2025高考假期提升專項練習(xí)歷史解密之明清時期含答案及解析

2025年菁優(yōu)高考歷史解密之明清時期一．選擇題（共23小題）1．（2024春?鼓樓區(qū)校級期末）中國古代某一時期，為加強皇權(quán)，廢除了自秦以來一直實行的宰相制度，并且嚴(yán)令子孫永遠不許設(shè)立宰相。這一情況出現(xiàn)于（）A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝2．（2023秋?房山區(qū)期末）1382年，云南麗江木氏歸附明王朝，被任命為麗江府土官知府，世代承襲。1723年，云貴總督高其倬上奏曰：“……木鐘在地方亦不能管轄，且恐貽誤地方。麗江府原設(shè)有土知府一員，流官通判一員，今將知府改為流官，將通判改為土官。”奏疏得到了朝廷的認可。這反映出（）A．改土歸流政策在邊疆地區(qū)得到了落實 B．云南麗江開始進入全國統(tǒng)一政權(quán)版圖 C．行省制導(dǎo)致了地方督撫權(quán)力不斷擴大 D．邊疆土司制度在清朝已經(jīng)被徹底廢除3．（2024秋?青島月考）明初，朱元璋指出：“禮者，所以美教化而定民志。成周設(shè)大司徒，以五禮防萬民之偽而教之中。夫制中莫如禮，修政莫如禮。故有禮則治，無禮則亂。居家有禮，則長幼序而宗族和；朝廷有禮，則尊卑定而等威辨?！逼淠康氖牵ǎ〢．重構(gòu)國家統(tǒng)治秩序 B．確立儒學(xué)統(tǒng)治地位 C．維護宗族內(nèi)部和諧 D．構(gòu)建禮樂宗法制度4．（2023秋?香坊區(qū)校級期末）有學(xué)者認為，軍機處的“生命力恰恰就在于皇帝對秘密政治的深刻認識和迫切需要從康熙朝到乾隆朝，以奏折、廷寄為核心的秘密政治有了很大發(fā)展，其間的關(guān)鍵，正是雍正朝軍機處的成立”?？梢?，軍機處的設(shè)立（）A．加強了君主集權(quán)體制 B．是康乾盛世形成的基礎(chǔ) C．提高了中樞決策效率 D．對文化造成嚴(yán)重的摧殘5．（2024?重慶模擬）清王朝規(guī)定，蒙古、新疆、西藏地區(qū)的民事、行政和命盜刑事案件都歸理藩院的直屬機構(gòu)理刑清吏司管轄。在案件的執(zhí)行上，一般的刑事案件，可以罰牲畜來代替懲罰，對無力繳納者或案情有疑者，可以頂佛經(jīng)入誓，做出保證，則可免罪。這一做法旨在（）A．完善邊疆司法體制建設(shè) B．促進佛教事業(yè)發(fā)展 C．強化對邊疆的治理效能 D．因俗而治因地制宜6．（2024?天津模擬）雍正三年明確規(guī)定，“滿漢科道，凡有關(guān)內(nèi)外朝政吏治，每人各條奏一折，封固進呈。若有奏二三事者，一事用一折，限兩日內(nèi)匯齊繳上，不可互相通知訪問，亦不可商之親友，各據(jù)己見，奏聞”。該規(guī)定（）A．提高了政府的行政效率 B．確保了朝廷決策的合理性 C．表明官吏考核制度成熟 D．強化了皇帝對官員的控制7．（2024?河南模擬）乾隆三十八年（1773年），上諭：“今三寶（浙江巡撫）辦理此案，本章于昨日進呈，奏折于今日始到，竟系于拜具題本數(shù)日后，方行具折。緩急倒置，殊屬不合。三寶簡任封疆，已經(jīng)數(shù)年，不應(yīng)不曉事若此。著傳旨申飭?！睂Υ私庾x正確的是，當(dāng)時（）A．奏折制避免了政治決策的失誤 B．題本是皇帝處置政務(wù)的主要依據(jù) C．官員均可向皇帝單獨呈送奏折 D．中央已對文書實行分級分類管理8．（2024?桂林開學(xué)）有學(xué)者將明仁宗時期的內(nèi)閣制與明成祖時期的進行比較，得出其變化有三：一是凡能入內(nèi)閣者皆是品位尊崇之人，二是內(nèi)閣（大學(xué)士）也有了自己的官屬（下屬）——中書舍人，三是內(nèi)閣壓抑六卿（六部尚書）。這些變化表明，仁宗時期的內(nèi)閣（）A．地位明顯提升 B．有效制衡君權(quán) C．統(tǒng)攬六部工作 D．代理皇帝批紅9．（2023秋?包河區(qū)校級期末）如圖為明朝長城與九邊重鎮(zhèn)示意圖。明朝長城和九邊重鎮(zhèn)（）A．抵御北方匈奴的侵?jǐn)_ B．設(shè)置奴兒干都司管理 C．解決內(nèi)陸邊疆的危機 D．見證民族間交往交融10．（2024?瓊海校級開學(xué)）1358年，朱元璋命提刑按察司僉事分巡郡縣錄囚，凡答罪者釋之，杖者減半，重囚杖七十，有贓者免征。1368年朱元璋登基后，先后頒布《大誥》《大誥武臣》和量刑較重的《大明律》，并設(shè)置錦衣衛(wèi)和詔獄，頻施廷杖。這反映了（）A．階級矛盾激化引發(fā)明朝滅亡 B．形勢變化影響統(tǒng)治策略 C．法律建設(shè)旨在防止吏治腐敗 D．社會治理水平顯著提高11．（2024?南昌一模）康熙初年，吳三桂受命平定云南部分土酋的叛亂之后，置開化府以專治，并將教化、王弄、安南三長官司地編為八里。這一舉措（）A．標(biāo)志著“改土歸流”的完成 B．?dāng)U大了邊疆地區(qū)的治理范圍 C．體現(xiàn)了因俗而治的民族政策 D．強化了邊疆地區(qū)的治理力度12．（2023秋?南陽期末）明英宗時期，內(nèi)閣成為朝堂政務(wù)運作最為中心的一環(huán)，閣臣全面參與朝政，甚至六部官員也要前往文淵閣與閣臣議政。這表明（）A．閣臣成為事實上的宰相 B．君主專制受到威脅 C．內(nèi)閣中樞地位得到強化 D．中央集權(quán)不斷加強13．（2023秋?豐臺區(qū)期末）如圖為位于北京故宮乾清宮廣場西側(cè)隆宗門內(nèi)的軍機處。清朝雍正時期，軍機大臣在這里（）A．與知州共同簽署文書 B．用紅筆正式批復(fù)奏章 C．對官民言行進行監(jiān)視 D．起草或處理機要文書14．（2024?福州三模）如表為1480﹣1602年明代財政支出統(tǒng)計表。據(jù)此推知（）年份皇室消費（占比）俸祿支出（占比）軍費支出（占比）賑濟支出（占比）賑災(zāi)數(shù)額（萬兩）148023.37%26.25%49.15%1.23%7.67155234.86%24.06%40.59%0.50%6.1160252.89%14.18%32.44%0.48%13.8A．政府面臨嚴(yán)重財政危機 B．皇權(quán)政治弊端日趨嚴(yán)重 C．軍費支出數(shù)額逐步下降 D．張居正改革的成果顯著15．（2024?廣東學(xué)業(yè)考試）明太祖為加強皇權(quán)而采取的措施是（）A．設(shè)立軍機處 B．設(shè)置內(nèi)閣 C．實行奏折制度 D．廢除宰相制度16．（2024?豐臺區(qū)二模）以下是關(guān)于明代督撫制度的材料，據(jù)此可知，明代督撫（）1421年，明成祖“遣尚書蹇義等二十六人巡行天下安撫軍民”，巡撫之名由此而來?！熬蚴乱驎r而設(shè)，旋設(shè)旋撤”1430年，擢于謙等人為侍郎，巡撫山東、湖廣等處，各省專設(shè)巡撫自此始1436年初、靖遠伯王驥以兵部尚書督師征麓川，始以總督軍務(wù)入銜，帶有都御史之職1468年，兩廣盜賊多起，韓雍陽度被任命為總督，“開府梧州，遂為定制”，掌管一省或數(shù)省軍政大權(quán)①從監(jiān)察官轉(zhuǎn)變?yōu)榈胤叫姓佗谟膳R時任命改為常駐久任③對地方的管理職權(quán)日益增大④主要職責(zé)是鎮(zhèn)壓地方叛亂A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④17．（2024秋?三元區(qū)校級月考）清朝軍機大臣的遴選范圍主要來自尚書、侍郎以至大學(xué)士，督撫間亦內(nèi)調(diào)入值；任命軍機大臣的諭旨一般是命其“在軍機大臣上行走”或“在軍機大臣上學(xué)習(xí)行走”。軍機處雖有印信卻無正式官署，乾隆朝纂修《大清會典》時甚至未將“辦理軍機處”列入條目。材料集中論證的軍機處特點是（）A．人員精干 B．效率較高 C．臨時差遣 D．保密性強18．（2024?湖北一模）紫禁城是大清王朝的政務(wù)中心，但其余的政務(wù)中心，順治時主要是南苑和西苑；康熙時除南苑、西苑外，還有暢春園和靜明園；雍乾嘉道咸五朝，除西苑以外主要是以圓明園為核心的三山五園。御苑理政功能的確立反映了（）A．皇權(quán)政治的強化 B．政務(wù)處理更加隨意 C．決策效率的降低 D．封建統(tǒng)治危機加深19．（2024?廣東二模）軍機處設(shè)立前，皇帝選用親信顧問商議政務(wù)多憑個人需求和喜好，不拘官品和職務(wù)。軍機處設(shè)立后，入值軍機處，參與機要者有身份限制，三品以上才識廣博的親信為軍機大臣，四品京堂以下至“閣部屬之能者”為軍機章京。這一變化（）A．分化了內(nèi)閣事權(quán) B．規(guī)制了皇帝的用人權(quán) C．催生了權(quán)臣干政 D．提高了決策的科學(xué)性20．（2024秋?貴陽月考）明初通政司地位甚高，位列九卿之一，獲得了丞相拆分、整理、通交各類奏章給皇帝的權(quán)力，承擔(dān)起“核準(zhǔn)帝命，通情下達”的重任。但在明代中后期，重臣權(quán)宣對通政司封入內(nèi)廷的密疏內(nèi)容進行實質(zhì)性處理的事情時有發(fā)生。據(jù)此可知，明代（）A．君主專制影響中樞運行機制 B．密奏制度遭到破壞 C．通政司的法定地位大幅下降 D．中央集權(quán)不斷加強21．（2024?道里區(qū)校級一模）明大臣四拜或五拜，清大臣始有三跪九叩之禮。明大臣可以侍坐，清大臣則奏對無不跪。明六曹答詔皆稱“卿”，清則稱“爾”。清大臣對皇帝奏折，皆自稱“奴才”。這反映出（）A．皇權(quán)至上觀念得到強化 B．儒家綱常倫理深入人心 C．政治統(tǒng)治凸顯民族色彩 D．尊君卑臣觀念逐漸萌生22．（2024?重慶模擬）雍正四年，四川布政使佛喜奏請獎賞民人開墾田地，雍正帝回話：“朕實不達外吏之事，不便諭應(yīng)與否也。”福建陸路提督石云倬奏請陛見以而聆諭訓(xùn)，雍正帝批示道：“不必”“地方事宜，不但閩省，便直隸朕從未身歷外任，委實不達，尚賴卿等據(jù)實奏，朕有何可訓(xùn)諭也!”這反映了雍正時期（）A．政令傳達低效 B．地方吏治混亂 C．執(zhí)政力求務(wù)實 D．人地矛盾突出23．（2024?郴州模擬）下列歷史信息所反映的時代特征是（）?1684年，清朝設(shè)置臺灣府，隸屬福建省?1689年，中俄兩國簽訂《尼布楚條約》?1727年，清朝開始派遣駐藏大臣?1757年，清軍擊敗準(zhǔn)噶爾部?1762年，清朝在新疆設(shè)立伊犁將軍A．內(nèi)憂外患與救亡圖存 B．邊疆地區(qū)各族社會經(jīng)濟發(fā)展 C．政權(quán)并立與民族交融 D．統(tǒng)一多民族國家版圖的奠定二．材料題（共2小題）24．（2021秋?龍沙區(qū)校級期中）閱讀材料，回答問題。材料一：初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定……”——《史記》材料二：“論中國政治制度，秦漢是一個大變動。唐之于漢，也是一大變動。但宋之于唐，卻不能說有什么大變動，一切因循承襲。有變動的，只是迫于時代，迫于外面一切形勢，改頭換面，添注涂改地在變?？v說它有變動，卻不能說它有建立?！薄吨袊鴼v代政治得失》材料三：（明太祖）罷丞相不設(shè)，析中書省之政歸六部，以尚書任天下事，侍郎貳（副）之，而殿閣大學(xué)士只備顧問?！睹魇?職官志》材料四：機務(wù)及用兵皆軍機大臣承旨，天子無日不與（軍機）大臣相見，無論宦寺（宦官）不得參，即承旨者（軍機大臣）亦只供述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也。——《清史稿?軍機大臣年序表》請回答：（1）秦統(tǒng)一六國之后在中央和地方推行哪些政治制度？（2）根據(jù)材料二并結(jié)合史實，說明唐朝政治制度的“大變動”在選官制度上的體現(xiàn)？帶來了什么歷史作用？（3）根據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識，明清兩朝皇帝為加強皇權(quán)分別采取了哪些措施？（4）綜合以上材料，指出中國古代君主專制制度演變的趨勢。25．（2021春?新鄉(xiāng)期末）閱讀材料，回答問題。材料乾隆四年（1739年）頗羅鼐被冊封為郡王（俗稱藏王）。1749年，乾隆派兵平定西藏地方叛亂，制定并頒布《酌定西藏善后章程十三條》。該章程確定建立噶廈，“今噶隆（噶倫）業(yè)已照例補放，自應(yīng)遵照舊例，遇有應(yīng)辦事件，俱赴公所會辦”。該章程提升了駐藏大臣的權(quán)力，首次確認了達賴?yán)锏恼螜?quán)力，用清朝大臣奏折中的話來說，就是“俾達賴?yán)锏靡灾鞒?，駐藏大臣有所操縱，并多立噶倫以分其勢，庶權(quán)在上而不在下，自可期永遠寧謐……”。噶廈駐地在拉薩大昭寺，長官為四位噶倫，秉承駐藏大臣、達賴?yán)镏家廪k事。經(jīng)過充分調(diào)研和協(xié)商，清政府又于1793年制定并頒布《欽定藏內(nèi)善后章程二十九條》，確立了以金瓶掣簽選擇達賴?yán)?、班禪額爾德尼等大活佛的轉(zhuǎn)世靈童的制度，進一步提高了駐藏大臣在管理西藏地方行政、軍事、外交和財政等各方面的地位，規(guī)范了西藏地方的各項法規(guī)和制度。﹣﹣摘編自張云《清朝西藏治理中的若干問題》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括乾隆帝治理西藏的措施。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡評乾隆帝治理西藏的措施。

2025年菁優(yōu)高考歷史解密之明清時期參考答案與試題解析一．選擇題（共23小題）1．（2024春?鼓樓區(qū)校級期末）中國古代某一時期，為加強皇權(quán)，廢除了自秦以來一直實行的宰相制度，并且嚴(yán)令子孫永遠不許設(shè)立宰相。這一情況出現(xiàn)于（）A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝【分析】本題考查明太祖廢除丞相制度，需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答?！窘獯稹棵魈鏋榧訌娀蕶?quán)，廢除了自秦以來沿續(xù)1000多年的宰相制度，C項正確；宋朝和元朝時期都沒有廢除宰相，排除AB項；清朝時期已經(jīng)沒有了丞相制度，排除D項。故選：C?！军c評】本題考查明太祖廢除丞相制度，學(xué)生需掌握明太祖廢除丞相制度的原因、目的、措施以及影響。2．（2023秋?房山區(qū)期末）1382年，云南麗江木氏歸附明王朝，被任命為麗江府土官知府，世代承襲。1723年，云貴總督高其倬上奏曰：“……木鐘在地方亦不能管轄，且恐貽誤地方。麗江府原設(shè)有土知府一員，流官通判一員，今將知府改為流官，將通判改為土官。”奏疏得到了朝廷的認可。這反映出（）A．改土歸流政策在邊疆地區(qū)得到了落實 B．云南麗江開始進入全國統(tǒng)一政權(quán)版圖 C．行省制導(dǎo)致了地方督撫權(quán)力不斷擴大 D．邊疆土司制度在清朝已經(jīng)被徹底廢除【分析】本題考查明清統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義，解答本題需要掌握明清統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義?！窘獯稹繐?jù)材料可知1382年云南邊疆實行土司制度，1723年，改土司制度為流官制度，A項正確；云南麗江古城始建于宋末元初，元南征大理國時，就曾駐軍于此，歸屬全國統(tǒng)一政權(quán)，排除B項；行省制是元朝的地方管理制度，排除C項；邊疆土司制度在清朝仍然存在，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查明清統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。3．（2024秋?青島月考）明初，朱元璋指出：“禮者，所以美教化而定民志。成周設(shè)大司徒，以五禮防萬民之偽而教之中。夫制中莫如禮，修政莫如禮。故有禮則治，無禮則亂。居家有禮，則長幼序而宗族和；朝廷有禮，則尊卑定而等威辨。”其目的是（）A．重構(gòu)國家統(tǒng)治秩序 B．確立儒學(xué)統(tǒng)治地位 C．維護宗族內(nèi)部和諧 D．構(gòu)建禮樂宗法制度【分析】本題考查了明清君主專制對加強，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?！窘獯稹繐?jù)材料“故有禮則治，無禮則亂。居家有禮，則長幼序而宗族和；朝廷有禮，則尊卑定而等威辨”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，朱元璋強調(diào)禮在家庭和朝廷中的重要性，其最終目的是通過禮來規(guī)范社會秩序，重構(gòu)國家的統(tǒng)治秩序，使國家達到“治”的狀態(tài)，A項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，漢武帝時期確立了儒學(xué)的統(tǒng)治地位，排除B項；本題材料主要強調(diào)的是禮在家庭和朝廷中的重要性，其最終目的是通過禮來規(guī)范社會秩序，重構(gòu)國家的統(tǒng)治秩序，維護宗族內(nèi)部和諧不是其根本目的，排除C項；結(jié)合所學(xué)知識可知，西周時期建立了禮樂宗法制度，排除D項。故選：A。【點評】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。4．（2023秋?香坊區(qū)校級期末）有學(xué)者認為，軍機處的“生命力恰恰就在于皇帝對秘密政治的深刻認識和迫切需要從康熙朝到乾隆朝，以奏折、廷寄為核心的秘密政治有了很大發(fā)展，其間的關(guān)鍵，正是雍正朝軍機處的成立”?？梢?，軍機處的設(shè)立（）A．加強了君主集權(quán)體制 B．是康乾盛世形成的基礎(chǔ) C．提高了中樞決策效率 D．對文化造成嚴(yán)重的摧殘【分析】本題考查軍機處，依據(jù)材料“以奏折、廷寄為核心的秘密政治有了很大發(fā)展，其間的關(guān)鍵，正是雍正朝軍機處的成立”等信息并結(jié)合所學(xué)知識進行分析?！窘獯稹繐?jù)材料“皇帝對秘密政治的深刻認識和迫切需要……正是雍正朝軍機處的成立”可知，軍機處的設(shè)立有助于皇帝對政治的整體控制，有利于強化君主集權(quán)的體制，A項正確；軍機處是雍正時期設(shè)立，不會推動康熙時期經(jīng)濟的發(fā)展，排除B項；軍機處的設(shè)立提高了決策效率，但材料沒有體現(xiàn)軍機處與決策效率之間的關(guān)系，排除C項；清朝對文化造成嚴(yán)重摧殘主要體現(xiàn)在文字獄，與軍機處沒有直接關(guān)系，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查了清朝的軍機處，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息，難度適中。5．（2024?重慶模擬）清王朝規(guī)定，蒙古、新疆、西藏地區(qū)的民事、行政和命盜刑事案件都歸理藩院的直屬機構(gòu)理刑清吏司管轄。在案件的執(zhí)行上，一般的刑事案件，可以罰牲畜來代替懲罰，對無力繳納者或案情有疑者，可以頂佛經(jīng)入誓，做出保證，則可免罪。這一做法旨在（）A．完善邊疆司法體制建設(shè) B．促進佛教事業(yè)發(fā)展 C．強化對邊疆的治理效能 D．因俗而治因地制宜【分析】本題考查明清統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。【解答】根據(jù)材料“在案件的執(zhí)行上，一般的刑事案件，可以罰牲畜來代替懲罰，對無力繳納者或案情有疑者，可以頂佛經(jīng)入誓，做出保證，則可免罪”并結(jié)合所學(xué)可知，清朝時期，對于邊疆地區(qū)民事、行政和命盜刑事案件的處理，國家治理方式較為柔和，對百姓相對寬容，這有利于社會秩序的穩(wěn)定和增強對遼闊帝國的治理效能，C項正確；“完善邊疆司法體制建設(shè)”并非材料所述做法的最終目的，排除A項；“頂佛經(jīng)入誓，做出保證”，體現(xiàn)清政府處理案件的靈活和以民為本，這一做法并非為了促進佛教事業(yè)發(fā)展，排除B項；材料未涉及因俗而治、因地制宜的方式，因俗而治和因地制宜強調(diào)根據(jù)不同地區(qū)的特定條件而采取不同的措施，不符合題意，排除D項。故選：C。【點評】本題考查明清統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。6．（2024?天津模擬）雍正三年明確規(guī)定，“滿漢科道，凡有關(guān)內(nèi)外朝政吏治，每人各條奏一折，封固進呈。若有奏二三事者，一事用一折，限兩日內(nèi)匯齊繳上，不可互相通知訪問，亦不可商之親友，各據(jù)己見，奏聞”。該規(guī)定（）A．提高了政府的行政效率 B．確保了朝廷決策的合理性 C．表明官吏考核制度成熟 D．強化了皇帝對官員的控制【分析】本題考查明清君主專制制度的加強，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息。【解答】根據(jù)材料“滿漢科道，凡有關(guān)內(nèi)外朝政吏治，每人各條奏一折，封固進呈”可知，材料反映了密折制度，中央和地方官員直接向皇帝遞送奏折，真正實現(xiàn)了及時的下情上達，有利于強化皇帝對官員的控制，D項正確；該規(guī)定強化了皇帝對官員的控制，材料沒有明確信息表明提高了政府的行政效率，排除A項；該規(guī)定強化了皇帝對官員的控制，“確保了朝廷決策的合理性”說法絕對，排除B項；該規(guī)定強化了皇帝對官員的控制，未涉及官吏考核制度，排除C項。故選：D?！军c評】本題考查明清君主專制制度的加強，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運用所學(xué)知識解決問題的能力。7．（2024?河南模擬）乾隆三十八年（1773年），上諭：“今三寶（浙江巡撫）辦理此案，本章于昨日進呈，奏折于今日始到，竟系于拜具題本數(shù)日后，方行具折。緩急倒置，殊屬不合。三寶簡任封疆，已經(jīng)數(shù)年，不應(yīng)不曉事若此。著傳旨申飭?！睂Υ私庾x正確的是，當(dāng)時（）A．奏折制避免了政治決策的失誤 B．題本是皇帝處置政務(wù)的主要依據(jù) C．官員均可向皇帝單獨呈送奏折 D．中央已對文書實行分級分類管理【分析】本題考查明清時期的君主專制，需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答。【解答】根據(jù)材料“本章于昨日進呈，奏折于今日始到，竟系于拜具題本數(shù)日后，方行具折。緩急倒置，殊屬不合”可知，當(dāng)時存在題本和奏折兩種文書，對于同一政務(wù)，奏折要先于題本送到，體現(xiàn)了題本、奏折不是同一級別的文書，奏折地位高于題本，說明中央已對文書實行分級分類管理，D項正確；“奏折制避免了政治決策失誤”的表述不準(zhǔn)確，排除A項；“題本是皇帝處置政務(wù)的主要依據(jù)”的說法錯誤，皇帝處置政務(wù)的主要依據(jù)是奏折，排除B項；結(jié)合所學(xué)知識，只有部分官員擁有向皇帝單獨呈送奏折的權(quán)利，排除C項。故選：D。【點評】本題考查明清時期的君主專制，學(xué)生需掌握明清加強君主專制的措施。8．（2024?桂林開學(xué)）有學(xué)者將明仁宗時期的內(nèi)閣制與明成祖時期的進行比較，得出其變化有三：一是凡能入內(nèi)閣者皆是品位尊崇之人，二是內(nèi)閣（大學(xué)士）也有了自己的官屬（下屬）——中書舍人，三是內(nèi)閣壓抑六卿（六部尚書）。這些變化表明，仁宗時期的內(nèi)閣（）A．地位明顯提升 B．有效制衡君權(quán) C．統(tǒng)攬六部工作 D．代理皇帝批紅【分析】本題考查明朝的內(nèi)閣，需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答?！窘獯稹繐?jù)材料“二是內(nèi)閣（大學(xué)士）也有了自己的官屬（下屬）——中書舍人，三是內(nèi)閣壓抑六卿（六部尚書）”可知，明仁宗時期的內(nèi)閣有利自己的下屬，而且在地位上甚至高于六部尚書，與明成祖時期相比，地位明顯提升，排除A項；內(nèi)閣并非法定的行政機構(gòu)或決策機構(gòu)，不能有效制衡君權(quán)，排除B項；雖然內(nèi)閣地位高于六部，但不能統(tǒng)攬六部工作，排除C項；內(nèi)閣在發(fā)展過程中獲得票擬的權(quán)力，但沒有代理皇帝批紅的權(quán)力，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查明朝的內(nèi)閣，學(xué)生需掌握明太祖廢除丞相制度的原因、目的、措施以及影響。9．（2023秋?包河區(qū)校級期末）如圖為明朝長城與九邊重鎮(zhèn)示意圖。明朝長城和九邊重鎮(zhèn)（）A．抵御北方匈奴的侵?jǐn)_ B．設(shè)置奴兒干都司管理 C．解決內(nèi)陸邊疆的危機 D．見證民族間交往交融【分析】本題考查明清統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義，要求考生在掌握識記的基礎(chǔ)上進行材料的分析，予以作答?！窘獯稹繌牟牧稀叭鐖D為明朝長城與九邊重鎮(zhèn)示意圖?！焙退鶎W(xué)知識可知，明朝長城和九邊重鎮(zhèn)見證民族間交往交融，D正確；材料體現(xiàn)不出抵御北方匈奴的侵?jǐn)_，A排除；材料體現(xiàn)不出設(shè)置奴兒干都司管理，B排除；材料體現(xiàn)不出解決內(nèi)陸邊疆的危機，C排除。故選：D?！军c評】本題考查明清統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義，側(cè)重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。10．（2024?瓊海校級開學(xué)）1358年，朱元璋命提刑按察司僉事分巡郡縣錄囚，凡答罪者釋之，杖者減半，重囚杖七十，有贓者免征。1368年朱元璋登基后，先后頒布《大誥》《大誥武臣》和量刑較重的《大明律》，并設(shè)置錦衣衛(wèi)和詔獄，頻施廷杖。這反映了（）A．階級矛盾激化引發(fā)明朝滅亡 B．形勢變化影響統(tǒng)治策略 C．法律建設(shè)旨在防止吏治腐敗 D．社會治理水平顯著提高【分析】本題考查明清君主專制制度的加強，需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答?！窘獯稹繐?jù)材料可知，朱元璋登基前，刑罰相對較弱，而其登基后，刑罰卻逐漸增強，說明形勢變化影響統(tǒng)治策略的變化，B項正確；材料描述的是明朝的建立，而非滅亡，排除A項；法律建設(shè)的目的是鞏固統(tǒng)治，排除C項；材料中沒有描述社會治理水平的信息，排除D項。故選：B。【點評】本題考查明清君主專制制度的加強，學(xué)生需掌握明清加強君主專制的措施。11．（2024?南昌一模）康熙初年，吳三桂受命平定云南部分土酋的叛亂之后，置開化府以專治，并將教化、王弄、安南三長官司地編為八里。這一舉措（）A．標(biāo)志著“改土歸流”的完成 B．?dāng)U大了邊疆地區(qū)的治理范圍 C．體現(xiàn)了因俗而治的民族政策 D．強化了邊疆地區(qū)的治理力度【分析】本題考查的是明清統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義，作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析?！窘獯稹壳宄蕉ㄔ颇贤燎醯呐褋y，設(shè)置機構(gòu)進行管理，調(diào)整行政區(qū)劃，強化了邊疆地區(qū)的治理力度，D項正確；自雍正時起，清政府在西南大規(guī)模推行“改土歸流”政策，可見康熙時期“改土歸流”并未完成，排除A項；材料未提及清政府在云南的統(tǒng)治區(qū)域擴大，排除B項；材料所述平定叛亂、設(shè)置機構(gòu)、調(diào)整行政區(qū)劃等措施，并非少數(shù)民族地區(qū)特有的政策，不是因俗而治的典型表現(xiàn)，排除C項。故選：D?！军c評】本題考查的是明清統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識的能力。12．（2023秋?南陽期末）明英宗時期，內(nèi)閣成為朝堂政務(wù)運作最為中心的一環(huán)，閣臣全面參與朝政，甚至六部官員也要前往文淵閣與閣臣議政。這表明（）A．閣臣成為事實上的宰相 B．君主專制受到威脅 C．內(nèi)閣中樞地位得到強化 D．中央集權(quán)不斷加強【分析】本題考查明朝內(nèi)閣制度，依據(jù)材料“閣臣全面參與朝政，甚至六部官員也要前往文淵閣與閣臣議政”等信息并結(jié)合所學(xué)知識進行分析。【解答】材料反映出明英宗時期內(nèi)閣地位進一步提升，閣臣全面參與朝政，C項正確；A項說法錯誤，不是閣臣，而是內(nèi)閣首輔成為事實上的宰相，排除；B項說法錯誤，內(nèi)閣的出現(xiàn)是君主專制強化的體現(xiàn)，排除；內(nèi)閣是君主專制的產(chǎn)物，內(nèi)閣不涉及中央與地方關(guān)系，排除D。故選：C。【點評】本題考查了明朝內(nèi)閣制度，要求運用所學(xué)分析解讀題干信息，難度適中。13．（2023秋?豐臺區(qū)期末）如圖為位于北京故宮乾清宮廣場西側(cè)隆宗門內(nèi)的軍機處。清朝雍正時期，軍機大臣在這里（）A．與知州共同簽署文書 B．用紅筆正式批復(fù)奏章 C．對官民言行進行監(jiān)視 D．起草或處理機要文書【分析】本題考查清朝的軍機處，要求考生在掌握識記的基礎(chǔ)上進行材料的分析，予以作答?！窘獯稹繌牟牧稀叭鐖D為位于北京故宮乾清宮廣場西側(cè)隆宗門內(nèi)的軍機處”和所學(xué)知識可知，軍機大臣在這里起草或處理機要文書，D正確；ABC選項是對材料錯誤的理解，排除。故選：D。【點評】本題考查清朝的軍機處，側(cè)重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。14．（2024?福州三模）如表為1480﹣1602年明代財政支出統(tǒng)計表。據(jù)此推知（）年份皇室消費（占比）俸祿支出（占比）軍費支出（占比）賑濟支出（占比）賑災(zāi)數(shù)額（萬兩）148023.37%26.25%49.15%1.23%7.67155234.86%24.06%40.59%0.50%6.1160252.89%14.18%32.44%0.48%13.8A．政府面臨嚴(yán)重財政危機 B．皇權(quán)政治弊端日趨嚴(yán)重 C．軍費支出數(shù)額逐步下降 D．張居正改革的成果顯著【分析】本題考查明清君主專制制度的加強，解答本題需要掌握明清君主專制制度的加強?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“1480﹣1602年明代財政支出統(tǒng)計表”、“皇室消費23.37%、52.89%”、“賑濟支出1.23%、0.48%”結(jié)合所學(xué)知識可知，明初，皇室消費占比23.37%，到了明末，皇室消費占比已超過50%，皇室消費逐漸增加，而賑濟支出占比卻在減少，反映出皇權(quán)政治弊端日趨嚴(yán)重，B項正確；材料沒有提及財政收入，無法得知政府的收支情況，不能得出該結(jié)論，排除A項；材料只有軍費支出占比，不能看出具體數(shù)額，也就不能得出逐步下降的結(jié)論，排除C項；僅從財政支出統(tǒng)計，無法得知張居正改革的成果如何，排除D項。故選：B?！军c評】本題考查明清君主專制制度的加強，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。15．（2024?廣東學(xué)業(yè)考試）明太祖為加強皇權(quán)而采取的措施是（）A．設(shè)立軍機處 B．設(shè)置內(nèi)閣 C．實行奏折制度 D．廢除宰相制度【分析】本題考查明太祖廢除丞相制度，結(jié)合明代加強皇權(quán)的措施進行回答。【解答】結(jié)合所學(xué)可知，明太祖時期為了加強皇權(quán)，以專權(quán)亂政為由廢除了丞相制度，D項正確；清代雍正帝時設(shè)置軍機處，排除A項；明成祖時設(shè)立內(nèi)閣體制，排除B項；清代設(shè)置奏折制度，排除C項。故選：D?！军c評】本題考查明太祖廢除丞相制度，考查學(xué)生掌握并運用基礎(chǔ)知識的能力。16．（2024?豐臺區(qū)二模）以下是關(guān)于明代督撫制度的材料，據(jù)此可知，明代督撫（）1421年，明成祖“遣尚書蹇義等二十六人巡行天下安撫軍民”，巡撫之名由此而來?！熬蚴乱驎r而設(shè)，旋設(shè)旋撤”1430年，擢于謙等人為侍郎，巡撫山東、湖廣等處，各省專設(shè)巡撫自此始1436年初、靖遠伯王驥以兵部尚書督師征麓川，始以總督軍務(wù)入銜，帶有都御史之職1468年，兩廣盜賊多起，韓雍陽度被任命為總督，“開府梧州，遂為定制”，掌管一省或數(shù)省軍政大權(quán)①從監(jiān)察官轉(zhuǎn)變?yōu)榈胤叫姓佗谟膳R時任命改為常駐久任③對地方的管理職權(quán)日益增大④主要職責(zé)是鎮(zhèn)壓地方叛亂A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】本題考查明清的統(tǒng)治，解答本題需要掌握明清君主專制制度的加強?！窘獯稹恳罁?jù)材料概括可知：最初巡撫設(shè)置是為代皇帝安撫軍民的臨時機構(gòu)逐漸發(fā)展為常設(shè)機構(gòu)，總督最開始是管理軍務(wù)和監(jiān)察的機構(gòu)隨后轉(zhuǎn)為常設(shè)機構(gòu)并掌一省或數(shù)省軍政大權(quán)，從而可以看出職能從監(jiān)察官轉(zhuǎn)變?yōu)榈胤叫姓?，機構(gòu)從臨時變?yōu)槌ｑv，管理權(quán)限日益增大，①②③正確；④錯在出鎮(zhèn)壓叛亂外，還掌地方軍政大權(quán)，排除B、C、D項。故選：A。【點評】本題考查明清的統(tǒng)治，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。17．（2024秋?三元區(qū)校級月考）清朝軍機大臣的遴選范圍主要來自尚書、侍郎以至大學(xué)士，督撫間亦內(nèi)調(diào)入值；任命軍機大臣的諭旨一般是命其“在軍機大臣上行走”或“在軍機大臣上學(xué)習(xí)行走”。軍機處雖有印信卻無正式官署，乾隆朝纂修《大清會典》時甚至未將“辦理軍機處”列入條目。材料集中論證的軍機處特點是（）A．人員精干 B．效率較高 C．臨時差遣 D．保密性強【分析】本題考查清朝的軍機處，要求考生在掌握識記的基礎(chǔ)上進行材料的分析，予以作答。【解答】從材料中“內(nèi)調(diào)入值”“行走”以及“無正式官署”等信息可得出軍機大臣屬于辦事大臣，沒有對應(yīng)的品秩，屬于臨時差遣，C項正確；材料并未體現(xiàn)軍機處人員精干、效率較高、保密性強的特點，排除ABD項。故選：C?！军c評】本題考查清朝的軍機處，側(cè)重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。18．（2024?湖北一模）紫禁城是大清王朝的政務(wù)中心，但其余的政務(wù)中心，順治時主要是南苑和西苑；康熙時除南苑、西苑外，還有暢春園和靜明園；雍乾嘉道咸五朝，除西苑以外主要是以圓明園為核心的三山五園。御苑理政功能的確立反映了（）A．皇權(quán)政治的強化 B．政務(wù)處理更加隨意 C．決策效率的降低 D．封建統(tǒng)治危機加深【分析】本題考查明清的統(tǒng)治，解答本題需要掌握明清君主專制制度的加強?！窘獯稹壳宕鷮m苑格局和宮苑二元理政模式，從便利和優(yōu)化皇帝生活、理政而來，除了作為政務(wù)中心的紫禁城外，皇帝生活和居住的地方也是政務(wù)中心，反映了皇權(quán)政治的強化，A項正確；政務(wù)中心的轉(zhuǎn)移與皇帝的生活居住有關(guān)，不能說明政務(wù)處理隨意，排除B項；僅通過不同皇帝理政的政務(wù)中心的不同，不能得知決策效率的高低，結(jié)合所學(xué)知識可知，皇帝生活居住地區(qū)作為政務(wù)中心，有利于更快處理政治事務(wù)，有利于提高決策效率，排除C項；僅通過政務(wù)中心的變化，不能得知封建統(tǒng)治危機加深，封建統(tǒng)治危機加深表現(xiàn)在土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重、階級矛盾激化等方面，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查明清的統(tǒng)治，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。19．（2024?廣東二模）軍機處設(shè)立前，皇帝選用親信顧問商議政務(wù)多憑個人需求和喜好，不拘官品和職務(wù)。軍機處設(shè)立后，入值軍機處，參與機要者有身份限制，三品以上才識廣博的親信為軍機大臣，四品京堂以下至“閣部屬之能者”為軍機章京。這一變化（）A．分化了內(nèi)閣事權(quán) B．規(guī)制了皇帝的用人權(quán) C．催生了權(quán)臣干政 D．提高了決策的科學(xué)性【分析】本題考查清朝的軍機處，需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答?！窘獯稹繐?jù)材料“皇帝選用親信顧問商議政務(wù)多憑個人需求和喜好，不拘官品和職務(wù)”“入值軍機處，參與機要者有身份限制，三品以上才識廣博的親信為軍機大臣，四品京堂以下至‘閣部屬之能者’為軍機章京”可知，軍機處設(shè)立之前，皇帝在選用顧問商議政務(wù)時，具有一定的隨意性，但軍機處設(shè)立后，在軍機大臣和軍機章京的選擇上有了更多的身份限制，反映了皇帝用人權(quán)在一定程度上得到規(guī)范，B項正確；材料涉及的是皇帝選擇顧問商議政務(wù)的官員上的變化，沒有涉及內(nèi)閣與軍機處的具體職權(quán)，排除A項；軍機處跪受筆錄，是君主專制達到頂峰的標(biāo)志，軍機處本身沒有催生權(quán)臣干政，排除C項；軍機處跪受筆錄，完全聽命于皇帝，強化的是君主專制，沒有提高決策科學(xué)性，排除D項。故選：B?！军c評】本題考查清朝的軍機處，學(xué)生需掌握軍機處設(shè)立的原因、內(nèi)容、職權(quán)、性質(zhì)、特點以及影響。20．（2024秋?貴陽月考）明初通政司地位甚高，位列九卿之一，獲得了丞相拆分、整理、通交各類奏章給皇帝的權(quán)力，承擔(dān)起“核準(zhǔn)帝命，通情下達”的重任。但在明代中后期，重臣權(quán)宣對通政司封入內(nèi)廷的密疏內(nèi)容進行實質(zhì)性處理的事情時有發(fā)生。據(jù)此可知，明代（）A．君主專制影響中樞運行機制 B．密奏制度遭到破壞 C．通政司的法定地位大幅下降 D．中央集權(quán)不斷加強【分析】本題主要考查明朝君主專制，結(jié)合明朝加強皇權(quán)專制的措施及目的分析作答。【解答】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，明初通政司位高權(quán)重，但在明代中后期遭到了破壞，這與明朝后期專制體制的變化特別是閣臣和宦官專權(quán)有關(guān)，反映出專制體制影響官僚機制運行，故A項正確；密奏制度出現(xiàn)于清代，故排除B項；材料反映通政司的實際地位而非法定地位下降，通政司仍然享有收受、檢查內(nèi)外奏章的法定權(quán)力，故排除C項；材料內(nèi)容屬于君主專制層面的變化，而不是中央集權(quán)，故排除D項。故選：A。【點評】本題主要考查明朝君主專制，側(cè)重考查學(xué)生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。21．（2024?道里區(qū)校級一模）明大臣四拜或五拜，清大臣始有三跪九叩之禮。明大臣可以侍坐，清大臣則奏對無不跪。明六曹答詔皆稱“卿”，清則稱“爾”。清大臣對皇帝奏折，皆自稱“奴才”。這反映出（）A．皇權(quán)至上觀念得到強化 B．儒家綱常倫理深入人心 C．政治統(tǒng)治凸顯民族色彩 D．尊君卑臣觀念逐漸萌生【分析】本題考查了明清的政治，解答本題需結(jié)合君主專制制度的強化進行分析?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“四拜或五拜”“三跪九叩首之制”“跪”“爾”“奴才”可以看出，君尊臣卑等級不斷強調(diào)，皇權(quán)至上觀念得到強化也進一步強化，A正確；材料沒有體現(xiàn)儒家綱常倫理的作用，排除B項；材料體現(xiàn)的是君主專制的加強，沒有涉及民族色彩，排除C項；在先秦時期尊君卑臣觀念逐漸萌生，排除D項。故選：A?！军c評】本題考查了明清的政治，考查了考生調(diào)動運用所學(xué)知識分析理解史料的能力。22．（2024?重慶模擬）雍正四年，四川布政使佛喜奏請獎賞民人開墾田地，雍正帝回話：“朕實不達外吏之事，不便諭應(yīng)與否也?！备＝懧诽岫绞瀑咀嗾埍菀娨远鲋I訓(xùn)，雍正帝批示道：“不必”“地方事宜，不但閩省，便直隸朕從未身歷外任，委實不達，尚賴卿等據(jù)實奏，朕有何可訓(xùn)諭也!”這反映了雍正時期（）A．政令傳達低效 B．地方吏治混亂 C．執(zhí)政力求務(wù)實 D．人地矛盾突出【分析】本題考查明清君主專制制度的加強，學(xué)生需要在掌握必備的基礎(chǔ)知識的情況下給予作答?！窘獯稹坎牧现杏赫磸?fù)表達其“從未身歷外任”，“實不達外吏之事”，故不必訓(xùn)諭，反映出其執(zhí)政力求務(wù)實的風(fēng)格，C項正確；材料涉及的是雍正對地方官員上奏事務(wù)的答復(fù)，并未涉及政令傳達的效率問題，排除A項；材料中地方官上奏的都是關(guān)于地方行政事務(wù)，并未涉及地方吏治情況，排除B項；僅憑四川布政使佛喜奏請獎賞民人開墾田地這一事實無法說明雍正時期人地矛盾突出，排除D項。故選：C。【點評】本題考查明清君主專制制度的加強，學(xué)生需掌握明清加強君主專制的措施。23．（2024?郴州模擬）下列歷史信息所反映的時代特征是（）?1684年，清朝設(shè)置臺灣府，隸屬福建省?1689年，中俄兩國簽訂《尼布楚條約》?1727年，清朝開始派遣駐藏大臣?1757年，清軍擊敗準(zhǔn)噶爾部?1762年，清朝在新疆設(shè)立伊犁將軍A．內(nèi)憂外患與救亡圖存 B．邊疆地區(qū)各族社會經(jīng)濟發(fā)展 C．政權(quán)并立與民族交融 D．統(tǒng)一多民族國家版圖的奠定【分析】本題考查的是明清統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義，作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進行分析?！窘獯稹繐?jù)材料并結(jié)合所學(xué)，清朝通過設(shè)置臺灣府、派遣駐藏大臣、設(shè)立伊犁將軍等措施加強了邊疆地區(qū)管理，推動統(tǒng)一多民族國家版圖的奠定，D項正確；內(nèi)憂外患與救亡圖存是近代中國的時代特征，排除A項；材料主旨是清朝對邊疆地區(qū)的管理，而非邊疆地區(qū)發(fā)展，排除B項；政權(quán)并立與民族交融是三國兩晉南北朝時期的時代特征，排除C項。故選：D。【點評】本題考查的是明清統(tǒng)一多民族國家版圖奠定的重要意義，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識的能力。二．材料題（共2小題）24．（2021秋?龍沙區(qū)校級期中）閱讀材料，回答問題。材料一：初并天下，令丞相、御史曰：“……寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定……”——《史記》材料二：“論中國政治制度，秦漢是一個大變動。唐之于漢，也是一大變動。但宋之于唐，卻不能說有什么大變動，一切因循承襲。有變動的，只是迫于時代，迫于外面一切形勢，改頭換面，添注涂改地在變?？v說它有變動，卻不能說它有建立。”——《中國歷代政治得失》材料三：（明太祖）罷丞相不設(shè)，析中書省之政歸六部，以尚書任天下事，侍郎貳（副）之，而殿閣大學(xué)士只備顧問?！睹魇?職官志》材料四：機務(wù)及用兵皆軍機大臣承旨，天子無日不與（軍機）大臣相見，無論宦寺（宦官）不得參，即承旨者（軍機大臣）亦只供述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也?！肚迨犯?軍機大臣年序表》請回答：（1）秦統(tǒng)一六國之后在中央和地方推行哪些政治制度？（2）根據(jù)材料二并結(jié)合史實，說明唐朝政治制度的“大變動”在選官制度上的體現(xiàn)？帶來了什么歷史作用？（3）根據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識，明清兩朝皇帝為加強皇權(quán)分別采取了哪些措施？（4）綜合以上材料，指出中國古代君主專制制度演變的趨勢?！痉治觥浚?）本題主要考查三公九卿制和郡縣制，要求結(jié)合所學(xué)解讀題干信息并回答秦統(tǒng)一六國之后在中央和地方推行哪些政治制度。（2）本題主要考查唐朝的科舉制，要求結(jié)合所學(xué)解讀唐朝的科舉的變動及影響。（3）本題主要考查明清君主專制制度的加強，要求結(jié)合所學(xué)解讀題干材料并回答問題。（4）本題主要考查中國古代政治制度的演進，要求依據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)回答中國古代君主專制制度演變的趨勢。【解答】（1）根據(jù)材料一“初并天下，令丞相、御史曰：‘……寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定……’”并結(jié)合所學(xué)知識可知，秦統(tǒng)一六國之后在中央推行三公九卿制，在地方推行郡縣制。（2）根據(jù)材料二“唐之于漢，也是一大變動?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知，