2025年新科版三年級語文下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版三年級語文下冊月考試卷608考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、給加下劃線的字選擇正確的解釋。

青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來。_____A.合上。B.靠近；到達(dá)。C.總合。D.使不松散或不離開。2、下列虛詞意義用法相同的一項(xiàng)是_____A.魏文侯時(shí)，西門豹為鄴令不足為外人道也B.其人家有好女者其真無馬耶？C.復(fù)以弟子一人投河中作《師說》以貽之D.若皆罷去歸矣。若屬皆且為所虜3、下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭的一項(xiàng)是_____

①幸來告語之；吾亦往送女②西門豹往會(huì)之河上。

③即將女出帷中；來至前。④是女子不好，煩大巫嫗為入報(bào)河伯。

⑤巫嫗何久也？弟子趣之⑥簪筆磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥4、填入下列句子括號處的詞語；最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

①“永遠(yuǎn)的豐碑”記錄著革命先烈憑著（）的信念；堅(jiān)持斗爭不動(dòng)搖的光輝事跡。

②堅(jiān)持一個(gè)中國原則；實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一，完全（）海峽兩岸同胞的根本利益。

③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上，我國運(yùn)動(dòng)健兒（），一舉囊括五項(xiàng)冠軍。A.頑強(qiáng)迎合所向無敵B.堅(jiān)定符合所向無敵C.頑強(qiáng)符合不可一世D.堅(jiān)定迎合不可一世5、選出下列生字注音有錯(cuò)的一項(xiàng)（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.譜pǔ符fú6、下列句子沒有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A.它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全；從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。B.吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑駁駁，生意蔥蘢。C.它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的父母。D.它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。7、與例句寫法相同的一項(xiàng)是（）。

例句：當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。A.風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。B.抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。C.茶從嘴里進(jìn)去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會(huì)再儲(chǔ)藏一點(diǎn)水分。D.剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、我能找出下列詞語中的錯(cuò)別字并改正過來。

變幻無長____騰云架霧____千資百態(tài)____

巨大天慕____一泄千里____海上飄浮____9、選詞填空。

奧秘神秘。

對____的月球；人類還將繼續(xù)探索下去。

古往今來，為了探索月球的____，人類付出了巨大的努力。10、我會(huì)加。

雨+路=____日+青=____氵+也=____忄+昔=____11、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

____有味爭____奪____狼____虎____

豐富多____和睦____處目不____睛。

戀戀不____守株____兔12、我會(huì)寫近義詞和反義詞。

吸收──________生存──________

密切──________溫暖──________

黑暗──________美麗──________13、照樣子；寫詞語。

一排排大雁。

一____汗水一____谷粒。

一____秋風(fēng)一____叮嚀14、字組詞。

呆________挨________熬________15、比一比。

削____黎____澈____

消____犁____撤____16、選字組詞。

充沖。

____出來____電____滿評卷人得分三、連詞成句(共5題，共10分)17、將下列詞語連接成完整的句子。18、連詞成句。

痛苦他掩蓋自己的試圖用手19、連詞成句。

這樣做但是呢為什么他愿意20、把下面的詞語排列成通順的話。

炮彈落在孤兒院幾發(fā)一所里21、將下列詞語連接成完整的句子。評卷人得分四、書寫(共1題，共9分)22、抄寫詞語。

細(xì)線爭論有趣到底話題更歡。評卷人得分五、判斷題(共4題，共28分)23、讀《月球之謎》；根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò)。

月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山。24、判斷對錯(cuò)。

“月球是從哪兒來的”這個(gè)謎已經(jīng)解開了。25、判斷下面的說法是否正確。

“萬條垂下綠絲絳”，這里“萬條”指許多條柳枝。26、判斷下列詞語是否正確。

忘紀(jì)評卷人得分六、寫作題(共1題，共3分)27、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】聚：①會(huì)合，集合；②使不松散或不離開。在“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來?！本渲惺鞘共凰缮⒒虿浑x開。

【分析】考查學(xué)生對字義的理解，同一個(gè)詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來確定。2、D【分析】A.擔(dān)任，動(dòng)詞，向，介詞；B.那些，代詞，難道，表反問語氣；C.把，來，表目的3、C【分析】交代事情，陳述對象不是西門豹4、B【分析】【分析】①頑強(qiáng)的意思是堅(jiān)強(qiáng)；強(qiáng)硬不屈的意思。堅(jiān)定指的意思是意志堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)搖。根據(jù)句意，應(yīng)該選堅(jiān)定。②迎合的意思是故意使自己的言語或行動(dòng)符合他人的心意。符合的意思是在意見；意志和行動(dòng)上一致。根據(jù)句意，應(yīng)該選符合。③所向無敵的意思是指力量所指向的地方，誰也抵擋不住。不可一世的意思是不認(rèn)可同時(shí)代的人，即自認(rèn)為在當(dāng)代沒有一個(gè)人能比得上，形容自命不凡，狂妄到極點(diǎn)。根據(jù)句意，應(yīng)該選所向無敵。

【點(diǎn)評】學(xué)生對配伍題中同義詞辨析應(yīng)學(xué)會(huì)在具體的語言環(huán)境中從詞語含義、程度、對象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。5、C【分析】【分析】C選項(xiàng)的拂fó應(yīng)為拂fú。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對生字讀音的掌握。6、C【分析】【分析】比喻：是一種常用的修辭手法；用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。A.把“吊蘭”比作“深幽的叢林”，B.把“吊蘭”比作“碧玉”，D.把“身子”比作“蓬松的球兒”。以上都是兩個(gè)不同事物之間有相識之點(diǎn)，而C.說“它”像“它的父母”，就不對了，因?yàn)椤八焙汀八母改浮笔峭活愂挛铩?/p>

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對比喻的掌握。7、C【分析】【分析】例句“當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)；木頭做的水罐竟變成了銀的”用的是“夸張”的寫法。A；風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。用的是“描寫”的寫法。B、抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。用的是“比喻”的寫法。C、茶從嘴里進(jìn)去，汗馬上從身上出來，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會(huì)再儲(chǔ)藏一點(diǎn)水分。用的是“夸張”的寫法。D、剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。用的是“描寫”的寫法。所以選C。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生分析語句用法的能力。二、填空題(共9題，共18分)8、長—常架—駕資—姿慕—幕泄—瀉飄—漂【分析】【分析】變幻無常：指事物經(jīng)常變化；沒有規(guī)律性。騰云駕霧：神話描寫神仙；妖魔或得道的人可以乘著云霧在空中飛行。也形容人在身體、精神處于不正常狀態(tài)的舉止。還形容有超自然的能力或技能等。千姿百態(tài)：形容姿態(tài)多種多樣。巨大天幕：廬山的云霧在遮擋山峰時(shí),就像是一個(gè)巨大的屏風(fēng)。一瀉千里：瀉：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又遠(yuǎn)。也比喻文筆或樂曲氣勢奔放。也形容價(jià)格猛跌不止。

【點(diǎn)評】本題培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成積累成語的好習(xí)慣。注意區(qū)別同音字，雖然讀音相同，但詞義、詞形不同，平時(shí)注意區(qū)別，不寫錯(cuò)別字。9、神秘奧秘【分析】【分析】首先理解詞義，區(qū)別近義詞。神秘：奧妙莫測，難以捉摸。奧秘：深?yuàn)W而神秘。根據(jù)句子的意思①“對____的月球，人類還將繼續(xù)探索下去?！睓M線上應(yīng)填：神秘。②“古往今來，為了探索月球的____；人類付出了巨大的努力?！睓M線上應(yīng)填：奧秘。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對近義詞的區(qū)別，先理解詞語的意思，在根據(jù)句子的意思一一對號入座。10、露晴池惜【分析】【分析】這道題是用加一加的方法組字：雨+路=露；日+青=晴、氵+也=池、忄+昔=惜。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生使用加一加的方法組字記憶生字。教給學(xué)生識字的方法，培養(yǎng)學(xué)生識字的能力。11、津津分秒吞咽彩相轉(zhuǎn)舍待【分析】【分析】津津有味：津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。爭分奪秒：一分一秒也不放過。形容充分利用時(shí)間。狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急的樣子。豐富多彩：內(nèi)容豐富；花色繁多。和睦相處：彼此和好地相處。目不轉(zhuǎn)睛：眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力集中。戀戀不舍：戀戀：愛慕，留戀。原形容極其愛慕，不能丟開。守株待兔：株:露出地面的樹根。原比喻希圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理?，F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對成語的積累。12、汲取流失存在毀滅親近疏遠(yuǎn)暖和寒冷昏暗光明漂亮丑陋【分析】【分析】吸收：機(jī)體從環(huán)境中攝取營養(yǎng)物質(zhì)到體內(nèi)的過程。密切：彼此間關(guān)系親近。【近義詞】吸??；汲??；【反義詞】排放，流失。黑暗：比喻(社會(huì)狀況等)腐??；混亂、陰謀。【近義詞】昏暗，暗淡；【反義詞】光明，白亮。密切：親近，慎密，嚴(yán)密。關(guān)系近，緊密，使關(guān)系接近?！窘x詞】緊密，嚴(yán)密；【反義詞】疏遠(yuǎn)，寬松。生存：自然界一切存在的事物保持其存在及發(fā)展變化的總稱?！窘x詞】生活，存在；【反義詞】毀滅，死亡。溫暖：暖和，不冷不熱。【近義詞】暖和，溫和；【反義詞】寒冷，冷漠。美麗：在形式、比例、布局、風(fēng)度、顏色或聲音上接近完美或理想境界，使各種感官極為愉悅。也可形容一個(gè)人從內(nèi)心散發(fā)出來的魅力?！窘x詞】漂亮，悅目；【反義詞】丑陋，難看。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對近義詞和反義詞的理解和運(yùn)用能力。只有理解詞語的意思，才能寫出正確的近義詞和反義詞。13、滴滴顆顆陣陣聲聲【分析】【分析】（1）空白處應(yīng)填入合適的量詞；可為“一滴滴汗水”，故答案為“滴滴”。

（2）空白處應(yīng)填入合適的量詞；可為“一顆顆谷?！保蚀鸢笧椤邦w顆”。

（3）空白處應(yīng)填入合適的量詞；可為“一陣陣秋風(fēng)”，故答案為“陣陣”。

（4）空白處應(yīng)填入合適的量詞；可為“一聲聲叮嚀”，故答案為“聲聲”。

【點(diǎn)評】考查詞語搭配。14、呆板呆板挨打挨近熬夜熬菜【分析】【分析】呆：傻；愚蠢：呆子。呆氣。呆里撒奸（表面癡呆，暗藏奸詐）。挨：依次，順次：挨門逐戶。;靠近：挨近。肩挨著肩。遭受：挨打。挨罵。拖延：挨時(shí)間。挨延。熬：烹調(diào)方法，把蔬菜等放在水里煮：熬白菜。久煮：熬粥。熬藥。忍受，耐苦支持：煎熬。熬夜。熬煉。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對字義的掌握，根據(jù)字義組詞。15、削弱消失黎明犁地清澈撤走【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的熟悉程度。削弱；削減。消失，不見。黎明，天剛剛亮的樣子。犁地，耕地。清澈，水干凈清亮。撤，撤銷。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)該積累學(xué)過的生字詞，才能完成這類題目；16、沖充充【分析】【分析】充：chōng①滿、足：（a.足夠；b.盡量）。充電②填滿；裝滿。部首：亠，組詞：充滿。沖：不顧一切，一直向前。部首：冫，組詞：沖出來。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對同音字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，然后再用選詞填空，三、連詞成句(共5題，共10分)17、①第一句是回到家里；我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。

②那是把傾斜的傘。

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了。第二句是那是把傾斜的傘。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握，難度不大。18、他試圖用手掩蓋自己的痛苦?！痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)所給詞語及句法知識；可連接成句他試圖用自己的手掩蓋痛苦。故答案為他試圖用自己的手掩蓋痛苦。

【點(diǎn)評】考查連詞成句。19、但是他為什么愿意這樣做呢？【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。故答案為“但是，他為什么愿意這樣做呢？”。

【點(diǎn)評】考查連詞成句。20、幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。【分析】【分析】根據(jù)所給詞語及句法知識；可連詞成句為幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對連詞成句的掌握。21、草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握；也可根據(jù)課文，第一句是草原不僅美麗，還是個(gè)歡騰的世界。第二句是藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。

【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對句式銜接的掌握，難度不大。四、書寫(共1題，共9分)22、細(xì)線，爭論，有趣，到底，話題，更歡【分析】【分析】書寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。五、判斷題(共4題，共28分)23、√【分析】【分析】依據(jù)課文第二段“月球上滿是塵土；巖石和環(huán)形山；沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠?！笨芍鸢高x擇正確。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。24、×【分析】【分析】依據(jù)課文第一段“月球是從哪兒來的？上面有些什么東西？它跟地球一樣嗎？古往今來；為了探索月球的奧秘，人類付出了巨大的努力?！笨芍鸢笐?yīng)選擇“錯(cuò)誤”。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。25、√【分析】【分析】“萬條垂下綠絲絳”出自唐代詩人賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹高；萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！对伭肥鞘⑻圃娙速R知章寫的七言絕句，這首詠物詩寫的是早春二月的楊柳。詩中借柳樹歌詠春風(fēng)，把春風(fēng)比作剪刀，說她是美的創(chuàng)造者，贊美她裁出了春天。

譯文：如同碧玉妝扮成的高高的柳樹；長長的柳條柔嫩輕盈，像千萬條綠色的絲帶低垂著,在春風(fēng)中婆娑起舞。這一片片纖細(xì)柔美的柳葉，是誰精心裁剪出來的呢?就是這早春二月的風(fēng)，溫暖和煦，恰似神奇靈巧的剪刀，裁剪出了一絲絲柳葉，裝點(diǎn)出錦繡大地。

“萬條垂下綠絲絳”；這里“萬條”指許多條柳枝。正確。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對課文《詠柳》內(nèi)容的理解。重點(diǎn)詞語的掌握，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)古詩。26、×【分析】【分析】應(yīng)為“忘記”；故答案為錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評】考查字詞正確書寫。六、寫作題(共1題，共3分)27、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用。”小狗說：“我也聽說過那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好?！彼搿鞍l(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財(cái)?！庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財(cái)屋，它