2024年浙科版選修1英語下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙科版選修1英語下冊月考試卷690考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、Thedoctorshareshisphonenumberwiththepatients________theyneedmedicalassistance.A.ifonlyB.asifC.eventhoughD.incase2、_______surprisedmemostwas____suchalittleboyofsevencouldplaythepianosowell.A.That;whatB.What;thatC.That;whichD.What;which3、Picassoexperimentedwithdifferentstylesofpainting,butwasmostfamousforhisworkinCubism,________

oftenusesacuteanglesand_______theworldisrepresentedasbeingconstructedofcubesandrectangles.A.what;whereB.which;whereC.which;whichD.that;which4、WeboughtticketstogotoFrance,__________thisisnotreallythebesttimeofyeartogo.A.asifB.nowthatC.aslongasD.eventhough5、________someteenagersdon’trealizeis________difficultlifecanbeaftertheygetaddictedtodrugs.A.That;howB.Which;whataC.What;whatD.What;how6、________isknowntoallisthattheoutstandingacademicatmosphere,aswellasvariousfestivalsandsports,drawsmanystudentstoourschool.A.ItB.WhichC.WhatD.As7、Takethenoteasareminder________youforgettobuysomesweetsforthekidswhileshoppingthere.A.whileB.sinceC.incaseD.evenif8、WewerewatchingTV_________wecaughtsightofafriendofours.A.assoonasB.whileC.onceD.when評卷人得分二、漢譯英（整句）(共5題，共10分)9、他沉浸在寫作之中，沒有意識到外面天黑了。(beabsorbedin)(漢譯英)10、父母要做的就是在孩子害怕的時候給予安慰。(inpanic)(漢譯英)11、所有科學家贊同的觀點是地球變得越來越熱。(漢譯英)12、他突然離去，這說明他是多么不可靠。(demonstrate)(漢譯英)13、不僅瑪麗和珍妮，湯姆也喜歡彈鋼琴。(notonly...butalso...)(漢譯英)評卷人得分三、根據(jù)所給漢語提示填空(共1題，共2分)14、____________________(凡是參與這個案件的人)willbeunderfurtherinvestigation.(根據(jù)漢語提示完成句子)評卷人得分四、用單詞的適當形式完成(共1題，共8分)15、【題文】Itisamazing________theancientpeoplecouldhavebuiltsuchgreatarchitecture.（用適當?shù)脑~填空）評卷人得分五、提綱類作文(共2題，共18分)16、假設(shè)你是王莉,居住在北京。你的澳大利亞朋友Vera即將作為交換生來你校學習,她來信向你詢問你上學的交通方式并請你給出建議。請你給她寫一封回信。

要求：1)有主題句；有細節(jié)支撐。2)字數(shù)：50詞以上。

信的開頭結(jié)尾已給出；不計入字數(shù)。

DearVera,

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Yours,

WangLi17、假設(shè)你是紅星中學李津，你的美國筆友John發(fā)來郵件，他對天津流行的一種共享單車"mobike"很感興趣；并希望你能簡單介紹．請你根據(jù)以下提示，給John寫一封回信。要點包括：

1．使用方便（APP查看車輛；掃二維碼開鎖）

2．容易找到便于存車。

3．其它優(yōu)點（該部分內(nèi)容自擬至少兩點）

注意：短文字數(shù)不少于100詞。

參考詞匯：智能手機smartphone掃二維碼scantheQRCode

DearJohn,

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YourssincerelyLiJin評卷人得分六、英譯漢（整句）(共1題，共10分)18、Theyusethesameflag,knownastheUnionJack,aswellassharethesamecurrencyandmilitarydefence.（英譯漢）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【詳解】

考查狀語從句的連詞。句意：醫(yī)生給了病人他的手機號碼，以防病人需要醫(yī)療援助。A.ifonly要是多好；B.asif好像，仿佛；C.eventhough即使，盡管；D.incase以備，以防，免得。故選D符合語境。2、B【分析】【詳解】

考查主語從句與表語從句。句意：讓我最驚訝的是這樣小的七歲的小男孩能彈鋼琴彈得這么好。was前是主語從句；且從句缺主語，所以用連接詞what。was后是表語從句，表語從句是一個完整的陳述句，所以連接詞用that。故選B。

【點睛】

本題考查的雖然是主語從句與表語從句的關(guān)系詞，但只要是名詞性從句，它們的關(guān)系詞的選擇方法是一致的：一找二還三替換。找：先把句子分為主句和從句兩部分，根據(jù)主句來確定從句所代指名詞的“大致意思”；還：根據(jù)這個“大致意思”，把從句還原為一句話；替換：按照對劃線部分提問的方法，把添加的“大致意思”替換為特殊疑問詞（也就是連接詞）。如果從句部分是一個完整的陳述句用連接詞that。例如本題中，主句部分缺少主語，所以用連接詞what，表語從句是一個完整的陳述句，所以使用連接詞that。故選B。3、B【分析】考查定語從句。句意：畢加索嘗試了不同的繪畫風格，但最著名的是立體畫作品。立體畫作品中經(jīng)常使用銳角并且世界是由立方體和長方形構(gòu)成的。hiswork（他的作品）是先行詞，在第一個非限制性定語從句中作主語，故用which；第二個定語從句成分完整，先行詞hiswork在第二個定語從句中作地點狀語，故B選項正確。4、D【分析】【詳解】

考查連詞詞義辨析。句意：盡管這不是一年中去那兒的最好的時間，我們還是買了去法國的票。根據(jù)句意可知，前后是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，asif好像，nowthat既然，aslongas只要，均不符合題意，eventhough即使，盡管，表示轉(zhuǎn)折，符合題意。故選D。5、D【分析】【詳解】

考查連接詞。句意：青少年所意識不到的是他們?nèi)旧隙景a后生活會變得多么艱難。分析句子可知，第一空是主語從句，從句中realize缺少賓語所以用關(guān)系代詞what來充當賓語；表示“所的”；第二空是表語從句，此句是一個感嘆句，空后面的詞是形容詞difficult所以用how修飾。故D選項正確。

【點睛】

what常用來引導名詞性從句；即主語從句，賓語從句，表語從句和同位語從句。what在引導名詞性從句時有兩個重要的特點：

一是它在相應的名詞性從句中一定有含義；常表示“什么”，“所的”，“的樣子”等.

二是它在相應的名詞性從句中一定做成分；而且常做主語，賓語或表語。

how引導的感嘆句有三種結(jié)構(gòu)形式；感嘆副詞how用來修飾其后的形容詞或副詞；也可以修飾動詞。

1．How+形容詞+主語+謂語！例如：

2．How+副詞+主語+謂語！例如：

3．How+主語+謂語！例如：

what引導的感嘆句也有三種結(jié)構(gòu)形式；感嘆形容詞what作定語；用來修飾它后面的名詞或詞組。

1．what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語！

2．what+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語！

3．what+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！

分析句子可知，第一空是主語從句，從句中realize缺少賓語所以用關(guān)系代詞what來充當賓語。第二空是表語從句，此句是一個感嘆句，空后面的詞是形容詞difficult所以用how修飾。故D選項正確。6、C【分析】【詳解】

考查主語從句。句意：眾所周知，優(yōu)秀的學術(shù)氛圍，以及各種節(jié)日和體育活動，吸引了很多學生來我們學校。分析句子可知，空處引導主語從句，從句中缺少主語，指物，所以用what引導。故選C。7、C【分析】【詳解】

考查連詞詞義辨析。句意：把這張紙條作為提醒，以防你在那里購物時忘記給孩子們買糖果。A.while然而；B.since因為；C.incase以防；D.evenif即使。根據(jù)“Takethenoteasareminder”可知，用紙條作提醒，以防購物時忘記給孩子們買糖果，用incase引導目的狀語從句。故選C。8、D【分析】【詳解】

考查時間狀語從句。句意：我們正在看電視，突然看見了我們的一個朋友。A.assoonas一就；B.while在期間；C.once一就；D.when當時候。分析可知，設(shè)空處引導時間狀語從句，表示這時候或者突然，一般主句用進行時，從句用一般時態(tài)，when一般和瞬間動詞連用，而while一般和延續(xù)性動詞連用，故選D。二、漢譯英（整句）(共5題，共10分)9、略

【分析】【詳解】

考查時態(tài)，賓語從句和非謂語動詞。主語為he；表示“沉浸在寫作之中”翻譯為beabsorbedinwriting，為一般過去時；表示“沒有意識到”翻譯為withoutrealizing，后接省略that引導的賓語從句，從句時態(tài)過去進行時，表示“外面天黑了”翻譯為itwasgettingdarkoutside。故翻譯為Hewasabsorbedinwriting,withoutrealizingitwasgettingdarkoutside.【解析】Hewasabsorbedinwriting,withoutrealizingitwasgettingdarkoutside.10、略

【分析】【詳解】

考查短語、非謂語動詞、時態(tài)、狀語從句和名詞性從句?！案改敢龅摹笨梢杂肨heparents’job作主語，或使用主語從句Whatparentsshoulddo?！敖o予某人以安慰”用comfortsb.“害怕”用短語inpanic。結(jié)合句意，用when引導時間狀語從句，表示“當時候”。句中用不定式作表語，說明主語的具體內(nèi)容或表示目的。陳述客觀事實，用一般現(xiàn)在時。根據(jù)句意，故翻譯為Theparents’jobistocomforttheirkidswhentheyareinpanic.或Whatparentsshoulddoistocomforttheirkidswhentheyareinpanic.【解析】Theparents’jobistocomforttheirkidswhentheyareinpanic.

Whatparentsshoulddoistocomforttheirkidswhentheyareinpanic.11、略

【分析】【詳解】

考查動詞時態(tài)、非謂語動詞和表語從句。主語是“觀點”theview，“贊同”subscribeto，“所有科學家贊同的”用非謂語動詞表示，贊同和觀點是被動關(guān)系，用過去分詞，謂語是is，表示現(xiàn)在的觀點是一般現(xiàn)在時，后面是表語從句，用that引導，“地球變得越來越熱”表示為theearthisbecomingwarmerandwarmer.故翻譯為Theviewsubscribedtobyallthescientistsisthattheearthisbecomingwarmerandwarmer.【解析】Theviewsubscribedtobyallthescientistsisthattheearthisbecomingwarmerandwarmer.12、略

【分析】【詳解】

考查賓語從句?！巴蝗弧笔褂眯稳菰~sudden作定語，“離去”使用不可數(shù)名詞departure，在句中作主語，“說明”使用動詞demonstrate，“他是多么不可靠”譯為一個賓語從句，作動詞demonstrate的賓語，“不可靠”使用形容詞unreliable，用how引導賓語從句，從句用一般過去時，主句用過去完成時，故翻譯為Hissuddendeparturehaddemonstratedhowunreliablehewas.【解析】Hissuddendeparturehaddemonstratedhowunreliablehewas.13、略

【分析】【詳解】

考查并列連詞，時態(tài)、動名詞、主謂一致。陳述客觀事實，句子英語一般現(xiàn)在時?！安粌H，也”表達為連詞notonly...butalso...，連接名詞，notonly后接“瑪麗和珍妮（MaryandJenny）”，butalso后接Tom，依據(jù)就近原則，Tom為主語，謂語動詞“喜歡”表達為動詞第三人稱的單數(shù)形式likes，后接動名詞“彈鋼琴”，表達為playingthepiano，作賓語。結(jié)合其他漢語提示，故翻譯為：NotonlyMaryandJennybutalsoTomlikesplayingthepiano.【解析】NotonlyMaryandJennybutalsoTomlikesplayingthepiano.三、根據(jù)所給漢語提示填空(共1題，共2分)14、略

【分析】【詳解】

考查主語從句。句意：無論誰與此案有關(guān)，都將接受進一步調(diào)查。根據(jù)漢語提示可知，表示“案件”可用名詞case；表示“參與”可用短語beinvolvedin；表示“凡是的人”可用whoever來引導從句，再分析句式結(jié)構(gòu)，此處用whoever來引導主語從句，whoever是第三人稱，所以從句中謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式，且從句用陳述語序。故答案為Whoeverisinvolvedinthecase?！窘馕觥縒hoeverisinvolvedinthecase四、用單詞的適當形式完成(共1題，共8分)15、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查主語從句。句意：古代人能建造如此偉大的建筑，真是令人驚嘆。It是形式主語，空處引導主句從句，從句成分和意義都完整，應用that引導。故填that?！窘馕觥俊敬鸢浮縯hat五、提綱類作文(共2題，共18分)16、略

【分析】【詳解】

本文書面表達屬于應用文；要求寫一封回信。

第1步：根據(jù)提示可知，本篇是一封回信：假設(shè)你是王莉,居住在北京。你的澳大利亞朋友Vera即將作為交換生來你校學習,她來信向你詢問你上學的交通方式并請你給出建議。請你給她寫一封回信。要求：1)有主題句；有細節(jié)支撐。2)字數(shù)：50詞以上。

第2步：根據(jù)寫作要求確定關(guān)鍵詞，如：somethingabouthowtogotoschool（關(guān)于怎樣去上學的事情）；taketheNo.16bustoschool（乘坐第16路車去學校）；rideabikeortakeabustoschool（騎自行車或乘坐公共汽車去上學）等。

第3步：根據(jù)提示及關(guān)鍵詞（組）進行遣詞造句；注意主謂一致和時態(tài)語態(tài)問題。

第4步：連句成文；注意使用恰當?shù)倪B詞進行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點睛】

本文是一封書信，格式正確，內(nèi)容完整，語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當。另外全文中沒有中國式英語的句式，顯示了很高的駕馭英語的能力。同時文中使用高級句子。Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.疑問詞加動詞不定式；IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.句中if引導條件狀語從句?！窘馕觥緿earVera,

I’msogladtogetyourletter.Letmetellyousomethingabouthowtogotoschool.

Myhouseis4kilometersawayfrommyschool.EverymorningIwalktothebusstopfirst,andthentaketheNo.16bustoschool.Thebusridetakesme15minutes.IfyoustudyinBeijng,it’seasytorideabikeortakeabustoschool.Ifyoudon’tknowthewaytoschool,youcanaskme.

IhopeyouwillenjoyyourstayinBeijing.Pleasewritetomesoon.

Yours,

WangLi17、略

【分析】【分析】

本書面表達是一篇提綱類作文。要求以李津的身份給美國筆友John寫一封回信。

【詳解】

本題考查提綱類作文。首先要認真審題，假設(shè)你是紅星中學李津，你的美國筆友John發(fā)來郵件，他對天津流行的一種共享單車"mobike"很感興趣；并希望你能簡單介紹．請你根據(jù)以下提示，給John寫一封回信．內(nèi)容包括：1.這種單車的使用方法（如：APP查看車輛；掃碼開鎖等）；2.這種單車的優(yōu)勢；3.你對這種單車的看法。其次要確定時態(tài)，表示客觀事實，所以這篇文章要使用一般現(xiàn)在時。然后要確定文章的結(jié)構(gòu)，按照題目所給內(nèi)容逐條翻譯即可。在寫作過程中，上下文意思要連貫，符合邏輯關(guān)系，一定要契合題目所給出的信息，不要出現(xiàn)偏題問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有文采。正確使用寫信的格式，詞數(shù)控制在一百詞以上。

【點睛】

這篇短文使用了一些高級句型。例如WhatyoudoistofindanearestmobikethroughtheAPP,scantheQRcodeont