2024年華師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷58考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列設(shè)備或電器中，其主要工作原理與電磁鐵無關(guān)的是（）A.B.C.D.2、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過程，大致分為以下六個(gè)主要操作：①點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱；②熄滅酒精燈；③檢查裝置的氣密性；④將高錳酸鉀裝入試管里，試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊，并將它固定在鐵架臺(tái)上；⑤用排水法收集氧氣；⑥將導(dǎo)管從水中取出。正確的操作順序是（）A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②C.④①③⑤②⑥D(zhuǎn).④①③⑤⑥②3、下列各圖中，小磁針靜止時(shí)N極指向正確的是（）A.B.C.D.4、將等細(xì)胞數(shù)量的衣藻和大腸桿菌分別接種到只含無機(jī)鹽的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，虛線和實(shí)線分別表示大腸桿菌和衣藻的生長曲線，結(jié)果是（）A.B.C.D.5、植物體內(nèi)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)和方向是（）A.有機(jī)物、向上B.水和無機(jī)鹽、向下C.有機(jī)物、向下D.水和無機(jī)鹽、向上6、為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)；老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材：①用釘子做腿的小桌②海綿③砝碼④木板⑤盛有適量水的礦泉水瓶⑥裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇。同學(xué)所選的四組器材中，不能達(dá)到探究目的的是()

A.①③⑥B.②⑤C.②③④D.③④⑤評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、自然界中氧的循環(huán)：大自然中氧氣隨著生物的____作用、燃料的____、及微生物的____作用而減少，但隨著植物的____而增加，周而復(fù)始地進(jìn)行循環(huán)。這就是自然界中的氧循環(huán)。8、如圖所示是一種汽車裝飾品--小盆景，花盆表面有一個(gè)太陽能電池板，塑料小花在陽光下能不斷搖擺．請(qǐng)你猜測花盆里還有一個(gè)重要的裝置是____（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”），這種裝置的工作原理是____．

9、圖是甲；乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線；回答下列問題：

（1）當(dāng)溫度為____℃時(shí)；甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；

（2）T3℃時(shí)，在100g水中加入60g甲，形成____溶液（填“飽和”或“不飽和”）．此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____（保留一位小數(shù)）．

10、做“硫在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在集氣瓶中預(yù)先裝少量的水，其目的是____該反應(yīng)既是化合反應(yīng)，又是____反應(yīng)。11、已知某測電筆內(nèi)部電阻為5×105歐，人體電阻為4000歐。如圖所示照明電路中，合閉開關(guān)S，電燈L發(fā)光，此時(shí)人拿測電筆測試A點(diǎn)時(shí)，通過他的電流是____毫安，測筆電的氖管____（填“發(fā)”或“不發(fā)”）光；如此時(shí)將零線保險(xiǎn)盒蓋拔掉，人拿測電筆測試A點(diǎn)時(shí)，通過他的電流是____毫安，測電筆的氖管____光。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。16、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)17、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共7分)18、如圖是一個(gè)由開關(guān)控制的燈泡；請(qǐng)將它們按安全用電規(guī)定連入電路中．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共8分)19、學(xué)習(xí)“電動(dòng)機(jī)”內(nèi)容時(shí)；老師用圖實(shí)驗(yàn)裝置演示“磁場對(duì)通電導(dǎo)線作用力的方向與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們自然想到力既有方向又有大小．那么磁場對(duì)通電導(dǎo)線作用力的大小與什么因素有關(guān)呢？以下是小麗．小李與小明的猜想：

小麗猜想：“可能跟磁鐵的磁性強(qiáng)弱有關(guān)．”

小李猜想：“可能跟導(dǎo)線AB在磁場中的位置有關(guān)．”

小明猜想：“可能跟通過導(dǎo)線AB的電流大小有關(guān)．”

請(qǐng)你根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證他的猜想，簡述你的實(shí)驗(yàn)方案：

20、請(qǐng)用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生產(chǎn)；生活中的現(xiàn)象．

（1）酒香不怕巷子深．

（2）加壓時(shí)，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中．21、簡述氣體交換的結(jié)果22、質(zhì)量是500g的物體，能否用測量范圍是0～5N的彈簧測力計(jì)測量其重力(寫出計(jì)算過程)。參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】本題中的四種儀器設(shè)備都是與電磁學(xué)相關(guān)的。通過分析它們的原理；不難看出，其中有三個(gè)都是利用電磁鐵進(jìn)行工作的，而唯一沒有這一特點(diǎn)的電熨斗就是我們要找的明顯不同的設(shè)備。

【解答】分析各裝置的工作原理可知；電鈴；電磁選礦機(jī)、電磁起重機(jī)都是利用電磁鐵的原理來進(jìn)行工作的。而電熨斗則是利用電流的熱效應(yīng)的原理工作的，因此，B與其他設(shè)備明顯不同。

故答案為：B2、B【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的步驟是:檢驗(yàn)裝置氣密性；裝藥品并固定，加熱，收集氣體，將導(dǎo)管移出水槽，熄滅酒精燈。

【分析】本題考查加熱方法制取氧氣的步驟，其中要注意的是實(shí)驗(yàn)前要先檢驗(yàn)氣密性，用排水法收集滿后要先將導(dǎo)管移出水面，然后熄滅水酒精燈。3、A【分析】【解答】A；由圖電源右端為正極；左端為負(fù)極，由安培定則可判斷出螺線管左端為N極，由異名磁極相吸引可知小磁針靜止時(shí)S極指向螺線管左端，故A正確；

B；由圖電源右端為正極；左端為負(fù)極，由安培定則可判斷出螺線管左端為N極，由異名磁極相吸引可知小磁針靜止時(shí)S極應(yīng)指向左，故B錯(cuò)誤；

C；由圖電源左端為正極；右端為負(fù)極，由安培定則可判斷出螺線管左端為S極，由異名磁極相吸引可知小磁針靜止時(shí)N極指向螺線管左端，故C錯(cuò)誤；

D；由圖電源左端為正極；右端為負(fù)極，由安培定則可判斷出螺線管右端為N極，由異名磁極相吸引可知小磁針靜止時(shí)S極應(yīng)指向右，故D錯(cuò)誤．

故選A．

【分析】先根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的南北極，再根據(jù)同名磁極相排斥異名磁極相吸引判斷小磁針靜止指向是否正確．4、C【分析】【解答】選C。衣藻是自養(yǎng)生物；可以在光照條件下利用培養(yǎng)液中的無機(jī)鹽；水及大氣中的CO2，通過光合作用合成有機(jī)物以維持生命活動(dòng)，大腸桿菌屬于異養(yǎng)生物，必須消耗現(xiàn)成的有機(jī)物才能維持正常的生命活動(dòng)，故在只含無機(jī)鹽的培養(yǎng)液中不能生存，其數(shù)量是逐漸減少的，C表示大腸桿菌和衣藻的生長曲線正確。

【分析】衣藻在有無機(jī)鹽的培養(yǎng)液中，能夠利用CO2通過光合作用合成有機(jī)物；大腸桿菌是異養(yǎng)生物，在沒有現(xiàn)成的有機(jī)物的情況下，不能生存．5、D【分析】【分析】植物體有兩種輸導(dǎo)管道——導(dǎo)管與篩管。導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中；把根部吸收的水和無機(jī)鹽向上輸送到植株身體各處。篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成，自上而下運(yùn)輸有機(jī)物。分清植物體中兩種運(yùn)輸物質(zhì)的管道——導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布；功能及區(qū)別。

【解答】解：導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的；當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過根；莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身。而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道。

故答案為：D6、D【分析】【分析】(1)壓強(qiáng)大小的影響因素：壓力大小和受力面積大??；(2)研究壓強(qiáng)大小的影響因素采用控制變量法；研究壓強(qiáng)和壓力的關(guān)系；控制受力面積不變，改變壓力大小；研究壓強(qiáng)和受力面積的關(guān)系，控制壓力不變，改變受力面積的大?。?3)壓強(qiáng)的大小用形變程度來反映，這種方法是轉(zhuǎn)換法。

【解答】A．選擇①用釘子做腿的小桌；③砝碼，⑥裝有沙的容器。小桌放在沙子上，觀察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝碼，再觀察小桌陷入沙子的深度；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝碼，再觀察桌面陷入沙子的深度，不符合題意；

B．選擇②海綿⑤盛有適量水的礦泉水瓶。瓶口擰緊；瓶子正放和倒放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度；瓶子正放時(shí)，瓶子中有水和空瓶分別放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度，不符合題意；

C．選擇②海綿；③砝碼，④木板。木板放在海綿上，觀察海綿凹陷程度；木板上再放砝碼觀察海綿的凹陷程度；砝碼放在海綿上，再在砝碼上面放木板，觀察海綿的凹陷程度，不符合題意；

D．選擇③砝碼，④木板，⑤盛有適量水的礦泉水瓶。沒有明顯發(fā)生形變的物體，無法顯示壓強(qiáng)大小，符合題意。二、填空題(共5題，共10分)7、呼吸燃燒氧化分解光合作用【分析】【分析】氧循環(huán)是自然界的一種重要的物質(zhì)循環(huán)；結(jié)合氧循環(huán)的過程分析回答。

【解答】自然界的氧循環(huán)過程可用下圖表示：

由上圖可以看出：生物的呼吸作用；各種燃燒現(xiàn)象及微生物的氧化分解作用都要消耗氧氣；使大自然中氧氣的含量減少，但又會(huì)隨植物的光合作用而增加，周而復(fù)始地進(jìn)行循環(huán)。

故答案為：呼吸；燃燒；氧化分解；光合作用8、電動(dòng)機(jī)通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用【分析】【解答】由于該裝置在太陽能提供電能的情況下運(yùn)動(dòng)；即將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故里面應(yīng)該有一個(gè)電動(dòng)機(jī)，它是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的．

【分析】該題中的小盆景在太陽能電池板的作用下能不斷的擺動(dòng)，即消耗電能而運(yùn)動(dòng)，故花盆中肯定有一個(gè)小電動(dòng)機(jī)，它的工作原理是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用．9、t2飽和33.3%【分析】【解答】（1）在t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，因?yàn)樵谠摐囟认掠薪稽c(diǎn)；故答案為：t2；

（2）T3℃時(shí)，甲的溶解度是50g，因此在100g水中加入60g甲，形成飽和溶液，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=33.3%；故答案為：飽和；33.3%；

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；在t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，因?yàn)樵谠摐囟认掠薪稽c(diǎn)；T3℃時(shí)，甲的溶解度是50g，因此在100g水中加入60g甲，形成飽和溶液，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=33.3%．10、吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣氧化【分析】【分析】（1）根據(jù)硫和氧氣會(huì)生成二氧化硫；二氧化硫有毒，會(huì)污染空氣進(jìn)行分析；（2）物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

【解答】硫粉燃燒生成無色有刺激性氣味的氣體二氧化硫；二氧化硫有毒，為防止污染空氣，該實(shí)驗(yàn)集氣瓶底部放少量水從而達(dá)到吸收二氧化硫，防止污染空氣的目的；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，硫在氧氣里燃燒是硫與氧之間發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)。

故答案為：吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣；氧化11、0|不發(fā)|0.44|發(fā)【分析】【分析】（1）閉合開關(guān)S，電燈L發(fā)光，人拿測電筆測試A點(diǎn)時(shí)，由于A點(diǎn)與零線相連，所以A點(diǎn)與大地之間的電壓為0V，氖管不發(fā)光，據(jù)此進(jìn)行解答．（2）當(dāng)零線斷路時(shí)，電流會(huì)經(jīng)人體、測電筆流向大地，此時(shí)形成通路，電流可通過歐姆定律計(jì)算得出，氖管發(fā)光．本題考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、測電筆的使用和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道測電筆的氖管在什么情況下發(fā)光，什么情況下不發(fā)光．【解答】解：（1）閉合開關(guān)S，電燈L發(fā)光，人拿測電筆測試A點(diǎn)時(shí)，由于A點(diǎn)與零線相連，所以A點(diǎn)與大地之間的電壓為0V，故通過人體的電流為0mA，測電筆的氖管也不會(huì)發(fā)光；（2）若此時(shí)將零線保險(xiǎn)絲拔掉，人拿測電筆試A點(diǎn)時(shí)，電流會(huì)經(jīng)人體、測電筆流向大地，通過他的電流是．此時(shí)有電流通過；所以測電筆的氖管發(fā)光．

故答案為：0；不發(fā)；0.44；發(fā)．三、判斷題(共5題，共10分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共3分)17、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

五、其他(共1題，共7分)18、【解答】解：電燈的接法：火線首先進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入電燈頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入電燈的螺旋套．如圖所示：

【分析】【分析】電燈的接法：開關(guān)控制電燈時(shí)和電燈是串聯(lián)的．火線首先進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入電燈頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入電燈的螺旋套．火線接在火線上，更換燈泡時(shí)更安全．六、解答題(共4題，共8分)19、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下：

保持磁鐵的磁性強(qiáng)弱．導(dǎo)線AB在磁鐵中的位置不變，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變電路中電流的大小，觀察兩次導(dǎo)線AB的運(yùn)動(dòng)快慢，如果快慢不同說明與電流大小有關(guān)，如果快慢相同說明和電流大小無關(guān)?！痉治觥俊痉治觥恳?yàn)椴孪胫写艌鰧?duì)通電導(dǎo)線作用力的大小與磁鐵的磁性強(qiáng)弱．導(dǎo)線AB在磁場中的位置．通過導(dǎo)線AB的電流有關(guān)，所以在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程中需要用到控制變量法．驗(yàn)證磁場對(duì)通電導(dǎo)線作用力的大小與通過導(dǎo)線AB的電流大小是否有關(guān)，需要控制磁鐵的磁性強(qiáng)弱．導(dǎo)線AB在磁鐵中的位置不變，改變電路中電流的大小，通過觀察導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)得快慢來