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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版二年級語文下冊月考試卷504考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪?()A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、"兩個黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"這首詩,反映了大自然的:()
①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?!弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。4、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是()。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng6、課外閱讀。
但是;朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因為屋里居人的火的溫?zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
在無邊的曠野上;在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂
是的;那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
思考:對“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯誤的一項是()A.如粉,如沙,決不粘連。B.羞澀美艷,平和恬靜。C.堅硬孤獨(dú),奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛,旋轉(zhuǎn)升騰。7、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。()A.臺灣B.海南C.北京D.西安8、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng9、下列語句沒有語病的一句是.()A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、比一比;再組詞。
味____妹____
祥____樣____
桶____通____11、我會變一變;再組詞。
萬(邁)(年邁)
目________
見________
寧________
米________
西________
田________12、給加下劃線的字注音。
時____________隔____
下________投________13、讀拼音;寫漢字。
dàxuě____qīnɡsōnɡ____ɡāojié____dàidào____14、找一找;看一看。
濘津峰心林溫。
前鼻音:____
后鼻音:____15、按課文《有趣的發(fā)現(xiàn)》內(nèi)容填空。
達(dá)爾文捉來____昆蟲,反復(fù)觀察____,____找到了答案。原來,島上經(jīng)常刮____,那些____翅膀的昆蟲,____,就不大可能被風(fēng)刮到海里淹死。而那些翅膀____,因為能頂住____,也____??蓱z的是那些翅膀____的昆蟲,由于很容易被刮到____,便逐漸消失了。評卷人得分三、詩歌鑒賞(共1題,共2分)16、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個兒小,作用多,本領(lǐng)大。
小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!
________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。評卷人得分四、其他(共1題,共8分)17、課外閱讀。
幾條腿。
山公雞;兩條腿。
大黃牛;四條腿。
蜻蜓;六條腿。
螃蟹;八條腿。
螞蟻;十條腿。
蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分五、判斷題(共1題,共9分)18、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長得像他爸爸。________評卷人得分六、語言表達(dá)(共3題,共12分)19、修改病句。
①王老師對我們可好了;說話總是甜言蜜語的。
②一會兒;我們就清潔了好幾處不干凈的地方。
③經(jīng)過努力,小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進(jìn)步了。20、指出下面句子中所使用的修辭手法。
天陰沉沉的,寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。21、修改病句。
①我們必須講衛(wèi)生的習(xí)慣。
②語文對我特別感興趣。
③這個深深有趣的想法印在我心里。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺(冷);視覺(明)、感覺(知)、聽覺(聞)四個層次敘寫;一波數(shù)折,曲盡其貌其勢、其情其狀。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美;故選D。
【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對古詩的理解,仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎?!盎铩弊值牟渴资恰柏椤?,“祝”字第二筆是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。4、A【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我國著名的唐代詩人,與李商隱齊名,世稱小李杜;
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對文化常識的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識;5、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母;īng;āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。6、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力;主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍?!辈浑y看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。
【點(diǎn)評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力,學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答,對學(xué)生能力是一種提升。7、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。
【點(diǎn)評】從這道題的考查的是文化常識。8、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母;eng;ang,屬于后鼻韻母,故選A。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。9、D【分析】【分析】修改病句;指對一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共6題,共12分)10、味道妹妹吉祥樣子水桶通?!痉治觥俊痉治觥勘绢}考查學(xué)生對字形的掌握和辨析。味道;通常指味覺所體會到的滋味。妹妹,稱呼,年級比自己小的女孩子。吉祥,好運(yùn)之征兆,祥瑞,吉利;幸運(yùn)等。樣子,模樣。桶,盛水或其他東西的器具。通常,一般;慣常。
【點(diǎn)評】學(xué)生要學(xué)會掌握和辨析字形,這類題目??疾?。11、淚眼淚現(xiàn)現(xiàn)在濘泥濘迷迷路灑灑水思思想【分析】【分析】這道題是要求把所給的字加一個偏旁;組成一個新字,然后用這個新字組一個詞,如:目(淚)(眼淚),見(現(xiàn))(現(xiàn)在),寧(濘)(泥濘),米(迷)(迷路),西(灑)(灑水),田(思)(思想)
【點(diǎn)評】先看清題的要求,再做題就容易。還要注意正確的書寫,有幾個字容易寫錯或?qū)懖缓?,“目”不要寫成“日”,“西”里面不要加一橫。12、jiānjiànjiàngxiáng【分析】【分析】時間:jiān。間隔:jiàn。下降:jiàng。投降:xiáng。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對一字多音的掌握情況。掌握多音字便于組詞,便于對詞語的掌握。13、大雪青松高潔待到【分析】【分析】考查學(xué)生對漢字的掌握;應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。大雪,雪很大。青松,歲寒三友之一。高潔,高尚純潔。待到,等到。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對拼音的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)該掌握。14、溫津心林峰濘【分析】【分析】前鼻音有:anenunün例如:溫wēn津jīn心xīn林lín;后鼻音有:angengingong例如:峰fēng濘nìng.
【點(diǎn)評】掌握前鼻音有:anenunün,后鼻音有:angengingong。15、許多比較終于大風(fēng)沒有因為不會飛特別大的大風(fēng)生存了下來小海里去【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度。根據(jù)課文內(nèi)容“達(dá)爾文捉來許多昆蟲;反復(fù)觀察比較,終于找到了答案。原來,島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些沒有翅膀的昆蟲,因為不會飛,就不大可能被風(fēng)刮到海里淹死。而那些翅膀特別大的,因為能頂住大風(fēng),也生存了下來??蓱z的是那些翅膀小的昆蟲,能飛起來卻頂不住大風(fēng),很容易被刮到海里去,便逐漸消失了”可以填寫。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的掌握,學(xué)生必須熟悉。三、詩歌鑒賞(共1題,共2分)16、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱;聯(lián)系上下文,“我”指“水。
【點(diǎn)評】對閱讀中概括能力的考查。四、其他(共1題,共8分)17、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞;大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對學(xué)生的能力是一定的提升。五、判斷題(共1題,共9分)18、×【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。
【點(diǎn)評】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點(diǎn)但又不是同一類事物。會造比喻句,比如:皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。六、語言表達(dá)(共3題,共12分)19、①王老師對我們可好了;說話總是輕聲細(xì)語的。
②一會兒;我們就清理了好幾處不干凈的地方。
③經(jīng)過努力,小東做題馬虎的現(xiàn)象有所改變了?!痉治觥俊痉治觥啃薷牟【洌恢笇σ痪溆姓Z病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。
【點(diǎn)評】考察學(xué)生對修改病句的掌握,先看句子問題出在哪,然后對癥下藥。(1)搭配不當(dāng)“甜言蜜語”換成“輕聲細(xì)語”。(2)搭配不當(dāng)“清潔”換成“清理”。(3)“比以前進(jìn)步”換成“有所改變”。20、句子運(yùn)用了比喻的修辭手法?!痉治觥俊痉治觥坑帽扔鱽韺δ衬呈挛锏奶卣鬟M(jìn)行描繪和渲染,可使事物生動形象具體可感,依次引發(fā)讀者聯(lián)想和想象,給人以鮮明深刻的印象,并使語言文采斐然,富有很強(qiáng)的感染力。
【點(diǎn)評】用比喻法描寫事物,可使事物形象鮮明生動,加深讀者的印象;用來說明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解。運(yùn)用它可以把陌生的東西變?yōu)槭煜さ臇|西,把深奧的道理淺顯化,把抽象的事理具體化、形象化。21、①我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。②我對語文特別感興趣。③這個有趣的想法深深印在我心里?!痉治觥俊痉治觥啃薷?/p>
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