2024年華師大新版七年級(jí)科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版七年級(jí)科學(xué)下冊階段測試試卷184考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列各組植物中，生活環(huán)境和繁殖方式最相似的是()A.墻蘚、腎蕨B.水綿、水稻C.海帶、雪松D.白菜、紫菜2、如圖所示；在學(xué)校組織的迎“青奧”活動(dòng)中，小明進(jìn)行了擊鼓表演。他時(shí)重時(shí)輕地敲擊鼓面，這樣做主要改變了鼓聲的。

A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度3、科學(xué)探究式探索生命的重要方法，下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯(cuò)誤的是()A.探究要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度B.探究中要善于與人合作交流C.科學(xué)探究的結(jié)果與原有知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí)，要修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.學(xué)探究的基礎(chǔ)是提出問題、作出假設(shè)4、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片，先用低倍鏡觀察，再換用高倍鏡，若不調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋，此時(shí)視野的清晰度和亮度變化是()A.模糊、變暗B.模糊、變亮C.清晰、變亮D.清晰、變暗5、如圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟；正確的順序是（）

A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、形成具有不同形態(tài)和功能的細(xì)胞的過程叫細(xì)胞的____。7、人們在買陶瓷用品時(shí)，常常用手敲一敲，再用耳朵聽一聽，便可知道陶瓷用品是否破損，這主要是根據(jù)聲音的____特征來辨別。8、一切物體在____時(shí)，總保持____狀態(tài)或者_(dá)___狀態(tài)。這個(gè)結(jié)論稱為牛頓第一定律。由此知道，要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，必須____。9、在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中（如圖），選擇較小坡度的斜面，是為了便于測量____．讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，測出小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間為1.6s．則AB段的路程sAB=____cm（估讀到分度值的下一位），小車在AB段的平均速度為____cm/s．如果在某次測量中小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測得AB段的平均速度vAB會(huì)偏____

10、在使用天平測物體質(zhì)量時(shí)，把物體放于天平左盤，在右盤加上砝碼，經(jīng)過調(diào)節(jié)，指針和游碼的位置如圖所示．則接下來的正確操作是____

11、（沈陽市校車安全管理辦法）規(guī)定校車應(yīng)全部安裝座椅安全帶，這是為了防止急剎車時(shí)學(xué)生因具有____，身體前傾而受到傷害．校車的動(dòng)力來自內(nèi)燃機(jī)，在如圖所示的示意圖中，圖____表示的是四沖程內(nèi)燃機(jī)的吸氣沖程．

12、從菌落的____、____和____可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的不同種類。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）14、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）15、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）16、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。19、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。21、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共15分)23、如圖所示；木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車受外力作用突然減速時(shí)，木塊隨機(jī)在小車的平板上滑行，請畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．

24、如圖所示；小麗站在機(jī)場內(nèi)水平勻速向右運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)運(yùn)送帶上，并與運(yùn)送帶保持相對(duì)靜止，請?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖（O點(diǎn)為小麗的重心）．

25、如圖所示為小麗同學(xué)站在某商場勻速向上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)扶梯上的示意圖；請?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖（O點(diǎn)為小麗的重心）（不考慮空氣的阻力）．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共16分)26、俗話說“響水不開；開水不響”，開水真的不響嗎?小明想對(duì)此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察得到的數(shù)據(jù)如表1—3—2：

表1—3—2。水溫t/℃聲音強(qiáng)度/dB現(xiàn)象2137.5無氣泡4038.0無氣泡6040.5有小氣泡產(chǎn)生7043.4少量氣泡上升8046.8上升氣泡增多8552.9大量氣泡上升9054.4水面有氣泡形成9555.2更多小氣泡形成，水變渾濁10052.8沸騰通過表1—3—2中的數(shù)據(jù)，說明“響水不開，開水不響”的原因。27、生活中許多看似不同的現(xiàn)象；往往有著內(nèi)在的聯(lián)系，蘊(yùn)涵著相同的科學(xué)知識(shí)。

請以下列事例中的兩個(gè)為一組．找出它們共同的科學(xué)知識(shí)：

①汽車剎車后慢慢停下來②用手把飛來的排球扣出去；手感到痛③箭射出后，能在空中繼續(xù)飛行④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉。

28、寒冷的冬天，人們在外面活動(dòng)時(shí)經(jīng)常會(huì)長出“白眉毛”或“白胡子”，請你用學(xué)過的物理知識(shí)解釋該現(xiàn)象形成的原因。29、縮小的像和像變小含義相同嗎？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】本題考查植物的分類的有關(guān)知識(shí)．植物主要分成藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物五種?！窘獯稹恐参锔鶕?jù)繁殖方式可分為孢子植物（包括藻類植物；苔蘚植物，蕨類植物）和種子植物（包括裸子植物，被子植物），而從生活環(huán)境環(huán)境來看，藻類植物一般生活在水中，苔蘚植物和蕨類植物一般生活在陰濕的環(huán)境中．裸子植物和被子植物一般生活在干旱的陸地上。選項(xiàng)中水綿；海帶、紫菜屬于藻類植物生活在水中，墻蘚屬于苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，腎蕨屬于蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中，以上植物都用孢子繁殖，而用種子繁殖的有雪松屬于裸子植物，水稻、白菜屬于被子植物。

故選：A2、A【分析】【解答】當(dāng)用大小不同的力敲擊鼓面時(shí)；鼓面會(huì)因振動(dòng)而發(fā)出聲音，由于鼓面振動(dòng)的幅度不同，所以聲音的響度也會(huì)不同；

故選A。

【分析】聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；振動(dòng)幅度越小，響度越小。3、C【分析】【解答】科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?？茖W(xué)探究要求實(shí)事求是；當(dāng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)構(gòu)與假設(shè)不符合的時(shí)候，可能是假設(shè)不正確，便需要重新作出假設(shè)；如果是探究過程出現(xiàn)了錯(cuò)誤，那么應(yīng)當(dāng)進(jìn)行完善，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【分析】探究實(shí)驗(yàn)的考查方式多樣，對(duì)探究方案的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、修改、完善是命題的重要方面。4、A【分析】【解答】本題考查顯微鏡的使用。先用低倍鏡再轉(zhuǎn)換高倍鏡的時(shí)；焦點(diǎn)產(chǎn)生微小變化，需要使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)焦，不然視野會(huì)模糊；同時(shí)，因?yàn)榉糯蟊稊?shù)的增加，進(jìn)入視野的光線變少，所以會(huì)導(dǎo)致變暗。因此本題應(yīng)該選A。

【分析】解答本題的方法在于掌握顯微鏡的成像原理。5、C【分析】【分析】此題考查的是顯微鏡的操作步驟．顯微鏡的操作步驟可以簡化記憶：“??；放、對(duì)、觀”；觀察時(shí)先下后上．顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用是考查的重點(diǎn)內(nèi)容，平時(shí)多使用，多觀察，多思考即能做好此類題．

【解答】解：圖③沒有放玻片標(biāo)本，眼視目鏡，因此是對(duì)光．該步操作的目的是使光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡在同一直線上．圖①是放置玻片標(biāo)本；進(jìn)行圖②所示操作時(shí)，眼注視圖示部位的目的是：以免物鏡碰到玻片標(biāo)本．圖④的操作是反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．顯微鏡的使用過程分為：取鏡與安放、對(duì)光、觀察和整理五步．一取鏡與安放：1．右手握住鏡臂，左手托住鏡座．2．把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左（顯微鏡放在距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣7厘米左右處）．安裝好目鏡和物鏡．二對(duì)光，即圖中的③：3．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔（物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離）．4．把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)（右眼睜開，同時(shí)畫圖）．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)．通過目鏡，可以看到白亮的視野．三觀察：5．把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心，即圖中的①．6．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（眼睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本），即圖中的②．7．左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止．再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰．即圖中的④．四整理，實(shí)驗(yàn)完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處．最后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處．所以圖示中正確的順序是：③①②④．故選：C．二、填空題(共7題，共14分)6、分化【分析】【分析】細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化。【解答】細(xì)胞分化是指細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程；細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織。

故答案為：分化7、音色【分析】【分析】音色指聲音的特色；是由發(fā)聲體的材料結(jié)構(gòu)決定的，不同發(fā)聲體的音色不同。

【解答】買瓷碗時(shí)；人們常會(huì)敲一敲瓷碗通過聲音來判斷是否破損，這主要是根據(jù)聲音的音色來識(shí)別的。

故答案為：音色?8、沒有受到外力勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止對(duì)物體施加力的作用【分析】【分析】主要考查你對(duì)牛頓第一定律等考點(diǎn)的理解。

【解答】牛頓第一定律一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。所以必須對(duì)物體施加力的作用。牛頓第一定律9、時(shí)間40.025.0小【分析】【解答】（1）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)；應(yīng)使斜面的坡度較?。?/p>

（2）小車運(yùn)動(dòng)距離sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm，tAB=1.6s；

小車通過AB段的平均速度：

（3）如果讓小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測量結(jié)果偏大，由公式知；平均速度會(huì)偏?。?/p>

故答案為：時(shí)間；40.0；25.0；?。?/p>

【分析】（1）實(shí)驗(yàn)中；應(yīng)使斜面的坡度較小，這樣小車滑下的速度較小，時(shí)間較長，便于測量；

（2）根據(jù)圖象讀出AB段的距離，運(yùn)用公式求出AB段的平均速度；

（3）讓小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測量結(jié)果偏大，平均速度會(huì)偏?。?0、應(yīng)添加砝碼或向右移動(dòng)游碼【分析】【解答】解：在右盤加上砝碼；經(jīng)過調(diào)節(jié)，指針偏向分度盤的左側(cè)，說明左側(cè)質(zhì)量大，由圖可知，已經(jīng)移動(dòng)了游碼，故應(yīng)繼續(xù)向右移動(dòng)游碼．

故答案為：向右移動(dòng)游碼。

【分析】指針偏向分度盤的左側(cè)，說明左側(cè)質(zhì)量大，應(yīng)添加砝碼或移動(dòng)游碼即可11、慣性甲【分析】【解答】解：

（1）當(dāng)剎車時(shí)；人由于慣性身體會(huì)向前傾，容易撞在車身或座椅上而造成傷害，安全帶可以有效防止慣性帶來的這種傷害；

（2）甲圖中進(jìn)氣門打開；排氣門關(guān)閉，此時(shí)活塞向下運(yùn)動(dòng)，是第一個(gè)沖程﹣﹣吸氣沖程；

乙圖中兩個(gè)氣門都關(guān)閉；火花塞沒有點(diǎn)火，此時(shí)活塞向上運(yùn)動(dòng)，是第二個(gè)沖程壓縮沖程．

故答案為：慣性；甲．

【分析】（1）一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)；叫慣性；

（2）四沖程內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程，根據(jù)兩個(gè)氣門的開關(guān)、活塞的運(yùn)動(dòng)方向以及火花塞是否點(diǎn)火可以確定每個(gè)沖程．12、形態(tài)大小顏色【分析】【解答】細(xì)菌菌落菌落特征：菌落比較?。槐砻婊蚬饣吵?；或粗糙干燥；常呈白色或黃色。霉菌菌落菌落特征：屬于真菌菌落，常呈絨毛狀；絮狀、或蜘蛛網(wǎng)狀，有的還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色等顏色。真菌菌落菌落特征：包括霉菌菌落，一般比細(xì)菌菌落大幾倍或幾十倍。

【分析】菌落的特征如形態(tài)、大小、顏色，可作為菌種鑒定的重要依據(jù)。三、判斷題(共9題，共18分)13、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。15、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。19、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物21、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共3分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共15分)23、【分析】【解答】（1）小車突然減速后；木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng)，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右；

（2）在豎直方向上；木塊受重力G和支持力F的作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，如圖所示．

【分析】（1）小車突然減速；速度減小，由于慣性木塊保持原來的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng)；

（2）木塊受豎直向下的重力G、豎直向上平板的支持力F、水平向后的摩擦力f作用，從力的作用點(diǎn)，沿力的作用線作出力的示意圖．24、解：

【分析】【解答】解：已知O點(diǎn)為小麗的重心；過重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以作圖時(shí)兩條線段長度要相等．如圖所示：

【分析】小麗站在機(jī)場內(nèi)水平勻速向右運(yùn)動(dòng)的自動(dòng)運(yùn)送帶上，并與運(yùn)送帶保持相對(duì)靜止，因此小麗受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對(duì)平衡力；重心位置Y已經(jīng)給出，按照力的示意圖的畫法畫出這兩個(gè)力即可25、解：過重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；如圖所示：

【分析】【分析】小麗隨自動(dòng)扶梯一同勻速上升，因此小麗相對(duì)于扶梯靜止，因此小麗受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對(duì)平衡力；確定重心的大致位置，然后表示出二力的方向．六、解答題(共4題，共16分)26、“響水不開，開水不響”與水內(nèi)氣泡的多少及變化情況有關(guān)。【分析】【分