護士授帽儀式的心得

護士授帽儀式的心得

護士授帽儀式的心得1

從同級別的大醫(yī)院到同級別的小醫(yī)院，實際情況和自己想的有出入，第一周有很多抵觸，尤其是寫病歷分析病例，在這個醫(yī)院病歷查的很緊，幾乎到了很變態(tài)的程度，每天中午不能睡覺還得在那寫啊寫，周末好不容易休息了一下，醒來躺在床上想，難道我以后就要這樣過下去嗎?NO,就算這些老師再不濟，就算這個醫(yī)院的醫(yī)院的制度再有問題，他們臨床工作多年還是有很多我們需要學習的東西，在20天之內(nèi)帶我的老師換了2個，兩個都很利薩的人，但感覺不一樣，有對我放心讓我自己放手去干的也有認真核對我做過的每一件事情然后指出來讓我重做，甚至因為一個病程里有刮涂的痕跡會影響整體效果而讓我整頁重抄的，現(xiàn)在想想看都是為了我好，她們愿意騰出自己的時間教我已經(jīng)是為我好，要是到了其它地方大家都很忙，誰理你，你自己干不了，就走人吧，有人愿意指出你的錯誤應(yīng)該很慶幸，很感謝這位老師。

上了臨床才發(fā)現(xiàn)研究生3年什么都沒學到，化驗單上的每一個異常都要分析，不然被查到這份病歷，300塊錢就沒了，雖然這種制度有點變態(tài)，但從長遠來考慮是為了我們著想，試想如果有難纏的病人把你的這份病歷拿到法庭上指著各項指標問你的時候，你還有時間去查書去分析嗎?被問得啞口無言倒是很有可能，從對自己嚴格要求開始也是為了保護自己而為，每天不要抱怨，而是想想今天我又學到了什么，自己獨立出門診一上午，下班后回想還是有很多遺憾，有很多需要排除性的檢查我們應(yīng)該想到的，但在面對病人時，那是一個很短暫的過程，需要你在短時間內(nèi)做出很多的可能性，如果單單局限在自己的專業(yè)范圍之內(nèi)難免會遺漏，大學里面最重要的書是大內(nèi)大外和診斷學，每天翻看都會有很多新的收獲，尤其是在臨床面對一個活生生的病人時，碰到過一次就會永遠難忘。

學會和病人交流，和他們多聊聊，有時候聊家常都可以想到他發(fā)病的原因是什么，現(xiàn)在人們的疾病不僅僅是表現(xiàn)在表面我們所能看見的，其實更多的是身心疾病，心里疾病對身體的影響程度遠遠大于周圍環(huán)境對她的影響，從心里上去貼近他們，試想著如果這個人是我的父母我會怎樣對待他，查房不僅僅是自己每天早晨過去問問他昨晚有沒有事，停下來和她多聊聊就可以知道他的心結(jié)所在，該從以后的治療上和談話上采取什么樣的方法，換位思考很重要。

今年暑假，懷著對學習的一份惶恐，對自己缺乏信心的不安，對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮，帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院見習。

附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進技術(shù)精良融醫(yī)療教學科研為一體的綜合性醫(yī)院。自1985年建校以來，醫(yī)院建設(shè)得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來在醫(yī)療教學科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”。該院始終堅持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅持”醫(yī)療第一，服務(wù)態(tài)度第一，病人利益第一，醫(yī)院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來達到高水平三級甲等醫(yī)院的目標----“以病人為中心，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫(yī)學院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)著追求。

見習10天，讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種.種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學習科學知識，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。

學會了理論聯(lián)系實際，在那里，我也深知建立良好的護患關(guān)系，對于順利實施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關(guān)系呢?

再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。

護士授帽儀式的心得2

護士執(zhí)業(yè)資格考試后心得體會，經(jīng)歷了20__年護士資格考試，寫寫我的學習體會：

1.不打無準備之仗。凡參加護士考試之人，無不承認這是史上最牛的考試。在經(jīng)歷了兩年的失敗之后，我看出以我的水平，一個月的時間是絕對不夠的。要想通過考試，盡可能提前做準備。我通常在知道成績后，就開始準備下一輪的復(fù)習。雖然準備的時間長，但勁是勻著使的，所以不覺得太累。

2.目標要訂的高。如果你僅以求及格的態(tài)度去學習的話，恐怕就會遇到58，59分的尷尬處境。三年來，每次復(fù)習我都奔著爭取高分的目標去努力醫(yī)學全在線，盡管如此，我的平均成績也不過是70多分。法乎其上，得乎其中;法乎其中，得乎其下。就是這個道理。

3.網(wǎng)校的作用。我報了衛(wèi)生網(wǎng)校的輔導(dǎo)班，感覺不錯。如果您的自學能力超強，當然可以自己摸索著學。可是像我這樣的在職考生，家庭工作兩頭忙，要把厚厚的一本書吃透，有難度，也沒時間。我基本上是不看書的，只在對某些知識點上把握不準時，才翻翻書。但基礎(chǔ)班的課件我要聽至少三遍，重點章節(jié)聽得更多。講義要熟悉，考點都在上面呢。

4.時間的安排。我是比較松散的人，從來不制定嚴格的計劃，因為訂了也執(zhí)行不好。我只是大概安排復(fù)習進程。比方說，2月份之前基礎(chǔ)班聽2遍，3月開始做題聽課，4月沖刺等等。有的時候因為事情多，好幾天沒有看書，那么過幾天就抓緊點，如此而已。

5.考試的技巧。我對考試技巧之類的東西一向不在行，大家可以參考醫(yī)學全在線考試經(jīng)驗的文章，應(yīng)該有很多可以借鑒。

護士之路是一段孤獨的旅程，雖然有家人和朋友的支持和幫助，但艱難的時候大都是獨自一人燈下苦讀。周圍的人們生活都很好，輕松又愜意醫(yī)學全在線，而我們卻要去辛辛苦苦挑戰(zhàn)自我，這真是一種勇士精神，也是另一種人生價值的體現(xiàn)吧。學習累的時候，我會聽點音樂。意志消沉時，聽一聽確實讓人心情好些。

我想說護士考試雖然不能帶來直接的利益，但是在學習的過程我收獲了許多有價值的東西。除了豐富了知識，開闊了視野，還磨練了意志。如果成功了，還將收獲一份篤定的自信。

護士授帽儀式的心得3

隨著診療技術(shù)的發(fā)展和醫(yī)學分科的不斷細化，培養(yǎng)高素質(zhì)的專科型護理人才，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人的作用已成為新時期臨床護理發(fā)展的趨勢及需要。

八月是火爐南京最炎熱的時節(jié)，江蘇省?？谱o士招錄工作應(yīng)景在這火熱的時節(jié)拉開了序幕，然而比天氣更為火熱的是所有希望參加此次招錄選拔的護理人員的熱情。省廳的報名通知一經(jīng)發(fā)出，全省各大醫(yī)院紛紛行動起來，今年為了保證培訓后的專科護士能夠最大限度發(fā)揮臨床作用，選拔工作較歷年相比提高了門檻，增加了難度：醫(yī)院推薦、資格審核、筆試、面試，只有從容的走過這四部曲才能拿到錄取的通行證。

在接到報名通知后，我院護理部也部署了相關(guān)工作，全院護理人員非常重視，把?？谱o士學習看作是護士職業(yè)生涯規(guī)劃的另一個起點，報名非常踴躍。選拔工作有序開展，我有幸通過審核，被推選到衛(wèi)生廳參加下一輪pk。衛(wèi)生廳的資審是非常嚴格的，逐條對應(yīng)，終于在半個月的等待后，我接到了靜療?？谱o士筆試通知，面對這樣的考試，忽然間我有種像剛上學的孩子一樣不知所措的感覺，想做好但又卻不知該怎么做，畢竟一點?？平?jīng)驗沒有，底氣不足，但是機會只留給有準備的人，這是始終不變的真理。復(fù)習和梳理相關(guān)專業(yè)知識是我能做的也應(yīng)該做好的考前準備。筆試考場氣氛緊張的有些凝重，來自全省的一百多名選手和我同場競考，試題涉及的面很廣：評判性思維、護理科研、?？评碚摗⑴R床分析判斷等等，考試雖然只是一種選拔的形式，但讓我深切體會到了對?？谱o士能力要求，雖然我已是工作十多年的老護士，但距離?？频钠瘘c還遠遠不夠。敏感于這種差距的刺激后，讓我更加有了學習的動力。

幸運的是筆考通過了，接下來要是和全省60多名選手進行最為激烈的面試pk，面試是按照1:1.5的比例淘汰，我被分在了第一組和來自揚州、無錫、蘇州的三位選手一起進入了面試考場，面考老師是來自省內(nèi)各大醫(yī)院的護理院長、臨床專家，老師們微笑著自我介紹，耐心著講解著考題要求，雖然營造了非常輕松的考場氛圍，但我們誰也不敢怠慢，自我介紹、現(xiàn)場提問、操作考核，每一個環(huán)節(jié)我們都盡力展現(xiàn)到最好，因為機會只有一次，在走出考場的那一刻，終于長長舒了口氣，但心情卻不輕松，因為能夠真切的感受到，在寬松的考場氛圍背后，是嚴謹?shù)膶？埔螅河兴枷?、有理論、有技術(shù)、有經(jīng)驗，這是?？谱o士必須具備的素質(zhì)?？荚嚱Y(jié)束了，但是學習的步伐不能停下，以終為始，堅持有動力，有恒力的學習，不斷積累自己的厚度，才能成就目標。

盡最大努力，做最充分準備，不管原來的起點在哪，有目標的前行，一定會一片光明。

護士授帽儀式的心得4

首先要感謝護長，給了我一個這么好的學習機會;同時，感謝各位親愛的姐妹對我學習的支持。

以前實習輪到兒科及新生兒時，都沒有動手靜脈輸液的機會，現(xiàn)在，只要我在，所有打針的機會都留給我，實習生只能眼睜睜看著，卻不能親自嘗試一下，我就想到了自己的當年，不免有點小小的驕傲，呵呵。

我們科室人手本來就不太夠，而還要騰出時間讓我出去學習，辛苦的就是姐妹們了。所以，內(nèi)心是特別感激的。

真姐問我是不是有進步,我說，即使再學習一個月，也不及姐姐你們的技術(shù)的。這是真話，姐姐們的技術(shù)是十年以上的磨礪，不是我這個小蝦米可以比得上的。

說進步不敢，長見識了倒是。傳說中，兒科的輸液有多恐怖，學習了兩周，好像覺得也沒有那么恐怖的。小血管用小針頭。小兒需要克服的是，“動”，如何好好去固定。而我是最怕他們動的。

新生兒的寶貝很可愛，護士有時會抱起來親一親，那是唯一可以這樣做的科室吧。小寶貝很缺抱，抱一抱就不哭了。

兒科的小孩就比較大了，哄一哄，夸一夸，就聽話很多了。

明天是在兒科的最后一天了。Iwilltreasureitmuchmore。

護士授帽儀式的心得5

剛開始進入臨床時，繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識的不足，角色的突然改變壓得我喘不過氣，甚至有過放棄的想法。偶而間，我翻起書架里的書，角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底，在細細品讀了一下里面的人生觀念，改變了我許多。以前上學時的無憂無慮，使我覺得自己有能駕取生活的本領(lǐng)，但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步，思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示：生活是確確實實的現(xiàn)實存在，無論你是接受還是抗拒，事件的演變照樣發(fā)展，無可改變!命運是掌握在自己的手里，但前提是你必須懂得生活，使自己改變生活的同時去適應(yīng)生活?，F(xiàn)在的我豁然開朗，雖然工作與生活中依然有諸多的不稱心，但是我明確了自己要走的路，明了了該如何走的方向。

在改變我的思想的同時，我也借閱了《病歷書寫規(guī)范》一書。雖然，書里面的內(nèi)容都是咱們平時耳熟能詳?shù)闹R，但我覺得知識是該重復(fù)牢記的，諸如：做到客觀、真實、準確、及時、完整地記錄病人病情的動態(tài)化，文句通順，字體清楚端正，不得涂改，剪貼，或濫用簡化字。這也許是每個人都知道的事，但護理記錄單是記錄病人病情和一切護理活動的真實反映，它體現(xiàn)了護理質(zhì)量的高低，提供診療的依據(jù)，是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料(material)，如果萬一真的發(fā)生了意外，點點的錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個新人，知識有限，見識短淺，使我不得不每一項都得循規(guī)蹈矩，因此從最簡單學起是必要的，正如現(xiàn)在有許多老師在書寫護記時都有或多或少的簡寫，以前實習時我是按部就班寫的，但是現(xiàn)在經(jīng)過學習后我將會改掉這一不良習慣。又如：病歷書寫過程中出現(xiàn)錯字時，