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文具說明文作文文具說明文作文篇1這個文具盒,是我過生日的時候媽媽送給我的。它是鐵的,大約長30厘米,寬2厘米,上面有三只小白兔,每只小白兔都穿著不同顏色的衣服,你仔細看,她們就像在熱烈的歡迎你,到你們家來參觀。她的顏色是粉紅色加黃色的,打開以后,里面還有一只活潑可愛的小白兔,她的旁邊還有著九九乘法表,她溫柔的對我說“不會的時候,你可以看一看,但是,在考試的時候不要看”。然后我們來到最后一層,這里面住著鋼筆弟弟、鋼筆妹妹和圓珠筆大叔……還有時候,我還把文具盒當作出氣筒,有一次,我沒帶一樣東西,被老師罵了一頓,當時我的臉氣得和紅蘋果一樣,回到家,我把門砰的一關(guān),回到桌上,把文具盒當出氣筒,往地一摔,只聽見文具盒里發(fā)出陣陣哭聲,當時我氣也消了。把文具盒拿了起來,只見文具盒上有一塊凹地地方,這凹痕讓我永遠忘不掉。這就是我的文具盒,它陪伴了我一生,我永遠喜歡它。文具說明文作文篇2文具盒是我們小學生的一樣必需品,但文具盒也會給我們帶來很多麻煩。以前文具盒太小,放不下太多的筆,放多了容易開,一開,就會把筆撒的到處都是,不容易找,還容易丟;如果水筆或鋼筆漏了水,會把筆水弄得哪都是,一摸一手黑……我的新文具盒看上去十分精美,一點也看不出是文具盒,因為有各種各樣的裝飾,使一個文具盒變成一個精品盒。它的正面有一個拉鏈加一個按扣,有了這種雙層保護筆就不會再掉出來;文具盒的上面有精美的圖案,只有按一下按鈕,就可以換上自己喜歡的顏色,也可以把自己的照片放在上面,而且上面有一個心形按鈕,一按就會顯出許多形狀不同的黃色按鈕,每一個按鈕都代表著一個形狀。文具盒里面有一個微型轉(zhuǎn)筆機,把筆插進去,再轉(zhuǎn)動一旁的花盤筆就放好了;在盒內(nèi)每一層的邊上都有水管,可以幫助清洗盒內(nèi)的臟東西,還有一種海綿似的東西,可以藏水,還可以防止筆出水;蓋子上面有一個計算器,一打開就會亮,但不用電池供電,只要在太陽下曬半個小時就可以用兩個星期,這樣又環(huán)保又省電;盒子一共有三層:第一層有一個可以固定筆的地方,好不讓鉛筆和水筆撞壞,而且粗細可以調(diào)節(jié),這樣什么筆都可以放進去;第二層有一個語音課程表,可以提醒我們今天上什么課該帶什么書,如果上課時不專心聽講,它會自動發(fā)出聲音提醒我們認真聽講,在課余時間可以提醒我們做一些有意義的事情;第三層有一面鏡子,可以讓我們時刻保持美好形象,還可以當做記事版,記下當天的作業(yè)和有趣的事情,讓我們時刻用微笑面對生活和學習。新世紀,新變化,因為有了科學,我們的生活才能越來越好,身邊的日用品也因為科學而給我們帶來了便利,就連這文具盒也成了多功能的。文具說明文作文篇3不僅僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,然后在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級三輪車,載著兩個小寶寶,興致勃勃地前進;后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。文具盒還為我的學習知識立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡潔而實用,一支使用方便的自動鉛筆靜靜地躺在1號位上,圓珠筆整齊地放在2號位上,鋼筆放在3號位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規(guī)矩。它們時時刻刻都牢記著自我的職責,一齊團結(jié)戰(zhàn)斗。文具盒內(nèi)的每個成員不僅僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當我準備做作業(yè)時,藍色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我簡單自如地用它完成各項作業(yè);在我做問答題時,正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:”小主人,然后這回該用我了吧!”有時,我不留意把字寫錯了,本分的橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動,一心幫我把字寫得更好,練得更出色。文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!文具說明文作文篇4我有一個文具盒,是我讀學前班時,爺爺送給我的禮物。這個文具盒,是長方體的,長約17厘米,寬5厘米,高3厘米。上面有一幅美麗的圖案:左邊有一棵桃樹上掛滿了鮮嫩的桃子,一只小猴子坐在樹上正津津有味的吃著桃子呢!吃得可有趣了!右邊是一片綠茵茵的劃地,有一群可愛的小朋友在玩游戲。玩得可開心了。打開文具盒,展現(xiàn)在我眼前的是一排整齊的乘法口訣表。下面有幾層放文具的,第一層我放了鉛筆弟弟和橡皮哥哥、第二層放的是鋼筆妹妹與尺子叔叔還有修正紙姐姐。當我要畫一條直線時,尺子叔叔會從文具盒上立起來,幫我畫一條直線.當我要寫作業(yè)時鉛筆弟弟會昂首挺胸的站立在桌子上,幫我寫好作業(yè).要是寫錯了,橡皮哥哥會氣勢洶洶的從文具盒跑出來,拿著教鞭狠狠的教訓它。文具盒陪伴著我,從學前班到現(xiàn)在整整五年了,使我學到了許多科學知識,懂得了怎樣做人。現(xiàn)在它雖然已經(jīng)退色了,但是它始終是我學習上的好伙伴。文具說明文作文篇5這天媽媽給我買了一個文具盒,我一蹦三尺高。我的文具盒是粉紅色的,上方有一只小狗,它拿著一顆星星,戴著紅領(lǐng)巾,像是一名驕傲的少先隊員。地上還有一塊骨頭,它津津有味地吃著那塊骨頭,旁邊還有一個小池塘,然后小池塘上方有一艘小船,小船上方還乘著許許多多的人,還有人在小池塘里面游泳戲水呢!她們都笑得合不攏嘴了。有一次考試,我拿起了鋼筆哥哥開始寫了,結(jié)果寫錯了,我用修正貼叔叔貼上。有連線的題目,我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠,一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的幫忙,我取得了一個好的成績。有時我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來寫,寫錯了就用橡皮擦妹妹,它們配合得可默契了。這就是我的文具盒,你們喜愛它嗎?文具說明文作文篇6這個文具盒是我前年過六一兒童節(jié)時趙老師送給我的,我可喜歡它了。它是用鐵皮做的。是長方形的’,八個角呈圓形,小巧玲瓏的,美麗極了,小學三年級作文《小學生作文:我喜愛的文具盒》。它的正面畫著米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓,像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長著一雙橢圓形的眼睛,眼睛里有兩只滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的手指著鐘,好像指著鐘,好像在提醒我們要珍惜時間。它的衣服上有一個宇航標志“M”,這個標志使我想起了“神六”飛天的情景。它的底部是深藍色的,像遼闊的大海。上面畫著4扇挨在一起的窗戶,其中有一扇窗戶打開的,上面還有一個“M”,里面是雙層的,第一層裝著自動筆和橡皮擦,第二層裝著自動筆芯,它給我?guī)砹撕艽蟮姆奖?。我喜愛我的文具盒。文具說明文作文篇7我有一個小巧玲瓏的文具盒,我可喜歡他了!這個文具盒呈長方形,寬大約有4厘米,長大約有17厘米。它的左下角有一個天使小貓,粉紅色的小蝴蝶結(jié)戴在頭上,背上長著一對銀白色的翅膀,身邊還有許多五彩繽紛的氣泡和小花環(huán)繞著。文具盒是兩層的,只要輕輕打開它,就可以在里面放東西,可以把勤勞的橡皮擦放在里面,把細長的鉛筆放在里面,把華麗的鋼筆,樸實、文靜的尺子放在里面,還可以放許多東西呢!我的文具盒是淡綠色的,身體胖乎乎的、圓滾滾的,可好看了,一看見它就討人喜歡。我想:如果文具盒是自動的,那你有時候忘記帶文具盒時,只需要輕輕說一聲“某某某的文具盒”,它就馬上來到你的面前,這樣就比現(xiàn)在的它方便多了,那是多么美妙的一件事呀!文具盒不僅外形可愛、好看,還是我的一個學習小助手。因為它里頭裝著幫我擦去錯字;幫我做對題目;幫我把直線畫直;幫我畫出美麗圖案的等等工具。怎么樣?好嗎?如果想要,就快點叫家長給你們買吧!文具說明文作文篇8我又一個文具盒。過新年的時候,大姨送給我一個嶄新的文具盒。我可喜歡它了。這個文具盒是長方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊,他穿這一件鮮紅的上衣,趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的,兩只眼睛又小又亮,像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的,像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的,像個月牙,它好像在對我說:“你好,我的主人?!北趁嬗≈S多五顏六色的花朵,又紅的,有黃的,還有粉的,
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