《流行舞綜合素質(zhì)培訓(xùn)與測(cè)評(píng)規(guī)范》

ICS03.180

CCSY00

團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)

T/CCAPSXXX—2023

流行舞綜合素質(zhì)培訓(xùn)與測(cè)評(píng)規(guī)范

StandardforcomprehensivequalitytrainingandevaluationofPopdance

2023-XX-XX發(fā)布2023-XX-XX實(shí)施

中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展促進(jìn)會(huì)發(fā)布

T/CCAPSXXX—2023

流行舞綜合素質(zhì)培訓(xùn)與測(cè)評(píng)規(guī)范

1范圍

本文件規(guī)定了流行舞綜合素質(zhì)培訓(xùn)與測(cè)評(píng)的基本要求、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法以及測(cè)評(píng)準(zhǔn)則。

本文件適用于流行舞綜合素質(zhì)培訓(xùn)與測(cè)評(píng)。

2規(guī)范性引用文件

本文件沒(méi)有規(guī)范性引用文件。

3術(shù)語(yǔ)和定義

本文件沒(méi)有需要界定的術(shù)語(yǔ)和定義。

4基本要求

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)要求

4.1.1機(jī)構(gòu)注冊(cè)與認(rèn)證：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)經(jīng)國(guó)家相關(guān)部門(mén)正式注冊(cè)，并具備合法經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。

4.1.2教學(xué)資質(zhì)：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備相應(yīng)的教育教學(xué)資質(zhì)，證明其有能力提供高質(zhì)量的流行舞培訓(xùn)。

4.1.3培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)至少有3年以上流行舞培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，并有良好的培訓(xùn)成果和學(xué)員反饋。

4.1.4培訓(xùn)內(nèi)容合規(guī)性：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所提供的培訓(xùn)內(nèi)容必須符合國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和政策要求。

培訓(xùn)師資的資格要求

4.2.1專(zhuān)業(yè)背景：流行舞培訓(xùn)師資應(yīng)具有舞蹈或相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷。

4.2.2舞蹈技能：師資應(yīng)具備較高的流行舞技能水平，并能熟練演示多種流行舞蹈。

4.2.3教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：師資應(yīng)至少有2年以上的流行舞教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并能提供證明其教學(xué)效果的資料。

4.2.4持續(xù)進(jìn)修：師資應(yīng)每年至少參加一次流行舞相關(guān)進(jìn)修課程，以保持其教學(xué)水平和舞蹈技能的領(lǐng)

先。

設(shè)施和設(shè)備要求

4.3.1培訓(xùn)場(chǎng)地：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)提供寬敞、明亮、通風(fēng)良好的舞蹈培訓(xùn)場(chǎng)地，場(chǎng)地面積至少應(yīng)滿(mǎn)足每名

學(xué)員2平方米的需求。

4.3.2舞蹈設(shè)施：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)提供高質(zhì)量的舞蹈地板，保證學(xué)員在舞蹈訓(xùn)練中的安全。

4.3.3音響設(shè)備：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)提供高質(zhì)量的音響設(shè)備，以滿(mǎn)足流行舞教學(xué)中對(duì)音樂(lè)的需求。

4.3.4輔助設(shè)施：包括更衣室、洗手間等輔助設(shè)施，應(yīng)為學(xué)員提供方便、舒適的培訓(xùn)環(huán)境。

4.3.5安全性：所有設(shè)施和設(shè)備均應(yīng)符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，以確保學(xué)員在安全

的環(huán)境下進(jìn)行訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。

5培訓(xùn)內(nèi)容

舞蹈技能和技巧

5.1.1基礎(chǔ)舞步：培訓(xùn)應(yīng)包含流行舞的基礎(chǔ)舞步，如步伐、轉(zhuǎn)身、跳躍等，以確保學(xué)員具備良好的舞

蹈基礎(chǔ)。

5.1.2舞蹈組合：學(xué)員應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握不同風(fēng)格的流行舞蹈組合，包括現(xiàn)代舞、街舞、爵士舞等。

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5.1.3舞蹈技巧：培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包含身體協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感等舞蹈技巧的培養(yǎng)。

音樂(lè)節(jié)奏和感知

5.2.1音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)：學(xué)員應(yīng)學(xué)習(xí)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，如音符識(shí)別、節(jié)奏感知等，以提高對(duì)舞蹈音樂(lè)的理

解。

5.2.2舞蹈與音樂(lè)的融合：培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)注重舞蹈與音樂(lè)的融合，培養(yǎng)學(xué)員根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏和風(fēng)格進(jìn)行舞

蹈創(chuàng)作的能力。

表演和表達(dá)能力

5.3.1情感表達(dá)：培訓(xùn)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員通過(guò)舞蹈表達(dá)情感的能力，使舞蹈更具感染力和吸引力。

5.3.2面部表情和肢體語(yǔ)言：學(xué)員應(yīng)學(xué)習(xí)如何運(yùn)用面部表情和肢體語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)舞蹈表演的效果。

5.3.3舞臺(tái)表演技巧：培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括舞臺(tái)表演技巧，如舞臺(tái)定位、觀(guān)眾互動(dòng)等，提高學(xué)員的舞臺(tái)表

演能力。

舞蹈理論和歷史

5.4.1舞蹈概述：學(xué)員應(yīng)學(xué)習(xí)舞蹈的定義、起源、發(fā)展等基本概述，全面了解舞蹈藝術(shù)。

5.4.2舞蹈種類(lèi)與風(fēng)格：培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)介紹不同種類(lèi)和風(fēng)格的舞蹈，拓寬學(xué)員的舞蹈視野。

5.4.3舞蹈與社會(huì)文化：學(xué)員應(yīng)了解舞蹈在社會(huì)文化中的地位和影響，加深對(duì)舞蹈藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。

舞蹈賞析和批評(píng)

5.5.1舞蹈作品賞析：學(xué)員應(yīng)學(xué)習(xí)如何賞析舞蹈作品，了解舞蹈作品的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法。

5.5.2舞蹈批評(píng)：培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括舞蹈批評(píng)的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)員對(duì)舞蹈作品進(jìn)行客觀(guān)、全面評(píng)價(jià)

的能力。

6培訓(xùn)方法

理論教學(xué)

6.1.1講授法：通過(guò)專(zhuān)業(yè)的講師或教練，對(duì)流行舞的理論知識(shí)、舞蹈技巧、舞蹈歷史等內(nèi)容進(jìn)行講授，

確保學(xué)員對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有深入的理解。

6.1.2討論法：鼓勵(lì)學(xué)員之間開(kāi)展討論，分享各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)參與度和團(tuán)隊(duì)

合作意識(shí)。

實(shí)踐教學(xué)

6.2.1示范法：教練應(yīng)為學(xué)員提供標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈動(dòng)作示范，確保學(xué)員明確動(dòng)作的要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。

6.2.2練習(xí)法：通過(guò)大量的實(shí)踐練習(xí)，使學(xué)員熟練掌握舞蹈動(dòng)作和技巧，培養(yǎng)舞蹈感覺(jué)。

6.2.3分組練習(xí)：根據(jù)學(xué)員的舞蹈水平和特點(diǎn)，進(jìn)行合理的分組，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和練習(xí)。

教學(xué)與實(shí)習(xí)結(jié)合

6.3.1模擬表演：組織學(xué)員進(jìn)行模擬表演，模擬真實(shí)舞臺(tái)環(huán)境，提升學(xué)員的舞臺(tái)適應(yīng)能力。

6.3.2實(shí)習(xí)演出：為學(xué)員提供實(shí)習(xí)演出機(jī)會(huì)，讓學(xué)員在實(shí)際演出中應(yīng)用所學(xué)，提高其舞蹈表演能力。

輔助教學(xué)

6.4.1視頻教學(xué)：利用現(xiàn)代科技手段，提供舞蹈教學(xué)視頻，供學(xué)員在課外時(shí)間自主學(xué)習(xí)和鞏固。

6.4.2舞蹈資料：提供舞蹈相關(guān)的書(shū)籍、音樂(lè)、視頻等資料，豐富學(xué)員的學(xué)習(xí)資源和視野。

個(gè)性化教學(xué)

6.5.1個(gè)性化指導(dǎo)：針對(duì)每位學(xué)員的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，確保每位學(xué)員都能在培訓(xùn)

中得到適合自己的指導(dǎo)。

6.5.2進(jìn)度調(diào)整：根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和反饋，靈活調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和進(jìn)度，以保證教學(xué)效果。

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7測(cè)試準(zhǔn)則

測(cè)評(píng)目標(biāo)

7.1.1評(píng)估學(xué)員的舞蹈技能和綜合素質(zhì)水平，確保其達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。

7.1.2為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供量化、客觀(guān)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方法。

測(cè)評(píng)內(nèi)容

7.2.1舞蹈技能：評(píng)估學(xué)員在舞蹈動(dòng)作、節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性、靈活性等方面的技能水平。

7.2.2表演能力：評(píng)價(jià)學(xué)員在舞蹈表演中的情感表達(dá)、面部表情、肢體語(yǔ)言等方面的表現(xiàn)。

7.2.3舞蹈知識(shí)：測(cè)試學(xué)員對(duì)舞蹈理論、歷史、種類(lèi)與風(fēng)格等知識(shí)的掌握程度。

7.2.4音樂(lè)感知：評(píng)估學(xué)員對(duì)音樂(lè)節(jié)奏、音樂(lè)與舞蹈融合等方面的感知和理解能力。

測(cè)評(píng)方法

7.3.1實(shí)地觀(guān)察：通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)員的舞蹈表演，對(duì)其技能、表演能力等進(jìn)行直接評(píng)估。

7.3.2理論考試：組織學(xué)員進(jìn)行閉卷考試，測(cè)試其對(duì)舞蹈相關(guān)理論知識(shí)的掌握程度。

7.3.3舞蹈作品評(píng)價(jià)：要求學(xué)員提交一段自選的舞蹈作品，對(duì)其舞蹈技能、表演能力等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

7.3.4音樂(lè)節(jié)奏測(cè)試：通過(guò)播放音樂(lè)片段，要求學(xué)員根據(jù)節(jié)奏進(jìn)行即興舞蹈，評(píng)估其音樂(lè)感知能力。

測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

7.4.1技能水平：根據(jù)舞蹈動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)度、節(jié)奏感的準(zhǔn)確性、身體的協(xié)調(diào)性等，采用量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)

行評(píng)定。

7.4.2表演能力：考察學(xué)員在舞蹈中的情感投入、表情的豐富程度以及與觀(guān)眾的互動(dòng)等，進(jìn)行等級(jí)評(píng)

定。

7.4.3舞蹈知識(shí)：根據(jù)考試答題的正確率、完整性等進(jìn)行評(píng)價(jià)。

7.4.4音樂(lè)感知：根據(jù)學(xué)員即興舞蹈與音樂(lè)節(jié)奏的契合度、動(dòng)作的創(chuàng)意性等進(jìn)行評(píng)價(jià)。

測(cè)評(píng)結(jié)果反饋

7.5.1向?qū)W員詳細(xì)反饋測(cè)評(píng)結(jié)果，指