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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一章單元測(cè)試
創(chuàng)新指的是創(chuàng)造新的東西,對(duì)原有產(chǎn)品的更新與改變不能算是創(chuàng)新,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)以下哪個(gè)要素不是創(chuàng)業(yè)三要素之一?(
)
A:資源B:機(jī)會(huì)C:團(tuán)隊(duì)D:環(huán)境
答案:環(huán)境在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可以通過(guò)創(chuàng)新引導(dǎo)用戶新的需求,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)以下關(guān)于創(chuàng)新思維的說(shuō)法不夠準(zhǔn)確的是?(
)
A:提升創(chuàng)新思維使用能力的關(guān)鍵是探尋問(wèn)題并創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。B:創(chuàng)新思維可以產(chǎn)生具有社會(huì)意義的思維成果。C:創(chuàng)新思維是在問(wèn)題解決過(guò)程中自然使用的,并不需要特別的學(xué)習(xí)。D:創(chuàng)新思維能夠突破常規(guī)思維的界限。
答案:創(chuàng)新思維是在問(wèn)題解決過(guò)程中自然使用的,并不需要特別的學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)是在不確定環(huán)境中發(fā)展起來(lái)的,所以為了避免風(fēng)險(xiǎn),只能是先做好完善的計(jì)劃才能開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。這種說(shuō)法是否合理?(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)精益創(chuàng)業(yè)是由美國(guó)投資人埃里克.萊斯提出的。(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的前提這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)質(zhì)疑是問(wèn)題分析的第一步。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)與傳統(tǒng)思維相比較,創(chuàng)業(yè)思維是從以前擁有的資源和能力開(kāi)始展開(kāi)工作的。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)創(chuàng)新思維會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)思維起到推動(dòng)作用。(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
第二章單元測(cè)試
一個(gè)志同道合的團(tuán)隊(duì),首先要有(
)。
A:互補(bǔ)的資源優(yōu)勢(shì)B:各自的知識(shí)儲(chǔ)備C:共同的目標(biāo)D:共同的價(jià)值取向
答案:共同的目標(biāo)關(guān)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),以下說(shuō)法正確的是(
)。
A:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的靈魂是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。B:一個(gè)創(chuàng)業(yè)者結(jié)交的人脈圈子,一定程度上可以反映他創(chuàng)業(yè)是否成功。C:如果創(chuàng)業(yè)者很有激情,那么他的團(tuán)隊(duì)一定很有激情。D:任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都必須有團(tuán)隊(duì)核心人物,核心人物越多越好。
答案:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的靈魂是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建原則中的“情”指的是(
)。
A:背靠背的信任,是建立在信任基礎(chǔ)上的“共命運(yùn),同進(jìn)退”。B:團(tuán)隊(duì)成員之間的股權(quán)分享。C:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員的性格,技能,知識(shí)能力等方面的相互補(bǔ)充。D:是愿景與期望。
答案:背靠背的信任,是建立在信任基礎(chǔ)上的“共命運(yùn),同進(jìn)退”。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建的關(guān)鍵要素有哪些?(
)
A:定位B:計(jì)劃C:人D:目標(biāo)
答案:定位;計(jì)劃;人;目標(biāo)組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的程序有哪些(
)。
A:制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃B:團(tuán)隊(duì)的調(diào)整融合C:構(gòu)建制度體系D:明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
答案:制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃;團(tuán)隊(duì)的調(diào)整融合;構(gòu)建制度體系;明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)管理包括哪幾個(gè)方面(
)。
A:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的決策機(jī)制B:情感結(jié)構(gòu)管理C:動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)管理D:知識(shí)結(jié)構(gòu)管理
答案:情感結(jié)構(gòu)管理;動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)管理;知識(shí)結(jié)構(gòu)管理團(tuán)隊(duì)的人數(shù)是越多越好,人多力量大點(diǎn)子多,所以創(chuàng)業(yè)者的團(tuán)隊(duì)規(guī)模盡量要大。(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建完成,在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)經(jīng)營(yíng)者保持全體成員穩(wěn)定性,不能有人撤出。(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)團(tuán)隊(duì)管理更多依靠的還是利益,而不是團(tuán)隊(duì)愿景。(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)新文化的核心,則來(lái)源于創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者永不枯竭的創(chuàng)新能力。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第三章單元測(cè)試
創(chuàng)業(yè)資源不包括:(
)。
A:資金B(yǎng):技術(shù)C:愿景D:人員
答案:愿景每一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)核心創(chuàng)業(yè)者,他具備的核心要素不包括:(
)。
A:事必躬親B:思路清晰C:有遠(yuǎn)見(jiàn)D:戰(zhàn)略清晰
答案:事必躬親私人資本融資不包括(
)。
A:創(chuàng)業(yè)者自有資金B(yǎng):向親朋好友融資C:眾籌D:銀行貸款
答案:銀行貸款“即使撿垃圾也要和別人不一樣”體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)的哪一項(xiàng)本質(zhì)?(
)。
A:價(jià)值創(chuàng)造B:風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)C:機(jī)會(huì)導(dǎo)向D:創(chuàng)新為本
答案:創(chuàng)新為本創(chuàng)業(yè)環(huán)境資源不包括(
)。
A:技術(shù)資源B:品牌資源C:政策資源D:文化資源
答案:技術(shù)資源創(chuàng)業(yè)資源包括哪些要素?(
)。
A:員工B:技術(shù)C:客戶D:渠道
答案:員工;技術(shù);客戶;渠道創(chuàng)業(yè)者資源整合的方法包括(
)。
A:最簡(jiǎn)單的方式就是拼湊B:步步為營(yíng),穩(wěn)扎穩(wěn)打C:連接各種資源D:發(fā)揮杠桿效應(yīng)
答案:最簡(jiǎn)單的方式就是拼湊;步步為營(yíng),穩(wěn)扎穩(wěn)打;連接各種資源;發(fā)揮杠桿效應(yīng)社會(huì)融資是指針對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的各種扶持基金和優(yōu)惠政策,主要包括(
)。
A:貸款援助B:財(cái)政補(bǔ)貼C:政府專項(xiàng)基金D:稅收優(yōu)惠等
答案:貸款援助;財(cái)政補(bǔ)貼;政府專項(xiàng)基金;稅收優(yōu)惠等創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資注意事項(xiàng)包括(
)。
A:著眼于把事業(yè)做大B:融資有節(jié)奏C:先做事再融資D:早做規(guī)劃錢的用途
答案:著眼于把事業(yè)做大;融資有節(jié)奏;先做事再融資;早做規(guī)劃錢的用途技術(shù)資源的獲取途徑有(
)。
A:技術(shù)入股B:模仿他人經(jīng)驗(yàn)C:購(gòu)買D:技術(shù)開(kāi)發(fā)
答案:技術(shù)入股;購(gòu)買;技術(shù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)資源在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的作用是(
)。
A:環(huán)境資源可以影響要素資源,并間接促進(jìn)新創(chuàng)企業(yè)的成長(zhǎng)B:要素資源可以直接促進(jìn)新創(chuàng)企業(yè)的成長(zhǎng)C:技術(shù)資源是關(guān)鍵資源D:人力資源是最核心資源
答案:環(huán)境資源可以影響要素資源,并間接促進(jìn)新創(chuàng)企業(yè)的成長(zhǎng);要素資源可以直接促進(jìn)新創(chuàng)企業(yè)的成長(zhǎng);技術(shù)資源是關(guān)鍵資源;人力資源是最核心資源
第四章單元測(cè)試
管理大師彼得·德魯克所說(shuō)的創(chuàng)新機(jī)遇的來(lái)源包括:(
)。
A:程序需要B:產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)C:認(rèn)知的變化D:意外之事
答案:程序需要;產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)結(jié)構(gòu);認(rèn)知的變化;意外之事熊彼特建議關(guān)注的可能帶來(lái)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的新變化包括:(
)。
A:新的區(qū)域市場(chǎng)B:新環(huán)境C:新的組織形式D:新產(chǎn)品和新服務(wù)
答案:新的區(qū)域市場(chǎng);新的組織形式;新產(chǎn)品和新服務(wù)下列哪些社會(huì)變化會(huì)帶來(lái)新的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)?(
)
A:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化B:經(jīng)濟(jì)改革C:社會(huì)老齡化D:二孩政策
答案:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化;經(jīng)濟(jì)改革;社會(huì)老齡化;二孩政策下面哪些是尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的重要途徑?(
)
A:善于發(fā)現(xiàn)他人遇到的問(wèn)題B:請(qǐng)別人告知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的途徑C:善于去發(fā)現(xiàn)自己生活中的問(wèn)題D:觀察別人做什么最掙錢
答案:善于發(fā)現(xiàn)他人遇到的問(wèn)題;善于去發(fā)現(xiàn)自己生活中的問(wèn)題從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到確定創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)需要經(jīng)過(guò)以下哪些步驟?(
)
A:描述問(wèn)題B:澄清問(wèn)題C:問(wèn)題評(píng)估D:需求評(píng)估
答案:描述問(wèn)題;澄清問(wèn)題;問(wèn)題評(píng)估;需求評(píng)估()和()是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題最直接和最實(shí)用的方法。
A:思考B:提問(wèn)C:觀察D:調(diào)查
答案:提問(wèn);觀察創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)有哪些特征?(
)
A:多樣性B:普遍性C:偶然性D:消逝性
答案:普遍性;偶然性;消逝性創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)有哪些內(nèi)容?(
)
A:新的商業(yè)模式B:新產(chǎn)品和服務(wù)C:新技術(shù)和產(chǎn)品功能D:新市場(chǎng)
答案:新的商業(yè)模式;新產(chǎn)品和服務(wù);新技術(shù)和產(chǎn)品功能;新市場(chǎng)在機(jī)會(huì)識(shí)別中什么是影響機(jī)會(huì)最基本的規(guī)律?(
)
A:產(chǎn)業(yè)周期規(guī)律B:產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)關(guān)系C:社會(huì)心理規(guī)律D:科技進(jìn)步趨勢(shì)
答案:產(chǎn)業(yè)周期規(guī)律;產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)關(guān)系;社會(huì)心理規(guī)律;科技進(jìn)步趨勢(shì)社會(huì)的發(fā)展一定會(huì)帶來(lái)更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
第五章單元測(cè)試
聘請(qǐng)常年法律顧問(wèn)的這一重要措施屬于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的(
)。
A:風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警B:事后防范C:風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)D:事前防范
答案:事前防范管理者個(gè)人素質(zhì)不包括(
)。
A:能力B:知識(shí)水平C:品德D:風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)
答案:風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)我們可以從以下(
)進(jìn)行決策風(fēng)險(xiǎn)防范。
A:建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警監(jiān)控體系B:提高決策者的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),謹(jǐn)慎決策C:其余選項(xiàng)都是D:建立有效的決策機(jī)制
答案:其余選項(xiàng)都是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中主要的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)包括(
)。
A:財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)B:人力資源風(fēng)險(xiǎn)C:管理風(fēng)險(xiǎn)D:市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
答案:財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn);人力資源風(fēng)險(xiǎn);管理風(fēng)險(xiǎn);市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)人力資源風(fēng)險(xiǎn)主要包括(
)。
A:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn)B:資金流斷裂C:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈D:關(guān)鍵員工離職風(fēng)險(xiǎn)
答案:創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)險(xiǎn);關(guān)鍵員工離職風(fēng)險(xiǎn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范主要從以下哪幾方面入手(
)。
A:準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)必備的硬件B:了解政策和相關(guān)法律C:大學(xué)生自身素質(zhì)的提升D:進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育
答案:準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)必備的硬件;了解政策和相關(guān)法律;大學(xué)生自身素質(zhì)的提升;進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)可以從以下幾方面入手(
)。
A:建立市場(chǎng)監(jiān)測(cè)及策略調(diào)整機(jī)制B:加大廣告投入C:生產(chǎn)適銷對(duì)路的產(chǎn)品D:與強(qiáng)者聯(lián)合,規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
答案:建立市場(chǎng)監(jiān)測(cè)及策略調(diào)整機(jī)制;生產(chǎn)適銷對(duì)路的產(chǎn)品;與強(qiáng)者聯(lián)合,規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)下列資源屬于創(chuàng)業(yè)的間接資源的是(
)。
A:政策資源B:科技資源C:生產(chǎn)設(shè)備D:信息資源
答案:政策資源;科技資源;信息資源創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)主要由以下(
)造成的。
A:資源缺口B:信息和信任缺口C:管理缺口D:研究缺口
答案:資源缺口;信息和信任缺口;管理缺口;研究缺口環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的防范措施主要有(
)。
A:用全球化視野進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)B:時(shí)刻關(guān)注企業(yè)外部社會(huì)環(huán)境的變化C:大量雇傭當(dāng)?shù)厝斯ぷ鱀:時(shí)刻關(guān)注國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的變化趨勢(shì)
答案:用全球化視野進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng);時(shí)刻關(guān)注企業(yè)外部社會(huì)環(huán)境的變化;時(shí)刻關(guān)注國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的變化趨勢(shì)
第六章單元測(cè)試
商業(yè)模式體現(xiàn)了企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值、傳遞價(jià)值、獲取價(jià)值的基本邏輯。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)以下哪項(xiàng)不是商業(yè)模式的特征?(
)
A:創(chuàng)新性B:可持續(xù)性C:穩(wěn)定性D:整體性
答案:穩(wěn)定性互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的來(lái)臨,孕育了許多新的商業(yè)模式。下列哪幾項(xiàng)屬于互聯(lián)網(wǎng)+背景下新的商業(yè)模式?(
)
A:平臺(tái)模式B:免費(fèi)模式C:零售模式D:社群模式
答案:平臺(tái)模式;免費(fèi)模式;社群模式商業(yè)模式畫布和精益畫布是一回事。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)商業(yè)模式創(chuàng)新設(shè)計(jì)的幾種方法是相互獨(dú)立的。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)商業(yè)模式涉及到企業(yè)做什么,怎么做,怎么盈利等問(wèn)題。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)事實(shí)證明,許多創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功并不在于項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新性有多強(qiáng),而在于開(kāi)發(fā)出了一套適合自己的、獨(dú)特有效的(
)。
A:盈利模式B:收入模式C:運(yùn)營(yíng)模式D:商業(yè)模式
答案:商業(yè)模式商業(yè)模式畫布、精益畫布、價(jià)值主張畫布、客戶同理心地圖等工具可以幫助我們?cè)O(shè)計(jì)商業(yè)模式。(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)商業(yè)模式創(chuàng)新設(shè)計(jì)的方法,我們主要介紹了客戶洞察、可視化、原型設(shè)計(jì)、故事講述四種方式。(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)商業(yè)模式是企業(yè)創(chuàng)造的顧客價(jià)值和企業(yè)所獲收益之間的對(duì)稱。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第七章單元測(cè)試
精益創(chuàng)業(yè)的基本邏輯是從一個(gè)想法開(kāi)始,快速將想法開(kāi)發(fā)成一個(gè)具備(
)的原型。
A:最全功能B:最多功能C:最小功能D:最大功能
答案:最小功能產(chǎn)品的基礎(chǔ)是(
)。
A:無(wú)形產(chǎn)品B:有形產(chǎn)品C:核心產(chǎn)品D:附加產(chǎn)品
答案:核心產(chǎn)品產(chǎn)品用戶測(cè)試的對(duì)象是(
)。
A:全體用戶B:天使用戶C:隨意用戶D:多數(shù)用戶
答案:天使用戶確定用戶畫像、(
)、挖掘真實(shí)的用戶需求是一個(gè)成熟產(chǎn)品迭代道路上的三大要點(diǎn)。
A:確定用戶范圍B:找準(zhǔn)用戶痛點(diǎn)C:明確用戶需求D:確定用戶底線
答案:找準(zhǔn)用戶痛點(diǎn)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與測(cè)試過(guò)程中常見(jiàn)的三大誤區(qū)包括:為自己而不是為用戶開(kāi)發(fā)產(chǎn)品、盲目模仿、(
)。
A:盲目上市B:盲目悲觀C:盲目試錯(cuò)D:盲目樂(lè)觀
答案:盲目試錯(cuò)精益創(chuàng)業(yè)的常用工具包括(
)。
A:最大可行性產(chǎn)品B:用戶測(cè)試與反饋C:快速迭代D:最小可行性產(chǎn)品
答案:用戶測(cè)試與反饋;快速迭代;最小可行性產(chǎn)品觀察法主要用來(lái)了解一下哪些內(nèi)容?(
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