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2022-2023年九年級(jí)期中模擬卷B一.選擇題(共20小題)1.下列關(guān)于2CO+O22CO2的理解不正確的是()A.該反應(yīng)的微觀過(guò)程可以表示為 B.表示一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳 C.5g一氧化碳與4g氧氣反應(yīng)可生成9g二氧化碳 D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:22.我國(guó)研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證.航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是()A.與二氧化碳反應(yīng) B.與氧化鐵反應(yīng) C.與氯化銅溶液反應(yīng) D.與鹽酸反應(yīng)3.有A、B兩種酸堿指示劑,它們的變色情況與溶液pH的關(guān)系如圖,它們?cè)诩兹芤汉鸵胰芤褐酗@示的顏色如表。下列判斷錯(cuò)誤的是()甲溶液乙溶液A指示劑黃色藍(lán)色B指示劑無(wú)色粉紅色A.甲溶液呈酸性 B.向無(wú)色的廁所清潔劑中滴加B指示劑,溶液變?yōu)榉奂t色 C.乙溶液的pH值可能為13 D.向滴有A指示劑的甲溶液中不斷加入乙溶液,最終溶液顏色變?yōu)樗{(lán)色4.如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述不正確的是()A.若X是稀鹽酸,a可能是紫色石蕊試液 B.若X是稀鹽酸,b可能是氧化物 C.若X是稀硫酸,c不可能是單質(zhì) D.若X是稀硫酸,d不一定是堿類物質(zhì)5.化學(xué)物質(zhì)使世界變得更加絢麗多彩,下列物質(zhì)的用途不合理的是()A.氫氧化鈣用作建筑材料 B.氫氧化鈉用于改良酸性土壤 C.碳酸鈉用于制作洗滌劑 D.碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑6.2021年3月,我國(guó)兩會(huì)通過(guò)的“十四五”規(guī)劃綱要提出了重點(diǎn)控制化石能源消費(fèi)的能源戰(zhàn)略,下列不屬于化石能源的是()A.風(fēng)能 B.天然氣 C.石油 D.煤7.關(guān)于2CO+O22CO2的敘述正確的是()A.一氧化碳和氧氣混合就生成二氧化碳 B.一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳 C.兩個(gè)一氧化碳分子加一個(gè)氧分子等于兩個(gè)二氧化碳分子 D.2g一氧化碳和1g氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成2g二氧化碳8.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.鐵與稀鹽酸:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ B.加熱氯酸鉀制取氧氣:2KClO3═2KCl+3O2↑ C.鋅與稀硫酸反應(yīng):Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ D.熟石灰與鹽酸反應(yīng):Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+H2O9.從微觀上看,化學(xué)反應(yīng)是微觀粒子按一定的數(shù)目關(guān)系進(jìn)行的。某碳?xì)浠衔铮ɑ瘜W(xué)式為CxHy)在密閉容器內(nèi)充分燃燒,生成二氧化碳和水。部分物質(zhì)的分子數(shù)隨反應(yīng)過(guò)程的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變 B.t時(shí)刻,容器中O2和CO2的質(zhì)量相等 C.該碳?xì)浠衔锏幕瘜W(xué)式為C3H8 D.該反應(yīng)生成的二氧化碳和水的質(zhì)量之比為22:910.某同學(xué)為驗(yàn)證鎂、鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),金屬片均已打磨,且其形狀大小相同;實(shí)驗(yàn)①②③所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和體積均相同。下列分析不正確的是()A.分析實(shí)驗(yàn)④的現(xiàn)象,能判斷出銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 B.分析實(shí)驗(yàn)②④的現(xiàn)象,能判斷出鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 C.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②反應(yīng)的劇烈程度,能判斷出鎂和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 D.分析四個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,能判斷出鎂、鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序11.硝酸見(jiàn)光發(fā)生如下分解反應(yīng):4HNO3═2H2O+4X+O2↑,其中X的化學(xué)式是()A.SO2 B.N2O C.NO D.NO212.一定條件下,在一密閉容器內(nèi)發(fā)生某化學(xué)反應(yīng),并測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.x的值為9 B.該反應(yīng)中氧氣與水的質(zhì)量變化之比為6:5 C.W由碳、氫兩種元素組成 D.W中碳、氫元素質(zhì)量比為3:113.向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中滴入紫色石蕊試液變紅 B.bc段(不含b點(diǎn))反應(yīng)的化學(xué)方程為CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4 C.整個(gè)變化過(guò)程中硫酸根離子數(shù)目沒(méi)有改變 D.d點(diǎn)溶液中含有兩種溶質(zhì)14.向盛有一定量銅和CaCO3混合物的燒杯中滴加稀鹽酸,邊滴邊攪拌,反應(yīng)過(guò)程中剩余固體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是()A.M點(diǎn)時(shí),剩余固體是銅和CaCO3 B.M、N點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)均只有CaCl2 C.混合物中銅的質(zhì)量為(a﹣b)g D.P點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)有兩種15.向盛有鹽酸和氯化鎂溶液的燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)有沉淀產(chǎn)生,過(guò)濾后得到濾液。有關(guān)濾液的成分,下列說(shuō)法正確的有()①濾液中可能含有HCl②濾液可能只含有1種溶質(zhì)③取少量濾液于試管中,加入CuSO4溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液一定含2種溶質(zhì)④取少量濾液于試管中,加入NaOH溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中可能含有NaOHA.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)16.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件。a管中裝入的是少量煮沸的蒸餾水,b管中是干燥的空氣。塞緊木塞,并調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,一段時(shí)間后觀察。下列推斷錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)管中的鐵釘會(huì)銹蝕 B.L端的液面低于R端 C.該實(shí)驗(yàn)可以證明鐵的銹蝕需要空氣和水 D.若將鐵釘替換為相同大小的銅釘重復(fù)實(shí)驗(yàn),常溫下a中銅釘會(huì)生銹,b中銅釘很難生銹17.某興趣小組用如圖所示裝置測(cè)定本地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.檢查裝置的氣密性時(shí),向上移動(dòng)c管,觀察b、c管中是否有穩(wěn)定的液面差 B.讀取b管中的氣體體積時(shí),要移動(dòng)c管,使b、c管中的液面保持同一高度 C.a(chǎn)導(dǎo)管的作用是防止實(shí)驗(yàn)測(cè)定的結(jié)果偏小 D.b管中油的作用是防止實(shí)驗(yàn)測(cè)定的結(jié)果偏小18.取一定量石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后的溶液,向其中逐滴加入AgNO3溶液測(cè)得的沉淀質(zhì)量隨加AgNO3溶液質(zhì)量的變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.a(chǎn)點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2 B.a(chǎn)b段溶液的pH值不斷變大 C.bc段沉淀不再增加的原因是稀鹽酸反應(yīng)完了 D.c點(diǎn)處的溶液中有1種溶質(zhì)19.為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序及其相關(guān)性質(zhì),某學(xué)習(xí)小組做了如甲圖所示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一潔凈燒杯中,充分反應(yīng)后如乙圖所示。將燒杯乙中的物質(zhì)過(guò)濾,得到濾渣和濾液。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()溫馨提示:CuO+H2SO4═CuSO4+H2OA.濾渣中最多有三種物質(zhì) B.若濾液呈無(wú)色,濾液中的溶質(zhì)可能有兩種 C.若濾液中含有硫酸銅,濾渣中可能有兩種物質(zhì) D.濾液的質(zhì)量可能小于甲圖中向兩試管中加入的FeSO4溶液和稀硫酸的質(zhì)量之和20.向一定質(zhì)量Na2CO3和Na2SO4混合溶液中滴加BaCl2溶液,沉淀不再生成時(shí),改為滴加稀鹽酸,沉淀質(zhì)量與加入溶液總質(zhì)量的變化趨勢(shì)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.a(chǎn)點(diǎn)只發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl B.b→c過(guò)程中加入了稀鹽酸,沉淀中BaSO4的質(zhì)量減小 C.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溶液中最多同時(shí)含有3種溶質(zhì) D.b、d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中NaCl的質(zhì)量不相等二.填空題(共8小題)21.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),可以幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是小明同學(xué)歸納的鹽酸的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),請(qǐng)回答:(1)圖中M應(yīng)為類物質(zhì)。(2)寫出一種能與鹽酸反應(yīng)的金屬。(3)鹽酸能與堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸中的與堿中的反應(yīng)生成H2O(用符號(hào)表示)。(4)用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學(xué)方程式是。22.某同學(xué)用細(xì)尼龍線將三根大小相同的鐵釘,分別固定在如圖所示的三個(gè)液面高度相同的裝置中,放置幾天后觀察現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)中的鐵釘銹蝕了。裝置Ⅱ中左側(cè)液面比裝置I中左側(cè)液面。23.向一定質(zhì)量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應(yīng)過(guò)程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(1)m=。(2)d點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)為。(3)寫出bc段的化學(xué)方程式。24.物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒,測(cè)得CO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g。則X由元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。25.敞口放置的氫氧化鉀溶液易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),請(qǐng)寫出此過(guò)程的化學(xué)方程式:?,F(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鉀溶液中逐滴加入稀鹽酸,并振蕩。如圖表示反應(yīng)過(guò)程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。那么,圖線AB段對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,C點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是。26.在反應(yīng)2A+5B=2C+4D中,C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9:22。若2.6gA與B完全反應(yīng)后,生成8.8gD。則在此反應(yīng)中,B與D的質(zhì)量比為。27.一瓶敞口的NaOH溶液久置后變質(zhì),在變質(zhì)后溶液中新增的離子主要是(填寫離子的符號(hào)),為了檢驗(yàn)此溶液是否完全變質(zhì),選用下列試劑較為合理。①CaCl2②酚酞試液③鹽酸28.氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,為驗(yàn)證CO2與NaOH能夠發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)按如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)藥品滴加順序往往會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該實(shí)驗(yàn)加入試劑的正確順序應(yīng)該是。A.先加入鹽酸,再加入氫氧化鈉溶液B.先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球的變化情況是。三.實(shí)驗(yàn)題(共5小題)29.小明為探究酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì),做了如圖實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)后液體顏色變紅的試管是;(2)反應(yīng)后試管C溶液中一定存在的大量陽(yáng)離子是;(3)小明把D、E反應(yīng)后的液體倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到只有白色沉淀生成,過(guò)濾后得到白色沉淀和無(wú)色濾液,小明分別對(duì)試管D、E反應(yīng)時(shí)的反應(yīng)物用量有如下描述,正確的是。A.試管D中氫氧化鈣溶液一定過(guò)量B.試管D中稀鹽酸可能過(guò)量C.試管E中碳酸鈉一定過(guò)量D.試管E中稀鹽酸一定過(guò)量30.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶含少量水的碳酸氫銨樣品,為測(cè)定其中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(該裝置氣密性良好,裝置B、C中所裝藥品均足量,堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物)。已知:NH3能被酸溶液吸收。部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:Ⅰ.打開(kāi)彈簧夾,通入一段時(shí)間的氮?dú)?;Ⅱ.關(guān)閉彈簧夾,給碳酸氫銨樣品加熱;Ⅲ.當(dāng)樣品反應(yīng)完全,…,再停止加熱,直到玻璃管冷卻;Ⅳ.實(shí)驗(yàn)完畢,測(cè)得裝置B、C中藥品的質(zhì)量分別增加了m1、m2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)氨氣溶于水顯(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。NH4HCO3屬于(選填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復(fù)合肥”),該物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為。(2)裝置B中盛放的液體是。裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,裝置D的作用是。(3)步驟Ⅲ中,當(dāng)樣品反應(yīng)完全時(shí)的現(xiàn)象是,停止加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是。(4)該樣品中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為(用m1、m2的代數(shù)式表示)。31.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)保溫瓶中有一層淡黃色的水垢,據(jù)悉,該地區(qū)的水垢中除了碳酸鈣外,無(wú)其他鹽類。他想探究還有沒(méi)有其它物質(zhì),于是他收集水垢后經(jīng)低溫烘干進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):(1)取2.5g水垢按圖甲中的A裝置高溫加熱充分反應(yīng)(已知CaCO3CaO+CO2↑),產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)B、C裝置,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)C裝置中氫氧化鈉溶液增加了0.88g。①寫出c裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式②該水垢所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(2)按圖乙所示的方法來(lái)實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒(méi)有變渾濁,原因是。32.某興趣小組同學(xué)將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無(wú)明顯現(xiàn)象。為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),如圖所示.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:甲:試管內(nèi)液面上升;乙:雞蛋掉入瓶?jī)?nèi)。(1)小王同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的,其共同原理是。(2)小余同學(xué)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還不足以證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),小明同學(xué)針對(duì)小余的質(zhì)疑,利用甲裝置補(bǔ)充了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是。(3)小余同學(xué)認(rèn)為可利用與上述實(shí)驗(yàn)不同的原理來(lái)證明甲、乙裝置中的CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),取少量甲或乙中反應(yīng)后的溶液置于試管內(nèi)(寫出實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),從而證明了CO2和NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。33.某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(托盤天平略)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,如圖A、B、C所示。(1)同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為,上述的A~C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,只有一個(gè)裝置能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,該裝置是(填字母代號(hào)),另外兩個(gè)裝置被否定的原因分別是、。(2)裝置A中錐形瓶底部細(xì)沙的作用是。(3)小明受到A裝置的啟發(fā),將C裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖D所示。使D中反應(yīng)能發(fā)生的操作方法為將錐形瓶?jī)A斜,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該裝置中小氣球的作用是。四.解答題(共6小題)34.氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為,據(jù)此填寫下表。項(xiàng)目反應(yīng)物生成物H2O2H2O質(zhì)量比16質(zhì)量1g35.小金通過(guò)圖示裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。推動(dòng)注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注入過(guò)量的20%NaOH溶液,振蕩集氣瓶后打開(kāi)止水夾。(1)打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是。(2)反應(yīng)后將集氣瓶中混合物過(guò)濾,所得溶液中除含有Na2CO3外,還存在的溶質(zhì)有(填化學(xué)式)。36.易揮發(fā)、易吸水、易與空氣中的成分反應(yīng)的物質(zhì),都需要密封保存。NaOH溶液易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。(1)寫出NaOH溶液吸收CO2的化學(xué)方程式。(2)圖中小球分別表示NaO
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