2025年人教A版七年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版七年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷148考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關(guān)于物質(zhì)的物理屬性及應(yīng)用的說(shuō)法，正確的是（）A.電線外層用塑料，是因?yàn)樗芰暇哂辛己玫慕^緣性B.用橡膠作汽車(chē)的輪胎，是因?yàn)橄鹉z的硬度大C.玻璃刀刃用金剛石，是因?yàn)榻饎偸膹椥院肈.鍋、鏟的把手用膠木，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好2、如圖所示，此時(shí)蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上形成一個(gè)清晰的像，現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變，將光屏與蠟燭的位置對(duì)調(diào)，則光屏上（）A.無(wú)像B.成倒立縮小的實(shí)像C.成倒立放大的實(shí)像D.成正立放大的實(shí)像3、2012

年12

月13

日；“嫦娥二號(hào)”探測(cè)器與“戰(zhàn)神”小行星擦身而過(guò)，按照從左到右的次序，探測(cè)器上的照相機(jī)先后拍攝了一組照片(

鏡頭的焦距不變).

對(duì)此過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是(

)

A.小行星與探測(cè)器的距離逐漸變小，鏡頭與像的距離逐漸變小B.小行星與探測(cè)器的距離逐漸變小，鏡頭與像的距離逐漸變大C.小行星與探測(cè)器的距離逐漸變大，鏡頭與像的距離逐漸變小D.小行星與探測(cè)器的距離逐漸變大，鏡頭與像的距離逐漸變大4、如圖，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究(

)

A.聲音能否在真空中傳播B.聲音傳播是否需要時(shí)間C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)D.聲音產(chǎn)生的原因5、甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，下列相關(guān)分析中不正確的是（）A.甲、乙的質(zhì)量與體積均成正比B.甲的密度為0.5×103kg/m3C.乙的密度是甲的4倍D.甲、乙的密度與其質(zhì)量和體積有關(guān)6、觀眾對(duì)中央電視臺(tái)舉辦的成語(yǔ)大賽好評(píng)如潮，大賽中涉及的下列成語(yǔ)跟聲音響度有關(guān)的是（）A.震耳欲聾B.閃爍其辭C.掩耳盜鈴D.耳熟能詳7、下列說(shuō)法正確的是(

)

A.甲用力把乙推倒而自己不倒，說(shuō)明只是甲對(duì)乙有力的作用，乙對(duì)甲沒(méi)有力的作用B.力的產(chǎn)生離不開(kāi)施力物體，但有時(shí)可以沒(méi)有受力物體C.只要確定了力的大小和方向，那么這個(gè)力就完全確定了D.受力物體和施力物體總是同時(shí)產(chǎn)生、成對(duì)出現(xiàn)的8、為了對(duì)事物的一些特點(diǎn)進(jìn)行比較，就需要有相同的判斷標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)際單位的建立就是如此。在國(guó)際單位中，長(zhǎng)度的單位是()A.米B.秒C.米/

秒D.攝氏度評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、小敏用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體；來(lái)比較正常眼；近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小.

實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為10cm

再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測(cè)量焦距，如圖所示：

(1)

測(cè)得焦距小于10cm

的是圖______．

(2)

在同一位置；用甲；乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體，移動(dòng)光屏得到清晰的像，其中像距較大的是______圖.

(3)

目前很多近視患者戴隱形眼鏡來(lái)矯正視力.

隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運(yùn)動(dòng)，其中心厚度只有0.05mm

則此鏡片的邊緣厚度______0.05mm(

選填“小于”“等于”或“大于”)

．10、生活中有時(shí)工人師傅裝修房屋時(shí)，用根灌水的透明長(zhǎng)塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標(biāo)記來(lái)檢查水平，如圖所示.

當(dāng)管中的水靜止時(shí)，當(dāng)塑料管的一端提高5cm

最終管兩端水面的高度差為_(kāi)_____cm

．11、(1)

在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波，如果經(jīng)4s

接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)，則該處的海深為_(kāi)_____米(

海水中聲速是1500m/s).

但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距(

比如地球與月球的距離)

這是因?yàn)開(kāi)_____．

(2)

“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還.

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山.

”這是唐代詩(shī)人李白的隆露

早發(fā)白帝城隆路

中的詩(shī)句，從物理的角度來(lái)看，以高山為參照物，舟中人是______的，以小舟為參照物，舟中人是______的．

(3)

通常我們用耳朵聽(tīng)到的聲音是通過(guò)____________傳播的.

聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不，在15隆忙

的空氣中傳播的速度是____________.

聲音在水中的傳播速度____________在空氣中的傳播速度(

選填“大于”“小于”或“等于”)

．

(4)

物理上常通過(guò)聲波的波形圖來(lái)反映聲波的特點(diǎn).

如圖所示，根據(jù)甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形圖可以發(fā)現(xiàn)甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)______，乙音叉比甲音叉發(fā)聲的響度______．

(5)

根據(jù)如圖；用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度.

此刻度尺的分度值是______，所測(cè)量的木塊的長(zhǎng)度是______cm

．

(6)

一根裝有水的500m

長(zhǎng)的直鐵管，在其一端敲擊一下，另一端可以聽(tīng)到_____次聲音，首先聽(tīng)到的聲音是通過(guò)______傳來(lái)的．

(7)

甲、乙兩船航行在無(wú)風(fēng)的河面上，甲船上的人感到有南風(fēng)吹過(guò)來(lái)，則甲船正在向______航行；乙船上的乘客感到吹北風(fēng)，則乙船正在向______航行．12、小北在六年級(jí)時(shí)制作了兩心壺的科學(xué)作品，當(dāng)時(shí)小北還很懵懂，不太了解其中的科學(xué)道理，到了七年級(jí)學(xué)習(xí)大氣壓后，終于明白了攏隆

一天，嘉寧在實(shí)驗(yàn)室看到了如下的連通器，覺(jué)得好玩，用手堵住了最右側(cè)的管口上方，發(fā)現(xiàn)傾斜后左邊的三個(gè)液面確實(shí)符合連通器的原理，液體不流動(dòng)時(shí)，液面總保持相平。但最右側(cè)的管中液面不下降，比左側(cè)的三個(gè)液面要高，這引發(fā)了嘉寧的思考，老師進(jìn)行了解釋后知道了：一定質(zhì)量的氣體，體積增大時(shí)壓強(qiáng)會(huì)__________(

選填“增大”或“減小”)

而左側(cè)三個(gè)液面上方大氣壓不變，最后側(cè)的液面就出現(xiàn)了上述情況。這個(gè)現(xiàn)象也讓小北對(duì)兩心壺的原理理解了，也明白了用手堵住側(cè)壁扎孔的空口，塑料瓶中裝水后，蓋上瓶蓋再將堵瓶小孔的手撒開(kāi)后，水才會(huì)從瓶中流出來(lái)的道理。水瓶蓋擰松開(kāi)后用左手頂住注射器的口，右手向外拉動(dòng)注射器活塞時(shí)感覺(jué)費(fèi)力。一定質(zhì)量的氣體分子模型13、滑動(dòng)變阻器是靠改變連入電路中電阻線的______來(lái)改變電阻的，從而改變電路中的______；變阻器要改變燈泡的電流，應(yīng)該與燈泡______聯(lián).

14、如圖所示，物體重G=30NOB=0.4mAB=0.6m

使杠桿在水平位置平衡時(shí)(

杠桿自重忽略不計(jì))

則力F1=

____N

若保持杠桿處于水平平衡狀態(tài)，緩慢增大F1

與杠桿的夾角(

由30鈭?

增大到45鈭?)

的過(guò)程中拉力F1

將____。(

填“增大”、“不變”、“減小”)

15、閱讀短文并回答下列問(wèn)題．

超聲波及其應(yīng)用。

人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz

到20000Hz.

低于20Hz

的聲音叫次聲波；高于20000Hz

的聲音叫超聲波．

超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡；氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的.

傳播特性--它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷；測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等．

(1)

超聲波的頻率范圍是______．

(2)

超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉_____．

(3)

宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離；是由于______．

(4)

若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s

利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為4s

那么該處海洋的深度為_(kāi)_____m.

16、一切______、______、______都能傳播聲音，聲音只能在介質(zhì)中傳播，______不能傳播聲音．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺(jué)比較涼爽．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

18、穿深顏色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的吸收多，因此穿著感覺(jué)比較暖和．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

19、俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”．這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”.

這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(

判斷對(duì)錯(cuò))

21、穿深顏色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的吸收多，因此穿著感覺(jué)比較暖和．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共3分)22、舉世矚目的“三峽”工程在2006年已基本建成．

（1）5月24日；三峽大壩最后一倉(cāng)混凝土（成分中含有氧化鈣）開(kāi)始澆筑，為了防止?jié)仓^(guò)程中混凝土水化放出的熱量使壩體溫度升高，技術(shù)人員在倉(cāng)內(nèi)埋沒(méi)了許多管道，一旦溫度升高，則通水冷卻，下列說(shuō)法中不正確的是______

A．混凝土的水化過(guò)程包含化學(xué)變化B．混凝土是混合物。

C．混凝土的水化過(guò)程中吸收熱量D．鋼筋混凝土是復(fù)合材料。

（2）6月6日對(duì)三峽圍堰進(jìn)行了爆破拆除（圍堰是右岸大壩實(shí)現(xiàn)工地施工；圍堰期發(fā)電而建的一個(gè)臨時(shí)建筑物；其圍堰的一部分示意圖如圖所示）．為使爆破不影響大壩，應(yīng)使堰體向背離大壩的方向坍塌．采用的措施之一，就是向圍堰內(nèi)注水以改變圍堰內(nèi)外的水位差．問(wèn)：爆破時(shí)，為什么圍堰內(nèi)的水位要高于圍堰外的水位，才可以輔助堰體向背離大壩方向坍塌？______．

（3）三峽大壩全部建成后，據(jù)專(zhuān)家介紹：三峽水電站是世界上最大的水力發(fā)電站，其年發(fā)電量相當(dāng)于一個(gè)每年消耗5×1010kg煤的火力發(fā)電站的年發(fā)電量，而且水力發(fā)電廉價(jià)、清潔、可再生．請(qǐng)問(wèn)：三峽水電站的年發(fā)電量為多少kwh？（不計(jì)熱損失，煤的熱值3.4×107J/kg）______

（4）每到秋冬；朦朧的江霧總是讓人心醉．而今年的江霧提早到來(lái)--氣象水文部門(mén)提供的信息說(shuō)，三峽成庫(kù)后，庫(kù)區(qū)的有霧日每年將由180天增加到250天．請(qǐng)你分析解釋為什么三峽成庫(kù)后，有霧的日子增多的主要原因？______．

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共7分)23、在探究“電壓一定時(shí)；電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路如圖甲所示．

(1)

連接電路前，開(kāi)關(guān)必須____．

(2)

請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路(

導(dǎo)線不允許交叉)

．

(3)

連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.

造成這一現(xiàn)象的原因可能是____

A.電流表壞了B.

滑動(dòng)變阻器短路。

C.電阻處接觸不良D.

電阻短路。

(4)

排除故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，多次改變R

的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.

其中第5

次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為_(kāi)___A.

(5)

實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】物質(zhì)的屬性有硬度、彈性、磁性、塑性、狀態(tài)、顏色、質(zhì)量、密度、導(dǎo)電性、絕緣性、延展性、透光性、導(dǎo)熱性、比熱容、熱值，不同物質(zhì)的屬性不同，實(shí)際應(yīng)用也就不同．【解析】【解答】解：

A；塑料是性能良好的絕緣體；電線外層用塑料，可以避免漏電和觸電，保證用電安全．此選項(xiàng)正確；

B；用橡膠做汽車(chē)輪胎；主要是因?yàn)橄鹉z常溫下有高的彈性，減小汽車(chē)的震動(dòng)與顛簸，橡膠做的輪胎耐磨性優(yōu)異、抗?jié)窕院?、生熱低、曲撓性好．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；金剛石的硬度大；用作玻璃刀的刀刃，可以劃開(kāi)玻璃．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；鍋、鏟用膠木做把；利用的是膠木的導(dǎo)熱性差，避免燙手．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選A．2、C【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像中的：

u＞2f；成倒立；縮小的實(shí)像，2f＞v＞f．

2f＞u＞f；成倒立；放大的實(shí)像，v＞2f．

即可解答此題．【解析】【解答】解：由題意知；u＞2f，由凸透鏡成像規(guī)律可知，在光屏上能成倒立；縮小的實(shí)像，此時(shí)2f＞v＞f；

若保持凸透鏡的位置不動(dòng)；將蠟燭和光屏互換一下位置，則2fu＞f，根據(jù)光路是可逆的，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立；放大的實(shí)像．

故選C．3、C【分析】試題分析：凸透鏡成實(shí)像時(shí)；物距變大，像距變大，像變大．

探測(cè)器上的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)照相機(jī)；照相機(jī)成實(shí)像，凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距變大，像距變小，像變小.

如圖，像逐漸變小，說(shuō)明小行星和探測(cè)器的距離逐漸變大，鏡頭和像的距離逐漸變?。?/p>

故選C．【解析】C

4、D【分析】解：本題中音叉正在發(fā)聲；乒乓球接觸后會(huì)被彈開(kāi)，說(shuō)明了音叉是振動(dòng)的，因此本實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究聲音產(chǎn)生的原因．

故選D．

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，可以在固體；液體、氣體中傳播，不能在真空中傳播．

本題來(lái)源于課本的插圖，要求同學(xué)們對(duì)課本上每一個(gè)插圖都要了如指掌，知道它們蘊(yùn)含的物理意義．【解析】D

5、D【分析】【分析】解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么；其次注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；再次是明確圖象所表示的物理意義；最后對(duì)照各個(gè)選項(xiàng)提出的問(wèn)題作出判斷．【解析】【解答】解：A；由圖象可知；橫軸代表物體質(zhì)量，縱軸代表物體體積，甲、乙的質(zhì)量與體積均成正比，故A正確；

BC、由圖象可知，當(dāng)V甲=V乙=2×10-3m3時(shí)，m甲=1kg，m乙=4kg；

則甲、乙的密度分別為：ρ甲===0.5×103kg/m3，ρ乙===2×103kg/m3；

則ρ乙=4ρ甲；即乙物質(zhì)的密度是甲物質(zhì)密度的4倍，故B；C正確；

D；因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)本身的一種特性；所以甲、乙的密度與它們的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)，故D不正確．

故選D．6、A【分析】【解答】解：A；震耳欲聾是指聲音很大；指響度大；符合題意．

B；閃爍其詞是聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)；振動(dòng)發(fā)聲，振動(dòng)停止發(fā)聲停止；不符合題意；

C；掩耳盜鈴是從人耳處減弱聲音的傳播；不符合題意；

D；耳熟能詳是指從音色的角度區(qū)分不同的人發(fā)出的聲音的不同；不符合題意．

故選：A．

【分析】響度是指聲音很大，從成語(yǔ)的含義分析哪個(gè)成語(yǔ)表示聲音大小即可．7、D【分析】解：

A；物體間力的作用是相互的；甲對(duì)乙有力的作用，乙對(duì)甲也有力的作用，故A錯(cuò)誤；

B；力是物體對(duì)物體的作用；力的產(chǎn)生離不開(kāi)施力物體，也離不開(kāi)受力物體，故B錯(cuò)誤；

C；力的三要素是力的大小、方向和作用點(diǎn)；只有作用在物體上的力的三要素都確定，才能說(shuō)明這個(gè)力完全確定，故C錯(cuò)誤；

D；物體間力的作用是相互的；因此施力物體同時(shí)也是受力物體，它們同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失，無(wú)主動(dòng)和被動(dòng)之分，故D正確。

故選：D

(1)

力是物體對(duì)物體的作用；物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力，它必然受到另一個(gè)物體對(duì)它施加的反作用力；力不能離開(kāi)施力物體與受力物體而單獨(dú)存在，對(duì)物體施加力的物體是施力物體；

(2)

影響力的作用效果的因素是力的大??；方向和作用點(diǎn)；稱(chēng)為力的三要素。

此題考查了力的概念，要知道力使物體與物體之間的相互作用，力是不能離開(kāi)施力物體和受力物體而獨(dú)立存在的，甲對(duì)乙施加了作用力，同時(shí)乙對(duì)甲也必定施加反作用力?！窘馕觥緿

8、A【分析】【分析】國(guó)際單位制中，常用的長(zhǎng)度單位有：kmmdmcmmm婁脤mnm

等。本題考查了國(guó)際單位制的長(zhǎng)度單位，是一道基礎(chǔ)題，應(yīng)熟練掌握常用的國(guó)際單位制單位?！窘獯稹縨

是國(guó)際單位制中長(zhǎng)度單位的基本單位；隆忙

是溫度的單位，kg

是質(zhì)量的單位；m/s

是速度的單位。

故選A?！窘馕觥緼

二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】解：(1)

實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為10cm

再將甲分別擠壓成乙圖；丙圖的形狀，并分別測(cè)量焦距；凸透鏡的凸度越大，焦距越小，由圖可以看出，乙圖的凸度比丙圖大，則測(cè)得焦距小于10cm

的是圖乙；

(2)

由于凸透鏡會(huì)聚能力越弱(

焦距越大)

像距越大，所以據(jù)圖可知，3

個(gè)透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體，丙圖的會(huì)聚能力最弱，則像距最大．

(3)

近視眼患者戴的是凹透鏡；凹透鏡四周的厚度要比中間的厚度厚，故這種超薄鏡片的邊緣厚度大于0.05mm

其對(duì)光線有發(fā)散的作用．

故答案為：(1)

乙；(2)

丙；(3)

大于．

(1)

根據(jù)圖中乙丙的凸度大小即可確定測(cè)得乙小于10cm

的焦距；

(2)

據(jù)三個(gè)透鏡的焦距關(guān)系分析判斷即可解決；

(3)

近視眼能看清近處的物體；不能看清遠(yuǎn)處的物體是因?yàn)榫铙w太厚或眼球太長(zhǎng)，使像成在視網(wǎng)膜的前方，近視眼戴凹透鏡使光線發(fā)散一些，使像成在視網(wǎng)膜上．

本題與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系密切，能夠體現(xiàn)從物理走向生活的理念．【解析】乙；丙；大于10、0【分析】解：由于塑料軟管中裝有水；透明軟管的兩端開(kāi)口，并且底部連通，符合連通器的定義；

連通器中的同種液體在靜止時(shí)；液面總保持相平；

因此；當(dāng)塑料管的一端提高5cm

管中的水靜止時(shí)，最終管兩端水面一定在同一水平面上，管兩端水面的高度差為0

．

故答案為：0

．

頂端開(kāi)口；底部相連通的容器叫連通器，連通器的特點(diǎn)是，當(dāng)連通器中裝有同種液體并且靜止時(shí)，各容器的液面保持相平．

本題考查連通器的原理，通過(guò)本題應(yīng)注意物理知識(shí)在生活中的重要應(yīng)用．【解析】0

11、（1）3000真空不能傳聲

（2）運(yùn)動(dòng)靜止

（3）空氣340m/s大于

（4）高大

（5）1mm2.75

（6）3鐵管

（7）南北【分析】(1)

【分析】(1)(1)先算出聲吶超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r(shí)間，再根據(jù)速度公式v=stv=dfrac{s}{t}就可求出海水的深度；

(2)(2)真空不能傳聲，根據(jù)聲音傳播的條件就可解答此題。

本題考查了速度公式的應(yīng)用及聲音的傳播條件，弄清超聲波需要在介質(zhì)中傳播是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹砍暡◤暮Ｃ?zhèn)鞯胶５椎臅r(shí)間為t=12隆脕4s=2st=dfrac{1}{2}隆脕4s=2s，

則海水的深度s=vt=2s隆脕1500m/s=3000ms=vt=2s隆脕1500m/s=3000m

超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距((比如地球與月球的距離))這是因?yàn)槌暡ㄐ枰诮橘|(zhì)中傳播，真空中沒(méi)有介質(zhì)不能傳聲，因此不能用超聲波聲吶測(cè)太空的距離。

故答案為：30003000真空不能傳聲。(2)

【分析】在判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，要先選一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為參照物，參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況也可能不同。

該題考查了參照物的選擇物體運(yùn)動(dòng)情況的影響，判斷物體運(yùn)動(dòng)與否，關(guān)鍵是看二者的位置是否發(fā)生變化?！窘獯稹恳愿呱綖閰⒄瘴?，舟中的人隨舟與高山的位置發(fā)生了變化，故舟中的人是運(yùn)動(dòng)的；

以舟為參照物，舟中的人和舟之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，故舟中的人是靜止的。故答案為：運(yùn)動(dòng)；靜止。(3)(3)【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，空氣、液體和固體都能充當(dāng)聲音傳播的介質(zhì)，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s340m/s一般地，聲音在固體中傳播的最快，在液體中次之，在氣體中最慢。

此題主要考查的是學(xué)生對(duì)聲音的產(chǎn)生、傳播和傳播速度的了解和掌握，基礎(chǔ)性題目?！窘獯稹客ǔＮ覀兟?tīng)到的聲音是靠空氣傳到人耳的，聲音在空氣中(15隆忙)(15隆忙)的傳播速度是340m/s340m/s聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。故答案為：空氣；340m/s

大于。(4)

【分析】(1)(1)振動(dòng)物體離開(kāi)平衡位置的最大距離叫振幅..振幅越大，響度越大；

(2)(2)比較相同時(shí)間內(nèi)物體振動(dòng)的次數(shù)可以比較頻率大小..頻率越大，音調(diào)越高。

本題主要是考查學(xué)生對(duì)于波形圖的認(rèn)識(shí)以及影響音調(diào)和響度的因素，通過(guò)物體振動(dòng)的波形圖，判斷物體振動(dòng)頻率的大小，判斷物體的振幅，從而判斷音調(diào)和響度?！窘獯稹咳鐖D，相同時(shí)間內(nèi)，甲圖物體振動(dòng)了33次，乙圖物體振動(dòng)了1.51.5次，甲的頻率大于乙的頻率，甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高；

甲圖比乙圖物體偏離原平衡位置距離小，所以甲的振幅小于乙的振幅，甲的響度比乙的響度小。

故答案為：高；大。(5)(5)【分析】(1)(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；

(2)(2)起始端沒(méi)從00開(kāi)始，把9.00cm9.00cm處當(dāng)作“00”刻度，讀出末端刻度值，減去9.00cm9.00cm即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。

刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位?！窘獯稹繄D示刻度尺1cm1cm又分為1010個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm1mm

木塊起始端對(duì)應(yīng)的刻度值為9.00cm9.00cm末端對(duì)應(yīng)的刻度值為11.75cm11.75cm木塊長(zhǎng)度為L(zhǎng)=11.75cm鈭?9.00cm=2.75cmL=11.75cm-9.00cm=2.75cm

故答案為：1mm1mm2.752.75(6)(6)【分析】聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在固體中最快，其次是液體中，最后是在氣體中。

解決此題的關(guān)鍵是知道聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同..本題情境中聽(tīng)到三次聲的前提是管子足夠長(zhǎng)?！窘獯稹吭谝桓兴拈L(zhǎng)鐵管的一端敲一下，聲音會(huì)在鐵管、水和空氣中同時(shí)傳播，因?yàn)槁曇粼诠腆w中最快，其次是液體中，最后是在氣體中，所以會(huì)聽(tīng)到三次敲擊聲，首先聽(tīng)到的聲音是通過(guò)鐵管傳來(lái)的；第二次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)水傳來(lái)的；第三次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的。

故答案為：33鐵管。(7)(7)【分析】解決此題要知道，當(dāng)物體相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果以該物體為參照物，那么地面是運(yùn)動(dòng)的，且運(yùn)動(dòng)方向與該物體的運(yùn)動(dòng)方向相反。

本題考查運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，理解運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性是關(guān)鍵?！窘獯稹恳阎用嫔蠜](méi)有風(fēng)，也就是說(shuō)風(fēng)相對(duì)地面是靜止的；

甲船上的人感到有南風(fēng)吹過(guò)來(lái)，所以風(fēng)相對(duì)甲船是向北運(yùn)動(dòng)的，所以甲船應(yīng)該正在向南航行；

乙船上的乘客感到吹北風(fēng)，所以風(fēng)相對(duì)乙船是向南運(yùn)動(dòng)的，所以乙船應(yīng)該正在向北航行。

故答案為：南；北?！窘馕觥?1)3000

真空不能傳聲(2)

運(yùn)動(dòng)靜止(3)

空氣340m/s

大于(4)

高大(5)1mm2.75

(6)3

鐵管(7)

南北12、減小【分析】【分析】一定質(zhì)量的氣體，體積增大時(shí)壓強(qiáng)會(huì)變小。本題考查一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系，是基礎(chǔ)題?！窘獯稹恳欢ㄙ|(zhì)量的氣體，體積增大時(shí)壓強(qiáng)會(huì)變小，而左側(cè)三個(gè)液面上方大氣壓不變，最后側(cè)的液面就出現(xiàn)了上述情況。故答案為：減小?！窘馕觥繙p小13、長(zhǎng)度；電流；串【分析】解：(1)

在材料和橫截面積不變的情況下；移動(dòng)滑片，改變連入電路電阻線的長(zhǎng)度，來(lái)改變電阻的，進(jìn)而改變電路中的電流．

(2)

變阻器和用電器并聯(lián)時(shí)；變阻器只能改變本支路的電阻和電流，不會(huì)影響的其他支路，不能并聯(lián)，只能串聯(lián).

變阻器和用電器串聯(lián)時(shí)，變阻器能改變電路的電阻和電路的電流．

故答案為長(zhǎng)度；電流；串．

(1)

滑動(dòng)變阻器的原理是靠改變連入電路中電阻線的長(zhǎng)度；

(2)

滑動(dòng)變阻器和用電器串聯(lián)時(shí)；移動(dòng)滑片，接入電路的電阻變化，總電壓不變，電流改變.

如果滑動(dòng)變阻器和用電器是并聯(lián)的，滑動(dòng)變阻器只能改變本支路的電流，不能改變其他支路的電流．

掌握滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)、原理、在電路中的作用、接線柱的接法、在電路中的連接方法、銘牌參數(shù)的含義等等．【解析】長(zhǎng)度；電流；串14、24減小【分析】【分析】(1)

力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離，做出F1

的作用線，確定支點(diǎn)，并做出動(dòng)力臂和阻力臂；根據(jù)動(dòng)力臂和OA

的關(guān)系結(jié)合杠桿平衡條件進(jìn)行解答?！窘獯稹?1)

做出F1

的作用線，則從支點(diǎn)到作用線的距離即為L(zhǎng)1

力臂L2=OB=0.4m

如圖所示：由圖知，當(dāng)測(cè)力計(jì)斜向上拉動(dòng)時(shí)，力的作用線與OA

成30鈭?

夾角，其力臂則此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為：

F1?L1=G?OB

F1隆脕0.5m=30N隆脕0.4m

F1=24N

(2)若保持杠桿處于水平平衡狀態(tài)，緩慢增大FF11與杠桿的夾角((由30鈭?30^{circ}增大到45鈭?)45^{circ})的過(guò)程中，動(dòng)力臂L1

變大，阻力G

及阻力臂L2

不變，所以動(dòng)力F1

減小。故答案為：24

減小?！窘馕觥?4

減小15、高于20000Hz；能量；真空不能傳聲；3000【分析】解：

(1)

根據(jù)原文內(nèi)容：人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz

到20000Hz.

低于20Hz

的聲音叫次聲波；高于20000Hz

的聲音叫超聲波．

(2)

根據(jù)原文內(nèi)容：超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡；氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢剝落．

(3)

聲音的傳播需要介質(zhì)；月球表面是真空，真空不能傳聲；

(4)

由v=st

得；

s=vt=1500m/s隆脕4s=6000m

這是聲音往返走的路程，單程是海洋的深度，所以：

12s=12隆脕6000m=3000m

．

故答案為：(1)

高于20000Hz(2)

能量；(3)

真空不能傳聲；(4)3000

．

前兩空可以根據(jù)原文內(nèi)容進(jìn)行分析得出答案；

第三空根據(jù)聲音的傳播條件和月球表面沒(méi)有傳聲介質(zhì)的事實(shí)來(lái)填寫(xiě)；

第四空根據(jù)公式s=vt

計(jì)算出的結(jié)果再除以2

．

信息給予題要仔細(xì)閱讀短文，從短文中尋找問(wèn)題答案的線索；利用回聲計(jì)算距離時(shí)，不要忘記除以2

．【解析】高于20000Hz

能量；真空不能傳聲；3000

16、略

【分析】解：

聲音的傳播需要介質(zhì)；一切固態(tài)；液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)都能傳播聲音；聲音不能在真空中傳播．

故答案為：固體；液體；氣體；真空．

聲音的傳播需要介質(zhì)；固體；液體和氣體都可以作為聲音傳播的介質(zhì).

真空不能傳聲．

此題主要考查聲音的傳播條件--必須有介質(zhì)，真空不能傳聲，屬于基礎(chǔ)題，難度較?。窘馕觥抗腆w；液體；氣體；真空三、判斷題(共5題，共10分)17、√【分析】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對(duì)太陽(yáng)光的吸收本領(lǐng)最弱，故穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺(jué)比較涼爽．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過(guò)它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡(jiǎn)單．【解析】隆脤

18、√【分析】解：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有顏色的光，故穿深顏色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的吸收多，因此穿著感覺(jué)比較暖和．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過(guò)它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡(jiǎn)單．【解析】隆脤

19、√【分析】解：力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】√20、√【分析】解：力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】隆脤

21、√【分析】解：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有顏色的光，故穿深顏色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的吸收多，因此穿著感覺(jué)比較暖和．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過(guò)它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了