2024年滬科版九年級化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級化學(xué)下冊月考試卷211考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列選項沒有錯誤的是（）

。A氖氣的化學(xué)式--Ne2B決定元素的種類--質(zhì)子數(shù)2個氮氣分子--2N2決定元素的化學(xué)性質(zhì)--最外層電子數(shù)C鐵--由分子構(gòu)成D分子--化學(xué)變化中的最小粒子二氧化碳--由原子構(gòu)成原子--保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

A.A

B.B

C.C

D.D

2、下列物質(zhì)溶于水后溫度明顯升高的是rm{(}rm{)}A.蔗糖B.氯化鈉C.氫氧化鈉D.硝酸銨3、下列各物質(zhì)中既能與鹽酸反應(yīng)又不生成氣體或沉淀的是rm{(}rm{)}A.rm{Na_{2}CO_{3}}溶液B.rm{AgNO_{3}}溶液C.rm{MgO}D.rm{Cu}4、同時加熱下列物質(zhì)，最容易產(chǎn)生氧氣的是（）A.純凈的氯酸鉀B.純凈的高錳酸鉀C.純凈的二氧化錳D.水5、下列現(xiàn)象中，能表明分子在不停的做無規(guī)則運動的是（）A.蒙蒙細雨從空中下落B.擦黑板時，粉筆灰在空中飛舞C.水和酒精混合后體積變小D.炒菜時，滿屋飄香6、由X和Y兩元素組成的兩種化合物甲和乙，甲的化學(xué)式為XY2；其中X的質(zhì)量分數(shù)44.1%．若乙分子中X的質(zhì)量分數(shù)為34.5%，則乙的化學(xué)式為（）

A.X3Y

B.XY3

C.X2Y

D.XY

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、渝東南地區(qū)蘊藏著豐富的天然氣資源；為我市提供了能源保障．

（1）寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：____；

（2）下列能源中，屬于可再生能源的是____（填序號）；

A．煤B．天然氣C．乙醇D．石油。

（3）事實上，氫氣也是一種清潔能源，它燃燒時生成____（填化學(xué)式），不會污染空氣；實驗室在制取氫氣并試驗氫氣的化學(xué)性質(zhì)的實驗中，點燃氫氣前，一定要____．8、氧氣是同學(xué)們非常熟悉的氣體；下面我們一起來探究幾個有關(guān)氧氣的問題．

（1）如圖所示為實驗室常用的制取氧氣的實驗裝置；據(jù)此回答下列問題：

①寫出圖中標號的儀器名稱：a____；b____．

②化學(xué)實驗綠色化的特點是：原料、產(chǎn)物、條件無毒無害，提高原子的利用率．從綠色化學(xué)的理念考慮，應(yīng)選擇A裝置制氧氣，請寫出用該裝置制取氧氣的文字表達式（或化學(xué)表達式）____；

③制氧氣可選用的收集裝置是____（填序號）．

④通過查閱資料得知：a．在實驗室中，常用加熱氯化銨（固體）和熟石灰（固體）混合物的方法制取氨氣；b．氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；則實驗室制取氨氣時應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____，收集裝置是____．（填字母編號）

（2）小明參觀某養(yǎng)魚池時，好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫過氧化鈣（CaO2）的淡黃色固體；用來增加魚池中的含氧量．根據(jù)獲得的信息計算：

①過氧化鈣的相對分子質(zhì)量為____．

②過氧化鈣中鈣、氧元素的質(zhì)量比為____．

③72克過氧化鈣與多少克水中所含氧元素質(zhì)量相等？

計算過程：____．9、在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律時；我們知道鎂條可以與空氣中的氧氣反應(yīng)，小明同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)鎂條在空氣中燃燒除了有白色物質(zhì)還有少量黑色物質(zhì)．

【提出問題】

1．鎂條在空氣中燃燒除了與氧氣反應(yīng)；還能與哪些物質(zhì)反應(yīng)？

2．鎂條在空氣中燃燒為什么有黑色物質(zhì)出現(xiàn)？

【查閱資料】

1．點燃的鎂條在氮氣中；能繼續(xù)燃燒，發(fā)出暗紅色火焰，反應(yīng)的類型為化合反應(yīng)．

2．點燃的鎂條在二氧化碳中；能繼續(xù)燃燒，生成黑色固體，反應(yīng)的類型為置換反應(yīng)．

3．將鎂條放入水中；能生成一種堿性物質(zhì)和一種氣體．

【猜想與假設(shè)】

猜想一：鎂條與空氣中的氮氣反應(yīng)；

猜想二：鎂條與空氣中____反應(yīng)；

猜想三：鎂條與空氣中____反應(yīng)；

【實驗過程】。操作步驟觀察到的實驗現(xiàn)象得到結(jié)論猜想一用坩堝鉗將點燃的鎂條伸入到裝有N2的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象點燃的鎂條能____猜想一正確猜想二用坩堝鉗將點燃的鎂條伸入裝有猜想二中氣體的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象點燃的鎂條能____猜想二正確猜想三取一段打磨好的鎂條放入裝有。

____的燒杯中，觀察現(xiàn)象____猜想三正確【拓展延伸】

1．請寫出鎂條在空氣中燃燒生成了黑色固體時的化學(xué)方程式____．

2．通過本次研究：你對燃燒及滅火有什么新的認識？____．

注意：若答對第3小題獎勵4分；但化學(xué)試卷總分不超過60分．

3．請寫出猜想一中發(fā)生的化學(xué)方程式____；

請寫出猜想二中發(fā)生的化學(xué)方程式____．10、請按要求寫出化學(xué)式：

（1）三個氧分子____

（2）2個硫酸根離子____

（3）寫出高錳酸鉀的化學(xué)式并標明錳元素的化合價____

（4）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是____

（5）在水、銅和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是____．11、碘化銀是當(dāng)前我國實施人工增雨的主要物質(zhì)．碘化銀有關(guān)描述：①在常溫下為黃色晶體；②有一定的毒性；③熔點為558℃；沸點為1506℃；④幾乎不溶于水；⑤在光照條件下分解為碘和銀；⑥碘化銀可制造照相感光乳劑；⑦在人工降雨中常被用作冰核形成劑．

上述材料中屬于碘化銀物理性質(zhì)的____（填序號，下同）；屬于碘化銀化學(xué)性質(zhì)的是____；屬于化學(xué)變化的是____；屬于碘化銀用途的是____．12、用化學(xué)符號表示：

（1）兩個鉀原子____；

（2）氧化鈉____；

（3）三個過氧化氫分子____；

（4）碳酸鋇____．13、化石燃料燃燒會對環(huán)境產(chǎn)生影響；“節(jié)能減排”已經(jīng)引起當(dāng)今社會普遍關(guān)注．

（1）計算1000g甲烷完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量X．

（2）從表中數(shù)據(jù)分析，與煤相比，用天然氣做燃料的優(yōu)點是____．

。1000g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量1000g物質(zhì)完全燃燒放出的熱量甲烷X5.6×104KJ煤3.67×103g3.2×104KJ14、燒菜用的鐵鍋，主要是利用鐵的____的性質(zhì)；鐵鍋長期在____環(huán)境中易生銹．15、從Fe；C、H、O、N五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁铡?/p>

（1）用適當(dāng)?shù)姆柡蛿?shù)字填空：

①不含電子的離子；②硝酸亞鐵中氮元素的化合價．

（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：

①四種元素組成的鹽；②可溶性的堿；③天然氣的主要成分．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、100mL的量筒的最小刻度是0，且0刻度線在刻度線的最上邊．____（判斷對錯）17、實驗中用剩的藥品可以放回原瓶中，也可以拿出實驗室____．18、用酒精燈加熱時，應(yīng)用溫度最高的焰心部位進行加熱．____（判斷對錯）19、原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的____．（判斷對錯）20、酒精燈用畢，應(yīng)立即用嘴吹滅．____．21、空氣可認為是一種溶液，溶劑是N2，溶質(zhì)是O2、CO2、稀有氣體和其他雜質(zhì)等____．22、質(zhì)量守恒定律只符合部分化學(xué)反應(yīng)．如：鎂條在空氣中點燃后所余下的白色固體質(zhì)量比原來的要大，煤燃燒后所余灰燼比原來的要小，這兩者都不符合質(zhì)量守恒定律____．23、判斷題。

（1）化學(xué)變化伴隨能量的吸收或釋放．____；

（2）有熱量產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化．____；

（3）化學(xué)變化一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象____．24、【判斷題】魚能在河水中生存，是因為水中含有氧元素____評卷人得分四、科普閱讀題(共2題，共6分)25、閱讀材料并回答問題：

據(jù)“2005年江蘇環(huán)境監(jiān)測季報（第2期）”報道：2005年第二季度我省的環(huán)境空氣受到一定程度的影響，與上年同期相比：SO2季均值無錫和蘇州兩城市上升幅度較大，分別上升了0.035mg/m3、0.022mg/m3；NO2季均值鎮(zhèn)江和揚州等城市上升最明顯，分別上升了0.006mg/m3、0.003mg/m3；降塵（可吸入顆粒物）南京和無錫兩城市上升最明顯，分別上升了0.62t/km2?月、1.69t/km2?月．降水酸性強度以無錫市的變化最明顯；pH季均值由上年同期的5.78變?yōu)?.40．

（1）2005年第二季度無錫的降水與上年同期相比，酸性____（選填“增強”或“減弱”）；

（2）形成“酸雨”的主要物質(zhì)是____；

（3）請你對改善無錫市環(huán)境空氣質(zhì)量提出一條建議：____．26、實驗探究．如右圖，小試管中裝有混有硝酸鉀固體的硝酸鉀的飽和溶液，燒杯中裝有一定的水，先向燒杯中加入適量生石灰，試管中的混合物會發(fā)生怎樣的變化呢？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？評卷人得分五、實驗題(共2題，共10分)27、

閱讀上述資料回答下列問題：

（1）干洗店在“干洗”衣服時，利用的是干洗劑的____（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)．

（2）你認為上述干洗劑中，綠色環(huán)保、零污染的干洗劑是____干洗劑；在國際上被禁止使用的一種干洗劑是____干洗劑，原因是____．28、（2009?綿陽）如圖所示為甲；乙兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線；請你根據(jù)曲線回答以下問題：

①20℃時乙物質(zhì)飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是____．

②30℃時甲的飽和溶液比乙的飽和溶液____（填“濃”或“稀”）

③試判斷下列結(jié)論中正確的是____．

A．20℃時；100g甲溶液中最多含甲物質(zhì)25g

B．甲物質(zhì)溶解度隨溫度的變化率大于乙。

C．乙物質(zhì)溶解度隨溫度的變化率大于甲。

D．將50℃的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至20℃，都有晶體析出．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】

A；氖氣的化學(xué)式為Ne；A錯誤。

B；質(zhì)子數(shù)決定元素種類；最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，B正確；

C；鐵是由原子構(gòu)成；二氧化碳是由分子構(gòu)成，C錯誤。

D；原子是化學(xué)變化中的最小微粒；分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，D錯誤；

故選B

【解析】【答案】A；根據(jù)氖氣的化學(xué)式分析。

B；根據(jù)元素的定義及原子結(jié)構(gòu)分析。

C；根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒分析。

D；根據(jù)分子、原子的定義分析。

2、C【分析】解：rm{A}蔗糖溶于水；溫度變化不大，故選項錯誤．

B；氯化鈉溶于水；溫度變化不大，故選項錯誤．

C；氫氧化鈉溶于放出大量的熱；溶液溫度明顯升高，故選項正確．

D；硝酸銨溶于水吸熱；溶液溫度明顯降低，故選項錯誤．

故選：rm{C}．

根據(jù)常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象；溶液溫度的變化情況；進行分析解答即可．

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溫度變化情況是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}3、C【分析】解：rm{A}rm{Na_{2}CO_{3}}溶液能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳；故選項錯誤．

B、rm{AgNO_{3}}溶液能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸；故選項錯誤．

C；氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水；既能與鹽酸反應(yīng)又不生成氣體或沉淀，故選項正確．

D；銅的金屬活動性比氫弱；不能與稀鹽酸反應(yīng)，故選項錯誤．

故選：rm{C}．

根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)rm{(}能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)rm{)}據(jù)此進行分析解答．

本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)rm{(}能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)rm{)}并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}4、B【分析】【分析】根據(jù)實驗室制取氧氣的原理和方法進行分析，使用氯酸鉀制取氧氣時要用二氧化錳做催化劑．【解析】【解答】解：A；加熱純凈的氯酸鉀能生成氧氣；但需要的溫度較高，故A不正確；

B；加純凈的高錳酸鉀在較低溫度下就能生成氧氣；故B制?。?/p>

C；使用酒精燈加熱二氧化錳不能獲得氧氣；故C錯誤；

D；加熱水不能生成氧氣；需要通電，故D錯誤．

故選：B．5、D【分析】【分析】構(gòu)成物體的分子在不停的做無規(guī)則運動，溫度越高，運動越快；分子之間有間隙；分子運動是看不見的，在不知不覺中發(fā)生了變化，要分清物質(zhì)和分子．【解析】【解答】解：A；濛濛細雨從空中下落是小雨滴的機械運動；不是分子的運動．此選項不符合題意．

B；粉筆灰在空中飛舞是固體小顆粒的機械運動；不屬于分子運動．此選項不符合題意．

C；因為分子間有間隙；所以水和酒精的分子分別運動到了對方分子的間隙中，使得水和酒精混合后體積變小．該選項主要說明分子間有間隙，不符合題意．

D；炒菜時；芳香油分子不停地做無規(guī)則運動，擴散到空氣中，由于炒菜時溫度很高，所以分子的擴散速度加快，故“滿屋飄香”．此選項符合題意．

故選：D．6、B【分析】

A、由化學(xué)式X3Y；其中X；Y原子個數(shù)比=3：1，大于1：2；故不正確；

B、由化學(xué)式XY3；其中X；Y原子個數(shù)比=1：3，小于1：2；故正確；

C、由化學(xué)式X2Y；其中X；Y原子個數(shù)比=2：1，大于1：2；故不正確；

D；由化學(xué)式XY；其中X、Y原子個數(shù)比=1：1，大于于1：2，故D不正確；

故選B．

【解析】【答案】由甲的化學(xué)式為XY2；可得其中X；Y原子個數(shù)比=1：2；根據(jù)甲、乙兩種化合物中X元素的質(zhì)量分數(shù)分別為44.1%%和34.5%，可知甲物質(zhì)中元素X的質(zhì)量分數(shù)大于乙物質(zhì)，可判斷乙物質(zhì)中X、Y原子個數(shù)比應(yīng)小于1：2．

二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式；

化石燃料屬于不可再生能源；乙醇屬于可再生能源；

氫氣是一種對環(huán)境無污染的能源．【解析】【解答】解：（1）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O．

（2）乙醇可以通過糧食；植物秸稈等物質(zhì)發(fā)酵制取；屬于可再生能源．

（3）氫氣燃燒的產(chǎn)物是水；不污染環(huán)境，因此它是最清潔的能源；不純的氫氣點燃會發(fā)生爆炸，故點燃前要驗純．

答案：（1）CH4+2O2CO2+2H2O；

（2）C；

（3）H2O；驗純．8、略

【分析】【分析】（1）①熟記常見儀器的名稱；②根據(jù)方程式的寫法考慮；③根據(jù)氧氣的密度和溶解性考慮；④根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法考慮；

（2）①根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法來算；②根據(jù)元素質(zhì)量的計算方法來計算；③根據(jù)氧元素質(zhì)量相等列等式計算．【解析】【解答】解：（1）①熟記常見儀器的名稱，a是分液漏斗，b是試管；

②從綠色化學(xué)的理念考慮，應(yīng)選擇A裝置制氧氣，因此用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，此反應(yīng)反應(yīng)物是過氧化氫，生成物是水和氧氣，配平方法是用觀察法配平，反應(yīng)條件是二氧化錳作催化劑，氧氣后面標上上升符號，所以反應(yīng)的化學(xué)表達式是2H2O22H2O+O2↑；

③由于氧氣不易溶于水；可以用排水法收集；氧氣密度比空氣大，用向上排空氣法收集；

④反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體；不需要加熱，如果固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱，氯化銨（固體）和熟石灰（固體）混合物的方法制取氨氣，所以需要加熱，氨氣是一種密度比空氣小，所以可以用向下排空氣法收集，且極易溶于水的氣體所以不能用排水法收集；

（2）①過氧化鈣的相對分子質(zhì)量為40+16×2=72；

②過氧化鈣中鈣；氧元素的質(zhì)量比為40：（16×2）=5：4；

③與72克過氧化鈣中所含氧元素質(zhì)量相等的水的質(zhì)量為：72g×÷=36g．

故答案為：（1）①分液漏斗；試管；②2H2O22H2O+O2↑；③C或D；④B；E；

（2）①72②5：4③與72克過氧化鈣中所含氧元素質(zhì)量相等的水的質(zhì)量為：72g×÷=36g．9、略

【分析】

【猜想與假設(shè)】因為空氣中既有氮氣；又有二氧化碳；水蒸氣等物質(zhì)，再結(jié)合查閱資料中知識可知，鎂除去能與氧氣反應(yīng)外，還有可能與氮氣、二氧化碳、水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)；

由查閱資料中點燃的鎂條在氮氣中；能繼續(xù)燃燒，發(fā)出暗紅色火焰，可知如果能與氮氣反應(yīng)，點燃的鎂條能繼續(xù)燃燒，發(fā)出暗紅色火焰；

由查閱資料中點燃的鎂條在二氧化碳中；能繼續(xù)燃燒，生成黑色固體，可知如果能與氮氣反應(yīng)，用坩堝鉗將點燃的鎂條伸入裝有猜想二中氣體的集氣瓶中，鎂條能繼續(xù)燃燒，生成黑色固體；

如果鎂條能與水反應(yīng)；根據(jù)查閱資料中鎂條放入水中，能生成一種堿性物質(zhì)和一種氣體，可知如果鎂條真能與氧氣反應(yīng)，會有氣體放出；

【拓展延伸】

1．鎂條在空氣中燃燒生成了黑色固體；由于鎂與二氧化碳反應(yīng)能生成碳，所以有黑色固體生成，該反應(yīng)的反應(yīng)物是鎂和二氧化碳，生成物是氧化鎂和碳，用觀察法配平，反應(yīng)條件是點燃；

2．由鎂條能在氮氣；二氧化碳中燃燒；可知燃燒不一定要有氧氣參加；由于鎂條在氮氣、二氧化碳中都能燃燒，所以鎂條著火時，不能用氮氣和二氧化碳滅火；

3．猜想一中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)物是鎂和氮氣；生成物是二氮化三鎂，用觀察法配平，反應(yīng)條件是點燃；猜想二中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)物是鎂和二氧化碳，生成物是氧化鎂和碳，用觀察法配平，反應(yīng)條件是點燃．

故答案為：【猜想與假設(shè)】二氧化碳；水蒸氣；

【實驗過程】。操作步驟觀察到的實驗現(xiàn)象得到結(jié)論猜想一用坩堝鉗將點燃的鎂條伸入到裝有N2的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象點燃的鎂條能繼續(xù)燃燒，發(fā)出暗紅色火焰猜想一正確猜想二用坩堝鉗將點燃的鎂條伸入裝有猜想二中氣體的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象點燃的鎂條能繼續(xù)燃燒，生成黑色固體猜想二正確猜想三取一段打磨好的鎂條放入裝有。

水的燒杯中，觀察現(xiàn)象有氣體放出猜想三正確【拓展延伸】1.2Mg+CO22MgO+C；2．燃燒不一定有氧氣參加；鎂條著火時不能用二氧化碳滅火；3.3Mg+N2Mg3N2；2Mg+CO22MgO+C．

【解析】【答案】【猜想與假設(shè)】根據(jù)查閱資料中內(nèi)容進行猜測；【實驗過程】：根據(jù)查閱資料中鎂條在氮氣中燃燒的現(xiàn)象；鎂條在二氧化碳中燃燒的現(xiàn)象，鎂條與水反應(yīng)的現(xiàn)象；【拓展延伸】根據(jù)方程式書寫方法和燃燒不一定有氧氣參加等知識進行分析．

10、3O22SO42-KO4H2NaCl【分析】【分析】（1）每個氧分子由2個氧原子構(gòu)成；

（2）每個硫酸根離子帶2個單位負電荷；

（3）高錳酸鉀中；鉀元素的化合價是+1，氧元素的化合價是-2，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，高錳酸鉀中錳元素的化合價是+7；

（4）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氫分子；每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成；

（5）水是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，銅是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）三個氧分子可以表示為3O2；

（2）2個硫酸根離子可以表示為2SO42-；

（3）高錳酸鉀中錳元素的化合價是+7，可以表示為KO4；

（4）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氫分子，可以表示為H2；

（5）在水；銅和氯化鈉三種物質(zhì)中；由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉，可以表示為NaCl．

故填：3O2；2SO42-；KO4；H2；NaCl．11、①③④②⑤⑥⑦【分析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成；變化是指正在發(fā)生的過程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性，一般加上能或不能、易或不易等．碘化銀物理性質(zhì)是：①在常溫下為黃色晶體；③熔點為558℃，沸點為1506℃；化學(xué)性質(zhì)是：②有一定的毒性；屬于化學(xué)變化的是：⑤在光照條件下分解為碘和銀；屬于碘化銀用途的是：⑥碘化銀可制造照相感光乳劑；⑦在人工降雨中常被用作冰核形成劑．【解析】【解答】解：碘化銀物理性質(zhì)是：①在常溫下為黃色晶體；③熔點為558℃，沸點為1506℃；化學(xué)性質(zhì)是：②有一定的毒性；屬于化學(xué)變化的是：⑤在光照條件下分解為碘和銀；屬于碘化銀用途的是：⑥碘化銀可制造照相感光乳劑；⑦在人工降雨中常被用作冰核形成劑；故答案為：①③④；②；⑤；⑥⑦；12、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個鉀原子，就可表示為：2K；（2）氧化鈉中，鈉元素的化合價是+1，氧元素的化合價是-2，化學(xué)式是Na2O．

（3）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，如雙氧水分子是多原子分子，可表示為：H2O2，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個雙氧水分子可表示為3H2O2；

（4）碳酸鋇中鋇元素顯+2價，碳酸根顯-2價，其化學(xué)式為BaCO3．

故答案為：（1）2K；（2）Na2O；（3）3H2O2；（4）BaCO3；13、略

【分析】【分析】先正確寫出甲烷燃燒的方程式，根據(jù)方程式找出甲烷與二氧化碳之間的質(zhì)量關(guān)系，由甲烷的質(zhì)量就可以求出產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量．再由表格提供的信息進行分析比較可以得出用天然氣做燃料的優(yōu)點．【解析】【解答】解：（1）設(shè)1000gCH4完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量X；則：

CH4+2O2CO2+2H2O

1644

1000gX

解得X=2750g=2.75×103g

（2）由上述計算和表中的數(shù)據(jù)可知；用天然氣做燃料的優(yōu)點是：與煤相比，天然氣燃燒的熱值高，產(chǎn)生的二氧化碳少，對環(huán)境的影響小．

故答為：（1）2.75×103g；（2）與煤相比，天然氣燃燒的熱值高，產(chǎn)生的二氧化碳少，對環(huán)境的影響?。?4、略

【分析】【分析】根據(jù)金屬的物理性質(zhì)進行分析判斷；鐵制品放在空氣中易與氧氣和水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹．【解析】【解答】解：燒菜用的鍋必須具有良好的導(dǎo)熱性；故生活中常用鐵鍋炒菜，主要利用了鐵的導(dǎo)熱性．

常溫下；鐵在干燥的空氣中與氧氣不反應(yīng)，但在潮濕空氣中長期放置易與氧氣和水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹．

故答案為：導(dǎo)熱；潮濕的．15、略

【分析】

（1）①氫原子失去1個電子后成不含電子的離子，根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．因此不含電子的離子表示為：H+；故答案為：H+；

②根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價；然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，因此硝酸亞鐵中氮元素的化合價表示為：

（NO3）2；故答案為：（NO3）2；

（2）①鹽指電離時生成金屬陽離子（或NH4）和酸根離子的化合物，根據(jù)Fe、C、H、O、N五種元素中選取，故答案為：（NH4）2CO3；

②堿指電離時產(chǎn)生的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物，F(xiàn)e、C、H、O、N五種元素中組成可溶性的堿為氨水，表示為：NH3．H2O；故答案為：NH3．H2O；

③天然氣的主要成分是甲烷，根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，故答案為：CH4．

【解析】【答案】（1）①氫原子失去1個電子后成不含電子的離子；根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．進行解答；

②根據(jù)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價；然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，進行解答；

（2）①鹽指電離時生成金屬陽離子（或NH4）和酸根離子的化合物；根據(jù)Fe；C、H、O、N五種元素中選取，進行解答；

②堿指電離時產(chǎn)生的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物；進行解答；

③天然氣的主要成分是甲烷；根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進行解答．

三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】【分析】量筒從下到上刻度增大，根據(jù)量筒的構(gòu)造分析解答【解析】【解答】解：因為量筒從下到上刻度增大；并且量筒沒有0刻度線，所以說法錯誤。

故答案為：×17、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理原則進行分析判斷．【解析】【解答】解：用剩的藥品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實驗室；要放入指定容器．所以實驗室用剩的藥品不能放回原瓶；要放到指定的容器中．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】酒精燈的燈焰分為三部分：內(nèi)焰、外焰、焰芯，其中外焰的溫度最高，所以我們一般用外焰加熱【解析】【解答】解：酒精燈的燈焰分為三部分：內(nèi)焰；外焰；焰芯；其中外焰的溫度最高所以當(dāng)把火柴梗放在酒精燈火焰上時，外焰部分最先變黑．所以我們在使用酒精燈時應(yīng)該用酒精燈的外焰加熱．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)氫原子核內(nèi)沒有中子分析考慮本題．【解析】【解答】解：氫原子核內(nèi)沒有中子；有一個質(zhì)子，所以原子核中不一定含有中子，一定含有質(zhì)子．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．【解析】【解答】解：酒精燈內(nèi)有酒精蒸氣；還可能混有空氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內(nèi)，引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】溶液是指一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里；形成的均一穩(wěn)定的混合物；

溶液的特征是均一、穩(wěn)定、混合物．【解析】【解答】解：依據(jù)溶液的定義可知，空氣可以認為是一種溶液，溶劑是N2，溶質(zhì)是O2、CO2；稀有氣體和其他雜質(zhì)等．

故答案為：√22、×【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)質(zhì)量守恒可解答本題．【解析】【解答】解：鎂條燃燒是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鎂；

根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)質(zhì)量守恒可知：參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量和等于生成的氧化鎂的質(zhì)量；

由此看出：生成的氧化鎂的質(zhì)量不但包括參加反應(yīng)的鎂條的質(zhì)量；還包括參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量．

因此鎂條在空氣中燃燒后所余下的白色固體質(zhì)量比原來的要大．

煤燃燒是煤中的碳與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳氣體；

煤是固體狀態(tài)的；其中有碳和雜質(zhì)；

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：其中碳的質(zhì)量經(jīng)燃燒變成二氧化碳氣體質(zhì)量的一部分；離開了固體，燃燒后雜質(zhì)變成了灰燼；

因此煤燃燒后所余灰燼比原來的要?。?/p>

故答案為：×．23、√【分析】【分析】化學(xué)變化中常常伴隨著能量的變化，伴隨著發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象，但有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化．【解析】【解答】解：（1）化學(xué)變化伴隨能量的吸收或釋放．故答案為：√．

（2）凝華；液化都會有放熱現(xiàn)象；但是物理變化，不是化學(xué)變化．故答案為：×．

（3）化學(xué)變化中常常伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，但化學(xué)變化中不一定都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象．故答案為：×．24、×【分析】【分析】魚能在水中生存是因為水中含有氧氣，而不是含有氧元素．【解析】【解答】解：動物呼吸是吸進氧氣；呼出二氧化碳．而魚在水中能生存，是因為水中有氧氣．

故答案為：×四、科普