者的論點(diǎn)、論據(jù)都不正確C.甲的論點(diǎn)錯誤D.乙的論點(diǎn)錯誤評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、采納董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”建議的皇帝是____。7、【題文】鴉片戰(zhàn)爭后,中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)變動,自然經(jīng)濟(jì)加速解體。8、閱讀下列材料;回答問題。

材料一1955年初;人民解放軍相繼解放一江山島;大陳島、漁山列島、披山島等島嶼,至此,浙江沿海島嶼全部解放。同年3月16日,美國總統(tǒng)艾森豪威爾稱,如果新中國在臺灣海峽擴(kuò)大戰(zhàn)爭,美國將使用核武器。

-根據(jù)“人民解放軍戰(zhàn)史”整理。

材料二1955年是世界歷史上的另一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。新解放的非洲和亞洲人民召開了萬隆。

會議;要求加快和推廣非殖民化。此后不久,美蘇決定不再限制聯(lián)合國接受新會員國,這項(xiàng)決定有利于殖民地人民的解放,?兩大戰(zhàn)勝國在原則上仇視歐洲殖民帝國。蘇聯(lián)的意識形態(tài)提倡人民解放。美國支持非殖民化,因?yàn)樗旧砭褪欠侵趁窕淖钤缙诮Y(jié)果。除了這個感情原因外,美國還想乘歐洲之危機(jī)擴(kuò)展自己的勢力范圍。

-德尼茲?加亞爾;貝爾納代特?德尚《歐洲史?歐洲帝國的結(jié)束》

材料三1955年5月5日起;聯(lián)邦德國正式成為北約成員國,蘇聯(lián)和東歐成員國對此作出強(qiáng)烈反應(yīng),并終于成立了華沙條約組織。

-吳于廑;齊世榮《世界史?現(xiàn)代史》

(1)材料一反映出美國對華的基本政策是什么?

(2)材料二中的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是什么?據(jù)材料分析出現(xiàn)這一轉(zhuǎn)折的原因。

(3)根據(jù)材料三;概括這一時期的國際形勢。

(4)綜合上述材料,為“____-1955年的世界局勢”擬定一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。9、古代中西方政治文明。

某校高三(1)班組織同學(xué)們進(jìn)行了關(guān)于“古代中西方政治文明比較”為主題的研究性學(xué)習(xí);請與他們一起完成以下研究內(nèi)容。

研究主題古代中西方政治文明比較史料收集

史料二。

雅典公民大會碑刻

史料二。

雅典公民大會碑刻史料整理

從史料的表現(xiàn)形式看:

史料一屬于①____

史料;史料二屬于②____

史料;

從史料的價值看:

史料一屬于③____

史料;史料二屬于④____

史料;

史料分析體制差異⑤____⑥____差異原因⑦_(dá)___⑦_(dá)___歷史影響當(dāng)代及對后世影響⑧____當(dāng)代及對后世影響⑨____當(dāng)代及對后世影響⑨____學(xué)習(xí)感悟談?wù)勀銓χ形鲀煞N不同政治模式的看法:⑩____10、“九二共識”的實(shí)質(zhì)是堅持一個中國原則。____(判斷對錯)11、選擇正確的方式與道路,有利于推動革命的發(fā)展。閱讀下列材料:材料一列寧認(rèn)為,不能采取一般的暴力方式推翻資產(chǎn)階級臨時政府。因?yàn)檫@樣做會脫離群眾。列寧提出的口號是“不給臨時政府以任何支持”和“全部政權(quán)歸蘇維?!?。列寧認(rèn)為革命之所以能夠和平發(fā)展,因?yàn)槲淦髡莆赵谌嗣袷种?,沒有外力壓制人民?!獏怯阝邸R世榮《世界史》材料二俄國過激派政府,居然成立,居然過了兩年。不管將來結(jié)局如何,假定萬一推翻,他那精神畢竟不能磨滅。從前多數(shù)人嘲笑的空理想,卻已結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)成為一種制度。將來歷史價值,最少也不在法國大革命之下。影響自然是及於別國?!粏⒊稓W游心影錄》材料三請回答:(1)據(jù)材料一,指出列寧提倡的奪權(quán)方式并分析其原因。

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出“過激派政府”、“空理想”分別指什么?結(jié)合所學(xué)知識分析俄國十月革命的“歷史價值”。

(3)材料三中圖一、圖二所示歷史事件選擇的革命道路有何不同?談?wù)勀銓χ卸韮蓢x擇不同革命道路的認(rèn)識。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、達(dá)爾文被稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”,其理論打破了神學(xué)的禁錮,把生物學(xué)建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上,客觀上推動啟蒙運(yùn)動在歐洲大規(guī)模展開。____(判斷對錯)13、明清時期,出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫,實(shí)力最強(qiáng)的是徽商和晉商。____(判斷對錯)14、在新航路開辟的推動下,16、17世紀(jì)世界出現(xiàn)了第一個貿(mào)易高峰,依次填入表中甲、乙、丙三處的是亞洲、美洲、非洲。____(判斷對錯)

分組甲乙丙商品酒、鏡子、玻璃球玉米、煙草、蔗糖奴隸、象牙、珠寶15、達(dá)爾文被稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”,其理論打破了神學(xué)的禁錮,把生物學(xué)建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上,客觀上推動啟蒙運(yùn)動在歐洲大規(guī)模展開。____(判斷對錯)16、“總統(tǒng)任期7年,是國家元首和軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥,有權(quán)任命文武官員、締結(jié)條約、實(shí)行大赦等;經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣,經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院?!痹摋l文出自法蘭西第三共和國憲法。____判斷對錯)17、明清時期,出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫,實(shí)力最強(qiáng)的是徽商和晉商。____(判斷對錯)18、1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法。它強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國家權(quán)力,又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則,體現(xiàn)了一定的民主精神。____(判斷對錯)評卷人得分四、簡析題(共2題,共18分)19、閱讀材料,完成下列要求。材料一1854年,英國國會議員諾斯科特、杜維廉提出了一項(xiàng)改革文官制度的方案,一是將政府中的行政工作分為智力工作和機(jī)械工作兩大類,前者由大學(xué)生來擔(dān)當(dāng),后者由低級人員來充任;二是初任人員均應(yīng)在年輕時通過選拔考核;三是各部人員實(shí)行統(tǒng)一管理,并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升;四是官員的提升以上級的考核報告為依據(jù)?!幾浴爸Z斯科特——杜維廉報告”材料二1883年1月16日美國國會通過了文官制度法,主要內(nèi)容:成立由3人組成的美國文官委員會,其中必須有反對黨1人,任期6年。委員會負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則;主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等;通過公開考試擇優(yōu)錄用文官,文官考核和工資以實(shí)績?yōu)橐罁?jù),公布待補(bǔ)文官職位缺額;經(jīng)考試錄用的文官實(shí)行常任制,由法律保障其職位,不得任意撤換;受到懲罰的文官,有權(quán)提出申訴等。文官委員會向總統(tǒng)負(fù)責(zé),委員會的建議須總統(tǒng)批準(zhǔn)后下達(dá)各行政部門執(zhí)行。委員會任命主考官1人,并設(shè)地方考試委員會?!幾浴?883年彭德爾頓聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識,分析諾斯科特——杜維廉報告出臺的原因。(2)據(jù)材料一和材料二,概括英美兩國文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識,說明英美兩國推行文官制度的意義。20、閱讀材料,完成下列要求。材料一1854年,英國國會議員諾斯科特、杜維廉提出了一項(xiàng)改革文官制度的方案,一是將政府中的行政工作分為智力工作和機(jī)械工作兩大類,前者由大學(xué)生來擔(dān)當(dāng),后者由低級人員來充任;二是初任人員均應(yīng)在年輕時通過選拔考核;三是各部人員實(shí)行統(tǒng)一管理,并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升;四是官員的提升以上級的考核報告為依據(jù)?!幾浴爸Z斯科特——杜維廉報告”材料二1883年1月16日美國國會通過了文官制度法,主要內(nèi)容:成立由3人組成的美國文官委員會,其中必須有反對黨1人,任期6年。委員會負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則;主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等;通過公開考試擇優(yōu)錄用文官,文官考核和工資以實(shí)績?yōu)橐罁?jù),公布待補(bǔ)文官職位缺額;經(jīng)考試錄用的文官實(shí)行常任制,由法律保障其職位,不得任意撤換;受到懲罰的文官,有權(quán)提出申訴等。文官委員會向總統(tǒng)負(fù)責(zé),委員會的建議須總統(tǒng)批準(zhǔn)后下達(dá)各行政部門執(zhí)行。委員會任命主考官1人,并設(shè)地方考試委員會?!幾浴?883年彭德爾頓聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識,分析諾斯科特——杜維廉報告出臺的原因。(2)據(jù)材料一和材料二,概括英美兩國文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識,說明英美兩國推行文官制度的意義。評卷人得分五、連線題(共1題,共3分)21、(10分)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題材料一(經(jīng)濟(jì)危機(jī)與社會福利制度)1933年,美國政府頒布《緊急救濟(jì)撥款法》,實(shí)行“勞動福利政策”,國家提供50億美元的失業(yè)救濟(jì),組織失業(yè)者進(jìn)行公路、堤壩、橋梁、公共建筑等公用事業(yè)的建設(shè)。1935年又頒布《社會保障法》,該法規(guī)定:“本法案旨在增進(jìn)公共福利,通過建立一個聯(lián)邦的老年救濟(jì)金制度,使一些州得以為老人、盲人和殘廢兒童提供更為可靠的生活保障,為婦幼保健、公共衛(wèi)生和失業(yè)補(bǔ)助法的實(shí)行作出妥善的安排?!绷_斯福政府對富人征收重稅,提高了遺產(chǎn)稅,征收贈予稅,對數(shù)額巨大的個人凈收入征收累進(jìn)稅,使國民收入得到了更為合理的分配。材料二(福利制度與歐美債務(wù)危機(jī))二戰(zhàn)后,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,西方發(fā)達(dá)國家普遍建立了所謂“從搖籃到墳?zāi)埂钡摹案@麌摇敝贫取T谝恍﹪?,如德國,失業(yè)工人享受的福利待遇甚至超過正常工作的低收入者,使得過多的公民寧愿領(lǐng)取社會福利金而不去工作。很多國家的社會福利支出是其財政總支出中的最大項(xiàng)目,一般在30%以上,德國甚至達(dá)到71.49%。2010年社會福利在希臘政府總支出中的占比達(dá)41.6%。截至今年2月份,希臘的債務(wù)高達(dá)2940億歐元,人均負(fù)債2.67萬歐元左右,債務(wù)危機(jī)空前加劇。20世紀(jì)70年代起,改革福利制度的呼聲逐漸高漲,聯(lián)邦德國總理科爾說:“我們太貴了,這些既得利益現(xiàn)在都需要打破?!闭埢卮穑海?)依據(jù)問題一歸納當(dāng)時美國社會保障制度的特點(diǎn),并結(jié)合有關(guān)背景知識分析這些措施的時代意義。(5分)(2)根據(jù)問題二反映的問題,結(jié)合20世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)形勢的變化,談?wù)劯母锔@贫鹊谋匾?。?分)評卷人得分六、問答題(共3題,共27分)22、閱讀材料;完成下列要求。

材料:科學(xué)技術(shù)在不斷地發(fā)展;隨著信息時代的到來,網(wǎng)絡(luò)已深入到人們生活的方方面面,改變著人們的社會生活環(huán)境;交往方式以及社會互動關(guān)系。

結(jié)合材料與所學(xué)知識,圍繞“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與人際關(guān)系”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù))23、閱讀材料;回答問題。

材料近代以來;中華文化經(jīng)歷了“古今之辯”和“中外之爭”。

梁啟超曾說:“中國自數(shù)千年以來;皆停頓時代也,而今則過渡時代也。”嚴(yán)復(fù)認(rèn)為:“中之人好古而忽今,西之人力今以勝古?!蓖鯂S認(rèn)為:“學(xué)問之事本無東西?!睂O中山說:“余之謀中國革命,其所持之主義,有因襲吾國固有之思想者,有規(guī)撫歐洲之學(xué)說事跡者,有吾所獨(dú)見而創(chuàng)獲者。”

從上述材料中選取一個角度,運(yùn)用中國近代史有關(guān)史實(shí)進(jìn)行探討。(說明:可以就材料中的一個或多個觀點(diǎn)進(jìn)行論述,要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確,邏輯清晰)24、閱讀下列材料。

野蠻時代高級階段的全盛時期;我們在荷馬的詩中,特別是在《伊利亞特》中可以看到。發(fā)達(dá)的鐵制工具;風(fēng)箱、手磨、陶工的轆轤、榨油和釀酒、成為手工藝的發(fā)達(dá)的金屬加工、貨車和戰(zhàn)車、用方木和木板造船、作為藝術(shù)的建筑術(shù)的萌芽、由設(shè)塔樓和雉堞的城墻圍繞起來的城市、荷馬的史詩以及全部神話——這就是希臘人由野蠻時代帶入文明時代的主要遺產(chǎn)。

——恩格斯《家庭;私有制和國家的起源》

恩格斯的這段話,可以幫助我們理解有關(guān)克里特文明的神話嗎?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】試題分析:浮夸風(fēng)1958年至1960年間大躍進(jìn)時期的產(chǎn)物,運(yùn)動中,以高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng)為主要標(biāo)志的“左”傾錯誤嚴(yán)重泛濫。在大躍進(jìn)過程中,出現(xiàn)了很多虛報產(chǎn)量的事。其中最著名的是河北徐水縣,號稱一年收獲糧食12億斤。人民日報對這種行為進(jìn)行了宣傳。與材料中的現(xiàn)象也最為吻合??键c(diǎn):20世紀(jì)50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實(shí)踐?大躍進(jìn)與人民公社化運(yùn)動【解析】【答案】A2、C【分析】【分析】大編鐘是迄今出土最早的最完整的青銅器;故選C項(xiàng)。

【點(diǎn)評】本題主要考查二里頭遺址豐富的文化遺存,旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。結(jié)合相關(guān)所學(xué)回答即可。3、B【分析】本題主要考查改革開放的相關(guān)史實(shí),旨在考查對所學(xué)知識的再認(rèn)再現(xiàn)能力。結(jié)合所學(xué)知識,深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立于1980年,不是1984年,故題干表述錯誤。故選B。【解析】【答案】B4、D【分析】試題分析:根據(jù)材料“可以根據(jù)每一個別案例的情況做出裁量,而不必僵硬地按照有關(guān)法律條文的字面含義進(jìn)行判決”表明其高度的靈活性和實(shí)用性。考點(diǎn):古代希臘、羅馬的政治制度·羅馬法·羅馬法的特點(diǎn)【解析】【答案】D5、D【分析】【分析】本題考查智者學(xué)派;蘇格拉底;旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力.

智者學(xué)派:

(1)背景:希臘城邦民主政治高度發(fā)展;公民社會生活豐富,思想活躍.

(2)觀點(diǎn)及代表人物:智者學(xué)派以認(rèn)識社會為討論重點(diǎn);提倡懷疑精神,反對迷信,強(qiáng)調(diào)人的價值和決定作用,這一切構(gòu)成古希臘人文主義的精神內(nèi)涵.代表人物是普羅塔格拉--“人是萬物的尺度”.

(3)評價:

①強(qiáng)調(diào)人作為認(rèn)識客觀事物的主體的意義;否認(rèn)了超自然力量對社會人生的作用,樹立了人的尊嚴(yán)。

②過分強(qiáng)調(diào)個人主觀感受,忽視人們認(rèn)識的共同性,給主觀隨意性和極端個人主義打開了方便之門.【解析】【解答】甲的觀點(diǎn)正確;智者學(xué)派和蘇格拉底雖都關(guān)注人,但蘇格拉底更加注重對公民的美德教育,智者學(xué)派只是認(rèn)識到了人的價值,故乙的論點(diǎn)錯誤,故D正確;

ABC均不符合題意;故ABC錯誤.

故選D.二、填空題(共6題,共12分)6、略

【分析】本題考查漢代儒學(xué)的發(fā)展,考查學(xué)生對知識的識記能力。根據(jù)所學(xué)知識,漢武帝時期接納了儒生董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”建議,此后儒家思想成為了封建社會的正統(tǒng)思想。故題干中的空格處應(yīng)填:漢武帝。【解析】漢武帝。

7、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】對8、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后【分析】【分析】本題考查二戰(zhàn)后的國際格局及民族解放運(yùn)動的發(fā)展.考查二戰(zhàn)后美國對華的基本政策;歐洲主導(dǎo)的殖民體系瓦解(或歐洲帝國的結(jié)束)及其原因;1955年的國際形勢;第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后到1955年世界局勢的主題.考查學(xué)生獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力.【解析】【解答】(1)本小問的政策;依據(jù)材料一“美國總統(tǒng)艾森豪威爾稱,如果新中國在臺灣海峽擴(kuò)大戰(zhàn)爭,美國將使用核武器”可以得出政策是敵視新中國(支持蔣介石,反對大陸解放臺灣).

(2)第一小問的轉(zhuǎn)折點(diǎn);依據(jù)材料二“1955年”,結(jié)合所學(xué)可知,轉(zhuǎn)折點(diǎn)是指歐洲主導(dǎo)的殖民體系瓦解(或歐洲帝國的結(jié)束).第二小問的原因,依據(jù)材料二“新解放的非洲和亞洲人民召開了萬隆會議,要求加快和推廣非殖民化”;“美蘇決定不再限制聯(lián)合國接受新會員國,這項(xiàng)決定有利于殖民地人民的解放,?兩大戰(zhàn)勝國在原則上仇視歐洲殖民帝國.蘇聯(lián)的意識形態(tài)提倡人民解放.美國支持非殖民化,因?yàn)樗旧砭褪欠侵趁窕淖钤缙诮Y(jié)果”、“美國還想乘歐洲之危機(jī)擴(kuò)展自己的勢力范圍”可以得出原因是亞非會議聯(lián)合反殖,民族解放運(yùn)動高漲;美蘇支持非殖民化;歐洲的衰落(或危機(jī)).

(3)本小問的形勢;依據(jù)材料三“終于成立了華沙條約組織“的信息,說明了兩極格局的形成.

(4)本小問的標(biāo)題;通過整合題目材料,說明材料的核心是反映了第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后到1955年世界局勢的演變即可擬定標(biāo)題,只要能夠包含材料的主要信息即可.

故答案為:

(1)敵視新中國(支持蔣介石;反對大陸解放臺灣).

(2)轉(zhuǎn)折:歐洲主導(dǎo)的殖民體系瓦解(或歐洲帝國的結(jié)束).

原因:亞非會議聯(lián)合反殖;民族解放運(yùn)動高漲;美蘇支持非殖民化;歐洲的衰落(或危機(jī)).

(3)美蘇冷戰(zhàn);歐洲正式形成兩大政治軍事集團(tuán)對峙的局面.

(4)標(biāo)題:二戰(zhàn)結(jié)束-1955年世界局勢的演變和民族解放運(yùn)動的發(fā)展.9、文獻(xiàn)實(shí)物第二手第一手封建專制主義中央集權(quán)雅典奴隸制民主政治地理因素:大河與海洋;政治因素:大一統(tǒng)帝國與城邦國家;經(jīng)濟(jì)因素:工商業(yè)與農(nóng)業(yè);思想文化因素:自由平等思想與法家集權(quán)思想鞏固了秦朝的統(tǒng)一,成為歷代政治制度的藍(lán)本創(chuàng)造了雅典的繁榮,成為西方民主政治的源頭人類早期歷史受地理環(huán)境的影響較大,隨生產(chǎn)力的提高地理環(huán)境對人類決定作用就逐漸減弱;制度文明有多元性,與不同的國情相適應(yīng);尊重不同民族的歷史文化,中西方政治制度都為人類政治制度的發(fā)展提供寶貴經(jīng)驗(yàn)【分析】【分析】本題考查古代中西方政治文明比較.考查秦朝與雅典政治文明在史料的表現(xiàn)形式、價值、體制差異及其原因、歷史影響、學(xué)習(xí)感悟等方面的比較.需要掌握秦朝與雅典政治文明的相關(guān)知識和史料研究方法.【解析】【解答】本題結(jié)合史料研究方法和秦朝與雅典政治文明的史實(shí)可知;史料的表現(xiàn)形式:(1)文獻(xiàn)(2)實(shí)物;價值:(3)第二手(4)第一手;體制差異:(5)封建專制主義中央集權(quán)(6)雅典奴隸制民主政治;差異原因:(7)地理因素:大河與海洋;政治因素:大一統(tǒng)帝國與城邦國家;經(jīng)濟(jì)因素:工商業(yè)與農(nóng)業(yè);思想文化因素:自由平等思想與法家集權(quán)思想;歷史影響:(8)鞏固了秦朝的統(tǒng)一,成為歷代政治制度的藍(lán)本;(9)創(chuàng)造了雅典的繁榮,成為西方民主政治的源頭;學(xué)習(xí)感悟主要利用歷史唯物主義觀點(diǎn),從生產(chǎn)力的角度分析認(rèn)識人類社會發(fā)展的不同模,即人類早期歷史受地理環(huán)境的影響較大,隨生產(chǎn)力的提高地理環(huán)境對人類決定作用就逐漸減弱;制度文明有多元性,與不同的國情相適應(yīng);尊重不同民族的歷史文化,中西方政治制度都為人類政治制度的發(fā)展提供寶貴經(jīng)驗(yàn).

故答案為:

表現(xiàn)形式:(1)文獻(xiàn)(2)實(shí)物.

價值:(3)第二手(4)第一手.

體制差異:(5)封建專制主義中央集權(quán)(6)雅典奴隸制民主政治.

差異原因:(7)地理因素:大河與海洋;政治因素:大一統(tǒng)帝國與城邦國家;經(jīng)濟(jì)因素:工商業(yè)與農(nóng)業(yè);思想文化因素:自由平等思想與法家集權(quán)思想.

歷史影響:(8)鞏固了秦朝的統(tǒng)一;成為歷代政治制度的藍(lán)本;(9)創(chuàng)造了雅典的繁榮,成為西方民主政治的源頭.

學(xué)習(xí)感悟:人類早期歷史受地理環(huán)境的影響較大,隨生產(chǎn)力的提高地理環(huán)境對人類決定作用就逐漸減弱;制度文明有多元性,與不同的國情相適應(yīng);尊重不同民族的歷史文化,中西方政治制度都為人類政治制度的發(fā)展提供寶貴經(jīng)驗(yàn).10、√【分析】【分析】本題考查海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展.考查“九二共識”的實(shí)質(zhì).考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記、遷移、運(yùn)用能力.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;九二共識是1992年海峽兩岸的交流會達(dá)成的一種共識,即海峽兩岸均堅持一個中國的原則,故本題正確.

故答案為正確.11、略

【分析】(1)本題主要考查十月革命期間,列寧提倡的奪權(quán)方式及原因,旨在考查正確解讀相關(guān)材料的能力。第一小問“方式”由材料一中的信息“和平發(fā)展”即可得出“和平奪權(quán)”的結(jié)論;第二小問“原因”由材料一中的信息“采取暴力方式會脫離群眾”即可得出“暴力奪權(quán)會導(dǎo)致脫離群眾”的結(jié)論,由材料一中的信息“武器掌握在人民手中”即可得出“人民手中掌握著武器”的結(jié)論,由材料一中的信息“沒有外力壓制人民”即可得出“資產(chǎn)階級臨時政府沒有用暴力壓制群眾”的結(jié)論。(2)本題主要考查俄國十月革命的影響,旨在考查靈活運(yùn)用相關(guān)所學(xué)評述相關(guān)史實(shí)的能力。第一小問“過激派政府”結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可得出“工兵代表蘇維?!钡慕Y(jié)論;第二小問“空理想”結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可得出“社會主義”的結(jié)論;第三小問“歷史價值”結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從建立起人類歷史上第一個社會主義國家,將社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)、鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭、開創(chuàng)了國際社會主義運(yùn)動的新局面、開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化的新模式等角度思考作答。(3)本題主要考查俄國十月革命與中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命,旨在考查比較分析相關(guān)史實(shí)的能力。第一小問“革命道路”結(jié)合相關(guān)所學(xué)即可分別得出“俄國以城市為中心”、“中國走‘工農(nóng)武裝割據(jù)’的革命道路”的結(jié)論;第二小問“認(rèn)識”屬于開放型的探究題,結(jié)合相關(guān)所學(xué)可從馬克思主義必須與本國國情相結(jié)合,才能找到正確的革命道路這一角度展開論述,言之有理即可。【解析】(1)策略:和平奪權(quán)。原因:①暴力奪權(quán)會導(dǎo)致脫離群眾;②人民手中掌握著武器;③資產(chǎn)階級臨時政府沒有用暴力壓制群眾的現(xiàn)象。

(2)政府:工兵代表蘇維埃政府(或答人民委員會)。理想:社會主義。價值:建立起人類歷史上第一個社會主義國家;將社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭;開創(chuàng)了國際社會主義運(yùn)動的新局面;開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化的新模式。(任答兩點(diǎn)即可)

(3)道路:俄國:城市武裝起義(或以城市為中心);中國:工農(nóng)武裝割據(jù)(或農(nóng)村包圍城市)。認(rèn)識:馬克思主義必須與本國國情相結(jié)合;才能找到正確的革命道路(言之有理即可)。

三、判斷題(共7題,共14分)12、×【分析】【分析】本題主要考查達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)及影響.達(dá)爾文的進(jìn)化論的提出,是人類文明的發(fā)展跨出了一個新的里程碑.對宗教神權(quán)的統(tǒng)治者進(jìn)行了挑戰(zhàn),是無神論與有神論的斗爭.在世界各地都有神權(quán)的影子,他們的神權(quán)思想統(tǒng)治人類很久了.所以這是真理挑戰(zhàn),最終在人類歷史上確認(rèn)了人類的起源,并非神的制造.【解析】【解答】1859年達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》標(biāo)志著進(jìn)化論的誕生;主張人是由猿演變來的,打破了上帝創(chuàng)人說,啟蒙運(yùn)動是在17;18世紀(jì),達(dá)爾文的進(jìn)化論在其后,應(yīng)該是啟蒙運(yùn)動促進(jìn)了達(dá)爾文進(jìn)化論的出現(xiàn);

故答案為:×.13、√【分析】【分析】本題考查明清時期的商業(yè)發(fā)展;旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力.

古代商業(yè)發(fā)展:

①商朝:職業(yè)商人和最早貨幣產(chǎn)生。

②周朝:商業(yè)由官府控制(工商食官)

③春秋戰(zhàn)國:私商逐漸取代官商成為商人主體;商業(yè)繁榮;形成了許多著名都會。

④隋唐:長安;洛陽、揚(yáng)州等成為聞名中外的商業(yè)大都會;對外貿(mào)易發(fā)達(dá);城市里坊市分開⑤宋朝:對外貿(mào)易發(fā)達(dá);出現(xiàn)世界最早的紙幣“交子”;打破市坊界限;店鋪隨處可設(shè),農(nóng)村中出現(xiàn)草市;打破日中為市限制,出現(xiàn)曉市、夜市。

⑥明清:涌現(xiàn)出許多區(qū)域性的商人群體(商幫),如徽商、晉商【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)知識可知;明清時期,出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫,實(shí)力最強(qiáng)的是徽商和晉商,故表述正確.

故答案為:√14、×【分析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易,旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活運(yùn)用的能力.【解析】【解答】本題考查三角貿(mào)易.結(jié)合所學(xué)知識可知;甲處應(yīng)該是歐洲,此題錯誤.

故答案為:×15、×【分析】【分析】本題主要考查達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)及影響.達(dá)爾文的進(jìn)化論的提出,是人類文明的發(fā)展跨出了一個新的里程碑.對宗教神權(quán)的統(tǒng)治者進(jìn)行了挑戰(zhàn),是無神論與有神論的斗爭.在世界各地都有神權(quán)的影子,他們的神權(quán)思想統(tǒng)治人類很久了.所以這是真理挑戰(zhàn),最終在人類歷史上確認(rèn)了人類的起源,并非神的制造.【解析】【解答】1859年達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》標(biāo)志著進(jìn)化論的誕生;主張人是由猿演變來的,打破了上帝創(chuàng)人說,啟蒙運(yùn)動是在17;18世紀(jì),達(dá)爾文的進(jìn)化論在其后,應(yīng)該是啟蒙運(yùn)動促進(jìn)了達(dá)爾文進(jìn)化論的出現(xiàn);

故答案為:×.16、√【分析】【分析】本題考查的是《1875年憲法》,考查學(xué)生對其內(nèi)容的識記情況.【解析】【解答】根據(jù)《法蘭西第三共和國憲法》(1875年)的內(nèi)容:立法權(quán)歸參議院和眾議院兩院行使.行政權(quán)歸內(nèi)閣和總統(tǒng).總統(tǒng)由國民議會選出;任期7年;可連選連任;總統(tǒng)是國家元首及軍隊(duì)最高統(tǒng)帥,總統(tǒng)與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán),總統(tǒng)征得參院同意可解散尚未屆滿的眾議院;內(nèi)閣部長由總統(tǒng)任命,總統(tǒng)和內(nèi)閣部長共同向議會負(fù)責(zé).

故答案為:√17、√【分析】【分析】本題考查明清時期的商業(yè)發(fā)展;旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力.

古代商業(yè)發(fā)展:

①商朝:職業(yè)商人和最早貨幣產(chǎn)生。

②周朝:商業(yè)由官府控制(工商食官)

③春秋戰(zhàn)國:私商逐漸取代官商成為商人主體;商業(yè)繁榮;形成了許多著名都會。

④隋唐:長安;洛陽、揚(yáng)州等成為聞名中外的商業(yè)大都會;對外貿(mào)易發(fā)達(dá);城市里坊市分開⑤宋朝:對外貿(mào)易發(fā)達(dá);出現(xiàn)世界最早的紙幣“交子”;打破市坊界限;店鋪隨處可設(shè),農(nóng)村中出現(xiàn)草市;打破日中為市限制,出現(xiàn)曉市、夜市。

⑥明清:涌現(xiàn)出許多區(qū)域性的商人群體(商幫),如徽商、晉商【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)知識可知;明清時期,出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫,實(shí)力最強(qiáng)的是徽商和晉商,故表述正確.

故答案為:√18、√【分析】【分析】本題考查的是《1787年憲法》的意義,旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識的能力.【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識1787年憲法是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級成文憲法;在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則,體現(xiàn)了一定的民主精神,保障了資產(chǎn)階級民主制度,奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ).將西歐啟蒙思想與美國實(shí)際相結(jié)合,建立了資產(chǎn)階級共和制度,鞏固了獨(dú)立戰(zhàn)爭的重大成果,帶來美國的長期穩(wěn)定,促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展.建立起聯(lián)邦制國家,中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合,在維護(hù)國家主權(quán)的同時,也有利于發(fā)揮地方的積極性和創(chuàng)造性.美國創(chuàng)立的聯(lián)邦制;三權(quán)分立制和民主(總統(tǒng))共和制,對其它資本主義國家民主制度的建設(shè)也起到了示范作用.

故答案為:√.四、簡析題(共2題,共18分)19、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革,旨在考查分析提煉及運(yùn)用材料信息和調(diào)動所學(xué)知識解決具體問題的能力。(1)考查近代英國文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國國會議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時代及其中的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定,認(rèn)識理解此前的英國政府工作中存在的問題和面臨的新要求;結(jié)合所學(xué)知識分析概括諾斯科特——杜維廉報告出臺的原因,包括責(zé)任內(nèi)閣制實(shí)行以來任人唯親的弊端,多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時代政府工作的專業(yè)化和工作效率的需要等。(2)考查近代英美文官制度實(shí)行遵循的原則。材料一反映了英國文官制度方案所提出的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定,材料二體現(xiàn)了美國文官制度法中的組織機(jī)構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度;依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則,即競爭考試,擇優(yōu)錄用;職位分類,職務(wù)常任;統(tǒng)一管理,職業(yè)保險;價值中立,道德行政。(3)考查英美文官制度實(shí)行的意義和綜合概括能力。綜合以上兩則材料;認(rèn)識和把握文官制度實(shí)施的時代背景和用人機(jī)制;管理辦法等新內(nèi)容;結(jié)合所學(xué)知識概括總結(jié)近代英美實(shí)行文官制度的重大意義,包括競爭機(jī)制引入減少政府中的腐敗現(xiàn)象,激發(fā)公職人員的積極性、提高了政府的工作效能,促進(jìn)了文官的專業(yè)化和政府管理的科學(xué)化,使政府結(jié)構(gòu)趨于完善等。

【解析】(1)原因:責(zé)任內(nèi)閣制的形成,首相和大臣掌握官吏任免權(quán),任人唯親,造成官吏腐敗;多黨制政治體制,政黨“分贓”不均,影響政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性;大工業(yè)時代政府工作專業(yè)化及提高政府工作效率的的需要。(9分)(2)原則:競爭考試,擇優(yōu)錄用;職位分類,職務(wù)常任;統(tǒng)一管理,職業(yè)保險;價值中立,道德行政。(8分)(3)意義:競爭機(jī)制引入文官制度,在一定程度上減少政府中的腐敗現(xiàn)象;激發(fā)公職人員工作積極性,提高了政府的工作效能;促進(jìn)了文官的專業(yè)化及政府管理的科學(xué)化;使政府結(jié)構(gòu)趨于完善。(8分)20、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革,旨在考查分析提煉及運(yùn)用材料信息和調(diào)動所學(xué)知識解決具體問題的能力。(1)考查近代英國文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國國會議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時代及其中的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定,認(rèn)識理解此前的英國政府工作中存在的問題和面臨的新要求;結(jié)合所學(xué)知識分析概括諾斯科特——杜維廉報告出臺的原因,包括責(zé)任內(nèi)閣制實(shí)行以來任人唯親的弊端,多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時代政府工作的專業(yè)化和工作效率的需要等。(2)考查近代英美文官制度實(shí)行遵循的原則。材料一反映了英國文官制度方案所提出的行政工作的分類、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定,材料二體現(xiàn)了美國文官制度法中的組織機(jī)構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度;依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則,即競爭考試,擇優(yōu)錄用;職位分類,職務(wù)常任;統(tǒng)一管理,職業(yè)保險;價值中立,道德行政。(3)考查英美文官制度實(shí)行的意義和綜合概括能力。綜合以上兩則材料;認(rèn)識和把握文官制度實(shí)施的時代背景和用人機(jī)制;管理辦法等新內(nèi)容;結(jié)合所學(xué)知識概括總結(jié)近代英美實(shí)行文官制度的重大意義,包括競爭機(jī)制引入減少政府中的腐敗現(xiàn)象,激發(fā)公職人員的積極性、提高了政府的工作效能,促進(jìn)了文官的專業(yè)化和政府管理的科學(xué)化,使政府結(jié)構(gòu)趨于完善等。

【解析】(1)原因:責(zé)任內(nèi)閣制的形成,首相和大臣掌握官吏任免權(quán),任人唯親,造成官吏腐?。欢帱h制政治體制,政黨“分贓”不均,影響政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性;大工業(yè)時代政府工作專業(yè)化及提高政府工作效率的的需要。(9分)(2)原則:競爭考試,擇優(yōu)錄用;職位分類,職務(wù)常任;統(tǒng)一管理,職業(yè)保險;價值中立,道德行政。(8分)(3)意義:競爭機(jī)制引入文官制度,在一定程度上減少政府中的腐敗現(xiàn)象;激發(fā)公職人員工作積極性,提高了政府的工作效能;促進(jìn)了文官的專業(yè)化及政府管理的科學(xué)化;使政府結(jié)構(gòu)趨于完善。(8分)五、連線題(共1題,共3分)21、略

【分析】試題分析:(1)通過“美國政府頒布《緊急救濟(jì)撥款法》,1935年又頒布《社會保障法》,”可知以立法的形勢建立。以及由政府主導(dǎo);通過“實(shí)行“勞動福利政策”,國家提供50億美元的失業(yè)救濟(jì),組織失業(yè)者進(jìn)行公路、堤壩、橋梁、公共建筑等公用事業(yè)的建設(shè)”,“通過建立一個聯(lián)邦的老年救濟(jì)金制度,使一些州得以為老人、盲人和殘廢兒童提供更為可靠的生活保障,為婦幼保健、公共衛(wèi)生和失業(yè)補(bǔ)助法的實(shí)行作出妥善的安排?!笨芍獙?shí)行“以工代賑”;關(guān)注弱勢群體;通過“羅斯福政府對富人征收重稅,提高了遺產(chǎn)稅,征收贈予稅,對數(shù)額巨大的個人凈收入征收累進(jìn)稅,使國民收入得到了更為合理的分配?!敝铝τ诳s小貧富差距。意義根據(jù)以上總結(jié)的特點(diǎn)逐條回答可,社會保障制度的建立,有利于解決失業(yè)問題,緩和社會矛盾,穩(wěn)定社會秩序;有利于經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。(2)改革福利制度的必要性,根據(jù)材料二可知:根據(jù)“如德國,失業(yè)工人享受的福利待遇甚至超過正常工作的低收入者,使得過多的公民寧愿領(lǐng)取社會福利金而不去工作”,可知過度的福利降低了勞動者的積極性。福利制度本身的弊端。根據(jù)“截至今年2月份,希臘的債務(wù)高達(dá)2940億歐元,人均負(fù)債2.67萬歐元左右,債務(wù)危機(jī)空前加劇?!奔又亓苏呢斦?fù)擔(dān),是導(dǎo)致債務(wù)危機(jī)的主要原因。結(jié)合當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)背景可知20世紀(jì)70年代,資本主義經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“滯漲”現(xiàn)象,需要削減社會福利開支走出困境??键c(diǎn):羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化?第二次世界大戰(zhàn)后美國等國本主義

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