2024年滬教新版必修3歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版必修3歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、20世紀初，梁啟超曾特意對“中國舊思想、歐洲新思想”作過比較：“（中國舊思想）惟君主一人立于法律之外，其余皆受治于法律，一切平等。（歐洲新思想）全國人皆受治于法律，一切平等，雖君主亦不能違公定之國憲。”梁啟超作此比較的目的是A.批判歐洲模式為清朝統(tǒng)治辯護B.借鑒歐洲先進制度維護君主專制C.學習歐洲制度實現(xiàn)中國政治民主D.借鑒歐洲制度實現(xiàn)中國民主共和2、新中國成立70多年以來，我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。回顧這70多年的教育發(fā)展歷程，人民教育的方針確立于A.社會主義過渡時期B.“文化大革命”結束后C.現(xiàn)代化建設新時期D.全面建設社會主義時期3、19世紀的法國女作家喬治·桑指出：“社會愈無恥、愈腐敗”，對田園生活的各種幻夢就“變得愈是純潔，愈是熱情”。因此她以生動純樸的筆觸創(chuàng)作了《小法岱特）等小說，謳歌田同風光的美好、農民的純樸、人與自然的和諧。喬治·桑的小說在文學流派上屬于A.浪漫主義B.現(xiàn)實主義C.印象主義D.現(xiàn)代主義4、1922年梁啟超提出，“我國有力之政治思想，乃欲在君主統(tǒng)治之下，行民本主義之精神。此理想雖不能完全實現(xiàn)，然影響于國民意識者既已甚深故雖累經專制摧殘，而精神不能磨滅”。梁啟超意在A.顛覆傳統(tǒng)儒學構建新文化B.借助傳統(tǒng)文化傳播新思想C.為反清革命提供理論基礎D.促進國人救亡意識的覺醒5、意大利著名的旅行家和商人馬可·波羅（1254-1324年）在中國游歷了17年，著有《馬可，波羅行記》，記述他在中國的見聞，刺激了新航路的開辟。與馬可·波羅同時代的文化成就有A.活字印刷術、量子力學B.《授時歷》《神曲》C.《天下郡國利病書》、印象派D.《竇娥冤》《格林尼卡》評卷人得分二、填空題(共3題，共6分)6、美國文學家海明威是現(xiàn)實主義代表作家，他的代表作是________。7、大唐盛世，國力強大，對周邊地區(qū)產生了文化的輻射力，形成了以中國本土為地理中心、以中國文化為軸心的__________；宋元時期，中國的技術發(fā)明______和火藥經由阿拉伯人傳到歐洲，推動了人類歷史進程。8、將下列表格填寫完整。

。時期。

農書。

作者。

特點。

《氾勝之書》

原著失傳。

賈思勰。

元朝。

對中國南北方的；廣義的農業(yè)；全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農器圖譜”

明朝。

重視備荒；水利等農政；熱心推廣番薯等高產新作物。

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)9、愛因斯坦的相對論是對牛頓經典力學的否定，與量子理論一起構成現(xiàn)代物理學的基礎。A.正確B.錯誤10、公元前5世紀，在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學者，他們被稱為智者學派。A.正確B.錯誤11、瓦特改良蒸汽機的廣泛使用，使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段，即“蒸汽時代”。A.正確B.錯誤12、史實：法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應。

推論：標志著人類進入電氣時代。A.正確B.錯誤13、北宋時，儒家學者沖破漢唐儒學的束縛，融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學體系--“理學”。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共2題，共20分)14、閱讀材料；回答問題。

材料1924年；孫中山在《民族主義》演講中說：“英俄兩國現(xiàn)在生出了一個新思想，這個思想是有知識的學者提倡出來的，這是什么思想呢？是反對民族主義的思想，這種思想說民族主義是狹隘的，不是寬大的；簡單地說，就是世界主義?，F(xiàn)在的英國和以前的俄國；德國以及中國現(xiàn)在提倡新文化的新青年，都贊成這種主義，反對民族主義列寧為什么受世界列強的攻擊呢？因為他敢說了一句話，他說世界上有兩種人：一種是十二萬萬五千萬人，一種是二萬萬五千萬人，這十二萬萬五千萬人，是蹙那二萬萬五千萬人的壓迫我們要能夠聯(lián)合十二萬萬五千萬人，就要提倡民族主義，自己先聯(lián)合起來.推己及人，再把各弱小民族都聯(lián)合起來，共同去打破二萬萬五千萬人，共同用公理去打破強權，強權打破以后.世界上沒有野心家，到了那個時候，我們便可以講世界主義?！?/p>

（1）根據(jù)材料；概括孫中山關于民族主義與世界主義關系的觀點。

（2）根據(jù)材料和所學知識，指出孫中山發(fā)表《民族主義》演講的目的。15、閱讀材料；完成下列要求。

材料一南宋的太學和州縣學多有名無實；朝廷只好轉而支持民間或私人創(chuàng)辦書院，以補官學之不足。自北宋初就名聞天下的白鹿洞書院；岳麓書院在南宋中期相繼復興。之后，各地爭相效法，紛紛建立書院，延聘名師碩儒，聚徒講學。二十幾年后，蔚然成風，呈鼎盛之勢。南宋書院大部分集中分布在江南之地，以江西、湖南、浙江、福建為最多。特別是朱熹、陸九淵等一批理學流派的代表人物及弟子都在江南地區(qū)講學，遂使這些地區(qū)成為書院最發(fā)達之地。

——摘編自王炳照《中國古代書院》

材料二清代新建的書院達781所；其中民辦占9.65%，官辦占78.74%，其他占11.61%。從道光年間到清末，傳教士在中國創(chuàng)辦90余所教會書院，分布在30多個城市。洋務運動后，書院“假西學為中學之助，即以中學窮西學之源”，“西學自當以中學為本而提綱挈領”。在晚清重臣張之洞設立的經心；尊經、廣雅等書院中，傳統(tǒng)經史之學占主要地位，也逐漸傳播西學。甲午戰(zhàn)后，書院仍然固守傳統(tǒng)教育模式，以經史之學為主，以培養(yǎng)科舉人才為取向，落后于時代需要。1901年，清廷再次發(fā)布上諭，改書院為學堂。至此，書院開始退出歷史舞臺，被學堂及新式學校所替代。

——摘編自韓凌燕《傳統(tǒng)書院在近代的變革》等。

（1）根據(jù)材料一；指出南宋書院的性質，并結合所學知識簡析其興盛的原因。

（2）根據(jù)材料二，概括清代書院與南宋書院相比呈現(xiàn)出的新特點，并結合所學知識分析清代書院變革的歷史影響。評卷人得分五、簡答題(共4題，共28分)16、教育通過傳播思想；形成輿論作用于一定的政治和經濟；從而推動社會變革和進步。要把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，必須充分注重教育的作用。請回答。

（1）被后人尊稱為“至圣”的孔子在教育方面有何重要貢獻？

（2）漢武帝時；興辦的官立最高學府是什么？

（3）“1915年以后一大批白話作品開始進入語文教材，并逐漸構成了語文教育內容的主體?！边@種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是什么？你如何看待教育與社會變革之間的關系？）17、關注人；關注社會是東西方很多哲學家的主張，東方的孔子創(chuàng)立儒學，注重人事，對鬼神抱著敬而遠之的態(tài)度；西方古代希臘和近代歐洲更是關注人自身的發(fā)展。由此請回答：

（1）孔子學說的核心是什么？儒學是怎樣成為中國古代正統(tǒng)思想的？

（2）人文主義的核心是什么？

（3）啟蒙思想家進步主張的核心是什么？對社會發(fā)展最重要的意義是什么？18、思想解放往往是政治變革的先導。請回答：

（1）中國歷史上第一次思想解放運動是什么？在這次運動中涌現(xiàn)的哪一流派順應了秦國政治變革的需要？

（2）啟蒙運動提出的哪些思想觀點順應了近代歐洲民主制度確立的歷史潮流？（列舉出其中兩點即可）

（3）近代中國發(fā)生的哪一場思想解放運動動搖了封建思想的統(tǒng)治地位？參加這運動的人物有哪些？（舉出其中兩個即可）19、科學技術是國家綜合實力的重要體現(xiàn)。閱讀材料；回答問題。

材料一鄭和當時建造的超大型寶船長140多米；寬57米是史無前例的。（建造寶船的）巨型船塢，在中國歷史上亙古未有，在當時世界上也無與倫比。它是中世紀中國造船業(yè)在全世界遙遙領先的明證。鄭和船隊的航海技術在當時世界上也是獨領風騷的。15世紀初，是中國人稱雄海上的時代，這是全世界公認的事實?！幾皂n勝寶《鄭和之路》

材料二江南制造總局造船廠；1868年已著手建造螺輪蒸汽艦了。造螺輪蒸汽艦是1845—1850年間在歐洲推廣使用的。1850年后被用于軍事。——摘編自徐泰來《中國近代史記》

克服技術的落后是一個巨大的困難；尤其是當那些西洋顧問和教習自己就不很專業(yè)時，更是如此。自強規(guī)劃所造出的槍炮艦船的性能及其低劣，這就導致需要不斷從國外購置槍炮。

——[美]徐中約；《中國近代史，1600—2000：中國的奮斗》

材料三1958年起；由聶榮臻主持的國防科技研究已邁開步伐。黨和政府克服蘇聯(lián)政府單方面撕毀協(xié)議；撤走專家、停止供應設備所造成的嚴重困難，自力更生發(fā)展國防科技工業(yè)，終于取得了國防極端技術的重大突破。中國國防尖端技術的巨大發(fā)展，標志著中國國防現(xiàn)代化建設進入了一個新的階段，大大加強了我國的國防力量，也集中代表了我國科學技術當時達到的新水平，提高了中國的國際地位。——摘自何沁《中華人民共和國史》

材料四19世紀70年代；德國瞄準對重工業(yè)和新工業(yè)發(fā)展有決定影響的科技領域，設立許多科學研究機構。俾斯麥鼓勵德國學子去學習和掌握德國還沒掌握的高新科技。特拉瑙帶回了愛迪生的電燈制造專利權。1883年創(chuàng)辦德國愛迪生公司。電氣工業(yè)的發(fā)展是造成德國90年代德國經濟繁榮的基本因素。1851年至1900年，在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面德國超過英法之總和，僅次于美國，居世界第二位。——摘編自丁建宏《德國通史》

（1）根據(jù)材料一說明造船；航海技術對鄭和下西洋的作用。結合所學知識；追述唐宋時期造船、航海的主要科技成就。

（2）根據(jù)材料二；歸納洋務企業(yè)制造軍艦的技術狀況。結合所學知識說明洋務運動失敗的外部原因。

（3）根據(jù)材料三；指出我國國防尖端技術大發(fā)展的作用。結合所學知識，回答“文化大革命”前我國“國防尖端技術重大突破”的表現(xiàn)。

（4）根據(jù)材料四；歸納德國發(fā)展高新科技的途徑。結合所學知識，分析科技發(fā)展對當時德國經濟的影響。

（5）你對發(fā)展我國科學技術有何建議？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】試題分析：梁啟超將“中國舊思想；歐洲新思想作比較”并沒有批判歐洲模式為清王朝統(tǒng)治作維護；故A項排除；梁啟超是維新思想的代表者，主張借鑒歐洲先進的政治制度建立君主立憲制國家，反對的是君主專制，選項中說維護君主專制，說法錯誤，故B項排除；“中國舊思想，惟君主一人立于法律之外，歐洲思想，全國人皆受治于法律，一切平等，雖君主亦不能違公定之國憲”由此可以看出梁啟超主張學習歐洲制度實現(xiàn)中國政治的民主，故C項正確；維新派并不主張實現(xiàn)中國民主共和，不符合題意，故D項排除。

考點：近代中國的思想解放潮流?從師夷長技到維新變法?維新變法。

【名師點晴】維新思想的影響：

①維新思想是在中國民族資本主義產生發(fā)展的過程中；隨著民族危機的加深而產生發(fā)展的，它將變法圖存與發(fā)展資本主義相結合，反映了這一時期的社會主題和政治要求。

②是先進中國人西方學習進一步深入的表現(xiàn)；突破了“開眼看世界”“中體西用”的物質層面，深入到制度層面。

③維新思想極大的沖擊了封建思想；動搖了封建社會的理論基礎，有力地推動了維新變法運動的開展，成為近代中國第一次思想解放的潮流。

④但由于民族資產階級的軟弱性和妥協(xié)性決定它并沒有徹底批判封建傳統(tǒng)文化。2、A【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學知識可知，新中國人民教育的方針確立于社會主義過渡時期，故A正確；“文化大革命”結束后、現(xiàn)代化建設新時期、全面建設社會主義時期都不符合史實，故BCD錯誤。3、A【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)所學知識可知，19世紀前期，隨著資本主義制度在歐洲的建立，資本主義社會的各種弊端日益暴露，人們對啟蒙思想家所描繪的理性王國極度失望，表現(xiàn)自我情感、回歸自然的浪漫主義文藝興起，喬治桑的小說即是這一背景的反映，故選A項，并排除BCD項。4、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知，梁啟超認為民本主義深植于中國傳統(tǒng)文化之中，而中國現(xiàn)在學習西方思想文化，須將兩者結合，意在借助傳統(tǒng)文化傳播新思想，B項正確；材料強調梁啟超借助傳統(tǒng)文化傳播新思想，而不是顛覆傳統(tǒng)儒學，排除A；1911年辛亥革命已經推翻了清王朝，排除C；材料強調梁啟超借助傳統(tǒng)文化傳播新思想，而不是促進國人救亡意識的覺醒，排除D。5、B【分析】根據(jù)馬可·波羅的生活年代；應該是在中國元朝時期(1271-1368)，《授時歷》是元朝郭守敬制定的，《神曲》是但丁的代表作，寫于1307-1321年，處于中國元朝時期，故B正確。活字印刷術是北宋畢昇發(fā)明的；量子力學由普朗克提出的，是現(xiàn)代物理學的支柱之一，排除A?！短煜驴肥敲髂┣宄跛枷爰翌櫻孜涞拇碜?，印象派產生于19世紀中期，與材料不符，排除C?！陡]娥冤》是元代戲曲家關漢卿雜劇的代表作，《格林尼卡》是現(xiàn)代主義美術，與材料不符，排除D。

點睛：解決本題分兩步走，一是正確判斷馬可·波羅所處的時代，二是運用所學知識正確判斷選項所述內容的時間，兩者吻合即為正確答案。二、填空題(共3題，共6分)6、略

【分析】【詳解】

結合所學可知，美國文學家海明威的作品是《老人與海》?！窘馕觥俊独先伺c?！?、略

【分析】【分析】

【詳解】

第一問是考查唐朝時期強大的國力，所以在文化上形成了以儒家思想為基礎的強大的文化圈，第二問是考查的宋科技發(fā)明的外傳，促進了歐洲社會的轉型，屬于基礎知識考查，難度不大?！窘馕觥竣?東亞文化圈（或漢文化圈；或儒家文化圈）②.活字印刷（或指南針）8、略

【分析】【詳解】

聯(lián)系所學可知，《氾勝之書》是西漢氾勝之的著作；北魏賈思勰的《齊民要術》是現(xiàn)存最早的最完整、系統(tǒng)的農學書籍；元朝王禎的《農書》對中國南北方的、廣義的農業(yè)進行全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農器圖譜”；明朝徐光啟的《農政全書》重視備荒、水利等農政，熱心推廣番薯等高產新作物?！窘馕觥?。時期。

農書。

作者。

特點。

西漢。

《氾勝之書》

氾勝之。

原著失傳。

北魏。

《齊民要術》

賈思勰。

現(xiàn)存最早的最完整；系統(tǒng)的農學書籍。

元朝。

《王禎農書》

王禎。

對中國南北方的；廣義的農業(yè)；全面系統(tǒng)地論述，并附有較完備的“農器圖譜”

明朝。

《農政全書》

徐光啟。

重視備荒；水利等農政；熱心推廣番薯等高產新作物。

三、判斷題(共5題，共10分)9、B【分析】【詳解】

相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀。相對論并非全盤否定牛頓力學，牛頓力學反映的是宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律，而狹義相對論反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律，是對牛頓力學的繼承和發(fā)展。故判斷為錯誤。10、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學，公元前5世紀，在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學者，他們被稱為智者學派。故正確。11、A【分析】【詳解】

結合所學內容可知，瓦特改良蒸汽機的廣泛使用，使工業(yè)革命進入一個嶄新的發(fā)展階段，即“蒸汽時代”。題意說法正確。12、B【分析】【詳解】

結合所學內容可知，電力的廣泛應用標志著人類進入電氣時代，而非法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應，題干說法錯誤。13、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學，北宋時，儒家學者沖破漢唐儒學的束縛，融合了佛道思想來解釋儒家義理，形成了以理為核心的新儒學體系--“理學”。故正確。四、材料分析題(共2題，共20分)14、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料“英俄兩國現(xiàn)在生出了一個新思想是反對民族主義的思想；這種思想說民族主義是狹隘的，不是寬大的；簡單地說，就是世界主義”可得出民族主義與世界主義有本質區(qū)別，為殖民侵略辯護的世界主義完全否定了民族主義；根據(jù)材料“就要提倡民族主義，自己先聯(lián)合起來.推己及人，再把各弱小民族都聯(lián)合起來，共同去打破二萬萬五千萬人，共同用公理去打破強權，強權打破以后.世界上沒有野心家，到了那個時候，我們便可以講世界主義”可得出民族主義與世界主義相互聯(lián)系，民族主義的實現(xiàn)是實現(xiàn)世界主義的基本前提。

（2）根據(jù)材料及所學知識可知，孫中山提倡民族主義，他演講的目的可以從聯(lián)俄聯(lián)共；反對殖民侵略；推動國民革命運動發(fā)展，完成民主革命任務等角度作答。【解析】（1）民族主義與世界主義有本質區(qū)別；為殖民侵略辯護的世界主義完全否定了民族主義；民族主義與世界主義相互聯(lián)系，民族主義的實現(xiàn)是實現(xiàn)世界主義的基本前提。

（2）駁斥當時的世界主義謬論，反對殖民侵略；爭取蘇俄對中國革命的支持；推動國民革命運動發(fā)展，完成民主革命任務。15、略

【分析】（1）第一小問；根據(jù)材料“朝廷只好轉而支持民間或私人創(chuàng)辦書院，以補官學之不足。自北宋初就名聞天下的白鹿洞書院；岳麓書院在南宋中期相繼復興?！倍贸鲂再|是：民辦私學；第二小問，根據(jù)材料“南宋的太學和州縣學多有名無實”、“朝廷只好轉而支持民間或私人創(chuàng)辦書院”、“朱熹、陸九淵等一批理學流派的代表人物及弟子都在江南地區(qū)講學，遂使這些地區(qū)成為書院最發(fā)達之地”等信息，再結合所學知識，可以從官學的不足、政府的支持、書院的復興、江南經濟的發(fā)展、理學的興起、科舉制的改革等角度思考即可。

（2）第一小問，根據(jù)材料“清代新建的書院達781所，其中民辦占9.65%，官辦占78.74%，其他占11.61%”、“假西學為中學之助，即以中學窮西學之源”、“西學自當以中學為本而提綱挈領”、“傳統(tǒng)經史之學占主要地位，也逐漸傳播西學?！钡刃畔?，可以概括出新特點是：形式多樣，官辦為主；中學為主，兼習西學。第二小問，根據(jù)材料相關信息和所學知識，可以從對中國人才的培養(yǎng)、西方文明的傳播、促進中國的教育、思想、社會生活的近代化等角度思考?！窘馕觥浚?）性質：民辦私學。

原因：官學存在弊端與不足；朝廷對民辦書院的支持；著名書院復興的推動；江南地區(qū)經濟的發(fā)展；理學興盛的影響；科舉考試的改革與發(fā)展。

（2）特點：形式多樣；官辦為主；中學為主，兼習西學。

影響：培養(yǎng)了一批新式人才；傳播了西方科技和工業(yè)文明；推動中國教育由傳統(tǒng)教育模式向近代教育模式的轉變；一定程度上促進了近代中國思想觀念和社會生活的變化。五、簡答題(共4題，共28分)16、略

【分析】【詳解】

本題考查中國歷史上不同時期的教育；主要考查學生聯(lián)系所學解決問題的能力。

（1）孔子在教育方面的重要貢獻；應當聯(lián)系所學，從首創(chuàng)私人講學；主張“有教無類”，以及所產生的影響等方面來回答。

（2）聯(lián)系所學可知；漢武帝時興辦的官立最高學府是太學。

（3）這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因，應當聯(lián)系所學，從新文化運動的影響來回答。從這一現(xiàn)象可以看出，教育受社會變革的影響，是社會變革的反映?！窘馕觥浚?）首創(chuàng)私人講學；主張“有教無類”，打破了貴族壟斷文化教育的局面。

（2）太學。

（3）主要原因：新文化運動提倡“文學革命”，使用白話文。關系：言之有理即可。17、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)所學可知孔子學說的核心是仁。根據(jù)所學可知漢武帝接受董仲舒罷黜百家獨尊儒術的主張；儒家自此成為正統(tǒng)思想。

（2）根據(jù)所學可知人文主義的核心是關注人；肯定人。

（3）根據(jù)所學可知啟蒙思想家進步主張的核心是理性。根據(jù)所學啟蒙運動的影響可知對社會發(fā)展最重要的意義是成為推翻舊的統(tǒng)治、建立新的社會的思想武器?！窘馕觥浚?）仁。漢武帝接受董仲舒罷黜百家獨尊儒術的主張；儒家自此成為正統(tǒng)思想。

（2）肯定人。（或以人為中心）

（3）理性。有利于人們擺脫專制，建立民主法制化社會。（或成為推翻舊的統(tǒng)治、建立新的社會的思想武器）18、略

【分析】（1）本題結合所學知識即可回答中國歷史上第一次思想解放運動是百家爭鳴。再結合所學知識即可回答在這次運動中涌現(xiàn)的法家；主張君主專制中央集權，順應了秦國政治變革的需要。

（2）本題結合所學知識即可從天賦人權說；人民主權說、社會契約論、三權分立說等方面回答啟蒙運動提出的哪些思想觀點順應了近代歐洲民主制度確立的歷史潮流。

（3）本題結合所學知識