2024年滬教版九年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、以下人物中，在鴉片戰(zhàn)爭中壯烈殉國的是（）A.林則徐B.關(guān)天培C.鄧世昌D.左宗棠2、鴉片戰(zhàn)爭后，提出“師夷長技以制夷”主張的愛國知識分子是（）A..林則徐B..左宗棠C..魏源D.李鴻章3、標(biāo)志著祖國大陸領(lǐng)土全部獲得解放的重要事件是（）A.新中國的成立B.西藏和平解放C.解放戰(zhàn)爭基本結(jié)束D.開國大典4、1933年與1922年相比，整個資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降以上，貿(mào)易總額縮減這說明了1929年爆發(fā)的世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)（）A.破壞性特別大B.傳播特別快C.矛盾特別尖銳D.持續(xù)時間特別長5、清末創(chuàng)辦于上海的《申報》后來成為全國第一大報。在1905年的《申報》中可以閱讀到的信息有：①廢科舉②創(chuàng)立中國同盟會③侯德榜研制成功純堿④商務(wù)印書館在上海創(chuàng)辦（）A.①②B.②③C.①④D.③④6、歷史圖片是濃縮的歷史，是對客觀歷史進(jìn)程更直觀、更簡明的反映。小明同學(xué)在自主學(xué)習(xí)中搜集到以下一組圖片，她要為這組圖片擬定一個共同的標(biāo)題。最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是絲綢之路鑒真東渡玄奘西行鄭和下西洋A.祖國統(tǒng)一B.民族團(tuán)結(jié)C.中外交往D.抵抗侵略7、美國著名記者埃德加?斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道：“冒險、探索、發(fā)現(xiàn)、勇氣和膽怯、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇犧牲、忠心耿耿，這些千千萬萬青年人的經(jīng)久不衰的熱情，始終如一的希望，令人驚詫的革命樂觀情緒，像一把火焰，貫穿著這一切，他們無論在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都絕不承認(rèn)失?。边@是斯諾對以下哪一事件的評價？（）A.五四運(yùn)動B.紅軍長征C.北伐戰(zhàn)爭D.抗日戰(zhàn)爭8、歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列史實與推論不相符的是（）A.新航路開辟——開始把世界連成一個整體B.奴隸制的存廢——激化美國南北矛盾，導(dǎo)致內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)C.俄國十月革命——建立起世界歷史上第一個社會主義國家D.蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策——促使高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制形成9、“君，舟也；人，水也。水能載舟，亦能覆舟”是下列哪位古人的話（）A.唐太宗B.唐高宗C.武則天D.唐玄宗評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、今年是俄國農(nóng)奴制改革152周年。這場改革對俄國歷史產(chǎn)生了重大影響，下列說法正確的是A.使俄國走上了資本主義的發(fā)展道路B.改革并不徹底，保留了大量封建殘余C.是俄國歷史的重大轉(zhuǎn)折D.所有的農(nóng)奴無償分得了土地11、文物是鮮活的歷史。如圖文物中最能反映商朝社會生活的是（）A.

石雕佛像B.

司母戊鼎C.

地動儀D.

葡萄種植12、在1976年10月粉碎江青反革命集團(tuán)中做出突出貢獻(xiàn)的有（）A.華國鋒B.焦裕祿C.孔繁森D.葉劍英13、15年是萬隆會議召開的60周年．以下關(guān)于萬隆會議的表述，正確的有（）A.會議在印度召開，所有的亞歐非獨(dú)立國家首腦都參加了會議B.會議討論了人權(quán)、宗教信仰、環(huán)境污染等共同關(guān)心的問題C.周恩來提出“求同存異”的方針，促進(jìn)了會議的圓滿成功D.這是第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議14、下列社會生活活動，與第二次工業(yè)革命中的發(fā)明創(chuàng)造有關(guān)的是（）A.乘汽車上班B.用電腦辦公C.在網(wǎng)上購物D.坐飛機(jī)旅游15、在下列國家中，法西斯勢力在1929-1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后掌權(quán)的有（）A.日本B.德國C.英國D.法國16、1980年，我國在廣東建立的經(jīng)濟(jì)特區(qū)有（）A.珠海B.廈門C.深圳D.汕頭評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、觀看下面三幅照片并閱讀相關(guān)文字介紹；回答問題．

注：1917年；俄國發(fā)生二月革命，推翻了沙皇的專制統(tǒng)治．掌握政權(quán)的資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)爭，使俄國社會矛盾激化，終于爆發(fā)了十月革命．之后蘇俄政府同德國及其同盟國簽訂了《布列斯特和約》，俄國完全退出戰(zhàn)爭．在俄國十月革命影響下，德國群眾革命情緒高漲．1918年11月3日，德國基爾港水兵爆發(fā)起義，得到當(dāng)?shù)毓と隧憫?yīng)．11月9日，柏林工人和士兵發(fā)動武裝起義，霍亨索倫王朝統(tǒng)治被推翻．11月11日，德國代表與盟軍簽訂了停戰(zhàn)協(xié)議，第一次世界大戰(zhàn)宣告結(jié)束．

（1）以上三幅照片屬于史料類別中的哪一類？A．第一手資料B．第二手資料。

（2）從以上圖片及文字介紹中；你能獲得哪些歷史信息？（寫出三點即可）

信息點一：____，信息點二：____，信息點三：____．

（3）以上圖文介紹反映出革命對戰(zhàn)爭的影響是什么？18、《漢謨拉比法典》規(guī)定整個社會的人分成四個等級，各個等級之間高低貴賤有別，下一等級的人沒資格從事高一等級的職業(yè)，不同等級的人不得通婚。錯誤：改正：19、科技創(chuàng)新是引領(lǐng)歷史發(fā)展的重要動力；但也會產(chǎn)生消極影響。

材料一：如圖。

材料二：“我們現(xiàn)在開始生活在一個充滿奇跡的時代；大車不需要馬拉，新聞通過環(huán)繞地球的電線一瞬間傳遍世界”

材料三：日本有“眼觀八方”的特征；明治維新中展現(xiàn)東方人的智慧，在學(xué)習(xí)西方過程中超越西方。日本這種學(xué)習(xí)西方又不照搬西方，又超越西方的精神，是日本迅速富強(qiáng)的精神動力。明治維新后，日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)，最后還走上軍國主義道路。

材料四：煤的大規(guī)模開采和使用；推動了工廠開辦和蒸汽機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，但方便人們生活的同時，又釋放出大量煙塵；二氧化碳等有害物質(zhì)。18世紀(jì)，倫敦上空出現(xiàn)煙霧現(xiàn)象，造成植物枯死。晾曬的衣服變黑，即使白天也需要人工照明，甚至還造成許多居民患病或死亡。

根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識；回答下列問題。請問答：

（1）材料一結(jié)構(gòu)圖揭示了第一次工業(yè)革命與世界歷史發(fā)展間的關(guān)系。請根據(jù)所學(xué)知識；分別為結(jié)構(gòu)圖中的“自然科學(xué)發(fā)展”“思想解放”“資本主義制度的確立”“科學(xué)社會主義運(yùn)動”各舉一典型史實。

（2）如材料二所言；人們生活在一個充滿奇跡的時代，科技革命推動了社會的進(jìn)步，使人們的許多夢想變成了現(xiàn)實。請完成表格，感受人類文明的發(fā)展。

人類夢想時間交通工具結(jié)果日行千里18世紀(jì)60年代蒸汽輪船；

②____為生產(chǎn)生活帶來了便利；

人類進(jìn)入③____時代①從____開始汽車；飛機(jī)出行方便；快捷；

人類進(jìn)入④____時代出行方便；快捷；

人類進(jìn)入④____時代（3）結(jié)合材料三及所學(xué)知識；說說兩次工業(yè)革命給日本帶來的影響。

（4）材料四表明英國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)了什么問題？

（5）根據(jù)上述材料，你認(rèn)為要實施科技創(chuàng)新應(yīng)注意哪些問題？（分角度回答）20、公元前356年，______在秦孝公支持下開始變法，規(guī)定根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅。隋煬帝時根據(jù)考試成績選拔人才，正式設(shè)置進(jìn)士科，我國的______正式誕生。21、2014年9月24日；習(xí)近平總書記在紀(jì)念孔子誕辰學(xué)術(shù)研討會上講話，滲透著“從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進(jìn)”，“中國傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息，發(fā)展壯大的重要滋養(yǎng)”等思想，培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，利于發(fā)展壯大中華民族．

【從百家爭鳴到獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的思想名流】

材料一孔子所創(chuàng)立的儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的主流；對中國古今的社會政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展；民族心理素質(zhì)的養(yǎng)成產(chǎn)生了重要影響．

（1）根據(jù)提供的欄目名稱；你會給他們安排最適合的主持欄目嗎？

A：《法制在線》B：《關(guān)愛民生》C：《人與自然》D：《和平使者》

墨子：____孟子：____莊子：____韓非：____

（2）今天“孔子熱”；“儒學(xué)熱”日益升溫．孔子創(chuàng)立的儒家思想對古代中國有何影響？儒家思想的核心是什么？

（3）【從科技發(fā)明到書畫藝術(shù)的文化名人】

■名人沙龍。

①圖一人物是世界近代自然科學(xué)的奠基人之一；英國著名科學(xué)家，他是誰？其在物理學(xué)領(lǐng)域的突出成就是什么？

②圖二中科學(xué)家第一次將生物學(xué)完全建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上；這位科學(xué)家是誰？他在《物種起源》一書中提出的重要觀點是什么？

③圖三中的公式是相對論的動能表達(dá)式；“相對論”是由誰提出的？

④圖四中人物的哪項重大發(fā)明對我國文化的傳播作出了重要貢獻(xiàn)？

⑤圖五中的人物是唐代最著名的三大詩人之一詩人杜甫；他的詩激蕩著熱愛祖國；熱愛人民的熾烈情感和不惜自我犧牲的崇高精神，因此被后人公認(rèn)為“詩史”．其代表作是什么？

■名言集錦。

材料二“相信我吧；在藝術(shù)問題上，下面這句話是實在的：老老實實是最好的辦法，寧肯不厭其煩地嚴(yán)肅鉆研，而不要投機(jī)取巧；嘩眾取寵．”--梵?高。

材料三“我要扼住命運(yùn)的咽喉；它決不能使我完全屈服．”--貝多芬。

⑥梵?高；貝多芬分別在什么方面取得了突出的成就？

■名作賞析。

在2010年上海世博會中國館內(nèi)；一幅“會動的”《清明上河圖》讓眾多參觀者流連忘返；嘆為觀止．這幅“百米長卷”，已被賦予生命：白天，城里是徒步行走的人流，騎著駱駝的商隊，小橋下潺潺的流水，吆著號子聲的水手；夜晚，夜市上是忙碌的小商小販，屋里準(zhǔn)歇息的夫妻，小酒館里傳出的猜拳聲

⑦《清明上河圖》屬國家級文物；以下關(guān)于該圖的說法中，錯誤的是。

A．該圖描繪了北宋京城汴梁及汴河兩岸的繁華和熱鬧的景象和優(yōu)美的自然風(fēng)光。

B．該圖的初作者是北宋畫家張擇端。

C．該圖描繪的是南宋東京汴梁的繁華景象。

D．從該圖描繪的繁華景象中我們可以知道；當(dāng)時的宋朝商品經(jīng)濟(jì)繁榮。

（4）綜合以上分析，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣對待優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化？22、重要的歷史文獻(xiàn)如同時代的縮影；見證了一段不平凡的歷史。請正確填寫文獻(xiàn)名稱。

（1）“凡未經(jīng)國會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收皆為非法”—____

（2）“為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時（1863年元旦）及以后永遠(yuǎn)獲得自由”—____

（3）“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧，無產(chǎn)者在革命中失去的只是鎖鏈”—____評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)23、相傳堯舜禹時期實行禪讓制，即將部落首領(lǐng)位子通過選舉傳讓給賢德之人。____（判斷對錯）24、甲同學(xué)：書上講；吳國船隊曾達(dá)到夷洲，這件事情還能告訴我們哪些歷史信息呢？

乙同學(xué)：首先，當(dāng)時稱為夷洲的地方就是今天的臺灣地區(qū)，這說明臺灣地區(qū)和內(nèi)地早已有交往和聯(lián)系。其次，說明當(dāng)時吳國的造船業(yè)比較發(fā)達(dá)，這有利于海上交通的發(fā)展。____。（判斷對錯）25、1945年8月份的芷江洽降標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭的勝利結(jié)束．____（判斷對錯）26、公元前1300年，商朝的一位商人盤庚遷都到殷，所以商朝又稱“殷商”。____（判斷對錯）評卷人得分五、列舉題(共4題，共20分)27、列舉在探索時期建設(shè)偉大成就中的模范人物。28、“千年中國看西安；百年中國看上?！保虾Ｒ娮C了近代中國的滄桑巨變，請寫出下列提示相關(guān)的歷史事件：

（1）1842年的條約，嘗被迫通商之苦--____

（2）1919年的斗爭，揚(yáng)工人罷工之威--____

（3）1921年的會議，譜開天辟地之章--____

（4）1978年的會議，開上海騰飛之門--____．29、列舉第二次工業(yè)革命時期的兩項交通工具。30、我國社會主義革命和建設(shè)經(jīng)歷了四個時期。請寫出下列各個時期的時間。

（1）由新民主主義向社會主義過渡的過渡時期____

（2）社會主義建設(shè)探索時期____

（3）“文化大革命”的十年____

（4）社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期____。評卷人得分六、其他(共5題，共15分)31、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個都獨(dú)立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）32、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響？（1分）33、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令？為什么說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）34、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動是什么?(2分)在這一運(yùn)動影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)35、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】本題考查鴉片戰(zhàn)爭．【解析】【解答】鴉片戰(zhàn)爭中；關(guān)天培在虎門英勇抗擊英國侵略者，壯烈犧牲．

故選B．2、C【分析】【分析】本題考查的是魏源．【解析】【解答】魏源在鴉片戰(zhàn)爭期間；參加過抗英斗爭，他主張設(shè)立工廠，制造輪船；槍炮，興辦民用工業(yè)；學(xué)習(xí)西方練兵方法，用新式武器裝備軍隊等，他編成《海國圖志》一書，系統(tǒng)介紹南洋、歐美各國的歷史地理，并說明編寫的目的是“師夷長技以制夷”．

故選C．3、B【分析】本題考查的是西藏和平解放的相關(guān)知識點，考查學(xué)生的識記能力。西藏自古以來就是我國領(lǐng)土。人民解放軍在解放西南各省以后，一面向西藏進(jìn)軍，一面力爭西藏和平解放。1951年，西藏地方政府派出阿沛·阿旺晉美到北京進(jìn)行談判，達(dá)成了和平談判的協(xié)議。西藏和平解放，標(biāo)志著祖國大陸獲得統(tǒng)一，各民族人民實現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。故ACD錯誤，B正確。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、A【分析】材料中主要顯示了在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下；資本主義國家的工業(yè)生產(chǎn)和貿(mào)易總額都下降很多，這說明了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的破壞性特別大。BCD三項與材料內(nèi)容不符，可排除。

故選：A。

本題主要考查了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的特點。

注意對材料的解讀，從中獲取有效信息?！窘馕觥緼5、A【分析】解答此題；題文已經(jīng)給了關(guān)鍵信息“1905年”，依據(jù)已學(xué)知識可知，1905年，清政府宣布廢止科舉考試，故①能看到；1905年8月，中國同盟會成立大會在日本東京召開，故②能看到；1943年，侯德榜研究成功了聯(lián)合制堿法，故③不能看到；1897年，夏瑞芳；鮑咸恩、鮑成昌等人在上海創(chuàng)辦商務(wù)印書館，所以④也不能看到。

故選：A。

本題主要考查了近代重要事件的時間。

注意準(zhǔn)確識記近代重要事件的時間?！窘馕觥緼6、C【分析】本題考查中國古代對外交往的史實，漢朝時，我國開通了絲綢之路，促進(jìn)了中西經(jīng)濟(jì)文化交流；唐太宗時期玄奘西行，歷盡艱險，到達(dá)天竺，求取佛經(jīng)，是中印交流史上的一段佳話；唐玄宗時期鑒真東渡日本，傳播佛法和大唐文化，促進(jìn)了中日經(jīng)濟(jì)文化交往，增進(jìn)了中日兩國人民友好關(guān)系；明朝時，鄭和七下西洋，加強(qiáng)中國與亞非國家的友好往來。所以，圖片反映的主題是中外交往，故選C?！窘馕觥緾7、B【分析】【分析】本題考查紅軍長征．【解析】【解答】由“冒險；探索”“艱難困苦”“令人詫異的革命樂觀情緒”“在大自然面前絕不承認(rèn)失敗”可知斯諾所指的事件為紅軍長征．紅軍長征途中；聲東擊西，四渡赤水河打亂了敵人的追剿計劃．巧渡金沙江，跳出敵人的包圍圈．強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻過高聳入云、白雪皚皚的大雪山，通過杳無人煙、一望無際的草地，最終勝利會師結(jié)束長征．長征歷史體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士克服艱難險阻的革命樂觀精神．

故選B．8、D【分析】試題分析：本題考查的是世界近現(xiàn)代史的相關(guān)內(nèi)容。新航路的開辟，打破了世界相互隔絕的狀態(tài)，開始把世界連成一個整體。奴隸制的存廢，是美國南北雙方矛盾的焦點，激化美國南北矛盾，導(dǎo)致內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。俄國十月革命后，建立了世界歷史上第一個社會主義國家——蘇俄。高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制即斯大林模式，該體制的形成與新經(jīng)濟(jì)政策無關(guān)，所以D項史實與推論不相符?？键c：北師大版九年級上冊·跨入近代社會的門檻·探險者的夢想·新航路的開辟；北師大版九年級上冊·近代社會的發(fā)展與終結(jié)·決定美利堅命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)·南北戰(zhàn)爭；北師大版九年級下冊·動蕩與變革·俄國向何處去·俄國十月革命；北師大版九年級下冊·動蕩與變革·俄國向何處去·新經(jīng)濟(jì)政策【解析】【答案】D9、A【分析】【分析】本題主要考查唐太宗的統(tǒng)治．【解析】【解答】唐太宗從農(nóng)民戰(zhàn)爭中認(rèn)識到人民群眾力量的偉大；明白統(tǒng)治者不可過分壓榨農(nóng)民．他任用賢才，虛心納諫，戒奢從簡，合并州縣，改革吏治，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)．他還常用“水能載舟，亦能覆舟”來告誡后人不可輕視人民的力量．唐太宗說“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟”說明他重視人民的力量．

故選A．二、多選題(共7題，共14分)10、ABC【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對俄國1861年改革的認(rèn)識，為了解決農(nóng)奴制帶來的危機(jī)，俄國沙皇亞歷山大二世在1861年進(jìn)行了改革，廢除了農(nóng)奴制，同時農(nóng)奴在獲得解放的同時還可以用錢購買一塊份地，農(nóng)奴并不是無償?shù)玫降耐恋?，?yīng)該排除D，通過1861年改革俄國走上了資本主義發(fā)展道路，但改革很不徹底，保留了大量的封建殘余，是俄國歷史上的重大轉(zhuǎn)折，所以本題選ABC?？键c：俄國1861年改革【解析】【答案】ABC11、BD【分析】【分析】本題主要考查司母戊鼎．【解析】【解答】仔細(xì)觀察圖片可知B是司母戊鼎．司母戊鼎是商王為祭祀其母戊所制；是商周時期青銅文化的代表作，司母戊鼎是迄今世界上出土最大；最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國之寶“的美譽(yù)．故司母戊鼎最能反映商朝社會生活．

故選B．12、AD【分析】本題主要考查了江青反革命集團(tuán)的粉碎的相關(guān)內(nèi)容。1976年10月，中央政治局在華國鋒、葉劍英等人的領(lǐng)導(dǎo)下果斷采取措施，一舉粉碎了江青反革命集團(tuán)，標(biāo)志著文化大革命的結(jié)束。焦裕祿是社會主義探索時期的模范人物，被譽(yù)為黨的好干部；孔繁森是山東著名的援藏干部。故選AD。【解析】【答案】AD13、CD【分析】略【解析】【答案】CD14、AD【分析】本題主要考查第二次工業(yè)革命的相關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知，19世紀(jì)70年代，第二次工業(yè)革命興起。19世紀(jì)80年代，德國人卡爾·本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機(jī)，使用液體作燃料，在汽缸內(nèi)燃燒。以內(nèi)燃機(jī)為動力，卡爾·本茨在1885年試制汽車成功。此后，汽車經(jīng)過不斷改進(jìn)，成為一種大眾化的交通工具。1903年12月的一天，美國的萊特兄弟經(jīng)過不斷努力，終于制成飛機(jī)，并試飛成功。故AD符合題意；BC是第三次科技革命的成果，不符合題意。故選AD。【解析】【答案】AD15、AB【分析】在1929～1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下；德國和日本法西斯勢力抬頭，建立法西斯政權(quán)．意大利的法西斯專政進(jìn)一步強(qiáng)化．意大利早在一戰(zhàn)后的1922年就建立了法西斯政權(quán)．題干中法西斯勢力在1929-1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后掌權(quán)的有日本和德國．

故選AB．

本題以法西斯勢力在1929-1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后掌權(quán)的國家為切入點；主要考查法西斯政權(quán)的建立的相關(guān)史實．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記法西斯政權(quán)的建立的相關(guān)史實．【解析】AB16、ACD【分析】【分析】本題主要考查我國在廣東建立的經(jīng)濟(jì)特區(qū)．【解析】【解答】1980年；我國在廣東深圳；珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)，后來又增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)．這些經(jīng)濟(jì)特區(qū)，國家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)政策，吸收僑資外資，引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)．

故選ACD．三、填空題(共6題，共12分)17、略

【分析】【分析】（1）本題考查的是歷史史料的類型；

（2）本題考查的是一戰(zhàn)期間俄國和德國無產(chǎn)階級革命的相關(guān)內(nèi)容；

（3）本題考查的是革命對戰(zhàn)爭的影響．【解析】【解答】（1）第一手資料也叫原始資料；如原始文件；檔案、信函、日記、回憶錄、照片、文物古跡和其他實物等，具有實證性、生動性和可持續(xù)性的優(yōu)點．以上三幅照片屬于真實的歷史照片，屬于第一手資料．

（2）可從革命（起義）時間；國家、斗爭方式、推翻的政權(quán)、簽訂的條約等方面回答．如1917年；俄國發(fā)生二月革命，推翻了沙皇的專制統(tǒng)治．十月革命推翻了資產(chǎn)階級臨時政府，俄國退出一戰(zhàn)．1918年11月9日，柏林工人和士兵發(fā)動武裝起義，霍亨索倫王朝統(tǒng)治被推翻．

（3）一戰(zhàn)期間；俄國爆發(fā)了十月革命推翻了資產(chǎn)階級臨時政府，俄國最早退出一戰(zhàn)．1918年11月9日，柏林工人和士兵發(fā)動武裝起義，霍亨索倫王朝統(tǒng)治被推翻．11月11日，德國代表與盟軍簽訂了停戰(zhàn)協(xié)議，第一次世界大戰(zhàn)宣告結(jié)束．這些都說明了革命加快了戰(zhàn)爭的結(jié)束．

故答案為：

（1）A．

（2）可從革命（起義）時間；國家、斗爭方式、推翻的政權(quán)、簽訂的條約等方面回答．

（3）革命加快了戰(zhàn)爭的結(jié)束．18、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對古代印度種姓制度的認(rèn)識。依據(jù)所學(xué)知識可知，古代印度實行種姓制度，自上而下分為婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個等級。各個等級之間高低貴賤有別，下一等級的人沒資格從事高一等級的職業(yè)，不同等級的人不得通婚?？键c：人教新課標(biāo)九年級上冊·人類文明的開端·大河流域—人類文明的搖籃【解析】【答案】錯誤：《漢謨拉比法典》；改正：種姓制度。19、火車蒸汽19世紀(jì)70年代電氣【分析】【分析】（1）本題主要考查第一次工業(yè)革命與世界歷史發(fā)展間的關(guān)系．科技創(chuàng)新是引領(lǐng)歷史發(fā)展的重要動力．

（2）本題主要考查人類文明的發(fā)展．第一次工業(yè)革命將人類帶入“蒸汽時代”；第二次工業(yè)革命將人類帶入“電氣時代”．

（3）本題主要考查兩次工業(yè)革命給日本帶來的影響．兩次工業(yè)革命使得日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展．

（4）本題主要考查英國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題．注意提取材料有效信息．

（5）本題為開放性試題，考查實施科技創(chuàng)新應(yīng)注意的問題．【解析】【解答】（1）從圖中可以看出；這個結(jié)構(gòu)圖由三部分組成．這三個部分的內(nèi)容相互促進(jìn)．為工業(yè)革命提供技術(shù)支持和保障的是自然科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，主要有牛頓創(chuàng)立力學(xué)體系等；起到解放思想和更新觀念作用的是文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動；最先爆發(fā)資產(chǎn)階級革命，并確立資本主義制度的是英國，英國資產(chǎn)階級革命后，通過《權(quán)利法案》確立君主立憲制；工業(yè)革命推動了科學(xué)社會主義運(yùn)動的發(fā)展，馬克思發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》．

（2）根據(jù)所學(xué)知識可知；第一次工業(yè)革命開始于18世紀(jì)60年代，主要的交通工具有火車和輪船，第一次工業(yè)革命將人類帶入“蒸汽時代”；第二次工業(yè)革命從19世紀(jì)70年代開始，主要的交通工具有汽車和飛機(jī)．第二次工業(yè)革命將人類帶入“電氣時代”．

（3）分析材料并結(jié)合所學(xué)知識可知；兩次工業(yè)革命使得日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，提高了國民素質(zhì)，提高了技術(shù)創(chuàng)新能力，明治維新后，日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)，最后還走上軍國主義道路．

（4）分析材料中“釋放出大量煙塵；二氧化碳等有害物質(zhì)、倫敦上空出現(xiàn)煙霧現(xiàn)象”等可知；英國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)了環(huán)境污染問題．

（5）本題屬于開放性題目；要分角度回答．如角度一：為科技創(chuàng)新提供良好的氛圍，如實施科教興國戰(zhàn)略；解放思想、實行改革開放等；角度二：避免科技創(chuàng)新帶來的消極影響，如避免環(huán)境污染、避免侵略擴(kuò)張、避免國際戰(zhàn)爭、避免國內(nèi)動蕩等．

故答案為：

（1）建立牛頓力學(xué)體系；文藝復(fù)興或啟蒙運(yùn)動；英國資產(chǎn)階級革命后；通過《權(quán)利法案》確立君主立憲制；發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》．

（2）①19世紀(jì)70年代；②火車；③蒸汽；④電氣．

（3）經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展；走上資本主義道路，擺脫淪為半殖民地國家的命運(yùn)，提高國民素質(zhì)，提高技術(shù)創(chuàng)新能力，走上軍國主義道路．

（4）環(huán)境污染問題．

（5）角度一：為科技創(chuàng)新提供良好的氛圍，如實施科教興國戰(zhàn)略、解放思想、實行改革開放等．角度二：避免科技創(chuàng)新帶來的消極影響，如避免環(huán)境污染、避免侵略擴(kuò)張、避免國際戰(zhàn)爭、避免國內(nèi)動蕩等．20、略

【分析】依據(jù)課本知識可知；公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開始變法．商鞅變法的內(nèi)容是：承認(rèn)土地私有，允許土地自由買賣；獎勵耕戰(zhàn)；建立縣制．隋文帝是隋朝歷史上一個有作為的皇帝，他即位后實行了一系列改革．他改革選官制度，開始用分科考試的方法選拔官員，到隋煬帝時，設(shè)進(jìn)士科，科舉制正式形成．

故答案為：

商鞅；科舉制．

本題主要考查了商鞅變法和科舉制的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準(zhǔn)確識記河姆渡原始居民的相關(guān)知識點．【解析】商鞅；科舉制21、略

【分析】【分析】（1）本題考查百家爭鳴．

（2）本題考查儒家思想．

（3）本題考查中外名人及成就．

（4）本題考查如何對待優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化．【解析】【解答】（1）墨家的創(chuàng)始人是墨子；他主張“兼愛”“非攻”，反對侵略戰(zhàn)爭，支持正義戰(zhàn)爭．儒家在戰(zhàn)國時期的代表人物是孟子，反對一切戰(zhàn)爭，還主張不要過分捕撈魚鱉，要按時令進(jìn)山伐樹，這樣自然資源才能持續(xù)利用．道家在戰(zhàn)國時期的代表人物是莊子，他認(rèn)為要順其自然，“無為而治”．法家的代表人物是戰(zhàn)國末期的韓非，他主張改革，提倡法治．

（2）孔子生活在春秋時期；是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，他提出“仁”的學(xué)說，“仁”包含一切美德，要求統(tǒng)治者“為政以德”，施行“仁政”，漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，對中國文化有深遠(yuǎn)影響．

（3）英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一；其在物理學(xué)領(lǐng)域的突出成就是萬有引力定律和力學(xué)三定律；圖二中科學(xué)家第一次將生物學(xué)完全建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上，這位科學(xué)家是達(dá)爾文，他在《物種起源》一書中提出的重要觀點是生物進(jìn)化論，認(rèn)為一切物種都經(jīng)歷了由低級到高級；由簡單到復(fù)雜的演變過程；“相對論”是愛因斯坦提出的，相對論的創(chuàng)立推動了找個物理學(xué)理論的革命；圖四中人物是東漢的蔡倫，他改進(jìn)造紙術(shù)，降低了紙的成本，提高了紙的產(chǎn)量，對我國文化的傳播作出了重要貢獻(xiàn)；杜甫的代表作是《三吏》《三別》，他的詩激蕩著熱愛祖國、熱愛人民的熾烈情感和不惜自我犧牲的崇高精神，因此被后人公認(rèn)為“詩史”；荷蘭的梵?高是著名畫家、德國的貝多芬是著名作曲家，分別繪畫、音樂取得了突出的成就．《清明上河圖》該圖描繪了北宋京城汴梁及汴河兩岸的繁華和熱鬧的景象和優(yōu)美的自然風(fēng)光，作者是北宋畫家張擇端，該圖描繪的是北宋東京汴梁的繁華景象，從該圖描繪的繁華景象中我們可以知道，當(dāng)時的宋朝商品經(jīng)濟(jì)繁榮．

（4）對待優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化要“取其精華；去其糟粕”，批判繼承，古為今用．面向世界，博采眾長，繼承是發(fā)展的必要前提，發(fā)展是繼承的必然要求，在發(fā)展的過程中繼承，批判地繼承傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新，革故鼎新．

故答案為；

（1）墨子：D；孟子：B；莊子：C；韓非：A．

（2）儒家思想成為中國封建社會的正統(tǒng)思想；對中國文化有深遠(yuǎn)影響．思想核心：仁政．

（3）①牛頓；萬有引力定律和力學(xué)三定律．②達(dá)爾文；生物進(jìn)化論．③愛因斯坦．④改進(jìn)造紙術(shù)．⑤《三吏》《三別》．⑥繪畫；音樂．⑦C．

（4）對待優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化要“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用．面向世界，博采眾長．22、《權(quán)利法案》《解放黑人奴隸宣言》《共產(chǎn)黨宣言》【分析】【分析】（1）1689年頒布的《權(quán)利法案》；一方面是從立法權(quán)；司法權(quán)、稅收和軍權(quán)等方面限制王權(quán)；另一方面，又將議會所擁有的“自由”和權(quán)力用法律的形式加以肯定。它大大削弱了國王的權(quán)力，而使議會治理國家的權(quán)力增強(qiáng)，有利于英國走上資產(chǎn)階級政治民主化的道路，有利于資本主義的發(fā)展。是歷史的一大進(jìn)步。

（2）1862年9月美利堅合眾國總統(tǒng)林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》。1863年1月1日林肯總統(tǒng)正式命令在美國解放奴隸。黑人雖然在當(dāng)時沒有得到政治權(quán)利；也沒有得到土地，但“宣言”中表明林肯政府已從限制奴隸制轉(zhuǎn)變?yōu)橥耆珡U除奴隸制。

（3）馬克思；恩格斯于1848年發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》第一次較為完整系統(tǒng)地闡述了馬克思主義的基本原理；標(biāo)志著馬克思主義的誕生。是具有劃時代歷史意義的第一個無產(chǎn)階級戰(zhàn)斗綱領(lǐng)。

【點評】步入近代·英國資產(chǎn)階級革命；無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·美國南北戰(zhàn)爭；無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)·國際工人運(yùn)動與馬克思主義的誕生。四、判斷題(共4題，共16分)23、√【分析】【分析】本題考查的是禪讓制的知識．【解析】【解答】原始社會后期；民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度，即將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人的制度，歷史上稱為禪讓制．

故答案為：

√．24、√【分析】【分析】本題主要考查吳國的造船業(yè)．【解析】【解答】三國時期；吳國的造船業(yè)比較發(fā)達(dá)，這有利于海上交通的發(fā)展．230年，孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率船隊到達(dá)夷洲（今臺灣），這是大陸和臺灣交流的最早記載．

故答案為：√．25、×【分析】【分析】本題考查抗日戰(zhàn)爭．【解析】【解答】1945年8月15日日本宣布無條件投降；標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭的勝利結(jié)束．

故答案為：

×．26、×【分析】【分析】本題盤庚遷都．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)；公元前1300年遷都到的盤庚，是一位商朝的國王，而不是一位商人．故題干的說法是錯誤的．

故答案為：×．五、列舉題(共4題，共20分)27、略

【分析】【分析】本題主要考查在探索社會主義建設(shè)中的模范人物．【解析】【解答】在探索社會主義建設(shè)時期；石油工人王進(jìn)喜被譽(yù)為“鐵人”，雷鋒是“解放軍好戰(zhàn)士”，焦裕祿被譽(yù)為“黨的好干部”，鄧稼先是“兩彈元勛”，他們都是我國社會主義建設(shè)中涌現(xiàn)的模范人物．

故答案為：

王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿、鄧稼先等．28、略

【分析】【分析】本題考查了近現(xiàn)代史上與上海的相關(guān)史實．【解析】【解答】（1）1842年清政府戰(zhàn)敗求和；被迫與英國簽訂《南京條約》規(guī)定開放廣州；廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸．

（2）1919年5月4日；北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人，在天安門前集會講演，隨后舉行游行示威；6月初，上海工人舉行罷工，商人罷市，支持學(xué)生斗爭，各地工人也參加罷工．北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù)，拒絕在對德“和約”上簽字．

（3）1921年7月；在上海召開的中共“一大”標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生；

（4）1978年底中共中央在北京召開十一屆三中全會；作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策．

故答案為：

（1）《南京條約》；

（2）五四運(yùn)動；

（3）中共一大；

（4）十一屆三中全會．29、略

【分析】試題分析：本題考查的是第二次工業(yè)革命中發(fā)明的相關(guān)內(nèi)容，聯(lián)系所學(xué)知識可知，第二次工業(yè)革命中以內(nèi)燃機(jī)為動力出現(xiàn)了汽車和飛機(jī)兩種新型交通工具?？键c：人教新課標(biāo)九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?人類邁入“電氣時代”【解析】【答案】汽車飛機(jī)30、1949年10月-1956年底1956年底-1966年底1966-1976年10月底1978年-現(xiàn)在【分析】【分析】（1）本題考查新民主主義向社會主義的過渡時期．

（2）本題考查社會主義建設(shè)探索時期．

（3）本題考查“文化大革命”的十年．

（4）本題考查社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期．【解析】【解答】（1）根據(jù)所學(xué)知識可知1949年10月；新中國成立，我國開始由新民主主義向社會主義的過渡，到1956年底，三大改造基本完成，我國確立社會主義制度，實現(xiàn)了這一過渡；

（2）1956年底；三大改造基本完成后，我國開始了建設(shè)社會主義的探索，到1966年底被文化大革命打亂，而告結(jié)束；

（3）1966年5月16日；中共中央政治局?jǐn)U大會議通過了《中國共產(chǎn)黨中央委員會通知》，它成為文化大革命開始的標(biāo)志．1976年10月底，華國鋒；葉劍英等代表中央政治局采取措施，一舉粉碎江青反革命集團(tuán)，結(jié)束了“文化大革命”．

（4）1978年；十一屆三中全會召開，我國進(jìn)入了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，一直持續(xù)