貴州省黔東南州從江縣宰便中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期12月質(zhì)量監(jiān)測七年級語文試卷

從江縣宰便中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期12月質(zhì)量監(jiān)測七年級語文試卷(滿分：150分考試時(shí)間：150分鐘)一、書寫水平(5分)1．請使用楷體字答題，書寫規(guī)范、端正、整潔。此項(xiàng)根據(jù)作文的書寫水平計(jì)分。(5分)二、基礎(chǔ)積累(共4道小題，20分)午后，陽光透過層層疊疊的山巒，灑在蜿蜒曲折的巷陌。我突然發(fā)現(xiàn)一片幽深的小樹林，這里人跡hǎn①至，四周環(huán)繞著淡淡的迷霧，給人一種神秘的感覺。我喜出望外地走進(jìn)這片樹林，翻來覆去地探尋著其中的秘密。每一步都踏在了柔軟的泥土上，每一步都讓我更加深入這片樹林的心臟地帶。在這里，我仿佛找到了一個(gè)全新的世界，一個(gè)與外界的喧囂和紛爭截然不同的世界。貴陽的這份jìngmì②，如同一面鏡子，映照出了人們內(nèi)心深處對于和諧與安寧的向往。在這座城市中，每一座山峰、每一條小徑、每一片樹葉，都在無聲之中訴說著屬于它們自己的故事。而我，在這個(gè)充滿烘托感的環(huán)境中，仿佛與自己達(dá)成了某種默契，與過去的種種分qí③做了最后的訣別。這就是貴陽，一座隱藏在山川之間的城市，一個(gè)能讓人心靈得到沉淀的地方。在這里，每一個(gè)轉(zhuǎn)角，每一個(gè)回眸，都可能是一次與美麗的不期而遇。而我，就在這樣的貴陽，靜靜地感受著歲月的流轉(zhuǎn)，品味著人生的酸甜苦辣。2．請根據(jù)上面文段的語境和拼音，用楷體字寫出橫線處的漢字。(4分)3．上面文段中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(3分)A．喜出望外 B.翻來覆去 C.烘托 D．訣別4．根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。(10分)①日月之行，。(曹操《觀滄?！?②，影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)③，隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)④，歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)⑤，斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)⑥，水漲起來了……(朱自清《春》)⑦杜甫《江南逢李龜年》中，既有個(gè)人身世之悲，也有對一個(gè)繁華時(shí)代落幕的慨嘆的句子是：，。⑧《行軍九日思長安故園》中，岑參聯(lián)想到故園的菊花，雖沒有主人欣賞，但也一定不負(fù)秋陽，在斷壁殘?jiān)g競相綻放的句子是：，。5．下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項(xiàng)是（）(3分)A．《論語》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”。B．古時(shí)表示官職升降的詞有：舉、授、拜、謫、去、左遷等。左遷，指降職。C．老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，作家。代表作品有小說《駱駝祥子》《龍須溝》等。D．冰心，原名謝婉瑩，女作家，詩人。著有詩集《繁星》《春水》，散文集《寄小讀者》《櫻花贊》等。三、閱讀能力(共15道小題，50分)(一)整本書閱讀6．下面名著片段中的“他”指的是（）(3分)可惜我那時(shí)太不用功，有時(shí)也很任性。還記得有一回他將我叫到他的研究室里去，翻出我那講義上的一個(gè)圖來，是下臂的血管，指著，向我和藹的說道：“你看，你將這條血管移了一點(diǎn)位置了。——自然，這樣一移，的確比較的好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實(shí)物是那么樣的，我們沒法改換它?，F(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫?！盇．《朝花夕拾》中的藤野先生 B.《朝花夕拾》中的壽鏡吾老先生C．《朝花夕拾》中的陳蓮河 D.《朝花夕拾》中的范愛農(nóng)7．寫人記事的文章，需要描寫生動(dòng)，情感真摯。請結(jié)合原著和上題選段，分析作品中的人物形象。(2分)(二)現(xiàn)代文閱讀古鎮(zhèn)的春天當(dāng)暖陽驅(qū)散了料峭寒意，古鎮(zhèn)便抖落冬日的沉寂，換上了嫩綠的新裝。青石板路兩側(cè)，古樸的吊腳樓依山而建，簇新的翠竹掩映其間，仿佛在述說著歲月的故事。沿著蜿蜒的巷道漫步，春風(fēng)拂過臉頰，帶來了花海的香氣。那是一種淡淡的甜香，混合著泥土的氣息，讓人不禁想起“綠野”般的詩篇。春雨滋潤過的石板路泛著光澤，每一步都踏在了歷史的厚重之上。貴陽的古鎮(zhèn)，在春天里煥發(fā)新生。門吱呀開啟，露出庭院中怒放的桃花，幾株早櫻也競相綻放，花瓣隨風(fēng)飄落，猶如一場粉色的夢境。老人坐在門檻上，瞇著眼睛曬太陽，手中編織的籃子仿佛也在訴說著時(shí)光的悠長。小販的叫賣聲響起，穿透了午后的寧靜。他們挑著擔(dān)子，沿街售賣著當(dāng)?shù)氐氖止に嚻泛吞厣〕?。游客們穿梭于攤位之間，好奇地打量著琳瑯滿目的商品，偶爾停下來品嘗一番，或是與攤主討價(jià)還價(jià)。走進(jìn)花溪古鎮(zhèn)，仿佛踏入了一幅活生生的水墨畫。春風(fēng)拂過，吹皺了一池碧水，也喚醒了沉睡的桃紅柳綠。游人們漫步在石板路上，踏過歲月的痕跡，聆聽古老的傳說。在這里，每一塊磚、每一扇門、每一面墻都似乎在訴說著千百年的故事。春天的天河潭景區(qū)則是一片生機(jī)勃勃的景象。湖水平靜如鏡，映照著藍(lán)天白云和岸邊嫩綠的新芽。游船蕩漾在水面，驚起一群嬉戲的水鳥，它們歡叫著飛向遠(yuǎn)處，留下一串悠長的回音。春天的青巖古鎮(zhèn)別有一番韻味。那里的石雕藝術(shù)與春天的生機(jī)相互映襯，使得整個(gè)古鎮(zhèn)充滿了靈動(dòng)的氣息。油菜花田金浪翻滾，與古樸的城墻形成鮮明對比。行走在其中，仿佛可以觸摸到歷史的溫度，感受到時(shí)光的流轉(zhuǎn)。河流穿城而過，清澈的水面映照著藍(lán)天白云，還有那座見證了無數(shù)故事的古老石橋。河邊的柳樹抽出嫩芽，垂下的枝條輕輕掃過水面，蕩起一圈圈漣漪。幾只水鳥掠過河面，發(fā)出歡快的鳴叫聲，像是在慶祝春天的到來。夜幕降臨，古鎮(zhèn)的燈火漸次亮起。紅燈籠隨風(fēng)搖曳，映紅了每一張洋溢著笑容的臉龐。酒幌子在風(fēng)中飄舞，散發(fā)出一股誘人的醇香。遠(yuǎn)處山間的薄霧升騰起來，將古鎮(zhèn)籠罩在一片朦朧之中，宛如仙境。這就是貴陽古鎮(zhèn)的春天，一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)。每一個(gè)角落都蘊(yùn)藏著生命的奇跡，每一寸土地都散發(fā)著春天的魅力。無論你是尋訪古跡的旅人，還是熱愛自然的行者，這里都會(huì)給你留下難忘的美好回憶。8．下列情境在文中未出現(xiàn)的一項(xiàng)是（）(3分)A．漫步巷道，感受春風(fēng)拂面 B.游逛攤位，購買特色商品C．游覽古鎮(zhèn)，觀賞別樣風(fēng)光 D.獨(dú)坐燈下，書寫旅游感想9．下列不是文中提到的貴陽景點(diǎn)的一項(xiàng)是（）(3分)A．黔靈湖B．天河潭C．青巖古鎮(zhèn)D．花溪古鎮(zhèn)10．描述一下貴陽古鎮(zhèn)春季的特征。(4分)11．為什么說春天的青巖古鎮(zhèn)具有特別的韻味？(4分)“張騫優(yōu)選”和“鄭和海淘”公元前139年，張騫帶著100多人從甘肅，向如今的烏茲別克斯坦一帶出發(fā)。沒過幾年，他便帶著團(tuán)隊(duì)再度出訪，隨身攜帶的還有無數(shù)絲綢、銅器。張騫的兩次出訪，讓西域各國直至中亞腹地都了解了大漢王朝的存在，沿線各國百姓也基于這兩次出訪，開始了延續(xù)千年的商貿(mào)交流。19世紀(jì)末，一位名叫李?；舴业牡聡乩韺W(xué)家為這條基于張騫探訪而打開的商貿(mào)交易通道取名“絲綢之路”，這便是“張騫優(yōu)選”的來源。時(shí)間線往后再撥1000多年，來到1405年，明成祖讓鄭和率領(lǐng)240艘龐大海船和2.4萬多名海員，走海路對其他國進(jìn)行拜訪。鄭和領(lǐng)命出訪各國，自然不是販賣蔬菜，他的目標(biāo)是建立友好邦交，讓盡可能多的國家認(rèn)識遙遠(yuǎn)東方了不得的大明王朝。16世紀(jì)初，葡萄牙船只來到廣州。他們帶著做生意的目的，將從各大陸新收集的瓜果蔬菜、金銀財(cái)寶與本地港口商人進(jìn)行交換。隨后的幾百年，荷蘭、英國、德國、美國的船只陸續(xù)到達(dá)。因?yàn)樗麄兊摹吧铖v扎”，中國土地上第一次種上了花生、土豆、紅薯、番茄、辣椒等原產(chǎn)于美洲大陸的食物。這些食物一開始只是滿足他們自己的日常口腹需求，但漸漸地，中國人也看到了這些食物的價(jià)值，并伴隨著遷徙傳播開來……“鄭和海淘”由此而來。顯然，張騫和鄭和并不是代購菜販子，他們甚至很可能沒有參與過食物優(yōu)中選精的選品過程，只是在自己跋山涉水的漫長旅途中，創(chuàng)造了一種中西方物種交換的可能。但歷史上是否有人為我們的餐桌做過甄選？應(yīng)該是有的。早在1000年前，中國人就已經(jīng)懂得用味蕾為喜歡的生活方式投票。比起阿拉伯人最愛的椰棗和地中海人喜歡的蒔蘿，被德國人帶到山東的蘋果、番茄，以及由荷蘭人帶到中國的土豆等作物，則在短短300年里火速占領(lǐng)全中國人的餐桌，成為再看不出原產(chǎn)地的“本土食材”。你或許發(fā)現(xiàn)了，甄選出能夠持續(xù)穩(wěn)定進(jìn)入我們餐桌食材的，既不是張騫，也不是鄭和，而是與土地相依相伴五千年的中國老百姓。任何食物，只要被中國老百姓的嘴巴認(rèn)可，大部分困難我們都能克服。來自北美的藍(lán)莓，酸甜可口，營養(yǎng)豐富，便攜，還不臟手，于是我國用了不到20年，成為世界上藍(lán)莓種植面積以及產(chǎn)量最大的國家；來自墨西哥的牛油果，口感細(xì)膩，脂肪豐富，可“葷”可素，于是截至2022年年底，我國本土牛油果產(chǎn)量超過12萬噸，配合秘魯進(jìn)口的牛油果，這種幾年前大家還不熟悉的水果，已經(jīng)成為餐桌上的?？停粬|南亞的榴蓮，香軟柔滑，仿佛天然乳酪，于是2020年起，在我國海南島三亞地區(qū)已經(jīng)開啟大面積榴蓮?fù)茝V種植，預(yù)估不出十年，本土榴蓮產(chǎn)量品質(zhì)就可以媲美越南、馬來西亞……公元前139年出發(fā)的那天，張騫大概沒想到自己開啟的竟是這樣一場持續(xù)兩千多年的飲食交流。中華大地賦予中國人的味蕾經(jīng)驗(yàn)，不斷與來自世界各地的食材沖撞、撕扯、擦出火花。從芝麻、大蒜，到榴蓮、牛油果，中國人的味蕾也在這一過程中不斷擴(kuò)充。只要給中國人足夠多的時(shí)間，我們大概率能把世界放上餐桌。12．文中未提及的一項(xiàng)是（）(3分)A．紅薯原產(chǎn)地為美洲大陸。B．葡萄原產(chǎn)地為我國新疆。C．牛油果原產(chǎn)地為墨西哥。D．榴蓮原產(chǎn)地為東南亞。13．下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是（）(3分)A．公元前139年，張騫帶著團(tuán)隊(duì)出訪西域，目的是為了建立邦交。B．1405年，鄭和率領(lǐng)240艘海船和2.4萬多名海員，對他國進(jìn)行訪問。C．張騫和鄭和都為我們老百姓的餐桌食材進(jìn)行甄選做出了貢獻(xiàn)。D．中國人強(qiáng)大的味蕾經(jīng)驗(yàn)讓很多外來食材在本國得到種植、培養(yǎng)，一些食材甚至有望超越原產(chǎn)地。14．結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α皬堯q優(yōu)選”“鄭和海淘”的理解。(4分)15．文末畫橫線句是不是言過其實(shí)了？你是怎么理解的？(4分)(三)古代詩文閱讀曹植聰慧曹植年十余歲，誦讀《詩》《論》及辭賦數(shù)十萬言，善屬文。太祖嘗視其文，謂植曰：“汝請人邪？”植跪曰：“言出為論，下筆成章，顧當(dāng)面試。奈何請人？”時(shí)鄴銅雀臺新成，太祖悉將諸子登臺，使各為賦。植援筆立就，可觀。太祖甚異之。(選自《三國志》，有刪改)16．下列不是描述曹植聰慧的一項(xiàng)是（）(3分)A．誦讀《詩》《論》 B.泯然眾人焉C．援筆立就 D.善屬文17．面對曹操的疑問，曹植當(dāng)面說明“”和在銅雀臺“”，突顯了自己扎實(shí)的文學(xué)功底。(用原文句子回答)(4分)18．下列加點(diǎn)詞語的意義和用法不一致的一項(xiàng)是（）(3分)A．曹植年十余歲元方時(shí)年七歲(《陳太丘與友期行》)B．太祖嘗視其文吾嘗終日不食(《論語》)C．顧當(dāng)面試元方入門不顧(《陳太丘與友期行》)D．時(shí)鄴銅雀臺新成元方時(shí)年七歲(《陳太丘與友期行》)早梅【唐】齊己①萬木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。前村深雪里，昨夜eq\x()枝開。風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺②?！咀⑨尅竣冽R己：唐末著名詩僧。早年曾熱心于功名仕途。然而科舉失利，不為他人所賞識。②望春臺：既指觀賞春景的高臺，又喻指京城。19．下列不屬于“早梅”特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）(3分)A．不畏嚴(yán)寒B.傲然挺立 C.素雅高潔 D.香氣濃郁20．詩中“□”處，有人推測是“數(shù)”字，有人推測是“一”字，你贊同哪種觀點(diǎn)？請聯(lián)系全詩內(nèi)容闡述理由。(4分)四、綜合運(yùn)用(共3道小題，15分)學(xué)校積極關(guān)注學(xué)生身體、心理健康問題，開展了“生命教育伴你我成長”的活動(dòng)。21．下面是學(xué)生會(huì)搜集的有關(guān)緩解壓力過大、維護(hù)心理健康的一些方法，請選出語序最合理的一項(xiàng)（）(3分)學(xué)生壓力過大，要及時(shí)進(jìn)行心理調(diào)適，維護(hù)心理健康。________①可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)募∪夥潘捎?xùn)練、有氧運(yùn)動(dòng)等，用積極的行動(dòng)使自己從恐慌中走出來。②如果出現(xiàn)這些癥狀，不必過度擔(dān)心，要積極進(jìn)行自我調(diào)適。③自我調(diào)適不能緩解的，可以到校心理咨詢室或?qū)ｉT機(jī)構(gòu)尋求幫助。④當(dāng)出現(xiàn)恐懼、緊張、焦慮等應(yīng)激障礙時(shí)，一般通過心理調(diào)適是可以緩解的。⑤面對壓力，出現(xiàn)一些情緒反應(yīng)和不適感是正常的，比如睡不著覺、食欲不振、煩躁易怒等。⑥不要采取回避退縮、抱怨憤怒等不良應(yīng)對方式，也不要試圖通過沉迷游戲來緩解情緒。④②⑥①⑤③B．⑤⑥④②③①C．④③⑤②⑥①D．⑤②①⑥④③22．校學(xué)生會(huì)在校報(bào)上對生命教育活動(dòng)月大事件做了報(bào)道，但其中有兩處不妥，請找出并修改。(6分)①6月8日，我校開展了《遇見未知的自己——自我意識團(tuán)體輔導(dǎo)》主題活動(dòng)。②心理老師們設(shè)計(jì)了“我們是一家人”“我的自畫像”等活動(dòng)內(nèi)容，幫助孩子正確評價(jià)自己和接納自己。③心理老師表示，一個(gè)人是否能夠真正接納自己，甚至悅納自己，是其心理健康的重要預(yù)測指標(biāo)。④初中生的自我評價(jià)更多是來源于鏡像自我，即別人對自己的評價(jià)，因此對初中生進(jìn)行提升自我意識的輔導(dǎo)很有必要。23．班主任在生命安全教育課堂上，展示了一份中國青年報(bào)針對1525名受訪者的調(diào)查報(bào)告