副主任述職報(bào)告_第1頁(yè)
副主任述職報(bào)告_第2頁(yè)
副主任述職報(bào)告_第3頁(yè)
副主任述職報(bào)告_第4頁(yè)
副主任述職報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩38頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

副主任述職報(bào)告副主任述職報(bào)告1xxx,女,46歲,本科學(xué)歷,xxx年8月參加工作,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任職教務(wù)處副主任。按照學(xué)校的工作安排,主要是協(xié)助曹主任做教學(xué)管理的各項(xiàng)具體工作:包括教材征訂、課程設(shè)置、課程安排、各種教學(xué)檢查、教師活動(dòng)、考務(wù)、教學(xué)檔案管理等工作。一年來(lái),在主管領(lǐng)導(dǎo)下,明晰自身職責(zé),本著“扎實(shí)、務(wù)實(shí)、高效、服務(wù)”的原則,立足一個(gè)“實(shí)”字,著眼一個(gè)“細(xì)”字,與教務(wù)處全體人員通力合作,完成下列諸多工作:一、思想上激情飽滿(mǎn),珍重?zé)釔?ài)擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯约撼环止芙虅?wù)處所轄招生、實(shí)習(xí)工作以外,教學(xué)上以及處里的大大小小的事務(wù),千頭萬(wàn)緒,繁雜瑣碎,忙忙碌碌,多數(shù)工作事必躬親。雖然從年齡上來(lái)說(shuō)有些力不從心,但因恪守“要干就要干得好,要么不干”的原則,始終讓內(nèi)心充滿(mǎn)激情,積極樂(lè)觀(guān)處事,從不停歇;讓內(nèi)心達(dá)觀(guān),講究奉獻(xiàn),扎實(shí)務(wù)實(shí)。不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng),不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多。從內(nèi)心看重每一份工作,力所能及、傾心竭力,不敢有絲毫的懈怠和敷衍,但求無(wú)愧于心,坦蕩無(wú)私。二、業(yè)務(wù)上務(wù)實(shí)高效,做好教學(xué)各項(xiàng)具體工作1、統(tǒng)籌教材征訂,精心課程安排:開(kāi)學(xué)初征訂機(jī)電系、建工系、財(cái)經(jīng)系11個(gè)專(zhuān)業(yè)、38個(gè)班級(jí)、130個(gè)科次、1000多名學(xué)生的教科書(shū);協(xié)調(diào)督導(dǎo)三個(gè)系120人左右任課教師的班級(jí)任課一覽表、教師任課課時(shí)表、教師個(gè)人課表、車(chē)間課表、機(jī)房課表。而這些又因職教特色、教師臨時(shí)變動(dòng)、招生情況、班級(jí)撤并以及教學(xué)實(shí)習(xí)等不確定因素,隨時(shí)調(diào)整變化,補(bǔ)訂教材3次、課表變動(dòng)3次,為保障教學(xué)順利有序進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。2、健全管理規(guī)章,嚴(yán)格教學(xué)督導(dǎo):開(kāi)學(xué)初在原來(lái)基礎(chǔ)上親自修改、完善、編制打印14種教學(xué)用表(晚自習(xí)值班表、教務(wù)處人員值班表、晚自習(xí)簽到表、班級(jí)課堂日志表、38個(gè)班級(jí)日志登統(tǒng)匯總表、學(xué)生學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)冊(cè)、教師授課計(jì)劃表、職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)教案樣式表、各系教師課時(shí)、請(qǐng)假、晚自習(xí)值班月匯總表、各系課堂檢查記錄單、課堂檢查匯總表等)及時(shí)下發(fā),突出教學(xué)精細(xì)化管理,確保教學(xué)常規(guī)檢查,按規(guī)操作,一絲不茍,日?qǐng)?bào)周統(tǒng),教情學(xué)情第一時(shí)間反饋,充分發(fā)揮了教務(wù)處的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督查、考核評(píng)價(jià)職能,強(qiáng)化了教學(xué)的規(guī)范化、秩序化、正?;?、貫穿“科研興教”這條主線(xiàn),打造過(guò)硬教師素質(zhì)為優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期的隨機(jī)聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課、普聽(tīng)課以及上級(jí)各部門(mén)組織的各種教學(xué)活動(dòng)評(píng)比,一直是我分管的業(yè)務(wù)工作。上半年,組織了①王xx等13人、蘇xx等10人、田xx等8人分別在遵化市教育局、唐山市教育局、唐山市勞動(dòng)局的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng);②田等4人在唐山市教育局說(shuō)課評(píng)比中獲獎(jiǎng),③其中田被擇優(yōu)推選到河北省參加說(shuō)課評(píng)比并獲二等獎(jiǎng);④王等20人、祖等2人、分別在唐山市勞動(dòng)局優(yōu)秀教案和課件評(píng)比中獲獎(jiǎng),⑤王等3人被擇優(yōu)推選參加河北省技工教育教學(xué)研究成果評(píng)比并獲獎(jiǎng);⑥周等16人參加唐山市教育局教科研成果評(píng)比并獲獎(jiǎng)。以上參加活動(dòng)并獲獎(jiǎng)人次總計(jì)79人次。下半年,組織了⑦符等22人參加了河北省職業(yè)院校德育優(yōu)秀論文評(píng)比;⑧普聽(tīng)課、教案、作業(yè)檢查、優(yōu)秀案例評(píng)比348人次,其中擇優(yōu)評(píng)出23節(jié)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,譚宏宇等4人的優(yōu)質(zhì)課被刻錄光盤(pán)上報(bào)參加省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;18份優(yōu)秀教學(xué)案例被推選參加省優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比。上述活動(dòng),以賽促教,以賽促學(xué),極大地更新了教師的教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方法,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和駕馭課堂教學(xué)的能力水平的提高,為教師自身專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展,全面提升職業(yè)教育教學(xué)水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,這些活動(dòng)從組織的各個(gè)環(huán)節(jié),自己都一定是事必躬親,耗費(fèi)了在學(xué)校的大部分精力和時(shí)間,但苦中有樂(lè),值了。4、嘗試考試制度改革,做好考務(wù)工作每個(gè)學(xué)期精心布置、親歷做好、并圓滿(mǎn)完成期中、期末以及補(bǔ)考共計(jì)683場(chǎng)次的考試,無(wú)疏漏、無(wú)差錯(cuò)。啟動(dòng)了實(shí)施同專(zhuān)業(yè)、同學(xué)科的考試題庫(kù)制以及流水閱卷的方式,提高技能操作在考試中的比重,著重考核學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,更加合理地從操作、理論兩大角度進(jìn)行綜合考核,形成“教、考、產(chǎn)”一體的考試模式,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力的全面發(fā)展。5、以迎接教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為契機(jī),科學(xué)組建教學(xué)檔案9月下旬開(kāi)始,認(rèn)真研究領(lǐng)會(huì)省教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和教材檢查文件精神,責(zé)任細(xì)化、分解到各系、教研組及廣大教師,對(duì)于檢查大項(xiàng)逐條落實(shí),逐項(xiàng)自評(píng),查漏補(bǔ)缺,修改完善,做到內(nèi)容翔實(shí),規(guī)整有序,組建教學(xué)管理檔案150多盒,教材迎查檔案10幾盒,為順利迎檢打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。以后,我將一如既往,熱愛(ài)、珍重自己的工作,憑著對(duì)工作永遠(yuǎn)不變的熱情、執(zhí)著、奉獻(xiàn),讓自己的業(yè)務(wù)工作再上新臺(tái)階,為職教的發(fā)展盡自己的微薄之力。副主任述職報(bào)告2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!本人在本年度的針灸臨床工作中,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,急患者之所急,想患者之所想,認(rèn)真做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作及事務(wù)性工作,全面貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)任務(wù),全面履行了一名醫(yī)師的崗位職責(zé)要求述職如下。一、貫穿一條主線(xiàn),情為群眾所系本著“救死扶傷,治病救人,全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,恪盡職守,任勞任怨,對(duì)技術(shù)精益求精,刻苦鉆研,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,踐行了一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度、診療常規(guī),一絲不茍?jiān)\治每一位患者,自任職以來(lái),本人精心診治上萬(wàn)名患者,總有效率為98%以上,從未發(fā)生任何醫(yī)療事故。二、堅(jiān)持兩個(gè)導(dǎo)向,營(yíng)造和諧氛圍首先堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針政策,與黨保持高度一致;同時(shí)本人以身作則,遵紀(jì)守法,積極工作,勤奮學(xué)習(xí),能全面、熟練地履行崗位職責(zé),積極承擔(dān)醫(yī)療、預(yù)防、科研及培養(yǎng)指導(dǎo)下級(jí)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨,嘔心瀝血,多次被評(píng)為優(yōu)秀工作者。其次堅(jiān)持良好的環(huán)境導(dǎo)向。在本人分管的范圍里,結(jié)合工作實(shí)際,以人的健康為中心,緊緊圍繞預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,以完善制度為基礎(chǔ)、以提高醫(yī)技為保障,以端正醫(yī)風(fēng)為前提,以重點(diǎn)人群的規(guī)范管理為主線(xiàn),注重服務(wù)數(shù)量和服務(wù)質(zhì)量,以老年人、慢性病人等為重點(diǎn),健全規(guī)章制度,完善服務(wù)功能,規(guī)范運(yùn)作管理,充分發(fā)揮現(xiàn)有的醫(yī)療資源,建立起了集預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育指導(dǎo)“六位一體”的服務(wù)模式,為群眾創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境和就醫(yī)條件,為醫(yī)務(wù)工作者創(chuàng)建昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的干事環(huán)境,做到人盡其才、才得其位、位創(chuàng)其績(jī)。三、做到三個(gè)必須,塑造良好形象第一必須有寬廣的胸懷。海納百川,有容乃大。作為醫(yī)生,對(duì)于患者的責(zé)難,同事之間的誤解等要有正確的態(tài)度和心胸,以誠(chéng)待人,以理服人,才能凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體。其次必須有嚴(yán)格的自律。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策,求真務(wù)實(shí),清正廉明;不該說(shuō)的不說(shuō),不該許的諾不許,不讓千里長(zhǎng)堤潰于蟻穴。第三必須有高遠(yuǎn)的境界。一個(gè)好的醫(yī)生必須立足長(zhǎng)遠(yuǎn),有前人栽樹(shù)、后人乘涼、敢當(dāng)人梯的覺(jué)悟,有新竹高于舊樹(shù)枝的勇氣,有敢于創(chuàng)新的膽略,有俯首甘為孺子牛的情操,用明天的眼光做今天的事情,多做基礎(chǔ)工作,多干惠民實(shí)事。四、抓住四個(gè)關(guān)鍵,提高服務(wù)水平在業(yè)務(wù)上,本人刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),一絲不茍,盡職盡責(zé)完成本職崗位所承擔(dān)的工作任務(wù),工作成績(jī)突出,成為本單位針灸骨干。開(kāi)展了針灸治療內(nèi)、外、婦、兒常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治,對(duì)某些慢性頑固性疾病,采用自己獨(dú)特的手法,取得了很好的效果。尤其擅長(zhǎng)治療各種疼痛(頸肩腰痛、三叉神經(jīng)痛、偏頭痛、痛經(jīng)……)、神經(jīng)性耳聾耳鳴、面癱、腰椎間盤(pán)突出、失眠、中風(fēng)后遺癥等。一年來(lái),通過(guò)大量病例觀(guān)察,運(yùn)用獨(dú)特的治療方法,取得了事半功倍的效果,撰寫(xiě)了“淺刺電針加頻譜治療早期面癱臨床觀(guān)察”、“淺刺夾脊穴加頻譜治療腰椎間盤(pán)突出臨床觀(guān)察”等論文,并相繼在省級(jí)刊物上發(fā)表。在科研教學(xué)上,積極配合本單位其他人員,開(kāi)展科研活動(dòng),先后參與了高血壓、糖尿病普查研究工作,參與本市一年一度的科技活動(dòng)周,完成了多項(xiàng)科研項(xiàng)目。在教學(xué)上本人堅(jiān)持培養(yǎng)并指導(dǎo)臨床醫(yī)師實(shí)踐操作,組織指導(dǎo)本專(zhuān)業(yè)的技術(shù)工作和科研工作,近年來(lái),本人對(duì)“神經(jīng)性耳鳴、耳聾”的診治做了進(jìn)一步研究,療效有了新的突破。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,本人深切認(rèn)識(shí)到一名合格醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過(guò)訂閱大量書(shū)刊,學(xué)習(xí)有關(guān)針灸指示,寫(xiě)下大量讀書(shū)筆記,經(jīng)常參加及省市內(nèi)舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議,聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)術(shù)講座;積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,充實(shí)了自己的理論指示,為更好地使理論與實(shí)踐相結(jié)合提供了扎實(shí)保證。在管理上,本人在今后的工作中,本人將更加刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為祖國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)畢生力量!此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日副主任述職報(bào)告3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、全體黨員同志們:我在第八屆村委會(huì)任副主任職務(wù),任職三年,受支部村委會(huì)委托,分管民調(diào)治保、綜合治理、新農(nóng)村建設(shè)等工作。三年來(lái)我做了以下工作:一、在黨支部、村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)調(diào)委會(huì)一班人充分發(fā)揮49個(gè)聯(lián)防組,49個(gè)信息員,11個(gè)調(diào)解小組的職能作用,按照六級(jí)六步調(diào)解步驟,化解糾紛、調(diào)解矛盾68例,調(diào)解成功率95%以上。我們的宗旨是:“組級(jí)化解是重心,村級(jí)調(diào)處是終結(jié),上訪(fǎng)零保持是目標(biāo)”。由于我們的努力,因而榮獲了市級(jí)“普法先進(jìn)單位”,縣級(jí)“治保先進(jìn)單位”,鎮(zhèn)級(jí)“平安建設(shè)紅旗單位”等光榮稱(chēng)號(hào),我們被譽(yù)為市級(jí)“優(yōu)秀調(diào)解員”。同時(shí),我們也從實(shí)踐工作中總結(jié)出了“第一季度農(nóng)閑人散,品頭論足是口角糾紛多;第二季度春暖花開(kāi),修房蓋屋宅基地糾紛多;第三季度生產(chǎn)緊張,工作繁忙矛盾種類(lèi)多;第四季度年終歲末,貧富懸殊極端行為多”的季節(jié)性發(fā)案規(guī)律,給我們的矛盾預(yù)測(cè),信息摸排起到了推波助瀾的作用,我們的成功經(jīng)驗(yàn)被上級(jí)肯定,在全縣推廣。二、圍繞支村兩委新農(nóng)村建設(shè)工作的重心,協(xié)助村委規(guī)劃村鎮(zhèn)發(fā)展,設(shè)計(jì)農(nóng)村建設(shè),把關(guān)小區(qū)施工,實(shí)現(xiàn)亮化工程,深入建筑工地,投身綠化現(xiàn)場(chǎng)都是自己光榮而自豪的工作。哪里需要那里去,黨叫干啥就干啥是我當(dāng)干部的宗旨;干一行,愛(ài)一行,成一行是我做事的標(biāo)準(zhǔn);群眾的事再小也大,不能失言,工作的事責(zé)任重大不能氣餒,不能丟臉是我做人的準(zhǔn)則??傊?,三年來(lái),我經(jīng)常提醒自己,為了1800口人,認(rèn)準(zhǔn)了的方向不能回頭,擔(dān)起的擔(dān)不能放下,我是這樣想的,同時(shí)也是這樣要求自己的,也是這樣干的。是非讓眾人去評(píng)說(shuō),功過(guò)讓大家去定論,我將正確對(duì)待,虛心接受,揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再勵(lì)。副主任述職報(bào)告4匆匆地20xx年過(guò)去了,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我按照公司的工作精神和工作要求,結(jié)合自己的崗位職責(zé),刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,較好地完成了工作任務(wù),取得良好的成績(jī)。有關(guān)工作情況報(bào)告如下:一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的工作精神和業(yè)務(wù)知識(shí),切實(shí)提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,充分履行工作職責(zé),盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)工作,全面完成工作任務(wù),取得良好成績(jī)。我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好,力爭(zhēng)工作的完美與高效,服務(wù)公司整體工作發(fā)展。二、刻苦勤奮工作,完成全部工作任務(wù)我是公司辦公室副主任,上半年主要負(fù)責(zé)公司公寓工作,下半年主要負(fù)責(zé)辦公室業(yè)務(wù)工作。我深刻懂得自己工作的重要性,增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作緊迫感,刻苦勤奮工作,完成了全部工作任務(wù),取得良好成績(jī)。一是上半年認(rèn)真做好公司公寓工作。我制訂客戶(hù)接待標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持誰(shuí)接待誰(shuí)簽字,認(rèn)真做好客房住宿、小餐廳用餐的統(tǒng)計(jì)工作,努力節(jié)約公司接待費(fèi)用。我加強(qiáng)采購(gòu)管理,進(jìn)貨做到貨比三家,力爭(zhēng)物美價(jià)廉,同時(shí)切實(shí)管理好庫(kù)房,確保物品完好,不損壞、不失少。我加強(qiáng)公寓衛(wèi)生管理,把衛(wèi)生區(qū)責(zé)任落實(shí)到人,貼上責(zé)任人名字,接受大家的監(jiān)督,確保公寓衛(wèi)生清潔。二是下半年認(rèn)真做好辦公室業(yè)務(wù)工作。我認(rèn)真學(xué)習(xí)辦公室業(yè)務(wù)知識(shí),遇到不懂的問(wèn)題,虛心向人請(qǐng)教,使自己提高自己業(yè)務(wù)技能,能夠全面做好文件收發(fā)工作,確保公司各項(xiàng)工作順利有序進(jìn)行。我加強(qiáng)會(huì)議室管理,針對(duì)公司每周二都有例會(huì)和平時(shí)小會(huì)不斷的實(shí)際,經(jīng)常和大家一起收拾打掃會(huì)議室,確保會(huì)議室整潔,方便公司召開(kāi)會(huì)議之用。三、嚴(yán)格要求自己,培育良好工作作風(fēng)我嚴(yán)格要求自己,培育良好工作作風(fēng),在工作中承擔(dān)自己的責(zé)任,努力做好每一項(xiàng)工作。我加強(qiáng)自己執(zhí)行力建設(shè),做到在思想上、工作上、行動(dòng)上與公司保持高度一致,不折不扣地貫徹執(zhí)行公司的工作精神,以新觀(guān)念、新思路、新方法做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)取得更大成績(jī)。我加強(qiáng)廉政建設(shè),要求自己踏踏實(shí)實(shí)做人,干干凈凈辦事,確保清正廉潔,爭(zhēng)當(dāng)公司滿(mǎn)意干部。四、存在不足問(wèn)題和20xx年工作打算20xx年,我認(rèn)真努力工作,雖然完成了任務(wù),取得良好成績(jī),但還是存在一定的不足問(wèn)題,主要是工作計(jì)劃性和規(guī)范化不夠,工作特色和亮點(diǎn)不多,這些不足問(wèn)題需要在今后工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。進(jìn)入20xx年,我要按照公司工作精神和自己職責(zé)范圍,更加刻苦敬業(yè)工作,力爭(zhēng)取得更大成績(jī),為公司發(fā)展作貢獻(xiàn),具體做到三點(diǎn):一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)工作技能,進(jìn)一步做好自己的本職工作。二是勤奮工作,全面做好收發(fā)文件、會(huì)議室管理工作,提高工作效率和工作質(zhì)量。三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行公司的工作精神和工作紀(jì)律,積極做好各項(xiàng)工作,服務(wù)公司健康、持續(xù)發(fā)展。副主任述職報(bào)告5一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下,不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和能力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了所分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。一,深入學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)本年度首要的政治學(xué)習(xí)任務(wù),是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),除了積極參加學(xué)校各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),還參加了全省高校管理科學(xué)研究會(huì)高校綜合管理委員會(huì)會(huì),學(xué)習(xí),通過(guò)了山東大學(xué)中古史碩士課程和論文答辯,并獲得歷史學(xué)碩士學(xué)位。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放了思想,開(kāi)闊了視野,對(duì)本職工作所應(yīng)具備的政治素質(zhì)有了更深更高的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀(guān)的成果和方法,自覺(jué)轉(zhuǎn)變工作中不適應(yīng),不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀(guān)念,牢固樹(shù)立大局意識(shí),中心意識(shí),把辦公室工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀(guān)上來(lái),以更好地適應(yīng)新時(shí)期工作的需要,增強(qiáng)了做好本職工作的能力。二,履行職責(zé),扎實(shí)做好服務(wù)辦公室的工作就是服務(wù),業(yè)績(jī)最終的體現(xiàn)就在服務(wù)質(zhì)量上,體現(xiàn)在師生的滿(mǎn)意度上。因此,本年度全力配合主任,找準(zhǔn)位置,當(dāng)好助手,以服務(wù)為理念,以規(guī)范為目標(biāo),圍繞大局和中心工作,強(qiáng)化服務(wù),明確分工,保證了政令暢通,較好地發(fā)揮了行政管理和服務(wù)職能。(一)日常行政工作做到不誤事,不壓事,不漏事,不壞事,使瑣碎的工作有條理,細(xì)節(jié)決定成敗,認(rèn)真處理大事中的每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,一年來(lái),無(wú)論外聯(lián)內(nèi)勤服務(wù),車(chē)輛管理調(diào)度,還是日常行政管理,要求每個(gè)人員都把好責(zé)任和質(zhì)量關(guān)口,形成層層負(fù)責(zé),人人把關(guān),環(huán)環(huán)相扣的工作格局。(二)認(rèn)真做好接待服務(wù)工作,從規(guī)范性,周密性入手,突出抓好重賓接待,提升接待服務(wù)水平。在制度化,規(guī)范化上邁出新步伐。對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng),都堅(jiān)持精心預(yù)案,熱心服務(wù),細(xì)心觀(guān)察,全力投入的工作要求,做到規(guī)范接待,文明接待,和諧接待,不斷提高服務(wù)的水平,配合了學(xué)院的整體工作。(三)抓好協(xié)調(diào)協(xié)作。工作中以人為本,注意發(fā)揮副職的作用,力所能及搞好各系,部門(mén)之間的綜合協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好樞紐作用,確保政令暢通。(四)注意超前考慮,早拿預(yù)案,把握工作的主動(dòng)權(quán),在保質(zhì)保量的前提下突出實(shí)效性。對(duì)50年校慶籌備,會(huì)務(wù),信訪(fǎng),重大活動(dòng)部署,節(jié)假日值班等工作,做到各負(fù)其責(zé),銜接緊密,安排默契,保持了工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(五)倡導(dǎo)和諧的氛圍,增強(qiáng)內(nèi)在凝聚力。一年來(lái),注意和同志們思想多交流,感情多溝通,工作多商量,打造平順融洽,穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的氛圍,互換一顆心,從而實(shí)現(xiàn)人力資源的和諧配置,發(fā)揮行政機(jī)制的最大效能。(六)發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)新思想觀(guān)念,積極探索業(yè)務(wù)工作規(guī)律和方法,全年在各級(jí)報(bào)刊,雜志公開(kāi)發(fā)表論文3篇。三,自警自律,保證廉政勤政工作性質(zhì)決定了在辦公室就要任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔,恪守本分,謹(jǐn)慎行事。一年來(lái),嚴(yán)格遵守干部廉潔自律各項(xiàng)制度規(guī)定,時(shí)刻提醒自己不追名逐利,不患得患失,自始至終嚴(yán)于律己,勤于修身,自覺(jué)接受監(jiān)督,抵制誘惑。四,正視差距,直面不足有成績(jī),當(dāng)然也有差距。思想意識(shí),理論水平上還有待進(jìn)一步提高,工作方法有待進(jìn)一步規(guī)范和學(xué)習(xí)。在今后工作中還需要進(jìn)一步解放思想。我要繼續(xù)盡職盡責(zé),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在平凡工作崗位上,做出更大的成績(jī)。副主任述職報(bào)告6縣委組織部:首先,感謝黨組織一年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),也很榮幸自己能成為洪澤村官中的一員。在基層將近一年的工作中,領(lǐng)導(dǎo)給了我很多的培育和關(guān)愛(ài),讓我學(xué)到了許多,也進(jìn)步了許多。但是出于個(gè)人原因,我選擇辭職。在遞交這份辭呈時(shí),我的心情十分沉重。來(lái)到基層工作也快一年了,正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,也有過(guò)淚水和痛苦。領(lǐng)導(dǎo)平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無(wú)成熟感總讓自己彷徨。細(xì)細(xì)想來(lái),這一年來(lái),我沒(méi)做過(guò)一件讓自己感到有所成就的事。我為此感到深深的自責(zé)。工作上沒(méi)有成績(jī),生活上也有諸多不適應(yīng)。近一年來(lái),經(jīng)常感冒生病,工作有時(shí)候感到有些力不從心。或許自己并不適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境,心中還是向往城市的生活。否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么,這一連串的問(wèn)號(hào)一直讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并且讓我確定了這個(gè)念頭?;蛟S只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)正是需要人才的時(shí)候,同事都是斗志昂揚(yáng),壯志滿(mǎn)懷,而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因選擇離開(kāi),實(shí)在是深感歉意。離開(kāi)村官這個(gè)大集體,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。感謝領(lǐng)導(dǎo)在一年期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們?cè)诠ぷ骱突顒?dòng)中取得更大的成績(jī)。xxx20xx年xx月xx日副主任述職報(bào)告7今年十月份,調(diào)入xx街道辦事處以來(lái),我主要干了兩方面的工作。其一是在王書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下,為迎接全市大項(xiàng)目觀(guān)摩和城鎮(zhèn)化觀(guān)摩,帶領(lǐng)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)隊(duì),在東環(huán)路和北環(huán)路打掃衛(wèi)生。二是在縣里成立的指揮部里,對(duì)上海地產(chǎn)商開(kāi)發(fā)的翡翠灣小區(qū),按照小區(qū)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃,在付書(shū)記具體指導(dǎo)、支持下,和有關(guān)人員一道,先后完成了清障及各種遺留問(wèn)題的處理。下面,僅就個(gè)人在政治思想表現(xiàn)和履行崗位職責(zé)以及廉潔自律等方面的情況匯報(bào)如下:首先,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。其次,積極熟悉新環(huán)境和新的工作要求,盡快進(jìn)入新角色,干出新成績(jī)。牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想。第三,在廉潔自律方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件精神,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部《廉政準(zhǔn)則》和上級(jí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。自覺(jué)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)。自覺(jué)遵守上級(jí)關(guān)于廉潔從政的有關(guān)規(guī)定,守得住原則,嚴(yán)守制度。第四,存在不足和今后努力方向存在的不足:一是自感學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠,學(xué)習(xí)理論深度不夠。二是工作中有時(shí)易犯急躁情緒,在以后工作中注意克服。今后努力方向:一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。堅(jiān)持黨的理論和基本政策學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)法制理論的學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),履行“先做人、再做事”的人生原則??傊?,新的一年,我將在辦事處黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下,站在新起點(diǎn),按照十八大精神要求,不斷嚴(yán)格要求自己,以新的面貌和姿態(tài)去迎接下一年的工作。以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。副主任述職報(bào)告8各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:你們好!本年度作為學(xué)校的副主任協(xié)助李小曉芬副校長(zhǎng)抓學(xué)校的教育科研工作、履行教科室主任的職責(zé)。教科室工作始終堅(jiān)持,分層培養(yǎng),重點(diǎn)提升”的教師培養(yǎng)策略,緊緊依托課題引領(lǐng)、校本研修,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建多元化的研修平臺(tái)。根據(jù)我校教育科研工作實(shí)際,緊緊圍繞成都市第十二五教育科研規(guī)劃課題《優(yōu)化學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修發(fā)展教師教學(xué)特長(zhǎng)研究》的課題研究、扎實(shí)開(kāi)展新教育實(shí)驗(yàn),并根據(jù)課程改革的需要適時(shí)推出了縣級(jí)課題《”三學(xué)’聯(lián)動(dòng)主體建構(gòu)”的個(gè)性課堂教學(xué)建設(shè)研究》。一年來(lái),認(rèn)真履行了教科室主任職責(zé)、做好校長(zhǎng)及分管校長(zhǎng)的助手與參謀,充分發(fā)揮自己在教育科研方面的特長(zhǎng)為科研立校努力工作。下面就一年來(lái)在副主任崗位上的履職情況述職如下:一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立教師表率形象。作為學(xué)校中層管理干部,清楚的意識(shí)到樹(shù)人先樹(shù)德的重要性。圍繞,追求卓越,永居一流”的實(shí)小精神,加強(qiáng)了法律法規(guī)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),積極參加,黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”,帶頭執(zhí)行好師德承諾、主動(dòng)參加師德測(cè)評(píng),按時(shí)參加管理干部培訓(xùn)和干部跟崗研修活動(dòng)。樹(shù)立,熱愛(ài)教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生”的信念和,沉心靜氣,淡定守身”的教育態(tài)度,帶頭,帶好一個(gè)班、教好一門(mén)學(xué)科”為教師樹(shù)立表率、利用研修等時(shí)機(jī)和教師肯談增長(zhǎng)教育正能量。二、虛心學(xué)習(xí)、強(qiáng)化角色意識(shí),充分發(fā)揮工作的主動(dòng)性。走上管理崗位、進(jìn)入行政班子集體,因?yàn)閸徫皇请p重的,角色也就不僅僅是教師、思考問(wèn)題應(yīng)該多了些視角。因此,需要虛心學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)該很多。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的行政班子中的校級(jí)或中層干部,他們都是在管理崗位上歷練了多年、積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),在這一年中我抓住一切機(jī)會(huì)多聽(tīng)、多看、多思和交流學(xué)習(xí),不斷提升自己的管理能力。特別是通過(guò)行政例會(huì)研究和交流工作的機(jī)會(huì)潛移默化的學(xué)到了許多管理經(jīng)驗(yàn),也逐漸強(qiáng)化了自己的角色意識(shí);同時(shí),也通過(guò)外出參加一些管理的研討會(huì)、講壇、報(bào)告會(huì)更加豐富和提升了管理理念與認(rèn)識(shí),特別是20xxx年10月14——18日在成師附小金堂分校跟崗研修一周,體驗(yàn)真切感悟頗深,為此撰寫(xiě)了一篇題為《研修管理制度感悟名校氛圍思考常規(guī)管理》。三、做好學(xué)校教育科研規(guī)劃,服務(wù)教育教學(xué)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展而履職盡責(zé)。1、發(fā)揮名優(yōu)骨干作用建設(shè),實(shí)小講壇”,以,文化凝心”服務(wù)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,為改變教師行走方式提供范式。一方面,教科室根據(jù)教育科研需要在網(wǎng)上為教師共讀選購(gòu)了30適合各學(xué)科、各年齡段及各層次的教師閱讀的書(shū)目并推薦給相應(yīng)的學(xué)科團(tuán)隊(duì)或?qū)W科教研組閱讀;另一方面,利用周前會(huì)5分鐘由行政、學(xué)科名優(yōu)教師組成的共讀體成員向教師群體推薦共讀書(shū)目或文章或書(shū)畫(huà)作品或經(jīng)典樂(lè)曲也可以是自己的讀書(shū)心得或教育敘事或教學(xué)案例等等,講教師的真感悟、身邊事引發(fā)群體共鳴。2、為新教育實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的開(kāi)展提供理論學(xué)習(xí)支撐。新教育實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之初除了榜樣教師外出學(xué)習(xí)對(duì)于新教育有些認(rèn)識(shí),大多數(shù)教師多于新教育是什么教育認(rèn)識(shí)模糊。教科室組織部分榜樣教師編印了《閱讀,新教育實(shí)驗(yàn)的起點(diǎn)》、《過(guò)一種完整幸福的教育生活——新教育實(shí)驗(yàn)推薦學(xué)習(xí)材料》、《小學(xué)一年級(jí)繪本閱讀推薦篇目》、《新教育理念》等學(xué)習(xí)材料,以及參加承辦新教育實(shí)驗(yàn)周活動(dòng)豐富了教師對(duì)新教育的認(rèn)識(shí)、激發(fā)了教師參與新教育的激情。3、通過(guò)成都市第十二五教育規(guī)劃課題《優(yōu)化學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修發(fā)展教師教學(xué)特長(zhǎng)研究》年度考核和階段匯報(bào)展示活動(dòng),進(jìn)一步明確課題的研究?jī)r(jià)值、方向與途徑。4、學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修邁出實(shí)質(zhì)性步伐,課題研究穩(wěn)步推進(jìn)。建立了以學(xué)科團(tuán)隊(duì)為主體的扁平式校本研修模式,通過(guò)組建落實(shí)團(tuán)隊(duì)研修的雙向選擇和談判協(xié)商機(jī)制。在《金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的保障機(jī)制下,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人在團(tuán)隊(duì)研修中的示范、引領(lǐng)和組織作用,學(xué)科團(tuán)隊(duì)的建設(shè)指導(dǎo)思想、團(tuán)隊(duì)愿景得到確立,實(shí)施措施、以及評(píng)價(jià)方式以及保障條件等均得到優(yōu)化。學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修階段匯報(bào)活動(dòng)展示了各學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修成果及研修成員的成長(zhǎng)。5、為適應(yīng)課程改革和解決教師課堂教學(xué)中,教多學(xué)少”的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,通過(guò),課例式教材解讀”教研模式的嘗試探索,提出了《,”三學(xué)’聯(lián)動(dòng)主體建構(gòu)”的個(gè)性課堂建設(shè)研究》課題并申報(bào)了縣級(jí)課題研究。四、積極搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái),發(fā)揮教科室職能作用,為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展服好務(wù)。1、同教導(dǎo)處密切配合建設(shè)了《,”三學(xué)’聯(lián)動(dòng)主體建構(gòu)”的個(gè)性課堂建設(shè)研究》縣級(jí)課題研究第一批實(shí)驗(yàn)教師。2、通過(guò)市級(jí)課題階段匯報(bào)、縣級(jí)課題開(kāi)題展示等活動(dòng)讓教師得到了成長(zhǎng)和鍛造。唐燕、冷艷萍、陳莉、夏迪、吳驕陽(yáng)等年輕教師脫穎而出,彰顯出課堂教學(xué)的特長(zhǎng)與魅力3、通過(guò)搭建平臺(tái)發(fā)展鍛造一批學(xué)科教師縣有效課堂教學(xué)比賽和教材解讀大賽及微課、優(yōu)課大賽中獲得了很出色的表現(xiàn)。送評(píng)參加成都市,追尋理想課堂”教育成果12件獲壹等獎(jiǎng)二件、二等獎(jiǎng)6件、優(yōu)秀獎(jiǎng)4件;送評(píng)參加縣20xx年教育成果24件獲一等獎(jiǎng)2件、二等獎(jiǎng)16件;近期送評(píng)參加成都市現(xiàn)代教育技術(shù)成果10件,其中課例成果3件、課件2件、論文5篇。五、教科室工作有效有序開(kāi)展,成績(jī)顯著1、教育科研活動(dòng)不但促進(jìn)了教育教學(xué)和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,還擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的影響,曾三次教育科研活動(dòng)被縣教培中心教研通訊報(bào)道。2、教科室被成都市評(píng)為20xx年度先進(jìn)教科室、教科室成員黃鶯被評(píng)為成都市教育科研先進(jìn)個(gè)人、成員夏祥川被評(píng)為全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師。六、今后工作的打算1、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和研究,特別要爭(zhēng)取參加培訓(xùn),提升學(xué)校科研管理工作能力。2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市、縣兩級(jí)課題的思考,吸收專(zhuān)家和教師兩個(gè)層面的智慧,強(qiáng)化研究措施讓課題研究落地生根教師的實(shí)惠。3、充分發(fā)揮教科室成員的教育科研經(jīng)驗(yàn),幫助和指導(dǎo)教師提煉教學(xué)成果,并形成學(xué)科特點(diǎn)或教學(xué)風(fēng)格。4、學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修將重點(diǎn)研究和推進(jìn)團(tuán)隊(duì)研修的評(píng)價(jià)辦法以及指導(dǎo)學(xué)科團(tuán)隊(duì)的課題或小專(zhuān)題研修,以支撐學(xué)校課題研究。5、做好市級(jí)課題的指導(dǎo)與考核工作,研究團(tuán)隊(duì)優(yōu)化的策略;帶領(lǐng)課題組研究和分解縣級(jí)課題研究?jī)?nèi)容,形成若干個(gè)小專(zhuān)題,擴(kuò)大《三學(xué)聯(lián)動(dòng)主體課堂教學(xué)建設(shè)研究》課題研究的參與的廣度與深度。此致敬禮!述職人:xxx20xx年x月x日副主任述職報(bào)告9一、政治思想方面1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擁護(hù)黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針和政策,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安排,積極參加學(xué)校組織的一切會(huì)議和各種活動(dòng)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,重視學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。二、教學(xué)工作方面教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),我在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。3、堅(jiān)持積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽(tīng)課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。(二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次,以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。三、教科研工作方面這學(xué)年,我還競(jìng)聘了學(xué)校的教導(dǎo)副主任,主要負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。由于,我是第一次走上這一崗位,對(duì)要面臨的工作非常陌生,心中一直沒(méi)有底,不知道自己是不是能勝任這一工作。為此,我也在這一方面下了一些功夫。1、提高研究的能力因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,如果自己沒(méi)有較強(qiáng)的研究能力是很難開(kāi)展好這項(xiàng)工作的。所以,為了增強(qiáng)研究的意識(shí),我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),還注意向教育科研方面的專(zhuān)家咨詢(xún),向?qū)W校中的一些內(nèi)行請(qǐng)教。這學(xué)年起,我擔(dān)任學(xué)校國(guó)家級(jí)課題《信息技術(shù)促進(jìn)小學(xué)作文評(píng)價(jià)方式改革的研究》的課題組長(zhǎng),現(xiàn)在課題已正式進(jìn)入了研究階段。而這次課題研究中我們還建立了“七彩林”作文WIKI平臺(tái)用于研究小學(xué)生作文的多元評(píng)價(jià)。由于WIKI對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的,且又陌生的領(lǐng)域,但是為了使學(xué)校國(guó)家級(jí)課題的研究工作的順利開(kāi)展,我們必須熟練運(yùn)用這個(gè)平臺(tái),并且輔導(dǎo)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用這一平臺(tái)。因此,我們還專(zhuān)門(mén)前往對(duì)WIKI技術(shù)已經(jīng)領(lǐng)先一步的西夏墅中心小學(xué),向他們學(xué)校的蔣麗清老師請(qǐng)教有關(guān)WIKI平臺(tái)的建構(gòu)知識(shí)及運(yùn)用技巧,回來(lái)后自己又進(jìn)行鉆研。由于WIKI具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,需要一定的編程基礎(chǔ),懂得PHP語(yǔ)言,所以對(duì)于我這個(gè)連半路出生都不能算的門(mén)外漢來(lái)說(shuō),眼前看到的函數(shù)語(yǔ)句簡(jiǎn)直可以說(shuō)都是天書(shū),但是為了能使課題盡快開(kāi)始研究,我也只得硬著頭皮,邊摸索邊請(qǐng)教,現(xiàn)在WIKI平臺(tái)也終于有了些眉目。相信在以后的研究過(guò)程中我們還會(huì)遇到許多的技術(shù)問(wèn)題,但是我一定會(huì)加倍努力,克服一切困難,逐步完善它,讓它成為課題研究的一個(gè)亮點(diǎn)。2、提高管理的.能力中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。3、主動(dòng)配合部門(mén)工作中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,但是,這種分工是相對(duì)的,更多的時(shí)候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,平時(shí)我總是盡力做好自己份內(nèi)的工作:全面負(fù)責(zé)好學(xué)校的課題研究工作和不定期的論文評(píng)比選送工作。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個(gè)辦公室,告知老師們有關(guān)事項(xiàng),鼓勵(lì)老師們積極參加各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比活動(dòng),并做好登記和送評(píng)工作。而教導(dǎo)處其他工作或其他部門(mén)需要配合的工作我也總是積極參與,認(rèn)真完成,從不無(wú)故推諉。4、真誠(chéng)團(tuán)結(jié)教師老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時(shí)間來(lái)搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開(kāi)展工作時(shí),我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭(zhēng)取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中。總之,話(huà)對(duì)了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。四、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,積極、主動(dòng),任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計(jì)較,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。五、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代,新思想、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法層出不窮,我們?nèi)绻鲜鞘`于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中,不用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,就不能與時(shí)俱進(jìn),就不能創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己負(fù)責(zé)的工作。作為小學(xué)教師的我,為了更好地提高教學(xué)水平和效果,提高自身的綜合素質(zhì),我積極參加教師進(jìn)修校舉辦的教師繼續(xù)教育,堅(jiān)持學(xué)習(xí)一些關(guān)于教科研理論的書(shū)籍,如饑似渴地學(xué)習(xí)電腦、現(xiàn)代教育理念,從中獲得教育科研的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)及最新的一些理論,并把它們應(yīng)用到教學(xué)工作中??傊荒陙?lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范;教科研技術(shù)水平還不是很高等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。副主任述職報(bào)告10各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:辦公室工作千頭萬(wàn)緒,紛繁復(fù)雜,涉及政務(wù)調(diào)研、綜合文秘、檔案機(jī)要、信息宣傳、安保衛(wèi)生、后勤服務(wù)等。本人今年自擔(dān)任局辦公室主任以來(lái),在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持配合下,嚴(yán)格按照“參與局務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)”這三大職能,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,以“老黃?!钡淖藨B(tài),辛勤工作,努力追求更高的工作效率、更優(yōu)的服務(wù)質(zhì)量和更順暢的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,有效地保證了全局各項(xiàng)工作正常開(kāi)展?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。一、充分發(fā)揮了辦公室參謀、助手作用。盡職盡責(zé)做好了文件收發(fā)登記工作。今年來(lái),按照縣委辦、政府辦的統(tǒng)一要求,及時(shí)將上報(bào)的文件精神按局長(zhǎng)的批示向各分管負(fù)責(zé)人和相關(guān)股室傳達(dá),做到了從收發(fā)到辦結(jié)全程跟蹤,確保領(lǐng)導(dǎo)批示的每件事情和要求都能明確責(zé)任、落實(shí)到位。在辦文方面,能夠按照丁局長(zhǎng)提出的要求,做到“各種材料要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真,盡量減少差錯(cuò)或不出差錯(cuò)。擬文經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、反復(fù)推敲、斟酌。”辦文質(zhì)量和速度逐步提升。年內(nèi),共起草各類(lèi)文件60多個(gè),工作匯報(bào)、講話(huà)90多件,上報(bào)各類(lèi)信息130多條。尤其是縣安監(jiān)局網(wǎng)站,一年刊用各類(lèi)信息751篇,位居全縣第三名,僅次于縣政協(xié)和縣人大網(wǎng)站,在科局名列第一。縣安監(jiān)局今年建立的手機(jī)短信平臺(tái),覆蓋全縣1000多名副科級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)、300多名相關(guān)工作人員,500多名村居干部,1000多名生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人,年內(nèi)共發(fā)送安全生產(chǎn)信息9萬(wàn)多條次。印文件、發(fā)通知、寫(xiě)講稿、趕材料,經(jīng)常加班加點(diǎn),有時(shí)忙到深夜,毫無(wú)怨言。二、充分發(fā)揮了辦公室協(xié)調(diào)、調(diào)度作用。精心組織了全縣性的安全生產(chǎn)工作會(huì)議4次,月工作例會(huì)11次,組織季度督查考核4次,國(guó)、省、市視頻會(huì)議9次,參與各類(lèi)活動(dòng)5次,確保了每個(gè)環(huán)節(jié)都細(xì)心考慮,安排妥當(dāng),不出紕漏。三、充分發(fā)揮了辦公室監(jiān)督、管理職能要搞好辦公室工作,有效發(fā)揮監(jiān)督、管理職能,關(guān)鍵在于整章建制,堅(jiān)持用制度管事、管人。今年,辦公室嚴(yán)格按照局黨組頒布的18項(xiàng)規(guī)章制度辦事,加強(qiáng)了考勤管理,嚴(yán)格了上下班紀(jì)律。加強(qiáng)了印章管理,嚴(yán)格了用章規(guī)范。加強(qiáng)了公車(chē)管理,杜絕了公車(chē)私用。加強(qiáng)了接待管理,杜絕了鋪張浪費(fèi)。加強(qiáng)了公物管理,杜絕了損公肥私。加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理,爭(zhēng)創(chuàng)了文明機(jī)關(guān)??傊?,辦公室工作繁雜瑣碎,需要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感開(kāi)展工作。如果說(shuō)今年我做了一些工作,完成了各項(xiàng)任務(wù),這主要是與每位局領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可分不開(kāi),與在座每位同事的關(guān)心幫助分不開(kāi)。今后,我要以獲評(píng)的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“先進(jìn)工作者”為動(dòng)力,百尺竿頭,更進(jìn)一步,努力做出新的更大的成績(jī)。謝謝大家!副主任述職報(bào)告11喜氣洋洋,我迎來(lái)了人生第二個(gè)本命年。這一年,我繼任學(xué)校教導(dǎo)室副主任職務(wù),主抓學(xué)校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)籍管理和幼兒園管理工作,并擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)?;仡欉@一年來(lái),本人一直以“實(shí)”的精神做好每一項(xiàng)工作,收到了好的實(shí)效?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡(jiǎn)述如下:一、用心做好教學(xué)工作“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好?!痹谑嗄甑慕虒W(xué)中,我一直用這句話(huà)鞭策自己。進(jìn)入五年級(jí),因?yàn)橹皬奈唇踢^(guò)高年級(jí),所以,每次上新課之前,我都會(huì)提前備好課,熟讀教材,設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)。對(duì)于教學(xué)中的疑惑,我常常請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。要給學(xué)生一杯書(shū),自己得先有一桶水。為此,我經(jīng)常利用休息時(shí)間看看書(shū),充充電,以豐富自己的內(nèi)涵。自己的素養(yǎng)提高了,學(xué)生也自然喜歡上我的課。在學(xué)校優(yōu)質(zhì)課的錄制中,學(xué)生們個(gè)個(gè)精神抖擻,發(fā)言積極,尤其是朗讀詩(shī)歌時(shí)那聲情并茂、激情洋溢的情景,令聽(tīng)課老師陶醉。在向全縣老師展示的閱讀交流課中,學(xué)生們獨(dú)到的見(jiàn)解,精妙的回答也令在座的教師拍手稱(chēng)贊。二、細(xì)心做好分管工作開(kāi)學(xué)初是我最忙碌的時(shí)候,為了不影響開(kāi)學(xué)工作,我總是在只有兩天的極短時(shí)間內(nèi)工作至深夜,將開(kāi)學(xué)要做的各項(xiàng)工作做好計(jì)劃。而平時(shí)的課務(wù)工作更加繁瑣。這個(gè)學(xué)期,學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行了升級(jí),全校兩千多人的問(wèn)題學(xué)籍出現(xiàn)了一百六十多個(gè),為了不給班主任增加負(fù)擔(dān),也為了減少工作中不必要的麻煩(班主任對(duì)學(xué)籍系統(tǒng)沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)),我在班主任的協(xié)助下,將問(wèn)題學(xué)籍一一作了處理。這個(gè)學(xué)期,幼兒園的管理工作是對(duì)我的一大考驗(yàn)。因?yàn)槭歉綄儆變簣@,加上學(xué)校以前對(duì)幼教工作的不重視,所以幼兒教學(xué)進(jìn)入了小學(xué)化教學(xué)的誤區(qū)。為此,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我制定了幼兒園管理細(xì)則,以及優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比細(xì)則,組織幼兒教師學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展指南》,明確幼教方向,同時(shí)通過(guò)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比,增強(qiáng)幼兒班師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。通過(guò)這一系統(tǒng)管理,小朋友們的文明禮儀增強(qiáng)了,自理能力提高了,合作意識(shí)增強(qiáng)了。三、耐心做好老師工作教導(dǎo)室是與教師打交道最頻繁的部門(mén),工作做得好,老師們熱情擁護(hù),工作有瑕疵,教導(dǎo)室就成了老師們埋怨、責(zé)怪的最佳節(jié)場(chǎng)所。為此,每一項(xiàng)工作下發(fā)時(shí),我都會(huì)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)老道的主任,尋求最佳方法。身處第一線(xiàn),也時(shí)常聽(tīng)到老師們對(duì)學(xué)校工作的種種不滿(mǎn),自己能解決的,我先做好安撫工作,再盡量幫老師們解決工作中的困難;自己不能解決的,在做好老師思想工作的基礎(chǔ)上,再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。這個(gè)學(xué)期六年級(jí)的第一次模擬考試的前期工作是由我獨(dú)自一個(gè)完成的。在安排監(jiān)考和閱卷人員時(shí),考慮到部分老師小孩面臨高三畢業(yè),一部分老師臨近退休,所以不安排他們參加。但中途有些老師因病請(qǐng)假、幾名老師外出學(xué)習(xí),使得工作人員缺乏,于是我找到即將退休的龍金芝、粟澤萍老師,向她們說(shuō)了工作的困難,沒(méi)想到她們毫不猶豫地接受了。有了老師們的理解,我想以后不管遇到什么困難,都能迎刃而解。一年來(lái)的工作不足之處還有很多,我將冷靜反思工作中的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見(jiàn),用充滿(mǎn)智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。副主任述職報(bào)告12緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作,充分發(fā)揮職能作用,大膽創(chuàng)新,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、科學(xué)性,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將工作情況,從以下四個(gè)方面,簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:形象。我堅(jiān)持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務(wù)水平。第一,圍繞中心,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。牢固樹(shù)立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識(shí),全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏,正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,當(dāng)好參謀和助手。如今年為配合領(lǐng)導(dǎo)搞好城市型農(nóng)業(yè)中的畜牧業(yè)發(fā)展,我主動(dòng)深入各村屯,通過(guò)座談、走訪(fǎng)等辦法,開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研,經(jīng)過(guò)對(duì)我區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)真分析,提出了“把握生產(chǎn)、生活、生態(tài)功能,堅(jiān)持結(jié)構(gòu)調(diào)整、科教興牧、全面服務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略”等5條合理化建議,得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為推進(jìn)城市型農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。第二,搞好配合,為科室服務(wù)突出主動(dòng)性。對(duì)各科室進(jìn)行有效服務(wù),變部門(mén)行為為政府整體行為,形成合力,提高整體工作水平。第三,體察民情,為群眾服務(wù)突出積極性。認(rèn)真接待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng),對(duì)群眾反映的問(wèn)題及時(shí)登記,歸口轉(zhuǎn)辦處理,使每次反映的問(wèn)題都能得到圓滿(mǎn)答復(fù)。如:今年11月15日,大家樂(lè)市場(chǎng)齊市燒烤店來(lái)電話(huà)反映門(mén)前下水道跑水。接到電話(huà)后,我立即協(xié)調(diào)區(qū)城市管理執(zhí)法分局和物業(yè)公司及時(shí)對(duì)下水管線(xiàn)進(jìn)行了維修,并將跑冒的臟物和冰全部清理干凈,受到了周?chē)罕姷暮迷u(píng)。副主任述職報(bào)告13白駒過(guò)隙,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,在人才濟(jì)濟(jì)的暨陽(yáng)學(xué)校,我承蒙大家的厚愛(ài)和支持,得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己、提高自己,現(xiàn)述職如下,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)。一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人,是我一貫堅(jiān)持的做人做事的原則。但社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。僅憑主觀(guān)上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。這一年來(lái),本著“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念,我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)自己,感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí),充實(shí)自己、提升思想。同時(shí)積極撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì),反思自己工作,為自己的成長(zhǎng)增加營(yíng)養(yǎng)。二、強(qiáng)化敬業(yè)精神,提升管理能力作為教務(wù)處副主任,也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人,無(wú)論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足,因此我非常注重向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,向書(shū)本學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,因校制宜,換位思考,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫助下,進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神,更增強(qiáng)了“教書(shū)肓人、管理育人、服務(wù)育人”的責(zé)任意識(shí),通過(guò)這一年的學(xué)習(xí),我的組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力,工作中事物的處理能力,分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升。三、加強(qiáng)課改實(shí)踐,推進(jìn)道德課堂建設(shè)新課程改革對(duì)學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,要生存,必須要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事,這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)。為推進(jìn)道德課堂建設(shè),結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式,在校長(zhǎng)及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師積極學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中積極踐行。教研活動(dòng)理論實(shí)踐相結(jié)合,教師不但學(xué)習(xí)課改精神,而且教研組內(nèi)積極觀(guān)課、議課。各組教師爭(zhēng)上公開(kāi)課、展示課,青年教師及時(shí)上好匯報(bào)課,全校教師積極議課、評(píng)課,呈現(xiàn)出互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新局面。為提升教學(xué)水平,推進(jìn)道德課堂建設(shè),分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會(huì)上展示交流課程綱要、作業(yè)建設(shè)成果等。為適應(yīng)鄭州市教學(xué)改革需要,結(jié)合本校具體實(shí)際,分教研組分層次組織全校教師積極討論、制定出符合我校實(shí)際情況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)學(xué)校教學(xué)大發(fā)展。四、明確職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為教務(wù)處副主任,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區(qū)教體局及校長(zhǎng)室的精神,給自己正確定位,既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。工作中,我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫助下,一年來(lái),不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),大局意識(shí),合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),注意聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和建議,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),注意創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問(wèn)題。凡事以學(xué)校大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失。擺正心態(tài),端正思想。明確職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),本學(xué)年所做工作主要體現(xiàn)在以下方面:教學(xué)常規(guī)方面:1、在校長(zhǎng)室及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合教務(wù)處工作成員,及時(shí)制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。2、協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué)、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作。3、協(xié)助教務(wù)處工作人員做好教學(xué)常規(guī)檢查4、協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處的工作總結(jié),提升教務(wù)處工作職能。5、組織安排學(xué)校月考及中考、末考的相關(guān)考務(wù)工作并對(duì)二年級(jí)的各次考試進(jìn)行質(zhì)量分析。道德課堂建設(shè)方面:1、按時(shí)完成學(xué)?!叭闭n堂教學(xué)模式的提煉與總結(jié)。2、組織各組推進(jìn)的優(yōu)秀教師積極進(jìn)行課程綱要、作業(yè)建設(shè)等成果的展示、交流3、結(jié)合教研組教師的談?wù)摻Y(jié)果,制定出符合我校實(shí)際情況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn)4、積極學(xué)習(xí),及時(shí)參加增殖性評(píng)價(jià)會(huì)議并到鄭州47中做增殖性評(píng)價(jià)匯報(bào)。教科研方面1、組織教師積極申報(bào)省、市、區(qū)組織的教科研活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)教科研信息,收取并報(bào)送教科研相關(guān)資料。2、促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,協(xié)助任課老師組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽、文娛活動(dòng)等。3、積極關(guān)注教科研動(dòng)向,及時(shí)組織相關(guān)老師進(jìn)行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫(xiě)及申報(bào)工作。公開(kāi)課、匯報(bào)課方面1、組織各教研組積極推薦優(yōu)秀教師按時(shí)上好優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課等,并及時(shí)進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。2、安排青年教師的匯報(bào)課。其他方面1、協(xié)助教務(wù)主任,積極迎接上級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的招生工作3、協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校教師職稱(chēng)晉級(jí)的各項(xiàng)報(bào)送工作。4、協(xié)助一中學(xué)區(qū)名班主任室工作,積極發(fā)展新成員,及時(shí)撰寫(xiě)教育案例,促進(jìn)學(xué)校年輕班主任的成長(zhǎng)。五、反思自我,憤然而前行反思自我,還有很多不足之處。做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在很大的不足。在管理方面,依賴(lài)性比較強(qiáng),處理問(wèn)題不夠機(jī)敏靈活,對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實(shí),對(duì)課改精神理解的不夠透徹。雖然一直關(guān)注教科研動(dòng)態(tài),但在教科研方面一直未能找到突破口等。面對(duì)以上不足,今后將繼續(xù)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力將工作做實(shí)做好。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,以上是我一年來(lái)的工作匯報(bào)?;厥走@一年,忙碌、充實(shí),但我深知,自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝。功過(guò)是非自由眾人評(píng),期待各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁能真誠(chéng)的指出我的不足,促我進(jìn)步!謝謝!副主任述職報(bào)告14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!xxxx年x月,我競(jìng)聘到學(xué)科建設(shè)辦公室任副主任一職,與科技處合署辦公,并與科技處一起共同與學(xué)校黨委和行政簽訂了任期目標(biāo)責(zé)任狀。按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)任職三年進(jìn)行屆末述職。由于目前學(xué)科建設(shè)辦公室還沒(méi)有正職,下面我就學(xué)科建設(shè)辦公室的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事作以匯報(bào),請(qǐng)予評(píng)議。學(xué)科建設(shè)辦公室在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密?chē)@學(xué)校的核心工作,肩負(fù)著制訂學(xué)校學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,組織博士授權(quán)單位的申報(bào)、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科的申報(bào)與評(píng)估,重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)與建設(shè)等職能,三年來(lái),學(xué)科建設(shè)辦公室在相關(guān)職能部門(mén)的大力支持下,積極配合二級(jí)學(xué)院,主要做了以下幾方面的工作。一、學(xué)科建設(shè)工作x.組織學(xué)校相關(guān)學(xué)科參加學(xué)科評(píng)估工作xxxx年配合學(xué)?!拜p工技術(shù)與工程”一級(jí)學(xué)科目錄下的兩個(gè)二級(jí)學(xué)科參加了教育部對(duì)全國(guó)高校xx個(gè)一級(jí)學(xué)科的評(píng)估,獲得了輕工技術(shù)與工程一級(jí)學(xué)科排名第x的良好成績(jī)。xxxx年配合學(xué)?!盎瘜W(xué)工程與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科參加了教育部一級(jí)學(xué)科評(píng)估(成績(jī)待公布)。xxxx年配合學(xué)?!皺C(jī)械設(shè)計(jì)及理論”、“材料學(xué)”兩個(gè)二級(jí)學(xué)科參加了xxxx省碩士點(diǎn)合格評(píng)估,并獲得較好成績(jī)。x.參與學(xué)科建設(shè)的研究工作,積極宣傳我校學(xué)科建設(shè)在xxxx東北老工業(yè)基地的作用xxxx年xx月xx日xxxx教育研究院和xxxx省政府學(xué)位辦共同在我校組織了“xxxx東北老工業(yè)基地背景下的xxxx高教學(xué)科建設(shè)研究開(kāi)題會(huì)”,研究和探討xxxx高校學(xué)科建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,學(xué)科建設(shè)辦公室在各學(xué)科的支持下,積極組織材料,宣傳我校的學(xué)科特色和學(xué)科建設(shè)水平。x.籌備學(xué)校于xxxx年xx月xx日召開(kāi)的第二次學(xué)科建設(shè)會(huì)。x.組織學(xué)校省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)基地和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,完成省政府學(xué)位辦組織的重點(diǎn)學(xué)科規(guī)劃建設(shè)審核組織學(xué)校發(fā)酵工程和制漿造紙工程兩個(gè)二級(jí)學(xué)科,申報(bào)了xxxx省“輕工技術(shù)與工程”一級(jí)學(xué)科領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)基地,已經(jīng)獲得批準(zhǔn)。xxxx年xx月省政府學(xué)位辦要求各省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科做出xxxx-xxxx年的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,并于xxxx年x月專(zhuān)家組對(duì)各省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的規(guī)劃建設(shè)情況進(jìn)校審核。學(xué)校的三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科順利完成。xxxx年xx月上報(bào)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科xxxx年建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目。x.組織相關(guān)學(xué)科參加了第十次學(xué)位授權(quán)審核工作為迎接xxxx年x月啟動(dòng)的第十次學(xué)位授權(quán)審核工作,學(xué)校于xxxx年xx月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論