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文檔簡介
匯報人:XXX時間:XXX法官教育培訓(xùn)工作條例解讀一、制定背景與目的該《條例》旨在推進(jìn)法官教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,培養(yǎng)造就政治過硬、適應(yīng)新時代要求、德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法官隊伍。這是全面貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的重要論述,落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》部署的重要舉措。二、主要內(nèi)容指導(dǎo)思想:全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,堅持“大培訓(xùn)”概念,聚焦做深做實(shí)為大局服務(wù)、為人民司法?;驹瓌t:包括政治統(tǒng)領(lǐng)、服務(wù)大局,育德為先、注重能力,分類分級、全面覆蓋,聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,嚴(yán)格管理、嚴(yán)肅學(xué)風(fēng),守正創(chuàng)新、提質(zhì)增效。管理體制:實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、歸口負(fù)責(zé)、規(guī)范管理、分級實(shí)施的制度。最高人民法院統(tǒng)一指導(dǎo)全國法院的法官教育培訓(xùn)工作,各級人民法院負(fù)責(zé)組織實(shí)施和管理本級法院的法官教育培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容:法官教育培訓(xùn)堅持以政治能力、職業(yè)道德素養(yǎng)、司法能力培訓(xùn)為重點(diǎn),并注重綜合素質(zhì)等方面教育培訓(xùn),全面提高法官素質(zhì)和能力。培訓(xùn)方式:包括法官職前培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、晉高培訓(xùn)、在職培訓(xùn)等多種方式,并注重線上培訓(xùn)優(yōu)勢的發(fā)揮。三、意義與影響《法官教育培訓(xùn)工作條例》的出臺,對于加強(qiáng)法官隊伍建設(shè)、提高法官素質(zhì)和能力具有重要意義。它將有助于提升法官的政治素養(yǎng)、職業(yè)道德素養(yǎng)和司法能力,推動審判工作現(xiàn)代化,為人民群眾提供更加公正、高效、便捷的司法服務(wù)。同時,該《條例》的實(shí)施也將促進(jìn)法官教育培訓(xùn)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,為培養(yǎng)造就高素質(zhì)法官隊伍提供有力保障。目
錄
1總則
2教育培訓(xùn)管理體制
3教育培訓(xùn)對象
4教育培訓(xùn)內(nèi)容
5教育培訓(xùn)方式方法
6教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
7教育培訓(xùn)師資、課程、教材、經(jīng)費(fèi)
8教育培訓(xùn)考核與評估
9教育培訓(xùn)紀(jì)律與監(jiān)督
10附則第一章總
則法/官/教/育/培/訓(xùn)/工/作/條/例第一章
總則第一條為推進(jìn)法官教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,培養(yǎng)造就政治過硬、適應(yīng)新時代要求、德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)法官隊伍,根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》、《中華人民共和國人民法院組織法》、《中華人民共和國法官法》和《干部教育培訓(xùn)工作條例》,制定本條例。第一章
總則第二條法官教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)法官隊伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。法官教育培訓(xùn)工作必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。堅持“大培訓(xùn)”概念,緊緊圍繞“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”,聚焦做深做實(shí)為大局服務(wù)、為人民司法,把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為主題主線,以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo),以堅定理想信念宗旨為根本,以提高政治能力為關(guān)鍵,以增強(qiáng)推進(jìn)審判工作現(xiàn)代化能力為重點(diǎn),一體融合推進(jìn)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)建設(shè),深化教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新,完善教育培訓(xùn)制度體系,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量效果,為以審判工作現(xiàn)代化支撐和服務(wù)中國式現(xiàn)代化提供思想政治保證和能力支撐。第一章
總則第三條(一)政治統(tǒng)領(lǐng),服務(wù)大局。旗幟鮮明講政治,牢牢堅持黨對司法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo),堅定不移走中國特色社會主義法治道路,持續(xù)增強(qiáng)“從政治上看、從法治上辦”的思想自覺和行動自覺,始終保持正確政治方向。(二)育德為先,注重能力。突出黨的創(chuàng)新理論武裝和黨性教育,強(qiáng)化法官職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,加強(qiáng)公正司法能力培訓(xùn),全面提高法官德才素質(zhì)和履職能力。(三)分類分級,全面覆蓋。健全常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)機(jī)制,根據(jù)不同類別、不同層級、不同崗位法官的特點(diǎn),充分發(fā)揮各級人民法院和法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,充分發(fā)揚(yáng)線上培訓(xùn)優(yōu)勢,廣泛開展覆蓋審判執(zhí)行工作全領(lǐng)域、法官職業(yè)成長全周期的教育培訓(xùn),確保全員培訓(xùn)。法官教育培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)遵循下列原則:第一章
總則第三條(四)聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。立足審判執(zhí)行工作實(shí)際,突出問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向,深化把馬克思主義法學(xué)理論、習(xí)近平法治思想融入具體審判執(zhí)行實(shí)務(wù),有針對性地解決審判執(zhí)行工作中存在的突出問題。貫通日常學(xué)習(xí)與工作調(diào)研、自我學(xué)習(xí)與組織培訓(xùn),通過案例教學(xué)、崗位練兵、法官教法官等多種方式,將豐富司法實(shí)踐轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源。(五)嚴(yán)格管理,嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)。建立健全法官教育培訓(xùn)規(guī)章制度,依法依規(guī)開展法官教育培訓(xùn),從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué),保持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(六)守正創(chuàng)新,提質(zhì)增效。繼承發(fā)揚(yáng)法官教育培訓(xùn)優(yōu)良傳統(tǒng)和成功經(jīng)驗(yàn),遵循司法規(guī)律和法官教育培訓(xùn)規(guī)律,結(jié)合新時代新征程要求,以全面加強(qiáng)線上培訓(xùn)為引領(lǐng),推進(jìn)法官教育培訓(xùn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,充分運(yùn)用現(xiàn)代化理念和技術(shù),拓展培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)效。法官教育培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)遵循下列原則:第二章教育培訓(xùn)管理體制法/官/教/育/培/訓(xùn)/工/作/條/例第二章
教育培訓(xùn)管理體制第四條法官教育培訓(xùn)實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、歸口負(fù)責(zé)、規(guī)范管理、分級實(shí)施的制度。第二章
教育培訓(xùn)管理體制第五條法官教育培訓(xùn)實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、歸口負(fù)責(zé)、規(guī)范管理、分級實(shí)施的制度。最高人民法院統(tǒng)一指導(dǎo)全國法院的法官教育培訓(xùn)工作,上級人民法院指導(dǎo)下級人民法院的法官教育培訓(xùn)工作,各級人民法院負(fù)責(zé)組織實(shí)施和管理本級法院的法官教育培訓(xùn)工作。第二章
教育培訓(xùn)管理體制第六條最高人民法院政治部是全國法院法官教育培訓(xùn)主管部門,履行法官教育培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、制度建設(shè)、工作指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、督促檢查等職能。具體負(fù)責(zé):(一)貫徹執(zhí)行黨和國家干部教育培訓(xùn)方針政策和法律法規(guī),制定法官教育培訓(xùn)政策制度、法官教育培訓(xùn)中長期規(guī)劃;(二)指導(dǎo)各級法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展工作,對教育培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查、評估和監(jiān)督;(三)規(guī)劃和指導(dǎo)法官教育培訓(xùn)基地、網(wǎng)絡(luò)、師資、課程、教材等建設(shè);(四)規(guī)劃和指導(dǎo)全國審判業(yè)務(wù)專家等全國法院高層次審判人才、急需審判人才等培訓(xùn)培養(yǎng)工作;(五)管理最高人民法院的教育培訓(xùn)工作;(六)其他由最高人民法院政治部負(fù)責(zé)的法官教育培訓(xùn)工作。第二章
教育培訓(xùn)管理體制第七條高級人民法院政治部履行轄區(qū)法官教育培訓(xùn)工作的規(guī)劃、管理和協(xié)調(diào)等職能。具體負(fù)責(zé):(一)落實(shí)最高人民法院教育培訓(xùn)工作部署,完成年度組織調(diào)訓(xùn)任務(wù);(二)指導(dǎo)和組織轄區(qū)法官教育培訓(xùn)工作,制定培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計劃;(三)指導(dǎo)省級和地(市)級法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展工作,對教育培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查、評估和監(jiān)督;(四)規(guī)劃和指導(dǎo)轄區(qū)法官教育培訓(xùn)基地、網(wǎng)絡(luò)、師資、課程、教材等建設(shè);(五)規(guī)劃和指導(dǎo)轄區(qū)高層次審判人才、急需審判人才等培訓(xùn)培養(yǎng)工作;(六)管理本級法院的教育培訓(xùn)工作;(七)其他由高級人民法院政治部負(fù)責(zé)的法官教育培訓(xùn)工作。第二章
教育培訓(xùn)管理體制第八條中級人民法院和基層人民法院政治部(處)負(fù)責(zé)組織落實(shí)上級法院部署的各項(xiàng)教育培訓(xùn)任務(wù),并根據(jù)工作需要管理本級法院的法官教育培訓(xùn)工作。第二章
教育培訓(xùn)管理體制第九條國家法官學(xué)院及地方各級法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織實(shí)施法官教育培訓(xùn)工作。最高人民法院在符合條件的省級法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立國家法官學(xué)院分院。國家法官學(xué)院指導(dǎo)國家法官學(xué)院分院的教學(xué)科研工作,科學(xué)規(guī)范國家法官學(xué)院分院管理,建立統(tǒng)一高效的全國法院教育培訓(xùn)實(shí)施體系。第三章教育培訓(xùn)對象法/官/教/育/培/訓(xùn)/工/作/條/例第三章
教育培訓(xùn)對象第十條法官有依法接受教育培訓(xùn)的權(quán)利和義務(wù)。法官教育培訓(xùn)的對象是全體法官。各級人民法院應(yīng)當(dāng)保障法官依法接受教育培訓(xùn)的權(quán)利。第三章
教育培訓(xùn)對象第十一條法官培訓(xùn)分為法官職前培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、晉高培訓(xùn)、在職培訓(xùn)。第三章
教育培訓(xùn)對象第十二條擬初任法官的人員,須接受法官職前培訓(xùn),著重筑牢政治忠誠,提升職業(yè)道德素養(yǎng),掌握審判實(shí)務(wù)技能,提高審判工作能力,完成培訓(xùn)并考核合格后方可任職。培訓(xùn)時間為1年。第三章
教育培訓(xùn)對象第十三條初任法院院長、副院長,須接受任職培訓(xùn),著重強(qiáng)化理論武裝,提升審判管理、隊伍建設(shè)等組織領(lǐng)導(dǎo)能力。培訓(xùn)時間不少于15天。第三章
教育培訓(xùn)對象第十四條晉升高級法官,須接受晉高培訓(xùn),著重提高政治素質(zhì),提升審判理論和實(shí)務(wù)的綜合司法能力。培訓(xùn)時間不少于30天。第三章
教育培訓(xùn)對象第十五條法官履職期間,須接受在職培訓(xùn),著重學(xué)深悟透習(xí)近平法治思想,切實(shí)提高政治素養(yǎng)、法學(xué)理論素養(yǎng)和司法審判能力。每年培訓(xùn)時間不少于12天。第四章教育培訓(xùn)內(nèi)容法/官/教/育/培/訓(xùn)/工/作/條/例第十六條法官教育培訓(xùn)堅持以一體融合推進(jìn)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),并結(jié)合履職需要開展綜合素質(zhì)培訓(xùn),全面提高法官素質(zhì)和能力。第四章
教育培訓(xùn)內(nèi)容第十七條法官政治素質(zhì)培訓(xùn)以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主題主線,將習(xí)近平法治思想作為“綱”和“魂”融入審判執(zhí)行工作。強(qiáng)化黨的創(chuàng)新理論教育,教育引導(dǎo)廣大法官深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。強(qiáng)化黨性教育,持之以恒開展理想信念、黨的宗旨、革命傳統(tǒng)、黨風(fēng)廉政教育,加強(qiáng)黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。第四章
教育培訓(xùn)內(nèi)容第十八條法官業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)以推進(jìn)審判工作現(xiàn)代化、提高司法能力為重點(diǎn)。教育引導(dǎo)廣大法官不斷深化對“抓前端、治未病”、雙贏多贏共贏、案結(jié)事了政通人和的理解和運(yùn)用,持續(xù)開展新法律法規(guī)和司法解釋、法律政策運(yùn)用、庭審駕馭、證據(jù)認(rèn)定、訴訟調(diào)解、裁判思維、法律適用、裁判文書說理、審判管理等審判執(zhí)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),著力提升依法履職能力。第四章
教育培訓(xùn)內(nèi)容第十九條法官職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)以提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng)、廉潔意識為重點(diǎn)。強(qiáng)化社會主義法治理念教育,引導(dǎo)廣大法官自覺做社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。強(qiáng)化職業(yè)道德和司法作風(fēng)教育,教育引導(dǎo)廣大法官堅定法治信仰、秉持司法良知、厚植為民情懷,自覺維護(hù)人民法官良好形象。強(qiáng)化廉潔司法教育,加強(qiáng)對防止干預(yù)司法“三個規(guī)定”等鐵規(guī)禁令學(xué)習(xí)教育,教育引導(dǎo)廣大法官恪守廉潔操守,筑牢拒腐防變的思想防線,提高抵御腐敗風(fēng)險的能力。第四章
教育培訓(xùn)內(nèi)容第二十條法官綜合素質(zhì)培訓(xùn)重點(diǎn)圍繞做好審判執(zhí)行工作需要,開展經(jīng)濟(jì)、金融、文化、社會、管理、生態(tài)文明、涉外法治等新知識、新技能教育培訓(xùn),完善履職必備的知識體系。第四章
教育培訓(xùn)內(nèi)容第五章教育培訓(xùn)方式方法法/官/教/育/培/訓(xùn)/工/作/條/例第二十一條法官教育培訓(xùn)以脫產(chǎn)培訓(xùn)、線上培訓(xùn)、在職自學(xué)、崗位練兵等方式進(jìn)行。第五章
教育培訓(xùn)方式方法第二十二條脫產(chǎn)培訓(xùn)以組織調(diào)訓(xùn)為主。各級人民法院按照法官年度培訓(xùn)計劃完成調(diào)訓(xùn)任務(wù)。法官必須服從組織調(diào)訓(xùn)。第五章
教育培訓(xùn)方式方法第二十三條各級人民法院要加強(qiáng)法官培訓(xùn)數(shù)字化建設(shè),全面推廣線上培訓(xùn),充分運(yùn)用人民法院案例庫、法答網(wǎng)、中國法官培訓(xùn)網(wǎng)、“人民法院大講堂”視頻培訓(xùn)平臺、人民法院移動客戶端學(xué)習(xí)平臺等有效方式,提升培訓(xùn)效率和范圍。第五章
教育培訓(xùn)方式方法第二十四條建立健全法官在職自學(xué)制度。各級人民法院應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持法官在職自學(xué),并創(chuàng)造和提供必要條件。第五章
教育培訓(xùn)方式方法第二十五條廣泛開展崗位練兵,組織優(yōu)秀庭審評選、優(yōu)秀裁判文書評選、優(yōu)秀案例分析評選、辦案標(biāo)兵評選、學(xué)術(shù)論文研討等審判實(shí)務(wù)技能競賽活動,檢驗(yàn)、深化法官培訓(xùn)效果。各級人民法院領(lǐng)導(dǎo)干部和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人應(yīng)結(jié)合工作實(shí)際,積極組織所在單位法官圍繞業(yè)務(wù)知識和崗位技能,常態(tài)化開展各種形式的日常學(xué)習(xí)。第五章
教育培訓(xùn)方式方法第二十六條法官教育培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)突出實(shí)踐、實(shí)務(wù)、實(shí)效導(dǎo)向,根據(jù)培訓(xùn)對象和培訓(xùn)內(nèi)容,綜合運(yùn)用講授式、研討式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、訪談式、行動學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長、學(xué)學(xué)相長。引導(dǎo)和支持法官教育培訓(xùn)方式方法創(chuàng)新。第五章
教育培訓(xùn)方式方法第二十七條法官教育培訓(xùn)根據(jù)工作需要,經(jīng)審核批準(zhǔn),可開展國際交流與合作。第五章
教育培訓(xùn)方式方法第六章教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法/官/教/育/培/訓(xùn)/工/作/條/例第二十八條法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以教學(xué)為中心,完善培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)課程設(shè)計,創(chuàng)新教學(xué)方法,開展法官教育培訓(xùn)理論和制度研究,提升專業(yè)化辦學(xué)水平,做好法官教育培訓(xùn)組織實(shí)施工作。第六章
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第二十九條國家法官學(xué)院承擔(dān):(一)法官職前培訓(xùn);(二)初任高級人民法院副院長,中級人民法院院長、副院長,以及基層人民法院院長的任職培訓(xùn);(三)晉升高級法官的晉高培訓(xùn);(四)法官在職培訓(xùn);(五)最高人民法院指定的其他培訓(xùn)。第六章
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第三十條省級法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān):(一)初任基層人民法院副院長的任職培訓(xùn);(二)轄區(qū)各級人民法院法官的在職培訓(xùn);(三)高級人民法院指定的其他培訓(xùn);(四)最高人民法院委托的培訓(xùn)。第六章
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第三十一條地(市)級法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)高級人民法院授權(quán)的培訓(xùn)任務(wù),根據(jù)需要承擔(dān)轄區(qū)法官在職培訓(xùn)。第六章
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第三十二條加強(qiáng)法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、設(shè)施、教師隊伍建設(shè)。法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具備與教育培訓(xùn)任務(wù)相適應(yīng)的教學(xué)場地、圖書資料、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等軟硬件培訓(xùn)條件。第六章
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第三十三條各地法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流協(xié)作,采取合作辦學(xué)、師資共享、異地辦班、遠(yuǎn)程授課等方式,推動優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共享共用。第六章
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第三十四條各級人民法院要深化人民法院與高等學(xué)校、科研院所等交流合作,促進(jìn)審判實(shí)踐與法學(xué)教育、法學(xué)理論研究良性互動、相互融合。積極探索與高等學(xué)校、相關(guān)單位聯(lián)合培訓(xùn)等途徑和方式,加大人民法院高層次審判人才、急需審判人才等培訓(xùn)力度。各級人民法院可以委托符合條件的高等學(xué)校、科研院所承擔(dān)法官教育培訓(xùn)任務(wù)。第六章
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第三十五條各級法官培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依托符合條件的中級、基層人民法院設(shè)立法官教育培訓(xùn)現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃、規(guī)范管理,充分發(fā)揮其輔助教學(xué)作用。第六章
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第三十六條法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和國家干部教育培訓(xùn)方針政策和法律法規(guī),嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)對師資、課程等方面的審核把關(guān),把旗幟鮮明講政治和從嚴(yán)辦學(xué)要求貫穿教學(xué)管理全過程和各方面。第六章
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第七章教育培訓(xùn)師資、課程、教材、經(jīng)費(fèi)法/官/教/育/培/訓(xùn)/工/作/條/例第三十七條法官教育培訓(xùn)的師資實(shí)行專兼結(jié)合,以兼為主。第七章
教育培訓(xùn)師資、課程、教材、經(jīng)費(fèi)第三十八條從事法官教育培訓(xùn)工作的教師,必須對黨忠誠、政治堅定,嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、較高的理論政策水平、扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ),具備勝任教學(xué)、科研工作的能力。第七章
教育培訓(xùn)師資、課程、教材、經(jīng)費(fèi)第三十九條授課教師應(yīng)當(dāng)聯(lián)系實(shí)際開展教學(xué),有的放矢,力戒空談,嚴(yán)守講壇紀(jì)律,不得傳播違反黨的理論和路線方針政策、違反中央決定的錯誤觀點(diǎn)和言論。第七章
教育培訓(xùn)師資、課程、教材、經(jīng)費(fèi)第四十條法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專職教師要嚴(yán)格條件,從嚴(yán)選任,原則上應(yīng)具有本科以上學(xué)歷。鼓勵、引導(dǎo)法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專職教師根據(jù)工作需要按規(guī)定到審判執(zhí)行部門進(jìn)行鍛煉,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第七章
教育培訓(xùn)師資、課程、教材、經(jīng)費(fèi)第四十一條各級人民法院要遴選思想政治素質(zhì)過硬、審判實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的領(lǐng)導(dǎo)干部、審判業(yè)務(wù)專家、英模法官等承擔(dān)培訓(xùn)教學(xué)授課任務(wù)。建立健全法官教法官激勵機(jī)制和人民法院領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺制度。鼓勵符合條件的退休審判業(yè)務(wù)專家按規(guī)定返聘任教。法官或其他干警經(jīng)組織安排到各級法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教育培訓(xùn)工作的,可以按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取勞動報酬。第七章
教育培訓(xùn)師資、課程、教材、經(jīng)費(fèi)第四十二條最高人民法院和高級人民法院應(yīng)當(dāng)建立完善法官培訓(xùn)師資庫,有條件的中級人民法院和基層人民法院可根據(jù)工作需要建立法官培訓(xùn)師資庫。第七章
教育培訓(xùn)師資、課程、教材、經(jīng)費(fèi)第四十三條各級法官培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立完善法官教育培訓(xùn)課程開發(fā)和更新機(jī)制,構(gòu)建富有時代特征和實(shí)踐特色、務(wù)實(shí)管用的法官教育培訓(xùn)課程體系。加強(qiáng)精品課程建設(shè),最高人民法院建立完善全國法院精品課程庫,充分利用法官教育培訓(xùn)數(shù)字化平臺,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源共享。第七章
教育培訓(xùn)師資、課程、教材、經(jīng)費(fèi)第四十四條各級法官培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)充分利用人民法院案例庫、法答網(wǎng)等資源,加強(qiáng)案例教學(xué),使法官教育培訓(xùn)精準(zhǔn)對接審判執(zhí)行工作需要。第七章
教育培訓(xùn)師資、課程、教材、經(jīng)費(fèi)第四十五條各級人民法院應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法官教育培訓(xùn)教材體系建設(shè),持續(xù)健全完善覆蓋法院工作主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域、內(nèi)容豐富科學(xué)、實(shí)用性指導(dǎo)性強(qiáng)的法官教育培訓(xùn)教材體系。第七章
教育培訓(xùn)師資、課程、教材、經(jīng)費(fèi)第四十六條法官教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級人民法院年度財政預(yù)算,保證法官教育培訓(xùn)工作需要。各級人民法院政治部(處)和法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)法官教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理,厲行節(jié)約,勤儉辦學(xué),提高經(jīng)費(fèi)使用效益。第七章
教育培訓(xùn)師資、課程、教材、經(jīng)費(fèi)第四十七條各級人民法院應(yīng)當(dāng)加大對革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶地區(qū)人民法院法官教育培訓(xùn)支持力度,推動優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源向基層延伸傾斜。第七章
教育培訓(xùn)師資、課程、教材、經(jīng)費(fèi)第八章教育培訓(xùn)考核與評估法/官/教/育/培/訓(xùn)/工/作/條/例第四十八條健全完善法官教育培訓(xùn)登記管理制度。各級人民法院政治部(處)應(yīng)當(dāng)按照管理權(quán)限,如實(shí)記載法官參加教育培訓(xùn)情況和考核結(jié)果。法官接受教育培訓(xùn)情況應(yīng)當(dāng)作為法官考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)。第八章
教育培訓(xùn)考核與評估第四十九條各級人民法院政治部(處)和法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要健全完善跟班管理制度,完善培訓(xùn)情況登記、反饋、跟蹤管理等制度,加強(qiáng)對法官參加教育培訓(xùn)的考核與監(jiān)督。第八章
教育培訓(xùn)考核與評估第五十條各級人民法院要健全完善法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評估制度,評估內(nèi)容包括辦學(xué)方針、培訓(xùn)質(zhì)量、師資隊伍、組織管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施等。經(jīng)評估達(dá)不到要求的法官教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)限期改正。逾期不改的,應(yīng)當(dāng)責(zé)令其停止法官教育培訓(xùn)工作。第八章
教育培訓(xùn)考核與評估第五十一條各級法官培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要健全完善法官教育培訓(xùn)班次評估制度,評估內(nèi)容包括培訓(xùn)設(shè)計、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)管理、培訓(xùn)效果等。評估結(jié)果應(yīng)當(dāng)作為評價教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。第八章
教育培訓(xùn)考核與評估第五十二條各級法官培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要健全完善法官教育培訓(xùn)課程評估制度,評估內(nèi)容包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方
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