2025高考假期提升專項練習歷史解密之中國共產黨成立與新民主主義革命興起含答案及解析

2025年菁優(yōu)高考歷史解密之中國共產黨成立與新民主主義革命興起一．選擇題（共25小題）1．（2024?重慶）有學者指出，新中國成立之初的土地改革不同于某幾個帝王用恩賜的辦法，“均土地、抑豪強”，實行土地“讓步政策”，而是要徹底推翻鄉(xiāng)村舊秩序，使上層和下層、中央和地方整合在一起。此觀點認為，土地改革改變了（）A．土地所有制性質 B．中國的社會性質 C．中國的社會結構 D．農村的經濟格局2．（2023秋?大同期末）毛澤東在報告中寫到“農民在鄉(xiāng)里造反，攪動了紳士們的酣夢……我初到長沙時，會到各方面的人，聽到許多的街談巷議。從中層以上社會至國民黨右派，無不一言以蔽之曰：‘糟得很?！辈牧纤枥L的是哪個時期（）A．國民大革命時期 B．土地革命時期 C．抗日戰(zhàn)爭時期 D．解放戰(zhàn)爭時期3．（2024春?臺江區(qū)校級期末）“自有民國，八年以來，未見真民意、真民權，自有學生此舉始耳?！笨涤袨榇嗽挿Q贊的是（）A．太平天國 B．辛亥革命 C．義和團運動 D．五四運動4．（2023秋?和平區(qū)校級期末）據毛澤東1930年10～11月的調查報告，1930年江西興國縣永豐區(qū)第一鄉(xiāng)10名鄉(xiāng)政府委員中，出身貧農者6人，中農2人，小知識分子和富農各1人；吉水縣南區(qū)第八鄉(xiāng)木口村的7名政府人員中，出身貧農、中農者各3人，小地主1人。這反映了當時（）A．農村基層秩序的徹底顛覆 B．人民當家作主愿望的實現 C．黨的基層組織建設的強化 D．蘇維埃政權的民主化嘗試5．（2024?湖北三模）對于第一次國共合作的提法，共產國際與中共在正式的決議中均有“合作”一詞的表述，并強調這種合作不是合并，而在國民黨的表述和認識中則體現為“容共”一詞。這種差異（）A．直接導致國共合作的破裂 B．說明國共兩黨實力對比懸殊 C．表明合作雙方存在一定矛盾 D．反映國共兩黨形成尖銳對立6．（2024?海淀區(qū)一模）1930年9月12日，《紅旗日報》刊登的文章中提到，當時“赤色區(qū)米價一元一斗，白色區(qū)一元只能買四五升”。這一年，閩西根據地的早稻獲得好收成，龍巖、連城的產量比上年增加二成，上杭、長汀比上年增加一成。鄂豫皖根據地的英山縣水稻畝產增加二三成，有的甚至達到五成。出現上述歷史現象的原因是（）①國民黨軍隊第五次“圍剿”被粉碎②土地革命在根據地的廣泛展開③根據地農村生產關系發(fā)生根本變化④根據地農民的生產積極性提高A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．（2024?漳州三模）20世紀20年代，中國共產黨提出了一系列標語口號，如“政權歸于革命的民眾接受十月革命的革命經驗！中俄聯(lián)合萬歲！”“擁護廣東國民革命政府”等。這些標語口號的宣傳（）A．完成了革命新道路的探索 B．擴大了紅色政權的影響力 C．轉變了中國民主革命性質 D．推動了工農革命意識覺醒8．（2023秋?豐臺區(qū)期末）以下是新民主主義革命時期一首歌曲的內容，該歌曲誕生的時間應在（）打倒列強，打倒列強，除軍閥！除軍閥！努力國民革命，努力國民革命，齊奮斗！齊奮斗！A．1919—1923年 B．1924—1927年 C．1927—1936年 D．1937—1945年9．（2024?凌源市三模）1926年10月，武漢三鎮(zhèn)為北伐軍占領后，革命氣氛急劇高漲，武漢工人、學生反帝熱情高漲，不斷地與英租界警察及英國義勇隊（殖民者武裝）產生摩擦，雙方敵對情緒與日俱增。12月26日，武昌、漢口各界民眾共三十余萬人舉行反英集會，強烈“要求政府立即收回妨害革命工作的租界”。這表明（）A．國共合作激發(fā)工人學生反帝熱情 B．民族矛盾成為社會主要矛盾 C．國民革命形勢發(fā)展助推利權收復 D．北伐進軍引發(fā)英國武力干涉10．（2024?南明區(qū)校級二模）1931年，《中華蘇維埃共和國憲法大綱》明確規(guī)定并承認了少數民族的自決權、自由權。1934年，《中國工農紅軍關于苗瑤民族中工作原則的指示》確定了民族平等團結這一根本原則。這表明中國共產黨（）A．貫徹了民族區(qū)域自治原則 B．維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 C．重視調動少數民族積極性 D．探索工農民主政權建設11．（2024春?合肥期末）毛澤東詩詞是“為時而著”“為事而作”的宏偉史詩，反映時代呼聲，描繪歷史風云，紀錄偉大實踐。下列詩詞對應的歷史事件按時間排序準確的是（）鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。軍叫工農革命，旗號鐮刀斧頭。匡廬一帶不停留，要向瀟湘直進。地主重重壓迫，農民個個同仇。秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動。①②天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍？外侮需人御，將軍賦采薇。師稱機械化，勇奪虎羆威。浴血東瓜守，驅倭棠吉歸。沙場竟殞命，壯志也無違。③④A．①②③④ B．②③④① C．③②④① D．④①③②12．（2024?江蘇一模）1924年9月，中國共產黨早期領導人蔡和森撰文指出，義和團排外的精神，存在幼稚的缺點，但也是“中國國民革命史上悲壯淋漓可歌可泣的遺產”，并“希望國民黨雙肩承受這種偉大的遺產！”上述觀點有利于（）A．繼承義和團運動反封建精神 B．國民大革命運動的開展 C．第一次國共合作的正式形成 D．民主革命綱領正式形成13．（2024春?龍巖期末）1922年5月，中國社會主義青年團第一次全國代表大會通過了團的綱領，接受了中國共產黨的政治主張，明確提出“鏟除武人政治和國際資本帝國主義的壓迫”。這體現中國社會主義青年團（）A．踐行黨的最高綱領 B．成為工人階級政黨 C．促成國共首次合作 D．肩負國家民族責任14．（2024?涪城區(qū)校級模擬）《中華蘇維埃共和國憲法大綱》規(guī)定：“軍閥、官僚、地主豪紳、資本家、僧侶及一切剝削人的人和反革命分子是沒有選派代表參加政權和政治上自由的權利的”?！蛾兏蕦庍厖^(qū)選舉條例》規(guī)定：“凡居住邊區(qū)境內之人民，年滿十八者，無階級、職業(yè)、男、女、宗教、民族、財產與文化程度之區(qū)別均有選舉權與被選舉權?！边@主要是因為（）A．民主革命性質發(fā)生變化 B．社會經濟形態(tài)發(fā)生變化 C．社會主要矛盾發(fā)生變化 D．工農民主權利發(fā)生變化15．（2023秋?西昌市期末）大革命失敗后，為反抗國民黨反動派的統(tǒng)治，中共先后領導一系列武裝起義，大多都失敗了。但一些起義部隊在數省邊界地區(qū)的偏僻農村堅持下來。針對當時黨內一些人產生“紅旗到底打得多久”的疑問，毛澤東在1930年1月寫的一封信中明確提出“星星之火，可以燎原”。這里的“星星之火”指的是（）A．農村革命根據地 B．敵后抗日根據地 C．國民黨統(tǒng)治區(qū)域 D．解放區(qū)中共民主政權16．（2024?渝水區(qū)校級開學）20世紀20年代中后期，湖南、湖北等地召開婦女代表大會，婦女救護隊和宣傳隊隨軍出征；國共兩黨興辦女子學校和訓練班、講習所，培養(yǎng)婦女干部。這一時期婦女運動的發(fā)展，主要得益于（）A．北洋軍閥統(tǒng)治的覆滅 B．抗日救亡運動的高漲 C．民族資本主義的發(fā)展 D．國民革命運動的推動17．（2024?招遠市三模）紅軍在某一時期的宣傳口號先后有：“苗人下山來與漢族共同打倒帝國主義和國民黨軍閥”“保護喇嘛，信教自由”“抗日反蔣，保護回民”等。下列口號中，也屬于這一時期的是（）A．“驅除韃虜，恢復中華” B．“打過長江去，解放全中國” C．“地主減租減息，農民交租交息” D．“拖死中央軍，打死滇軍，腳踏川軍”18．（2024?盧龍縣校級開學）1929年7月24日，蘇共中央機關報《真理報》報道了中國共產黨在井岡山進行第三次反“圍剿”的戰(zhàn)斗情況，并第一次出現了“具有歷史意義的井岡山”的論斷。這反映出蘇共中央（）A．認同支持工農武裝割據道路 B．支持毛澤東成為中心領導人物 C．積極干預中國革命發(fā)展方向 D．對中國農村革命的關注和贊揚19．（2023秋?赤峰期末）在蘇維?；鶎诱噙x舉中，蘇維埃政府向選民提供必要的物質條件；在抗日根據地各級參議會的選舉中，一些地方因陋就簡發(fā)明了“圈選”“豆選”等方式。這些措施（）A．鞏固和擴大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B．保障了政權的穩(wěn)定與發(fā)展 C．開始了創(chuàng)建人民革命政權的嘗試 D．民主政治原則得到了落實20．（2024?寧波二模）毛澤東在文章中指出：“一年以來，邊界政權割據的地區(qū)，因為敵人的嚴密封鎖，食鹽、布匹、藥材等日用必需品，無時不在十分缺乏和十分昂貴之中，因此引起工農小資產階級群眾和紅軍士兵群眾的生活的不安，有時真是到了極度?！睘榇?，根據地（）A．鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 B．逐步開展土地革命 C．組建民主聯(lián)合政府 D．實行減租減息政策21．（2023秋?西峰區(qū)校級期末）中國共產黨的誕生時間（）A．1919年5月4日 B．1921年7月1日 C．1922年7月23日 D．1921年7月23日22．（2024?湖北模擬）1933年8月，毛澤東在一份報告中指出，中央蘇區(qū)各地“忽視經濟建設的重要性”，“沒有把經濟建設這個任務宣傳到廣大群眾中去”。他強調，必須注意經濟工作，要在蘇區(qū)“普遍建設谷倉，建設備荒倉”“鞏固金融，發(fā)展貿易”。毛澤東的這一判斷緣于（）A．國民革命的形勢 B．武裝斗爭的環(huán)境 C．抗日戰(zhàn)爭的需要 D．工作重心的轉移23．（2024?江蘇模擬）美國記者埃德加?斯諾在1936年6月至10月深入中國陜北進行實地調查，并將其所見所聞編著成《RedStarOverChina》一書，這本書次年在倫敦首次出版，1938年2月首次發(fā)行中文版，曾譯名為《西行漫記》，后被譯為《紅星照耀中國》。這本書（）A．是研究陜北革命根據地的一手史料 B．成為考訂國共正式合作的重要證據 C．見證了中共“三三制”的政權建設 D．佐證了國民黨在破壞革命統(tǒng)一戰(zhàn)線24．（2024?沙坪壩區(qū)校級開學）1925年，中共四大通過的《對于農民運動之議決案》提出：“農會在初步運動時須注意不可過于違背農村中的宗法社會心理?！贝撕?，許多地方的中國共產黨人在宗族內部完成最初的發(fā)動農民組織工作。這表明當時的中國共產黨（）A．革命實踐受到宗法觀念約束 B．致力于建立工農民主統(tǒng)一戰(zhàn)線 C．組織革命實踐活動靈活務實 D．立足農村的實際開展土地革命25．（2023秋?溧陽市期末）有學者認為，（中共）政治局遵循共產國際在城市中發(fā)動罷工、怠工和暴動的策略，但毛澤東所采取的“非正統(tǒng)做法”，使他最終取得了共產黨采用的所有策略中最大的成功?！胺钦y(tǒng)做法”是指（）A．“城市中心道路” B．建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 C．“工農武裝割據” D．持久廣泛的游擊戰(zhàn)二．材料題（共2小題）26．（2024?河北開學）閱讀材料，完成下列要求。材料1947年11月6日，毛澤東審閱并修改新華社社論《星星之火，可以燎原——紀念十月革命三十周年》時加寫了一段文字。這段文字是：中國人民現在正在進行偉大的革命戰(zhàn)爭，其目的是打倒美國帝國主義及其走狗蔣介石在中國的統(tǒng)治。這個戰(zhàn)爭業(yè)已取得偉大的勝利，必將繼續(xù)勝利，直到打倒一切敵人，建立一個嶄新的中國。當此慶祝十月革命三十年的日子，中國人民應當相信，我們苦難的日子是完全能夠度過的，什么困難也能克服，獲有美國帝國主義援助的蔣介石反動集團，我們完全有把握將其徹底打倒。我們不孤立，全世界一切反帝國主義的國家與人民都是我們的朋友。但是我們強調自力更生，我們能夠依靠我們自己組成的力量打倒我們的敵人。中國民族是一個能戰(zhàn)斗的民族，俄羅斯人在十月革命以來所創(chuàng)造的戰(zhàn)勝帝國主義與國內反動派的偉績，中國人亦能創(chuàng)造出來。今后數年的時間必能證明這一點?！靶切侵?，可以燎原”，現在已是燎原的時候了?！孕氯A社社論《星星之火，可以燎原——紀念十月革命三十周年》（1）請結合材料及當時的國際背景，分析毛澤東為新華社社論《星星之火，可以燎原——紀念十月革命三十周年》加寫相關文字的背景。（2）根據材料并結合所學知識，指出中國共產黨紀念十月革命三十周年的歷史意義。27．（2022?安徽開學）材料：1927年9月，工農革命軍轉戰(zhàn)到永新縣三灣村，從秋收起義開始時約5000人到不足1000人。雖然師、營，連的架子還在，但官多兵少，槍多人少，實際上處于組織渙散狀態(tài)。由過去習慣城市工作到如今轉移到鄉(xiāng)下，有些干部思想意識還沒有轉變過來，甚至有人感到前途渺茫，毛澤東主持召開了前敵委員會會議：決定對部隊進行整編，一個師縮編成一個團，下設兩個營，每營三個連，加上原來特務連，共有七個連隊。多余的干部組成軍官隊，傷病員與戰(zhàn)斗員分開，成立了衛(wèi)生隊。大革命時期，黨掌握的軍隊中黨支部都是建立在團上。毛澤東提出黨支部建在連上，班、排設黨的小組，營、團設黨委，在團、營連均設士兵委員會，參加軍隊管理，維持軍隊紀律，監(jiān)督軍隊的經濟，作群眾運動，作士兵教育。“官長不打士兵，官兵待遇平等，士兵有開會說話的自由，廢除繁瑣的禮節(jié)，經濟公開，這些辦法，士兵滿意，尤其新來的俘虜兵感覺國民黨軍隊和我們軍隊是兩個世界，同樣一個兵，昨天在敵軍不勇敢，今天在紅軍很勇敢。”——摘編自《國共黨史——中國1927年紀實》（1）根據材料并結合所學知識，概括三灣改編的相關背景和主要措施。（2）根據材料并結合所學知識，說明三灣改編的重要作用。

2025年菁優(yōu)高考歷史解密之中國共產黨成立與新民主主義革命興起參考答案與試題解析一．選擇題（共25小題）1．（2024?重慶）有學者指出，新中國成立之初的土地改革不同于某幾個帝王用恩賜的辦法，“均土地、抑豪強”，實行土地“讓步政策”，而是要徹底推翻鄉(xiāng)村舊秩序，使上層和下層、中央和地方整合在一起。此觀點認為，土地改革改變了（）A．土地所有制性質 B．中國的社會性質 C．中國的社會結構 D．農村的經濟格局【分析】本題考查的是土地革命，作答本題要結合材料和所學的課本知識進行分析?！窘獯稹扛鶕牧稀皬氐淄品l(xiāng)村舊秩序，使上層和下層、中央和地方整合在一起。”并結合所學可知，新中國成立初期的土改，打破了封建土地所有制，實現了農民土地權益的初步確立，讓無地或少地的農民有了耕作的土地，解放了農業(yè)生產力，重組了鄉(xiāng)村基層政治結構，引起了鄉(xiāng)村社會階級結構的變動，促進了鄉(xiāng)村社會現代民主政治因素的生長，C項正確；新中國成立初期的土改，使得地主土地私有制轉變?yōu)檗r民土地私有制，其私有的性質并未改變，排除A項；1949年中華人民共和國的成立，標志著我國社會進入了由新民主主義到社會主義的過渡時期，排除B項；新中國成立初期的土改不僅改變了中國農村的社會經濟結構，也為農村發(fā)展提供了發(fā)展機遇，但并非材料的主旨，排除D項。故選：C。【點評】本題考查的是土地革命，側重考查學生解讀分析材料、調用所學知識的能力。2．（2023秋?大同期末）毛澤東在報告中寫到“農民在鄉(xiāng)里造反，攪動了紳士們的酣夢……我初到長沙時，會到各方面的人，聽到許多的街談巷議。從中層以上社會至國民黨右派，無不一言以蔽之曰：‘糟得很?！辈牧纤枥L的是哪個時期（）A．國民大革命時期 B．土地革命時期 C．抗日戰(zhàn)爭時期 D．解放戰(zhàn)爭時期【分析】本題考查國民大革命，解題的關鍵信息是“農民在鄉(xiāng)里造反，攪動了紳士們的酣夢……我初到長沙時，會到各方面的人，聽到許多的街談巷議”，結合國民大革命時期的概況分析?！窘獯稹恳罁牧稀稗r民在鄉(xiāng)里造反，攪動了紳士們的酣夢……我初到長沙時，會到各方面的人，聽到許多的街談巷議”并結合所學可知，毛澤東初到長沙是在國民大革命時期，農民在鄉(xiāng)里造反，體現了當時湖南農民運動的興起，打擊了軍閥勢力，有助于推動國民革命的發(fā)展，故A項正確；八七會議后，毛澤東以中央特派員的身份趕赴湖南，組織湘贛邊秋收起義，并非初到長沙，故B項錯誤；抗戰(zhàn)時期，主要矛盾是反對日本帝國主義，與材料中反對的對象不符，故C項錯誤；解放戰(zhàn)爭時期，毛澤東并未去過長沙，故D項錯誤。故選：A。【點評】本題考查國民大革命的相關知識，側重考查學生解讀分析材料、調用所學知識的能力。3．（2024春?臺江區(qū)校級期末）“自有民國，八年以來，未見真民意、真民權，自有學生此舉始耳?！笨涤袨榇嗽挿Q贊的是（）A．太平天國 B．辛亥革命 C．義和團運動 D．五四運動【分析】本題考查五四運動，解題的關鍵信息是“自有民國，八年以來，未見真民意、真民權，自有學生此舉始耳”，結合五四運動的時間和概況分析?！窘獯稹恳罁牧稀白杂忻駠四暌詠怼笨捎嬎愠龃嗽捠窃?919年說的，A項是從1851年開始；B是1911年；C項是1898年開始，故ABC錯誤；依據材料時間和信息“自有學生此舉始耳”，結合所學可知，1919年爆發(fā)的五四運動是一場學生發(fā)起的運動，符合題意，故D正確。故選：D?！军c評】此題難度中等，主要考查學生對五四運動的認識和理解以及從材料中獲取有效信息的能力。4．（2023秋?和平區(qū)校級期末）據毛澤東1930年10～11月的調查報告，1930年江西興國縣永豐區(qū)第一鄉(xiāng)10名鄉(xiāng)政府委員中，出身貧農者6人，中農2人，小知識分子和富農各1人；吉水縣南區(qū)第八鄉(xiāng)木口村的7名政府人員中，出身貧農、中農者各3人，小地主1人。這反映了當時（）A．農村基層秩序的徹底顛覆 B．人民當家作主愿望的實現 C．黨的基層組織建設的強化 D．蘇維埃政權的民主化嘗試【分析】本題考查中共探索民主革命的道路，要求結合土地革命時期中共探索革命道路的特征來解答?！窘獯稹繌牟牧现小皳珴蓶|1930年10～11月的調查報告，1930年江西興國縣永豐區(qū)第一鄉(xiāng)10名鄉(xiāng)政府委員中，出身貧農者6人，中農2人，小知識分子和富農各1人；吉水縣南區(qū)第八鄉(xiāng)木口村的7名政府人員中，出身貧農、中農者各3人，小地主1人。”可以看出1930年的農村命根據地中，農民真正掌握了地方的管理權，體現了中共在基層政治機構建設中的民主化嘗試，D正確；ABC選項是對材料片面的理解，排除。故選：D?！军c評】本題考查中共探索民主革命的道路，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。5．（2024?湖北三模）對于第一次國共合作的提法，共產國際與中共在正式的決議中均有“合作”一詞的表述，并強調這種合作不是合并，而在國民黨的表述和認識中則體現為“容共”一詞。這種差異（）A．直接導致國共合作的破裂 B．說明國共兩黨實力對比懸殊 C．表明合作雙方存在一定矛盾 D．反映國共兩黨形成尖銳對立【分析】本題考查了國共合作和北伐戰(zhàn)爭，需要學生閱讀史料并結合所學作出回答?！窘獯稹緼.國共合作破裂的直接原因在于國民黨右派發(fā)動反革命政變，故A項錯誤；B.材料無法體現國共兩黨的實力對比，故B項錯誤；C.根據材料“對于第一次國共合作的提法，共產國際與中共在正式的決議中均有‘合作’一詞的表述，并強調這種合作不是合并，而在國民黨的表述和認識中則體現為‘容共’一詞?！焙退鶎W知識可知，國共雙方對第一次國共合作存在認知差異，表明合作雙方存在一定矛盾，故C項正確；D.在國民革命中，中國共產黨與國民黨有一定的合作基礎，故D項錯誤。故選：C?！军c評】本題以國共合作和北伐戰(zhàn)爭為切入點，考查學生解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。6．（2024?海淀區(qū)一模）1930年9月12日，《紅旗日報》刊登的文章中提到，當時“赤色區(qū)米價一元一斗，白色區(qū)一元只能買四五升”。這一年，閩西根據地的早稻獲得好收成，龍巖、連城的產量比上年增加二成，上杭、長汀比上年增加一成。鄂豫皖根據地的英山縣水稻畝產增加二三成，有的甚至達到五成。出現上述歷史現象的原因是（）①國民黨軍隊第五次“圍剿”被粉碎②土地革命在根據地的廣泛展開③根據地農村生產關系發(fā)生根本變化④根據地農民的生產積極性提高A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題側重于考查國共十年對峙，解題題關鍵信息是“這一年，閩西根據地的早稻獲得好收成，龍巖、連城的產量比上年增加二成，上杭、長汀比上年增加一成。鄂豫皖根據地的英山縣水稻畝產增加二三成，有的甚至達到五成”?！窘獯稹竣賴顸h軍隊第五次“圍剿”并沒有被粉碎，排除；②根據“這一年，閩西根據地的早稻獲得好收成，龍巖、連城的產量比上年增加二成，上杭、長汀比上年增加一成。鄂豫皖根據地的英山縣水稻畝產增加二三成，有的甚至達到五成”分析可知，根據地的糧食豐收是因為中國共產黨進行了土地改革，調動了農民的生產積極性，正確；③這一時期的土地改革變地主土地私有制為農民土地私有制，是生產關系的調整，正確；④這一時期的土地改革廢除了地主土地私有制，農民獲得了土地，生產積極性被調動起來，正確。故選：D。【點評】本題側重于考查國共十年對峙，答題關鍵在于對材料的分析和相關知識點的把握。7．（2024?漳州三模）20世紀20年代，中國共產黨提出了一系列標語口號，如“政權歸于革命的民眾接受十月革命的革命經驗！中俄聯(lián)合萬歲！”“擁護廣東國民革命政府”等。這些標語口號的宣傳（）A．完成了革命新道路的探索 B．擴大了紅色政權的影響力 C．轉變了中國民主革命性質 D．推動了工農革命意識覺醒【分析】本題主要考查國民大革命，提取材料信息并結合所學知識分析作答?！窘獯稹繐牧稀?0世紀20年代”“中俄聯(lián)合萬歲”“擁護廣東國民革命政府”可知，這些標語出現在國民大革命時期（1924到1927年），這一時期中共組織工農運動，號召民眾革命，推動了工農革命意識的覺醒，D項正確；國民革命失敗后，中共逐漸探索出革命新道路，與題干時間不符，排除A項；此時紅色政權尚未建立，排除B項；中國民主革命性質并未因這些標語口號而轉變，選項夸大這些口號的作用，排除C項。故選：D?！军c評】本題主要考查國民大革命，考查學生獲取和解讀歷史信息分析歷史問題的能力與歷史解釋的素養(yǎng)。8．（2023秋?豐臺區(qū)期末）以下是新民主主義革命時期一首歌曲的內容，該歌曲誕生的時間應在（）打倒列強，打倒列強，除軍閥！除軍閥！努力國民革命，努力國民革命，齊奮斗！齊奮斗！A．1919—1923年 B．1924—1927年 C．1927—1936年 D．1937—1945年【分析】本題考查國民大革命，要求考生在掌握識記的基礎上進行材料的分析，予以作答。【解答】從材料“打倒列強，打倒列強，除軍閥！除軍閥！努力國民革命，努力國民革命，齊奮斗！齊奮斗！”和所學知識可知，這是國民革命運動時期的口號，國民革命運動的時間是1924—1927年，B正確；ACD選項是對材料錯誤的理解，排除。故選：B?！军c評】本題考查國民大革命，側重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。9．（2024?凌源市三模）1926年10月，武漢三鎮(zhèn)為北伐軍占領后，革命氣氛急劇高漲，武漢工人、學生反帝熱情高漲，不斷地與英租界警察及英國義勇隊（殖民者武裝）產生摩擦，雙方敵對情緒與日俱增。12月26日，武昌、漢口各界民眾共三十余萬人舉行反英集會，強烈“要求政府立即收回妨害革命工作的租界”。這表明（）A．國共合作激發(fā)工人學生反帝熱情 B．民族矛盾成為社會主要矛盾 C．國民革命形勢發(fā)展助推利權收復 D．北伐進軍引發(fā)英國武力干涉【分析】本題考查了國共合作和北伐戰(zhàn)爭，需要學生閱讀史料并結合所學作出回答。【解答】A.材料的主旨信息并非僅僅強調工人學生的反帝熱情，而是國民大革命的推進推動了利權的收復，故A項錯誤；B.北伐戰(zhàn)爭期間，階級矛盾是國內主要矛盾，故B項錯誤；C.根據材料“1926年10月，武漢三鎮(zhèn)為北伐軍占領后，革命氣氛急劇高漲，武漢工人、學生反帝熱情高漲，不斷地與英租界警察及英國義勇隊（殖民者武裝）產生摩擦，雙方敵對情緒與日俱增。”可知，北伐戰(zhàn)爭與群眾運動相互配合，給予了漢口英租界殖民者巨大的壓力，這表明國民革命推動了利權的收回，故C項正確；D.材料中沒有和英國武裝干涉直接相關的信息，故D項錯誤。故選：C?！军c評】本題以國共合作和北伐戰(zhàn)爭為切入點，考查學生解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。10．（2024?南明區(qū)校級二模）1931年，《中華蘇維埃共和國憲法大綱》明確規(guī)定并承認了少數民族的自決權、自由權。1934年，《中國工農紅軍關于苗瑤民族中工作原則的指示》確定了民族平等團結這一根本原則。這表明中國共產黨（）A．貫徹了民族區(qū)域自治原則 B．維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 C．重視調動少數民族積極性 D．探索工農民主政權建設【分析】本題考查國共的十年對峙，要求運用所學分析解讀題干信息?！窘獯稹扛鶕牧稀耙?guī)定并承認了少數民族的自決權、自由權”“確定了民族平等團結這一根本原則”，可知，土地革命時期，黨中央及其領導的軍隊頒布了一系列民族工作政策文件，強調民族平等團結的原則，說明中國共產黨重視少數民族并充分調動其革命積極性，C項正確；民族區(qū)域自治的基本原則是祖國的統(tǒng)一和實行民族區(qū)域自治相結合的原則，保證民族自治地方自治機關充分實行自治權的原則，保持民族團結的原則。此時尚未確立民族區(qū)域自治原則，排除A項；1937年9月22日，國民黨通訊社發(fā)表《中共中央為公布國共合作宣言》。23日，蔣介石發(fā)表實際承認共產黨合法地位的談話，標志著以國共合作為基礎的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，排除B項；材料主旨是關于中國共產黨的民族政策而非民主政權建設，排除D項。故選：C?！军c評】本題考查國共的十年對峙，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。11．（2024春?合肥期末）毛澤東詩詞是“為時而著”“為事而作”的宏偉史詩，反映時代呼聲，描繪歷史風云，紀錄偉大實踐。下列詩詞對應的歷史事件按時間排序準確的是（）鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。軍叫工農革命，旗號鐮刀斧頭?？飶]一帶不停留，要向瀟湘直進。地主重重壓迫，農民個個同仇。秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動。①②天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍？外侮需人御，將軍賦采薇。師稱機械化，勇奪虎羆威。浴血東瓜守，驅倭棠吉歸。沙場竟殞命，壯志也無違。③④A．①②③④ B．②③④① C．③②④① D．④①③②【分析】本題主要考查新民主主義革命，掌握新民主主義革命的幾個階段?！窘獯稹竣佟扮娚斤L雨起蒼黃，百萬雄師過大江”反映的是1949年4月的渡江戰(zhàn)役；②“軍叫工農革命，旗號鐮刀斧頭”反映的是1927年9月的秋收起義；③“不到長城非好漢，屈指行程二萬”反映的是1934年10月的紅軍長征；④出自《五律?挽戴安瀾將軍》，戴安瀾將軍于1942年5月16日犧牲于緬北戰(zhàn)場。所以正確順序是②③④①，故B正確，ACD錯誤。故選：B?！军c評】本題主要考查新民主主義革命，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。12．（2024?江蘇一模）1924年9月，中國共產黨早期領導人蔡和森撰文指出，義和團排外的精神，存在幼稚的缺點，但也是“中國國民革命史上悲壯淋漓可歌可泣的遺產”，并“希望國民黨雙肩承受這種偉大的遺產！”上述觀點有利于（）A．繼承義和團運動反封建精神 B．國民大革命運動的開展 C．第一次國共合作的正式形成 D．民主革命綱領正式形成【分析】本題考查國民大革命，解題的關鍵信息是“1924年9月”“義和團排外的精神，存在幼稚的缺點，但也是‘中國國民革命史上悲壯淋漓可歌可泣的遺產’，并‘希望國民黨雙肩承受這種偉大的遺產’”，結合國民大革命的爆發(fā)解答?！窘獯稹恳罁牧稀傲x和團排外的精神，存在幼稚的缺點，但也是‘中國國民革命史上悲壯淋漓可歌可泣的遺產’，并‘希望國民黨雙肩承受這種偉大的遺產’”可知，蔡和森希望國民黨繼承義和團運動反帝愛國精神；依據材料“1924年9月”并結合所學可知，蔡和森的觀點有利于推動國民大革命的開展，故B項正確；義和團運動主要是反對外來侵略，是反帝愛國運動，并非反封建運動，故A項錯誤；第一次國共合作正式形成于1924年1月，1924年9月時國共第一次合作已經實現，故C項錯誤；1922年中共二大提出了民主革命綱領，與材料時間不符，故D項錯誤。故選：B?！军c評】本題考查國民大革命的相關知識，側重考查學生解讀分析材料、調用所學知識的能力。13．（2024春?龍巖期末）1922年5月，中國社會主義青年團第一次全國代表大會通過了團的綱領，接受了中國共產黨的政治主張，明確提出“鏟除武人政治和國際資本帝國主義的壓迫”。這體現中國社會主義青年團（）A．踐行黨的最高綱領 B．成為工人階級政黨 C．促成國共首次合作 D．肩負國家民族責任【分析】本題主要考查中國共產黨的成立，提取材料信息并結合所學知識分析作答?！窘獯稹恐袊鐣髁x青年團明確提出“鏟除武人政治和國際資本帝國主義的壓迫”，也就是號召打倒封建軍閥，推翻帝國主義的壓迫，體現肩負反帝反封建、求民主求解放的革命使命和國家民族責任，D項正確；黨的最高綱領是實現共產主義，“鏟除武人政治和國際資本帝國主義的壓迫”體現的是黨的最低綱領，排除A項；中國社會主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，而非“政黨”，排除B項；材料未提及中國社會主義青年團主張國共合作，共產國際促成國共首次合作，排除C項。故選：D。【點評】本題主要考查中國共產黨的成立，考查學生提取有效信息和閱讀史料、歷史解釋能力。14．（2024?涪城區(qū)校級模擬）《中華蘇維埃共和國憲法大綱》規(guī)定：“軍閥、官僚、地主豪紳、資本家、僧侶及一切剝削人的人和反革命分子是沒有選派代表參加政權和政治上自由的權利的”?！蛾兏蕦庍厖^(qū)選舉條例》規(guī)定：“凡居住邊區(qū)境內之人民，年滿十八者，無階級、職業(yè)、男、女、宗教、民族、財產與文化程度之區(qū)別均有選舉權與被選舉權?！边@主要是因為（）A．民主革命性質發(fā)生變化 B．社會經濟形態(tài)發(fā)生變化 C．社會主要矛盾發(fā)生變化 D．工農民主權利發(fā)生變化【分析】本題考查新民主主義革命，解題的關鍵是解讀材料中《中華蘇維埃共和國憲法大綱》、《陜甘寧邊區(qū)選舉條例》的內容，結合土地革命時期和抗日戰(zhàn)爭時期的主要矛盾及其影響分析?！窘獯稹拷Y合所學可知，《中華蘇維埃共和國憲法大綱》頒布于土地革命時期，當時階級矛盾是主要矛盾，因此其規(guī)定“軍閥、官僚、地主豪紳、資本家、僧侶及一切剝削人的人和反革命分子是沒有選派代表參加政權和政治上自由的權利的”；《陜甘寧邊區(qū)選舉條例》頒布于抗戰(zhàn)時期，當時社會主義矛盾是民族矛盾，為了團結一切力量進行抗戰(zhàn)，因此規(guī)定“凡居住邊區(qū)境內之人民，年滿十八者，無階級、職業(yè)、男、女、宗教、民族、財產與文化程度之區(qū)別……均有選舉權與被選舉權”。這說明社會主義矛盾的變化影響法律內容，故C項正確；土地革命時期和抗日戰(zhàn)爭時期均屬于新民主主義革命范疇，其民主革命性質沒有發(fā)生變化，故A項錯誤；這一時期我國是半殖民地半封建社會，經濟形態(tài)并未發(fā)生變化，故B項錯誤；中共代表無產階級，工農民主權利并未發(fā)生變化，故D項錯誤。故選：C?！军c評】本題考查土地革命時期和抗日戰(zhàn)爭時期中共政策的調整及其原因，側重考查學生解讀分析材料、調用所學知識的能力。15．（2023秋?西昌市期末）大革命失敗后，為反抗國民黨反動派的統(tǒng)治，中共先后領導一系列武裝起義，大多都失敗了。但一些起義部隊在數省邊界地區(qū)的偏僻農村堅持下來。針對當時黨內一些人產生“紅旗到底打得多久”的疑問，毛澤東在1930年1月寫的一封信中明確提出“星星之火，可以燎原”。這里的“星星之火”指的是（）A．農村革命根據地 B．敵后抗日根據地 C．國民黨統(tǒng)治區(qū)域 D．解放區(qū)中共民主政權【分析】本題考查農村包圍城市的道路，需要結合農村包圍城市道路的特征來解答。【解答】根據“大革命失敗后，為反抗國民黨反動派的統(tǒng)治，中共先后領導一系列武裝起義，大多都失敗了。但一些起義部隊在數省邊界地區(qū)的偏僻農村堅持下來”可知，中共領導部隊在農村建立了革命根據地，這就使所謂的“星星之火”，A項正確；敵后抗日根據地是在抗日戰(zhàn)爭時期，解放區(qū)中共民主政權是在解放戰(zhàn)爭時期，都與題意中的時間不符，排除BD項；國民黨統(tǒng)治區(qū)域被稱為“白區(qū)”，不是“星星之火”，排除C項。故選：A?！军c評】本題考查農村包圍城市的道路，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。16．（2024?渝水區(qū)校級開學）20世紀20年代中后期，湖南、湖北等地召開婦女代表大會，婦女救護隊和宣傳隊隨軍出征；國共兩黨興辦女子學校和訓練班、講習所，培養(yǎng)婦女干部。這一時期婦女運動的發(fā)展，主要得益于（）A．北洋軍閥統(tǒng)治的覆滅 B．抗日救亡運動的高漲 C．民族資本主義的發(fā)展 D．國民革命運動的推動【分析】本題考查了國民大革命，需要學生閱讀史料并結合所學作出回答?！窘獯稹緼.1928年的“東北易幟”，標志著北洋軍閥統(tǒng)治的覆滅，南京國民政府實現形式上的國家統(tǒng)一，這些發(fā)生在北伐戰(zhàn)爭之后，與材料反映的婦女運動沒有直接關系，故A項錯誤；B.20世紀30年代，隨著日本侵華的不斷加劇，中國抗日救亡運動不斷高漲，時間不符合，故B項錯誤；C.20世紀20年代中后期婦女運動蓬勃發(fā)展與革命運動的高漲和共產黨的領導發(fā)動有關，并非主要因為民族資本主義的發(fā)展，故C項錯誤；D.據材料“20世紀20年代中后期”“婦女救護隊和宣傳隊隨軍出征”“國共兩黨興辦女子學校和訓練班、講習所，培養(yǎng)婦女干部?！辈⒔Y合所學可知，1924—1927年，以國共合作為基礎的國民革命運動開展，1926年開始進行北伐戰(zhàn)爭，隨著北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍，工農運動蓬勃開展，材料中的婦女運動和組織就是城市工人運動發(fā)展的表現，因此這一時期婦女運動的發(fā)展是國民革命推動的影響，故D項正確。故選：D?！军c評】本題以國民大革命為切入點，考查學生解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。17．（2024?招遠市三模）紅軍在某一時期的宣傳口號先后有：“苗人下山來與漢族共同打倒帝國主義和國民黨軍閥”“保護喇嘛，信教自由”“抗日反蔣，保護回民”等。下列口號中，也屬于這一時期的是（）A．“驅除韃虜，恢復中華” B．“打過長江去，解放全中國” C．“地主減租減息，農民交租交息” D．“拖死中央軍，打死滇軍，腳踏川軍”【分析】本題考查紅軍長征，要求運用所學分析解讀題干信息。【解答】根據“苗人下山與漢族共同打到帝國主義和國民黨軍閥”可知，這一時期共產黨與國民黨存在明顯的斗爭，根據“抗日反蔣”可知，此時日本帝國主義已經有侵略我國的舉動，二者結合可知此時為紅軍戰(zhàn)略轉移時期，結合所學可知，紅軍長征經過云南時寫的標語是：拖死中央軍，打死滇軍，腳踏川軍，D項正確；“驅除韃虜，恢復中華”與成立于1905年的中國同盟會有關，與材料的時間不符，排除A項；“打過長江去，解放全中國”發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期，與材料的時間不符，排除B項；“地主減租減息，農民交租交息”發(fā)生在全民族抗戰(zhàn)時期，與材料的時間不符，排除C項。故選：D?！军c評】本題考查紅軍長征，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。18．（2024?盧龍縣校級開學）1929年7月24日，蘇共中央機關報《真理報》報道了中國共產黨在井岡山進行第三次反“圍剿”的戰(zhàn)斗情況，并第一次出現了“具有歷史意義的井岡山”的論斷。這反映出蘇共中央（）A．認同支持工農武裝割據道路 B．支持毛澤東成為中心領導人物 C．積極干預中國革命發(fā)展方向 D．對中國農村革命的關注和贊揚【分析】本題考查國共的十年對峙，要求運用所學分析解讀題干信息?！窘獯稹恐袊伯a黨在井岡山的斗爭屬于農村革命，蘇共中央機關報《真理報》不僅報道了中國工農紅軍反“圍剿”斗爭，還稱贊了井岡山革命根據地的成果，這反映出對中國農村革命的關注和贊揚，D項正確；工農武裝割據道路強調以農村為中心，建立農村革命根據地，開展武裝斗爭，實行土地革命等一系列策略，這與蘇聯(lián)的革命經驗和模式存在一定的差異。此外，國際政治環(huán)境、蘇聯(lián)自身的利益考量以及與其他國際勢力的關系等因素，也可能影響蘇共中央對中國工農武裝割據道路的最終態(tài)度，根據材料無法得出“認同支持工農武裝割據道路”，排除A項；蘇共中央對井岡山革命成果的肯定也暗含對井岡山革命根據地領導人毛澤東的肯定，但肯定毛澤東在井岡山的斗爭不等于“支持毛澤東成為中心領導人物”，排除B項；材料中蘇共中央僅僅是關注和贊揚井岡山的斗爭，未提及影響和干預中國革命的方針制定、領導人選擇等，不能得出“干預中國革命發(fā)展方向”，排除C項。故選：D?！军c評】本題考查國共的十年對峙，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。19．（2023秋?赤峰期末）在蘇維埃基層政權選舉中，蘇維埃政府向選民提供必要的物質條件；在抗日根據地各級參議會的選舉中，一些地方因陋就簡發(fā)明了“圈選”“豆選”等方式。這些措施（）A．鞏固和擴大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B．保障了政權的穩(wěn)定與發(fā)展 C．開始了創(chuàng)建人民革命政權的嘗試 D．民主政治原則得到了落實【分析】本題考查新民主主義革命，解題的關鍵是解讀材料中的選舉措施的特點，從“圈選”、“豆選”等方面分析得出答案。【解答】依據材料“圈選”、“豆選”，結合所學可知，“圈選”、“豆選”等選舉方式體現了中共對民主政治原則的落實，故D正確；A項不符合蘇維埃基層政權選舉，排除；B項說法絕對化，排除；C項中的“開始”無法從材料得出，排除。故選：D?！军c評】本題考查新民主主義革命時期中共民主政治建設的措施，側重考查學生解讀分析材料的能力。20．（2024?寧波二模）毛澤東在文章中指出：“一年以來，邊界政權割據的地區(qū)，因為敵人的嚴密封鎖，食鹽、布匹、藥材等日用必需品，無時不在十分缺乏和十分昂貴之中，因此引起工農小資產階級群眾和紅軍士兵群眾的生活的不安，有時真是到了極度。”為此，根據地（）A．鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 B．逐步開展土地革命 C．組建民主聯(lián)合政府 D．實行減租減息政策【分析】本題考查土地革命，要求考生在掌握識記的基礎上進行材料的分析，予以作答?！窘獯稹繌牟牧稀耙荒暌詠?，邊界政權割據的地區(qū)，因為敵人的嚴密封鎖，食鹽、布匹、藥材等日用必需品，無時不在十分缺乏和十分昂貴之中，因此引起工農小資產階級群眾和紅軍士兵群眾的生活的不安，有時真是到了極度”和所學知識可知，農村革命根據地經濟困難，所以為了發(fā)展經濟，逐步開展了土地革命，B正確；ACD選項是對材料錯誤的理解，排除。故選：B?！军c評】本題考查土地革命，側重于考查考生對知識的掌握理解能力和對材料的分析作答能力。21．（2023秋?西峰區(qū)校級期末）中國共產黨的誕生時間（）A．1919年5月4日 B．1921年7月1日 C．1922年7月23日 D．1921年7月23日【分析】本題側重于考查中國共產黨的成立，需要考生掌握中共誕生的標志事件?！窘獯稹拷Y合所學知識，1921年7月23日，中共一大在上海秘密召開，這次大會正式宣告了中國共產黨的成立，D項正確，排除B項；A項五四運動的時間，排除A項；C項是中共二大召開的時間，排除C項。故選：D?！军c評】本題側重于考查中國共產黨的成立，考查考生對基礎知識的記憶、遷移與運用能力。22．（2024?湖北模擬）1933年8月，毛澤東在一份報告中指出，中央蘇區(qū)各地“忽視經濟建設的重要性”，“沒有把經濟建設這個任務宣傳到廣大群眾中去”。他強調，必須注意經濟工作，要在蘇區(qū)“普遍建設谷倉，建設備荒倉”“鞏固金融，發(fā)展貿易”。毛澤東的這一判斷緣于（）A．國民革命的形勢 B．武裝斗爭的環(huán)境 C．抗日戰(zhàn)爭的需要 D．工作重心的轉移【分析】本題考查了農村包圍城市革命道路，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答?！窘獯稹扛鶕牧峡芍?933年處于國共十年對峙時期，毛澤東強調經濟工作，目的是粉碎敵人的軍事“圍剿”和經濟封鎖，由此可見，毛澤東是基于當時武裝斗爭的環(huán)境做出的判斷，B正確；ACD和材料無關，排除。故選：B?！军c評】本題考查了農村包圍城市革命道路，要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。23．（2024?江蘇模擬）美國記者埃德加?斯諾在1936年6月至10月深入中國陜北進行實地調查，并將其所見所聞編著成《RedStarOverChina》一書，這本書次年在倫敦首次出版，1938年2月首次發(fā)行中文版，曾譯名為《西行漫記》，后被譯為《紅星照耀中國》。這本書（）A．是研究陜北革命根據地的一手史料 B．成為考訂國共正式合作的重要證據 C．見證了中共“三三制”的政權建設 D．佐證了國民黨在破壞革命統(tǒng)一戰(zhàn)線【分析】本題主要考查國共十年對峙，掌握紅軍長征后開辟革命新局面的史實?！窘獯稹扛鶕牧闲畔?，埃德加?斯諾在1936年6月至10月深入中國陜北進行實地調查，并將其所見所聞編著成《紅星照耀中國》一書，是研究陜北革命根據地的一手史料，一手史料即原始資料，是當事人親歷者直接記錄或留下的資料和遺物、遺跡等原始資料，因此又叫直接史料，A項正確；國共第二次正式合作的標志是《國共合作宣言》的發(fā)表，排除B項；“三三制”是抗日根據地實行的原則，材料未體現，排除C項；國民黨早在1927年就破壞了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，排除D項。故選：A?！军c評】本題主要考查國共十年對峙，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。24．（2024?沙坪壩區(qū)校級開學）1925年，中共四大通過的《對于農民運動之議決案》提出：“農會在初步運動時須注意不可過于違背農村中的宗法社會心理。”此后，許多地方的中國共產黨人在宗族內部完成最初的發(fā)動農民組織工作。這表明當時的中國共產黨（）A．革命實踐受到宗法觀念約束 B．致力于建立工農民主統(tǒng)一戰(zhàn)線 C．組織革命實踐活動靈活務實 D．立足農村的實際開展土地革命【分析】本題考查國民大革命，要求運用所學分析解讀題干信息?！窘獯稹恳罁牧细艣r可知：1925年通過的《對于農民運動之決議案》中提到農會在初步運動時不可過于違背農村中宗法社會心理，這說明當時中共在探索革命道路時，意識到了傳統(tǒng)文化和習俗在農村社會中的深厚影響。因此，中共在開展農民運動時，采取了將革命道路探索與傳統(tǒng)文化相結合的策略。這種做法有助于減少革命的阻力，增加農民對革命的支持，說明黨組織革命實踐活動時采取靈活務實的態(tài)度，C項正確；根據材料“農會在初步運動時須注意不可過于違背農村中的宗法社會心理”可知，革命實踐要與宗法觀念進行有機結合，不是“革命實踐受到宗法觀念約束”，排除A項；1925年，處于國共第一次合作時期，此時黨的任務是團結工人與農民推進國民大革命，不是“建立工農民主統(tǒng)一戰(zhàn)線”，排除B項；黨開展土地革命在于1927年之后，與材料時間不符，排除D項。故選：C?！军c評】本題考查國民大革命，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。25．（2023秋?溧陽市期末）有學者認為，（中共）政治局遵循共產國際在城市中發(fā)動罷工、怠工和暴動的策略，但毛澤東所采取的“非正統(tǒng)做法”，使他最終取得了共產黨采用的所有策略中最大的成功?！胺钦y(tǒng)做法”是指（）A．“城市中心道路” B．建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 C．“工農武裝割據” D．持久廣泛的游擊戰(zhàn)【分析】本題考查農村包圍城市革命道路，讓學生閱讀史料并結合所學作出回答?！窘獯稹看蟾锩『?，與共產國際強調的城市中心道路不同，毛澤東將馬克思主義和中國國情相結合，采取“非正統(tǒng)做法”即“工農武裝割據”，帶領共產黨取得了中國革命的成功，C項正確；結合所學知識可知，“城市中心道路”是共產國際強調的正統(tǒng)做法，排除A項；結合所學知識可知，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線并非毛澤東為首的中國共產黨人采取的最成功策略，排除B項；結合所學知識可知，抗日戰(zhàn)爭時期實行持久廣泛的游擊戰(zhàn)不符合題意，排除D項。故選：C。【點評】本題考查農村包圍城市革命道路，考查學生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。二．材料題（共2小題）26．（2024?河北開學）閱讀材料，完成下列要求。材料1947年11月6日，毛澤東審閱并修改新華社社論《星星之火，可以燎原——紀念十月革命三十周年》時加寫了一段文字。這段文字是：中國人民現在正在進行偉大的革命戰(zhàn)爭，其目的是打倒美國帝國主義及其走狗蔣介石在中國的統(tǒng)治。這個戰(zhàn)爭業(yè)已取得偉大的勝利，必將繼續(xù)勝利，直到打倒一切敵人，建立一個嶄新的中國。當此慶祝十月革命三十年的日子，中國人民應當相信，我們苦難的日子是完全能夠度過的，什么困難也能克服，獲有美國帝國主義援助的蔣介石反動集團，我們完全有把握將其徹底打倒。我們不孤立，全世界一切反帝國主義的國家與人民都是我們的朋友。但是我們強調自力更生，我們能夠依靠我們自己組成的力量打倒我們的敵人。中國民族是一個能戰(zhàn)斗的民族，俄羅斯人在十月革命以來所創(chuàng)造的戰(zhàn)勝帝國主義與國內反動派的偉績，中國人亦能創(chuàng)造出來。今后數年的時間必能證明這一點?！靶切侵穑梢粤窃?，現在已是燎原的時候了?！孕氯A社社論《星星之火，可以燎原——紀念十月革命三十周年》（1）請結合材料及當時的國際背景，分析毛澤東為新華社社論《星星之火，可以燎原——紀念十月革命三十周年》加寫相關文字的背景。（2）根據材料并結合所學知識，指出中國共產黨紀念十月革命三十周年的歷史意義?！痉治觥浚?）本題考查農村包圍城市革命道路，結合題干“中國人民現在正在進行偉大的革命戰(zhàn)爭”“獲有美國帝國主義援助的蔣介石反動集團，我們完全有把握將其徹底打倒”及我國民主革命歷程進行回答。（2）本題考查解放戰(zhàn)爭，結合題干“我們不孤立，全世界一切反帝國主義的國家與人民都是我們的朋友。但是我們強調自力更生，我們能夠依靠我們自己組成的力量打倒我們的敵人”“中國人民應當相信，我們苦難的日子是完全能夠度過的，什么困難也能克服，獲有美國帝國主義援助的蔣介石反