2024年滬科新版九年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版九年級生物下冊月考試卷337考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、“萬紫千紅總是春”，美麗的鮮花是由什么發(fā)育而成的？（）A.花芽B.花蕊C.枝條D.枝芽2、植物的主要類群中，最高級的類群是（）A.被子植物B.裸子植物C.蕨類植物D.苔蘚植物3、在探究實驗“光對鼠婦生活的影響”中，作為該實驗變量的是（）A.水B.光C.溫度D.濕度4、胎生動物的胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育，可以提高后代的成活率．下列生物中，生殖方式屬于胎生的是（）A.青蛙B.蝗蟲C.蜥蜴D.鼠5、下面對誤差的說法正確的是（）A.誤差是由于測量時沒有遵守操作規(guī)則造成的B.在測量時只要認真小心就可以避免誤差C.改進試驗方法可以消除誤差D.多次測量取平均值可以減小誤差評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、生態(tài)系統(tǒng)中的消費者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了____．生態(tài)系統(tǒng)中的生物除了消費者和生產(chǎn)者外，還有____．7、“小白兔；白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛．”每當唱起這首民謠，仿佛又回到了快樂的童年時光．

（1）小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和____組成的運動系統(tǒng)來完成．

（2）小白兔聽覺靈敏，一有危險馬上逃跑的反應(yīng)，是其祖先在漫長的進化過程中逐漸形成的，符合科學家____提出的“自然選擇學說”．

（3）兔子的毛色各異，如黑色和白色，它們是一對____性狀．

（4）兔子繁殖和哺育后代的方式具有____的特點；屬于哺乳動物．

（5）相比狼的牙齒，愛吃蘿卜的兔子沒有____齒．

（6）“兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴，這是生物對環(huán)境的____（影響或適應(yīng)）．8、下表是對某家庭成員兩種特征的調(diào)查結(jié)果；請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問題：

。父親母親兒子有無酒窩有酒窩無酒窩有酒窩膚色是否正常膚色正常膚色正常白化?。?）父親有酒窩，兒子也有酒窩，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為____．

（2）控制膚色正常的基因是顯性基因，推測母親的基因組成是____（用D和d表示）．

（3）據(jù)調(diào)查，這對夫婦原本是一對表兄妹．從優(yōu)生優(yōu)育的角度看，這個事例告訴我們，近親結(jié)婚后代患遺傳病的幾率會增加．因此，我國婚姻法規(guī)定：____．9、（2015春?大石橋市校級期末）請觀察腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖并回答下面問題：

（1）腎單位由圖中[1]____、[2]____和[3]____組成．

（2）尿液的形成主要經(jīng)過兩個生理過程：____和____．

（3）與原尿相比，尿液中不含____．

（4）若①有炎癥，尿液中會出現(xiàn)____．

（5）經(jīng)化驗在某人的尿液中發(fā)現(xiàn)了葡萄糖，而他的胰島素分泌正常，則最大可能是此人腎臟中的____發(fā)生病變．10、某人受傷，如果血液緩慢滲出，顏色暗紅，則受傷破裂的血是____；如果血流出，顏色鮮紅，則受傷破裂的血管是____．11、4．烏賊的快速運動主要是借____而實現(xiàn)的，運動的方向一般是向____．12、病毒是引發(fā)傳染病的主要病原體．根據(jù)病毒寄主的不同；可以將病毒分為三類：

____病毒、____病毒、____病毒；病毒沒有____結(jié)構(gòu)，由____構(gòu)成；只有寄生在____中才能生存．13、人和動物體的基本組織有、、、四種。14、如圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠與狐的數(shù)量變化曲線圖；有關(guān)的食物鏈為草→鼠→狐．回答下列問題．

（1）已知A是草數(shù)量變化的曲線，則狐的變化曲線是____．

（2）如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益，大量捕捉草原中的狐，會造成____大量繁殖，草場的____減少；可能出現(xiàn)．毀壞草原．

（3）若由于某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)發(fā)生鼠害，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中____數(shù)量會隨之增加，而隨著上述生物數(shù)量的增加和草數(shù)量的減少，鼠的數(shù)量也會隨著____，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力．

（4）從途中可以看出____、____和____數(shù)量的動態(tài)變化維持著這個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定狀態(tài)．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、生物產(chǎn)生后代，繁衍種族的過程，叫做生殖．____（判斷對錯）16、計劃免疫是依據(jù)國家對消滅傳染病的要求，在易感人群中，有計劃地進行預防接種．____．（判斷對錯）17、缺乏維生素C會引起壞血病、抵抗力下降等．____．18、栽花最好用盆底有小洞的瓦盆，這樣便于根部的呼吸作用．____．19、鳥卵中的細胞核，位于胚盤中____（判斷對錯）20、淡水中的赤潮和海中的水華現(xiàn)象，都是藻類過度繁殖的結(jié)果____（判斷對錯）21、人體分解營養(yǎng)物質(zhì)產(chǎn)生的能連全部用于人的各種生命活動。（）。A.正確B.錯誤22、魚類養(yǎng)殖業(yè)和捕撈業(yè)都是國家的重要產(chǎn)業(yè)，目前我國漁業(yè)發(fā)展以養(yǎng)殖業(yè)為主．____（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共4題，共36分)23、（1）如圖所列舉出的五種動物都屬于____動物，它們的共同特點是身體內(nèi)有由脊柱骨所構(gòu)成的脊柱；

（2）上述所列舉出的五種動物中，屬于爬行動物的是____；

（3）“家鴿”代表的鳥類全身被覆____；卵生，絕大多數(shù)善于飛行；

（4）“馬”代表的生物種類是動物界進化最高等的物種，它們的特點主要是全身覆蓋皮毛，體溫恒定，胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進行，母獸以____哺育幼獸；它們大腦發(fā)達；是生物界中最高等的類群．

（5）以上所列舉的五種動物中，在進化上處于水生動物向陸生動物過渡階段的生物是____．24、（2015秋?贛州期中）A；B、C示意番茄不同的結(jié)構(gòu)層次；請據(jù)圖并結(jié)合人體的結(jié)構(gòu)層次分析回答下列問題。

（1）圖A中的⑥是番茄、人體細胞所共有的結(jié)構(gòu)，而且是一種能為生物體的生命活動提供能量的轉(zhuǎn)換器是____．

（2）圖B中，由①到達②③④是經(jīng)過細胞____（填生理過程）

（3）從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看，番茄屬于____．

（4）在圖C結(jié)構(gòu)層次中番茄植株沒有而人體具有的是____．

（5）根據(jù)各種細胞的形態(tài)可以推測，圖B中③屬于____組織．25、豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分；越來越受到人們的關(guān)注，下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其萌發(fā)的外界條件是____．

（2）C中把土壤中的水分運輸?shù)礁⑶o、葉的結(jié)構(gòu)是____．

（3）E是由D中的____發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是____．

（4）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響．有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子；會加快種子的萌發(fā)”．請你幫助完成以下探究實驗：

①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在____中；在相同條件下浸泡一段時間．

②將浸泡后的兩組種子分別放入甲；乙培養(yǎng)皿中；放置在同一溫暖的地方并注意保濕．

③隨時觀察并記錄甲；乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù)；并比較兩組種子萌發(fā)的時間．

預測實驗結(jié)果：

在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下，若所用時間____（填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)，反之亦反．26、（2015秋?臺安縣期中）如圖為植物體結(jié)構(gòu)層次；請根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖中a表示的生理過程是細胞____；此過程中，細胞內(nèi)最重要的變化是____先復制，然后平均分配到兩個子細胞中；a過程使細胞的____增多．

（2）圖中b表示的生理過程是細胞____，經(jīng)過b過程，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化，形成了不同的____．

（3）圖中的丁屬于植物的哪個結(jié)構(gòu)層次____

（4）與動物體結(jié)構(gòu)層次想必你，植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有____．評卷人得分五、解答題(共3題，共27分)27、很多人喜歡早晨在林間讀書，因為他們認為早晨的林間空氣是最新鮮的，你覺得如何？如果是你，你選擇什么時候到林子里去讀書或散步？請說明理由？28、有些綠色開花植物的子房內(nèi)只有一個胚珠；而有些植物的子房內(nèi)有兩個或多個胚珠．下圖為兩種不同植物的子房剖面圖，其柱頭上各落有同種植物的4個花粉粒．請分析回答：

（1）無論是單胚珠植物還是多胚珠植物；它們的個體發(fā)育過程都是從______開始的．

（2）如果A；B柱頭上的花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達子房內(nèi)；則在圖______所示的子房內(nèi)，有些精子得不到與卵細胞結(jié)合的機會，圖______所示的子房出現(xiàn)癟子的可能性較大．為防止癟粒現(xiàn)象，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取______的辦法，以提高結(jié)實率．

（3）番茄的每個果實里常見有多粒種子；說明番茄的子房類似圖______．若番茄體細胞中有24條染色體，則胚珠內(nèi)正常卵細胞中含有______條染色體．

（4）剖開成熟的西瓜；有時會看到幾粒白子，這是因為______．

29、如圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用；請據(jù)圖回答問題．

（1）向A中加適量的水；一段時間后，①種子的呼吸作用______（填加強或減弱）；②幼苗的光合作用______（填加強或減弱），其原因是______．

（2）如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞；種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將______（填加強或減弱），其原因是______

（3）植物的光合作用和呼吸作用相互依存；共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對平衡．為使我們生活的環(huán)境空氣永遠清新，我們該做些什么？請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh．

______．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】芽按照其發(fā)育的結(jié)果有三種：葉芽、花芽、混合芽；葉芽發(fā)育成枝條，花芽發(fā)育成花，混合芽即發(fā)育成枝條，又發(fā)育成花．【解析】【解答】解：按照位置芽分為頂芽和側(cè)芽；按照其發(fā)育的結(jié)果芽分為花芽；枝芽（有的地方叫葉芽）和混合芽．花芽將來發(fā)育成花；枝芽將來發(fā)育成枝和葉；混合芽是將來既能發(fā)育成枝和葉；又能發(fā)育成花的芽．所以美麗的鮮花是由花芽發(fā)育成的．

故選：A2、A【分析】【分析】綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物；孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物又分為裸子植物和被子植物，被子植物又稱為綠色開花植物．【解析】【解答】解：藻類植物結(jié)構(gòu)最簡單；無根；莖、葉的分化．

苔蘚植物比藻類植物的結(jié)構(gòu)復雜一些；有了莖；葉的分化，但是無根，只有假根，體內(nèi)無輸導組織，植株矮?。?/p>

蕨類植物有了根；莖、葉的分化；且體內(nèi)有輸導組織，一般長的比較高大．藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，生殖離不開水．

裸子植物有種子；適于在干旱的陸地上生活，無花，種子外面無果皮包被著，裸露，不能形成果實．

被子植物也叫綠色開花植物；種子外面有果皮包被著，具有根；莖、葉、花、果實和種子六大器官，被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護，適應(yīng)環(huán)境的能力更強，是植物界中最具高等的一個類群．

故選：A3、B【分析】【分析】此題是一道探究實驗題，具體考查的是探究實驗的科學設(shè)計方法．在設(shè)計探究實驗時，要設(shè)置對照組，對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行，而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響，所以變量應(yīng)該是光．因此在設(shè)計對照組時必須遵照光是惟一的變量這一原則來進行設(shè)計．否則實驗設(shè)計就會不科學合理．【解析】【解答】解：設(shè)置對照實驗時；要根據(jù)所要探究的條件，要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對照組．本探究實驗所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”，所以要探究的條件為光，就要設(shè)置以光為惟一變量的對照組．

故選B4、D【分析】【分析】哺乳動物具有胎生、哺乳的特征，哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配，雄性的精子進入雌性的體內(nèi)，和卵細胞結(jié)合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內(nèi)，通過胎盤和母體之間進行物質(zhì)交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生，剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以稱為哺乳動物，大大提高了后代的成活率，增強了對陸上生活的適應(yīng)能力．【解析】【解答】解：A；青蛙為兩棲動物生殖方式為卵生；不符合題意．

B；蝗蟲為節(jié)肢動物生殖方式為卵生；不符合題意．

C；蜥蜴為爬行動物生殖方式為卵生；不符合題意．

D；鼠是哺乳動物生殖方式為胎生；符合題意．

故選D5、D【分析】【分析】在測量或計量中，出現(xiàn)誤差是難免的；使用精密儀器可以減少誤差．【解析】【解答】解：在測量或稱量時；出現(xiàn)誤差是在所難免的；即使用最精密的儀器，也不能消除誤差．

A；即使嚴格遵守操作規(guī)則；也會出現(xiàn)誤差．該項不符合題意．

B；在測量時認真小心可減小誤差；但不能避免誤差．該項不符合題意．

C；改進實驗方法可以減小誤差；但不能消除誤差．該項不符合題意．

D；多次測量取平均值可以減小誤差．該項符合題意．

故選：D．二、填空題(共9題，共18分)6、食物鏈分解者【分析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)中的消費者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈．生態(tài)系統(tǒng)中的生物除了消費者和生產(chǎn)者外；還有分解者．

【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者;（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度、土壤等；生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．7、略

【分析】【分析】（1）家兔屬于哺乳動物具有胎生；哺乳的特點；其運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成，骨和骨連接構(gòu)成骨骼．

（2）在遺傳學上，把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀．【解析】【解答】解：（1）小白兔的一蹦一跳主要靠骨骼和骨骼肌組成．

（2）生來就有的先天性反射是非條件反射；在生活過程中逐漸形成的后天性反射是條件反射，小白兔一有危險馬上逃跑的反應(yīng)屬于條件（復雜）反射；這是其祖先在漫長的進化過程中逐漸形成的，這種在生存中，適者生存；不適者被淘汰的過程就是科學家達爾文提出的“自然選擇學說”．

（3）在遺傳學上；把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀，兔子的毛色各異，黑毛和白毛是一對相對性狀．

（4）兔子的繁殖和哺育后代的方式是胎生；哺乳；屬于哺乳動物．

（5）兔子是植食性哺乳動物；牙齒分化，門齒和臼齒，門齒的作用是切斷食物，臼齒的作用是咀嚼磨碎食物，狼是肉食性哺乳動物，有發(fā)達的犬齒，主要是撕裂肉食．

（6）生物是在長期的選擇中進化的；是屬于一種適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，所以“兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴，屬于一種適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)．

故答案為：（1）骨骼肌；

（2）達爾文。

（3）相對；

（4）胎生；哺乳；

（5）犬；

（6）適應(yīng)8、略

【分析】【分析】（1）生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．

（2）當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現(xiàn)出隱性性狀．【解析】【解答】解：（1）生物學上把后代與親代相似的現(xiàn)象；叫做遺傳．因此父親有酒窩，兒子也有酒窩，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為遺傳．

（2）控制膚色正常的基因是顯性基因（用D表示）；那么兒子患白化病的基因型一定是dd，因此這對夫婦遺傳給白化病兒子的基因一定是d，所以這對膚色正常的夫婦的基因型是Dd．遺傳圖解如圖：

．

（3）當近親結(jié)婚時；來自父母雙方的相同的基因很多，隱性致病基因相遇的機會就會大大增加，后代中患遺傳病的幾率就會大大提高．因此我國婚姻法規(guī)定：禁止近親結(jié)婚．

故答案為：（1）遺傳；

（2）Dd；

（3）禁止近親結(jié)婚9、略

【分析】【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程．

（3）圖中，1是腎小球，2是腎小囊，3是腎小管．【解析】【解答】解：（1）每個腎臟大約有100多萬個腎單位組成．腎單位由腎小體和[3]腎小管組成；腎小體包括[1]腎小球和[2]腎小囊．因此腎單位由[1]腎小球；[2]腎小囊和[3]腎小管組成．

（2）當血液流經(jīng)[1]腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到[2]腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)[3]腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構(gòu)成了尿液的成分．因此尿液的形成主要經(jīng)過兩個生理過程：腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用．

（3）當原尿流經(jīng)[3]腎小管時；其中大部分水；全部的葡萄糖和部分無機鹽被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水形成尿液．因此與原尿相比，尿液中不含葡萄糖．

（4）正常情況下腎小球不能過濾血細胞和大分子蛋白質(zhì)；若[1]腎小球有炎癥，腎小球的通透性增大．原本不能過濾的血細胞和大分子蛋白質(zhì)進入了原尿．而腎小管又不重吸收血細胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質(zhì)．所以若[1]腎小球有炎癥，尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質(zhì)．

（5）尿液中有葡萄糖；若是腎臟的病變，則可能是腎小管發(fā)生病變，使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙，導致葡萄糖沒有被全部重吸收造成的；若不是腎臟的病變，則可能是人體的胰島素分泌不足，導致體內(nèi)血糖的濃度過高，腎小管不能把原尿中過多的葡萄糖重全部新重吸收回血液，因此出現(xiàn)糖尿．所以經(jīng)化驗在某人的尿液中發(fā)現(xiàn)了葡萄糖，而他的胰島素分泌正常，則最大可能是此人腎臟中的[3]腎小管發(fā)生病變．

故答案為：（1）腎小球；腎小囊；腎小管。

（2）腎小球的過濾作用；腎小管的重吸收作用。

（3）葡萄糖。

（4）血細胞和大分子的蛋白質(zhì)。

（5）腎小管10、略

【分析】【分析】血管包括動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型，根據(jù)出血現(xiàn)象明確破裂的是哪種血管．【解析】【解答】解：動脈出血；顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀．在近心端止血，可以用止血帶或繃帶壓迫；靜脈出血，顏色暗紅，血流緩慢，用指壓法（或止血帶）遠心端止血，可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血；毛細血管出血，血液呈紅色，血液慢慢滲出，可以自然止血，不需要做特殊的處理，只要局部清潔即可，也可以用創(chuàng)可貼包扎傷口．

故答案為：靜脈動脈11、略

【分析】【分析】此題考查軟體動物的主要特征，可從烏賊的外形特點及運動器官、方式來切入．【解析】【解答】解：烏賊是一種很有趣的動物．它的頭部有一個特殊形狀的漏斗；漏斗口通常是對著前方的．經(jīng)過身體側(cè)面的孔和前面的漏斗口，它可以把水吸人鰓腔，當烏賊身體緊縮時，漏斗內(nèi)的水就能從漏斗口急速噴出，使它能迅速運動．下面就是烏賊在噴水瞬間的照片．如圖：

因此；烏賊的快速運動主要是借漏斗噴水而實現(xiàn)的，運動的方向一般是向后．

故答案為：漏斗噴水后12、略

【分析】【分析】此題考查的是病毒的分類，病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，只能寄生在其他生物的活細胞里．思考作答．【解析】【解答】解：病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．根據(jù)寄生生物不同把病毒分為三類：專門寄生在動物細胞里的病毒叫動物病毒如流感病毒、專門寄生在植物細胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細菌細胞里的病毒叫細菌病毒，也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體．

故答案為：動物病毒；植物病毒；細菌病毒（或噬菌體）；細胞；內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼；活細胞13、略

【分析】試題分析：人體和動物體的基本組織可以分為四種：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。上皮組織：由上皮細胞構(gòu)成．分布在體表、呼吸道和消化道內(nèi)壁，血管壁等，具有保護和分泌等功能；肌肉組織：由肌細胞構(gòu)成，分布在骨骼、心臟、胃、腸、血管等處，具有收縮、舒張功能；神經(jīng)組織：由神經(jīng)細胞（或簡稱神經(jīng)元）構(gòu)成；分布在腦、脊髓以及神經(jīng)中，能產(chǎn)生和傳導興奮；結(jié)締組織：種類很多，分布廣泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、連接、保護和營養(yǎng)等功能?？键c：人體的幾種基本組織及功能?！窘馕觥俊敬鸢浮可掀そM織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織14、C鼠草狐減少自我調(diào)節(jié)草鼠狐【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，植物能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；動物不能自己制造有機物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進入動物體內(nèi)，因此動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者．在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動的規(guī)律是單向流動逐級遞減的．因此越往食物鏈的末端生物的數(shù)量越少．【解析】【解答】解：鼠吃草；狐吃鼠，故存在的食物鏈是：草→鼠→狐．

（1）生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系；主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣在一個生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者的數(shù)量最多，初級消費者的數(shù)量次之，次級消費者的數(shù)量又少于初級消費者，以此類推；分析圖示可知：在該生態(tài)系統(tǒng)中，A的數(shù)量最多，B次之，C最少，由此可判斷：A是草，B是鼠，C是狐．

（2）如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益；大量捕捉草原中的狐，會造成鼠大量繁殖，毀壞草原．這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用．

（3）鼠類取食草；而鼠被狐吃，如果鼠的數(shù)量減少，狐會因食物減少而減少，而短期內(nèi)草因天敵減少而數(shù)量會增加；草的數(shù)量會增加，鼠會因食物豐富而增多，狐也會因食物豐富而增多，鼠又會減少，草的數(shù)量又會增加．可見這個生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量會在一定范圍內(nèi)變化，維持相對穩(wěn)定和平衡的狀態(tài)．

（4）鼠類取食草；而鼠被狐吃，如果鼠的數(shù)量減少，狐會因食物減少而減少，而短期內(nèi)草因天敵減少而數(shù)量會增加；草的數(shù)量會增加，鼠會因食物豐富而增多，狐也會因食物豐富而增多，鼠又會減少，草的數(shù)量又會增加．可見這個生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量會在一定范圍內(nèi)變化，維持相對穩(wěn)定和平衡的狀態(tài)．

生態(tài)系統(tǒng)之所以保持這種動態(tài)的平衡；是因為生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，而這種調(diào)節(jié)能力是有限的．

故答案為：（1）C；

（2）鼠；草；

（3）狐；減少；自我調(diào)節(jié)；

（4）草；鼠；狐．三、判斷題(共8題，共16分)15、√【分析】【分析】生殖是指產(chǎn)生生殖細胞，繁殖新個體的過程，即種族延續(xù)的過程．【解析】【解答】解：生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展；最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)育，世代相續(xù)，生生不息．生物體產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程叫做生殖．

故答案為：√16、√【分析】【分析】此題考查的是免疫與計劃免疫的概念，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律；將各種安全有效的疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃的給兒童進行預防接種，以達到預防；控制和消滅某種傳染病的目的，這種有計劃的進行預防接種叫計劃免疫．計劃免疫是預防傳染病簡便易行的手段．

故答案為：√17、√【分析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓喝梭w一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：

可見壞血?。坏挚沽ο陆凳求w內(nèi)缺乏維生素C造成的；新鮮蔬菜和水果中富含維生素C，應(yīng)該注意補充．

故答案為：√18、√【分析】【分析】此題考查的知識點是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用．解答時可以從根的呼吸特點方面來切入．【解析】【解答】解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣；瓦盆壁上有小孔可以透氣，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長．盆底有小洞的瓦盆，可以漏水，減少花盆土壤中的水分，使土壤的氧氣增多，促進根毛呼吸，防止爛根．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤；卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜．

卵殼起保護作用；

內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用；

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；

卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；

卵黃系帶起到固定卵黃的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜；起保護作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．

卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎．【解析】【解答】解：卵黃上的小白點叫做胚盤；含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎．

故答案為：√20、×【分析】【分析】赤潮是水體中某些微小的浮游植物、原生動物或細菌，在一定的環(huán)境條件下突發(fā)性地增殖和聚集，引起一定范圍內(nèi)一段時間中水體變色現(xiàn)象．水體的富營養(yǎng)化是引發(fā)赤潮的因素之一．【解析】【解答】解：赤潮和水化是在特定環(huán)境條件下產(chǎn)生的；相關(guān)因素很多，但其中一個極其重要的因素是海洋污染．大量含有各種含氮有機物的廢污水排入海水中，促使海水富營養(yǎng)化，使單細胞藻類能夠大量繁殖，國內(nèi)外大量研究表明，海洋中單細胞的浮游藻類是引發(fā)赤潮和水化的主要生物，故此題說法錯誤．

故答案為：×．21、B【分析】

【分析】本題考查人體呼吸作用的概念，解題的關(guān)鍵是理解人體呼吸作用產(chǎn)生的能量為生命活動提供動力。【解答】呼吸作用是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時時放出能量，釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力，維持體溫，另一部分以熱能的形式散發(fā)掉。故本題說法錯誤。故選B。

【解析】B22、√【分析】【分析】保護海洋魚類資源是可再生資源，如果我們?nèi)祟惒患右员Ｗo就會消失的，要合理開發(fā)利用，防止魚類種類的減少，利于保護海洋動物的多樣性．【解析】【解答】解：為了合理的開發(fā)利用海洋魚類資源；國家采取漁業(yè)政策保護，教導民眾執(zhí)行，國家制定法律規(guī)則，實行定期捕魚，還要實行定期限令禁止出海捕魚；設(shè)休漁期、控制網(wǎng)眼的大小等措施；保護海洋魚類資源是可再生資源，如果我們?nèi)祟惒患右员Ｗo和合理的開發(fā)，就會減少直至消失，所以目前我國漁業(yè)發(fā)展以養(yǎng)殖業(yè)為主．

故答案為：√四、作圖題(共4題，共36分)23、略

【分析】【分析】動物的分類1；動物分類的依據(jù)：動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)；還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動物的生活習性和地理分布情況等．2、動物分類：

據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）自然界中已命名和記錄的動物約有150多萬種；分成兩大類：一類是身體里沒有脊椎骨的動物，叫做無脊椎動物；一類是身體里有脊椎骨的動物，叫做脊椎動物．題圖所列舉出的鯽魚；青蛙、烏龜、家鴿、馬五種動物都屬于脊椎動物，它們的共同特點是身體內(nèi)有由脊柱骨所構(gòu)成的脊柱．

（2）爬行動物的特點身體表面覆有鱗片或角質(zhì)板；運動時采用典型的爬行方式即：四肢向外側(cè)延伸；腹部著地，匍匐前進；都用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化，所以在嚴寒的冬季要冬眠，在炎熱的夏季要夏眠；爬行動物為有脊椎的冷血動物，它們的身體表面覆蓋著鱗片；爬行動物的心臟只有三個心室，不象其他動物有四個；絕大多數(shù)爬行動物為卵生，但也有的種類卵在母體中先孵化再出生．上述所列舉出的五種動物中，屬于爬行動物的是烏龜；

（3）“家鴿”代表的鳥類全身被覆羽毛；卵生，絕大多數(shù)善于飛行；鳥類體形呈流線型，減少飛行時的阻力；長骨中空，胸骨有龍骨突；肌肉發(fā)達，尤其是胸肌；呼吸系統(tǒng)有氣囊，利于呼吸，也可減小內(nèi)臟間的摩擦；鳥類消化系統(tǒng)發(fā)達，消化，吸收迅速，不存糞便，減輕體重；有可飛翔的翼，且羽毛硬，相互之間間隙小，利于空中滑翔；循環(huán)系統(tǒng)完善，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的能力強．

（4）“馬”代表的生物種類是動物界進化最高等的物種；它們的特點主要是全身覆蓋皮毛，體溫恒定，胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進行，母獸以母乳哺育幼獸；它們大腦發(fā)達，是生物界中最高等的類群．

（5）以上所列舉的五種動物中；在進化上處于水生動物向陸生動物過渡階段的生物是青蛙．

故答案為：（1）脊椎。

（2）烏龜。

（3）羽毛。

（4）母乳。

（5）青蛙24、略

【分析】【分析】圖A是一個植物細胞，圖B是植物的幾種基本組織，圖C是一株完整的植物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→植物體．【解析】【解答】解：（1）圖A中⑥是線粒體；在線粒體里進行呼吸作用，分解有機物釋放能量，供生物體利用．

（2）圖B中由同一細胞分裂形成的細胞；除一部分細胞繼續(xù)保持分裂功能外，其余細胞失去分裂的功能，開始分化，它們在生長的過程中，形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能變得不同，形成了一些細胞群，每一個細胞群都由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞組成，這樣的細胞群就是組織．

（3）番茄是果實；屬于生殖器官．

（4）植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，所以在結(jié)構(gòu)層次上，番茄植株沒有而人體具有的是系統(tǒng)．（5）圖B中③屬于營養(yǎng)組織．故答案為：（1）線粒體；（2）分化；（3）器官；（4）系統(tǒng)；（5）營養(yǎng)．25、略

【分析】【分析】種子萌發(fā)的外界條件為：①充足的空氣；②適宜的溫度，③適量的水分．自身因素為完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．【解析】【解答】解：（1）種子萌發(fā)的外界條件：①充足的空氣；②適宜的溫度、③適量的水分．

（2）植物通過根吸收來的水和無機鹽；通過根；莖、葉中的導管由下向上運輸，供植株利用．篩管是運輸有機物，方向是由上向下．因此C中把土壤中的水分運輸?shù)礁?、莖、葉的結(jié)構(gòu)是導管．

（3）綠色開花植物從開花到結(jié)果；中間必須經(jīng)過傳粉和受精過程．花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉．胚珠內(nèi)的卵細胞與花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程叫做受精．受精后，花的部分結(jié)構(gòu)凋落了，只有子房發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．因此E果實是由D中的子房發(fā)育而來．

（4）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響．有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子；會加快種子的萌發(fā)”，請你幫助完成以下探究實驗：實驗步驟：

①根據(jù)“用低濃度鹽水浸泡種子；會加快種子的萌發(fā)”，可知實驗的變量是鹽水的濃度，可以設(shè)計清水和鹽水進行對照，因此將100粒大豆種子平均分為甲；乙兩組，甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在清水中，在相同條件下浸泡一段時間．

②將浸泡后的兩組種子分別放入甲；乙培養(yǎng)皿中；放置在同一溫暖的地方并注意保濕．

③隨時觀察并記錄甲；乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù)；并比較兩組種子萌發(fā)的時間．

預測實驗結(jié)果：

在甲；乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下；若所用時間甲＜乙（填甲＞乙或甲=乙或），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)，反之亦反．

故答案為：（1）充足的空氣；適宜的溫度、③適量的水分；

（2）導管；

（3）子房；傳粉受精；

（4）①清水；③甲＜乙．26、略

【分析】【分析】圖中的甲表示植物細胞，乙表示細胞的分裂，丙表示形成了不同的組織，丁是葉，戊是植物體，可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體．【解析】【解答】解：（1）植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的．細胞分裂使細胞數(shù)目增多．在細胞的分裂過程中；染色體的變化最為明顯．在細胞分裂時，染色體會進行復制，細胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．也就是說，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同．

（2）細胞從圖甲到圖乙經(jīng)歷的a過程叫做細胞的分裂，圖中b的過程表示細胞的分化．細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群；每個細胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織．

（3）圖中丁是葉；由不同組織構(gòu)成，屬于器官．

（4）植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體．人體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．植物體的結(jié)構(gòu)層次比人體少了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次．

故答案為：（1）分裂染色體數(shù)目。

（2）分化組織。

（3）器官。

（4）系統(tǒng)五、解答題(共3題，共27分)27、略

【分析】【分析】本題考查的是植物的光合作用和呼吸作用，首先了解什么是植物的光合作用和呼吸作用．【解析】【解答】解：下表為植物光合作用和呼吸作用的關(guān)系：。區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳和水光有機物、氧氣儲存能量相互對立

相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能植物的呼吸作用是消耗氧氣；釋放二氧化碳．在晚上，植物不進行光合作用，但呼吸作用卻非常旺盛，吸收大量的氧氣，釋放出大量的二氧化碳．所以早晨林中氧氣的濃度很小，而二氧化碳的濃度非常大，不利于人的呼吸，所以清晨不會選擇去林中散步或是讀書．在晴天的下午，植物進行了一天的光合作用，聚集了大量的氧氣，這時候到林子里散步，林子里氧氣的濃