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文檔簡介

教師年度總結德能勤績教師年度總結德能勤績篇1

時光荏苒,歲月如梭。從我第一次走上講臺,真正初為人師到現(xiàn)在,已經將近一個學期了?;仡欉@一個學期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。特別作為一名新教師,在學期末給自己做一個工作總結是必要而且是必須的。

本學期我擔任潘岱小學五年級的語文和三年級英語的教學工作,還擔任五(2)班的副班主任。作為一名剛踏上工作崗位的年輕教師,一開始我心中有些許不安。但幸運的是,學校的各位領導和每位老師都對我的工作給予了很多幫助,而我本人也不辜負他們的期望,在工作上加倍努力,經過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我對自己本學期工作情況的總結:

一、教學工作

教師的首要任務是教書,要備好課、上好課,做好最基本的作業(yè)批改等工作。因此,剛開學一拿到教材,我就認真地通讀整冊課文。并結合教學參考,使自己能很好地把握方向,把握教材的重難點以及教學策略。并在此基礎上制定了教學計劃、教學進度表、習作教學計劃、后進生輔助計劃等等。

本學期的節(jié)課,我都用詳案認真地備課。特別是語文課,大部分課文都認真地做了課件。有時候做一課時的課件都要花費三多小時的時間。不過這樣付出也是值得的,因為學生的學習效果明顯比用傳統(tǒng)方式上課好多了。而且由于課件出示問題和部分答案的原因,課堂教學的效率高多了。

由于我對自己要求嚴格,每一課都必須認認真真地備,每一節(jié)上課之前一定要記住教學流程,并在每節(jié)課后總結教學經驗,并撰寫了多篇教學反思。剛開始我較多地依賴多本教學參考書,后來通過指導師和新教師培訓中心的老師的指導,我改變以往的備課方法,在自己熟讀教材后試著自己備課,再參考其它教學參考書,取其精華,去其糟粕。通過一段時間的自我鍛煉,我的備課能力有了很大的提高。

此外,我還經常利用周末的時間觀看名師的教學視頻,邊看邊做詳細的記錄,覺得教得特別出色的,就反復地看,有些甚至看了不下五遍。特別是王崧舟老師的《圓明園的毀滅》,我看了六次,每次的觀看都會有新的體會。因為新教師都是在不斷的模仿、不斷的自我總結中取得進步的。在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。有時我會放在導入部分引起學生的學習興趣,有時我會放在一節(jié)課快結束前的課文總結前的課外拓展中,讓學生了解更多的與課文相關的課文知識。

我還利用學生課間時間,增加了“課外知識大課堂”這一欄目,分為:一、每日一猜(包括謎語和腦筋急轉彎),由陳雅負責每天的抄錄和第二天答案的公布;二、名人堂(讓學生觀看名人的視頻,時間為7分鐘左右,由我在網上下載動畫視頻),一周五天我利用課間時間給學生播放,一個學期下來,學生知道了十幾個名人、幾十個故事,還有很多的歷史知識,學生興趣也非常大;三、格言(每天抄到黑板的右上角,豎著謄抄),由張葉亨負責,由于葉亨的字寫得非常潦草,我當初把這個任務交給他的目的是想讓他注重自己的字,只要一筆一劃認真地寫,就一定能寫好的,他也沒辜負我的期望;四、每日觀察(觀察每日發(fā)生的新鮮事、奇怪的事等),每個學生記錄下來作為周末周記的根據(jù),實在沒有的話就寫“無”,這樣可以很好地鍛煉學生的觀察能力?!罢n外知識大課堂”每天放學之前上交,由白油逸負責批改,寫得特別認真的打星做好記錄。

在課堂上,我認真地上課。因為辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。記得北京光明小學校長李永勝說過:一名年輕教師怎樣自我提高,你要把每堂課都當成公開課,這樣嚴格要求自己,然后再不斷反思、總結、提升,你就會進步得更快。我把李校長的話銘記于心,重視課堂的45分鐘,在教學的過程中盡量做到內容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,每次我想生氣的時候,盡量先給自己一個微笑,這樣大大地降低了對學生的“殺傷力”,最后“化干戈為玉帛”,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。

課后我及時批改反饋,特別注重學生作業(yè)的再批改工作,因此,學生這個學期學得也特別扎實。另外,我還特別注重對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導,每天晚上都留到很遲,經常忙完都已經5點半了。我對他們經常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。

這個學期我最有成就感的事是讓學生寫“我愛作業(yè)本”,讓他們在課前做好預習工作。之前的“我愛作業(yè)本”還包括復習作業(yè)的復習訂正等四個欄目的,后來由于內容有些重復、累贅就取消了。最后就定了“抄字組詞”、“近義詞反義詞”、“造句”、“開心辭典”、“好詞好句摘抄”、“古詩積累”、“留言板”八個部分的內容。特別是最后一個“留言板”的欄目,學生在那里暢所欲言,能及時地和我交流,成為了我和學生之間交流的一個很好的平臺。由于學生都有天生的“玩性”,我就讓學生在“我愛作業(yè)本”上隨便畫畫,想怎么畫就這么畫,畫得好還可以加星。學生貼合課文內容,一幅幅插圖真實而生動,這樣很好地保持了小學生的天性和童真。剛開始我還讓學生自己想增加欄目就可以增加,但做到的學生并不多,不過有做的學生做得都很不錯,有的學生會給我出題(經常有數(shù)學題、英語題),有時候會寫一個笑話逗我開心,有時還會寫個腦筋急轉彎考考我……有時候我也想不出的時候,就去翻閱資料,這樣也很好地拓展了我的課外知識,可以說這里教學是相長的。

此外,我還經常去聽其他教師特別是__市名師的公開課,并認真地做好記錄,在聽課的同時也認真地觀察課堂上學生的反應,跟我們班的學生是否有所不同。聽有經驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。另外,我還經常虛心地向我的指導師錢冰清老師請教語文教學中的一些問題,英語方面的內容則經常向我們學校的卓積素老師和已經有了一年教學經驗的同學請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。

二、副主任工作

1、愛學生。

作為一名班主任,首先要愛學生?!皼]有愛,就沒有教育。”學生犯錯誤時,我不是一來就是劈頭蓋臉的責罵,而是耐心地找出原因,最后讓雙方學生都認識到自己的錯誤,我們班后來的吵架、打罵事件也比開學初明顯地少多了。

2、搞好班集體建設

一個良好的班集體是取得良好成績的關鍵,因此,我很注重班集體的建設。當發(fā)現(xiàn)地面不干凈時,眼保健操過后,我提醒學生彎腰撿一撿;當學生的評比被扣分時,我會適時、適當?shù)亟o學生一些懲罰,讓他們記住自己的錯誤,積極改正,讓他們逐漸養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。

為了調動學生的積極性,我開展豐富多彩的班級活動。由于我是副的班主任,沒有專門的班隊課,我就利用口語交際課和綜合性實踐活動那一單元的活動總結課,給學生上與語文內容有關的班隊課,讓學生在課前準備好。學生積極性非常高,特別是每次話劇表演和學生上臺的演講、推銷廣告產品,還有辯論賽等都很大地提高了學生的說話水平、個人能力,還讓學生的耳濡目染中受到思想道德教育。

3、家校聯(lián)系,搞好班主任工作

本學期召開了一次家長會,我也在家長會上對學生存在的一些問題和家長做了交流。當學生出問題時,我及時與家長溝通,以取得家長的大力支持。家長也主動與我建立聯(lián)系,有助于我搞好班主任工作。有些學生家長經常打電話與我溝通他孩子上課情況和近期的考試成績,也說明家長對他孩子的學習成績還是非常重視的。

三、其它工作

這個學期我及時參加學校組織的語文組的教研活動,認真做好聽課筆記,做好反思。還參加了本學期學校的公開課,雖然上得效果一般,但自己得到了很大的鍛煉。

另外,學校的值日教師的工作、辦公室的打掃工作等等勤勤懇懇,努力做到盡職、盡職。

總之,忙忙碌碌一學期,我在工作中取得了一點點成績,可還有很多不足之處,如個人的教學水平還有待提高,學生的學習成績還有很大的發(fā)展空間,與同事、領導的交際能力還需改善、加強等。

為了改善以上的不足,下學期我要從以下幾個方面努力:

1、多看書,多練字,多向有經驗的人學習,提高自身素質。

2、還要多去聽優(yōu)質的公開課,學習優(yōu)秀的教學方法。

3、多研究本班學生的情況,調動多方面因素,講求工作藝術。

4、多去聽有關教學方面的講座,學完之后認真地作好總結。

5、多和同事相處,盡可能多地融入集體。

教師年度總結德能勤績篇2

這年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多??粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結了半年來的經驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。

一、政治思想

本人能積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,工作認真負責,關心幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表,有奉獻精神。

二、教育教學工作

幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期,具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對小學教育質量影響很大,因此,在本學期教學過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時認真鉆研教材、教具,學習好大綱,虛心向有經驗的老師學習、請教。為了上好一節(jié)課,我上網查找資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。上課時,運用多種教學方法,從幼兒的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學,在學中玩。

作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,不斷為自己充電。同時向有經驗的老教師請教,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。在工作中不計較個人得失,發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在活動時,我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言,積極開動腦筋,繪畫、寫字時,都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習慣,用餐習慣和良好的午睡習慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,有良好思想品德的好孩子。為進入小學做好準備。

三、安全及衛(wèi)生保健

安全是幼兒園最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。本學期我們重點突出了對孩子們節(jié)假日的安全教育,讓孩子們感知什么是危險,什么可以玩的意識。并且嚴格執(zhí)行了晨檢制度。管理好病兒藥品,并做好幼兒的服藥記錄,避免幼兒吃錯藥。加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。同班教師做好交接班工作。確保了我班幼兒安全工作的萬無一失。我們也嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。而針對幼兒手足口病,每天都進行個別觀察,并督促幼兒勤洗手。經常對桌面,把手,柜子等幼兒經常性接觸的地方進行消毒工作。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。

四、家長交流方面

通過學習新《綱要》,我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期,我們用(電話交流)、(家園聯(lián)系)與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調動了孩子主動參與學習的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。

這一學期的成績是可喜的,但存在著許多的不足。作為一名年輕老師,我還有許多要學習的地方,在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習其他老師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。

教師年度總結德能勤績篇3

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結,借以促進提高。

一、思想工作方面我思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。

二、教育教學方面教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代。今年本人擔任畢業(yè)班語文及英語教學工作,同時兼帶三四年級的英語教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節(jié)不同的課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通.這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!這種跨科的獨特經歷使我收獲到了許多別人學不到的東西。我一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。我在較好地完成教學工作的同時,還堅持聽課,注意學習老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。在本學期,我參加了全鎮(zhèn)高效課堂大獎賽,雖然沒有獲得獎項,卻使我受益匪淺。在聽取了各位優(yōu)秀教師的課后,我深知自己在教學方面還有許多需要改進的地方。雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今后我還要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。

三、反思本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質的提高,調動工作的積極性。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。反思本學年來的工作,我也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。4、對差生缺乏關愛和耐心,在以后的教學中我要更加重視差生,對他們多一些關心,關愛和關愛,使他們在各方面有更大的進步。

過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,我收獲了經驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望

教師年度總結德能勤績篇4

忙碌的時間總是既充實又迅速,轉眼我已經來到__公司有一年的時間了。回顧這一年,最開始的時候的,我還不過是一個剛剛走上社會新人,對于公司、社會甚至__銷售方面的知識只懂得些皮毛知識,但卻帶著無限的熱情和對未來的期待。就這樣,我進入了__公司,并在銷售部各位領導的教導和指點下,一邊學習,一邊完善自己,并最終取得了如今的成績。在此,我將自己一年來的工作情況總結如下:

一、學習和成長

這一年來,我經歷了很多的事情,從小到大,由難到易,一點一滴地從銷售的基礎做起,學習了公司產品相關的知識,了解了市場的情況,競爭對手的資料等等。到如今,我已經能在基礎工作上較為獨立的完成自己的基礎工作。并有了自己的一些工作想法和思路。

在學習上,我最基礎的知識來自于領導的教導。通過基礎且繁瑣的知識和資料學習,我了解的__公司的基礎和產品,也讓自己正式走進了銷售行業(yè)。

后來,我開始漸漸主動地向領導和同事們請教工作經驗。模仿了同事們的一些技巧與方法,這讓我的能力有了很大的一截提升,但也因此產生了許多的疑惑和困擾。

如今,我已經開始了主動自覺的學習。除了能自主了解公司產品和銷售的情況之外。在空閑的時候也能通過網絡和書籍去提高自己的思想和知識儲備,并掌握更多的銷售方法。

二、工作情況

一年的時間說長不長,綜合來說,我這一年的情況并不出色。銷售的成績有起有伏,但到了后半年,也隨著我能力的成長漸漸穩(wěn)定下來。

此外,我在工作中也開始更進一步的擴展自己,不僅的在公司范圍內主動提高自己的業(yè)務能力,也開始主動擴展自己的能力范圍,增加自己對客戶的累積。讓自身作為銷售能力有了很大的提升。

三、自我的一些不足

就如今來說,我大大的提高了自身的經驗、能力。并累積了自己的一些客戶和銷售渠道。但在細節(jié)和成績上,我仍有許多能夠改進和完善的地方。如:加強換位思考的能力,更詳細的規(guī)劃自己的工作計劃等等。

通過這一年的工作,我走上了銷售的道路,但我明白,要成為一名合格且出色的銷售,我還有許多的要努力和嘗試的方向。我也會繼續(xù)以此作為自己的目標,挑戰(zhàn)自己,創(chuàng)造更好的成績!

教師年度總結德能勤績篇5

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。初為人師,我感受最深的是:態(tài)度可以決定一切。

作為一名教師,對教育、對學校、對社會抱什么態(tài)度,是決定教師行為的根本。教師是人類靈魂的工程師,教書育人是人類最偉大的職業(yè),這不是豪言壯語,而是身處講壇、面對學子的真實感受,是對教育人生的`感悟與升華。站在神圣而莊嚴的五尺講臺,面對無數(shù)雙渴求知識的眼睛,我有一種滿足、有一種職業(yè)的優(yōu)越、有一種超脫的瀟灑與無盡的愉悅?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,一個月已經過去,在這一個月里我深刻體會到了做教師的艱辛和快樂,下面我對本月的工作做出總結,為以后的工作確立新的目標。

一、規(guī)范行為,從嚴要求自己

俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。一學期來,我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。平時做到不遲到,不早退,有事主動請假,無事不請假。對于學校布置的任務能夠及時完成。

二、思想認識作為一名共產黨員

我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,積極參加學校組織的各項政治活動。一個月以來,我用師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

三、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)

作為一名青年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作。

四、教學工作教學工作是教師的立身之本

一個月以來,我認真?zhèn)湔n、上課,努力做好上機輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚民主教學,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

1、備課時認真鉆研教材、教參,虛心向有經驗的老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經常在網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,領悟其中的教學藝術。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找素材,準備教具,制作課件。

2、上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用任務驅動教學方法,從學生的實際出發(fā),培養(yǎng)學生的學習興趣,注意調動學生學習的積極性,使學生有舉一反三的能力。上機練習時,注意對學生進行面對面的輔導,不明白的耐心講解,及時查漏補缺,課后及時做反饋記錄,找出不足。

3、工作之余還經常通過互聯(lián)網,學習先進的理論知識,學習新課程標準,用先進的理念武裝自己,不斷給自己增加活水。

五、學校工作在認真完成教學工作之余

我服從學校的安排,認真完成學校和領導給予的各項任務。主要完成了學校網站和就業(yè)指導網站的維護工作、高職教育集團網站的建設工作。在以后的工作中,我將

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