2024年華師大版選修3生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版選修3生物下冊月考試卷162考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關于細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的敘述，錯誤的是（）A.細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)是植物細胞工程的重要用途之一B.培養(yǎng)過程中需要脫分化形成愈傷組織，然后懸浮培養(yǎng)愈傷組織細胞C.培養(yǎng)的愈傷組織需要經(jīng)過再分化產(chǎn)生特定的組織細胞后才能產(chǎn)生特定的細胞產(chǎn)物D.培養(yǎng)的細胞收集后一般要破碎提取有效成分2、下列有關試管嬰兒和設計試管嬰兒的區(qū)別的說法，正確的是A.前者不需要對胚胎進行基因診斷，后者需要對胚胎進行基因診斷B.前者屬于無性繁殖，后者屬于有性生殖C.前者需要經(jīng)過胚胎移植，后者不需要經(jīng)過胚胎移植D.前者需要體外受精，后者不需要體外受精3、下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是A.因動物細胞具有接觸抑制特性，可在培養(yǎng)瓶壁上出現(xiàn)多層細胞B.原代培養(yǎng)過程中大多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變C.二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的D.培養(yǎng)液中加入抗生素以防培養(yǎng)過程的污染4、基因組編輯技術(shù)是研究基因生物功能的重要手段；下圖是對某生物B基因進行定點編輯的過程，該過程中用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點，相關說法不正確的是。

A.靶基因部分序列與sgRNA通過堿基互補配對原則進行配對B.核酸內(nèi)切酶Cas9可斷裂脫氧核糖核苷酸之間的磷酸二酯鍵C.被編輯后的B基因與編輯前的B基因互稱為非等位基因D.通過破壞B基因后生物體的功能變化可推測B基因的功能5、MseⅠ；PstⅠ、EcoRⅠ三種限制酶的識別序列及切割位點分別是GAAT↓TAATTC、C↓TGCAG、G↓AATTC,如圖1、圖2中箭頭表示相關限制酶的酶切點.

若要用如圖質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,需要對質(zhì)粒進行改造，構(gòu)建新的限制酶切位點。在構(gòu)建新的限制酶切位點的過程中需要使用的酶是()A.限制酶PstⅠ、DNA聚合酶、DNA連接酶B.限制酶EcoRⅠ、DNA聚合酶、DNA連接酶C.限制酶EcoRⅠ、限制酶PstⅠ、DNA聚合酶D.限制酶PstⅠ、限制酶EcoRⅠ、DNA連接酶6、腺苷酸脫氨酶（ADA）基因缺陷癥是一種免疫缺陷病，對患者采用基因治療的方法是：取出患者的淋巴細胞，進行體外培養(yǎng)時轉(zhuǎn)入正常ADA基因，再將這些淋巴細胞注射入患者體內(nèi)，使其免疫功能增強，能正常生活。下列有關敘述中，不正確的是（）A.正常ADA基因替換了患者的缺陷基因B.正常ADA基因通過控制ADA的合成來影響免疫功能C.淋巴細胞需在體外擴增后再注射入患者體內(nèi)D.腺苷酸脫氨酶（ADA）基因缺陷癥屬于先天性免疫缺陷病7、結(jié)合下列生物育種或生理過程判斷說法正確的是A.抗蟲棉大量種植導致害蟲抗性基因突變頻率增加B.單倍體育種過程應用了植物細胞的全能性與染色體變異原理C.S型活菌的產(chǎn)生是R型菌突變的結(jié)果D.初級精母細胞形成次級精母細胞時可發(fā)生基因突變與基因重組8、《四千年的農(nóng)民》一書中記載了中國農(nóng)民幾千年來的耕作方法：積極種植能夠固氮的豆科作物；以及收集一切可能的有機物質(zhì)，包括人畜糞便；枯枝落葉、殘羹剩飯、河泥、炕土、老墻土以及農(nóng)產(chǎn)品加工過程中的廢棄物等，采用堆肥和漚肥等多種方式，把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C肥料，施用到農(nóng)田中。這種做法的優(yōu)點是（）

①改善了土壤結(jié)構(gòu)②培育了土壤微生物③實現(xiàn)了土壤養(yǎng)分的循環(huán)利用④改善了土壤酸堿性A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、生物學家利用基因工程技術(shù)通過生物反應器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達，說明人和牛______10、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。11、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細胞中有缺陷的基因，從而達到治療疾病的目的。12、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。13、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞，使機體產(chǎn)生_________性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液，檢測相關抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應的__________細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。14、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會發(fā)生__________反應和__________反應。

（3）精子的發(fā)生開始的時期是__________；雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

（4）初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。15、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。16、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤18、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤19、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤20、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤21、在生態(tài)工程建設中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共4題，共24分)22、Bt基因即蘇云金芽胞桿菌基因；因其表達產(chǎn)物Bt毒蛋白具有殺蟲效果好；安全、高效等優(yōu)點而成為應用最為廣泛的轉(zhuǎn)殺蟲基因。下圖為培育轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲棉幼苗的基本操作過程，請分析回答：

(1)Bt基因可從構(gòu)建的Bt基因組文庫中獲取，也可以從其cDNA文庫中獲取。從前者獲取的Bt基因_______；(含有/不含有)啟動子。

(2)若利用PCR技術(shù)從cDNA文庫中獲取Bt基因(基因序列未知)，需根據(jù)Bt蛋白中的氨基酸序列設計引物，引物的序列可以有多種，原因是_____________________________。在PCR體系中需加入其中的_______（全部/任意1種/其中2種)引物。若Bt基因序列已知，則引物的序列通常為_______種。

(3)在構(gòu)建基因表達載體的過程中，為了方便篩選含有目的基因的細胞，作為運載體的Ti質(zhì)粒應含有_______，Ti質(zhì)粒中能幫助目的基因整合到宿主細胞染色體上的序列稱為_______。23、干擾素可以用于治療病毒感染和癌癥；但在體外保存相當困難。如果將其分子上的一個半胱氨酸變成絲氨酸，那么，在－70℃條件下可以保存半年，這需要利用蛋白質(zhì)工程來完成。請回答下列問題：

(1)天然蛋白質(zhì)的合成過程是按照___________進行的；而蛋白質(zhì)工程與之相反。蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎，通過___________，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造，或制造新的蛋白質(zhì)，以滿足人類生產(chǎn)和生活的需要。

(2)若將干擾素的一個半胱氨酸變成絲氨酸；推測相應的脫氧核苷酸序列___________(填“是”或“不是”)唯一。可利用PCR技術(shù)擴增相應基因，該技術(shù)的前提是要有一段___________，以便根據(jù)這一序列合成引物。

(3)科學家在基因工程和蛋白質(zhì)工程中常用大腸桿菌作為受體細胞；原因是___________(答出兩點即可)。大腸桿菌常用的轉(zhuǎn)化方法是：首先用___________處理后成為___________細胞，再與重組表達載體溶于緩沖溶液中完成轉(zhuǎn)化。

(4)干擾素基因是否翻譯出蛋白質(zhì)，可用___________(物質(zhì))進行檢測。24、下圖表示構(gòu)建轉(zhuǎn)人抗體基因小鼠生產(chǎn)人源性單克隆抗體的流程。請據(jù)圖回答問題：

(1)圖示過程涉及的生物技術(shù)有________；________、________。

(2)構(gòu)建的基因表達載體除含有人抗體基因；標記基因外；還應具有________、________。

(3)向轉(zhuǎn)基因小鼠注射特定的抗原后，從小鼠的________中提取B淋巴細胞；細胞X是________，體外培養(yǎng)細胞X所用的培養(yǎng)液必須添加________等天然成分，培養(yǎng)過程中會產(chǎn)生接觸抑制嗎？________。25、下圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程；請回答下列問題：

（1）A細胞是_____________；為了獲得更多的A細胞，對供體母牛用________________處理。

（2）在進行體外受精前要對精子進行___________________處理；培養(yǎng)液的CO2作用是_____________

（3）進行胚胎分割時；應選擇發(fā)育到___________________時期的胚胎進行操作。

（4）②指的是__________。在對囊胚階段的胚胎進行分割時；應注意______________________。

（5）胚胎移植時；引出受體子宮和卵巢，將胚胎注入子宮角，縫合創(chuàng)口，這種方法稱為________。另一種方法是將裝有胚胎的移植管送入受體母牛子宮的相應部位，注入胚胎，這種方法稱為______。

（6）胚胎移植后，要對受體母牛進行___________的檢查。評卷人得分五、實驗題(共4題，共24分)26、研究者通過生物技術(shù)改造腺病毒成為溶瘤腺病毒；并分析其治療急性髓系白血?。ˋML）的潛力。

（1）人體多種組織細胞的表面含有腫瘤壞死因子誘導凋亡蛋白（T蛋白），可特異性_____腫瘤細胞表面的死亡受體DR4，啟動腫瘤細胞凋亡基因的__________；從而誘導其凋亡。

（2）Z蛋白可連接于腺病毒表面；研究者利用PCR技術(shù)將Z基因與T基因連接成融合基因。

將擴增得到Z基因與T基因置于PCR反應體系中高溫變性后，含m、n的DNA單鏈互補配對作為復制的______，在___________催化作用下合成融合基因。將融合基因?qū)氪竽c桿菌；獲得融合蛋白。

（3）將融合蛋白與腺病毒（A3）共孵育，得到表面T蛋白含量依次增多的兩類腺病毒：A4、zA4。用病毒感染正常細胞和取自AML患者的腫瘤細胞，得到如圖1、圖2所示結(jié)果。圖1結(jié)果說明_________________。圖2結(jié)果表明表面連接T蛋白可增強腺病毒對AML患者的腫瘤細胞殺傷力，圖中的對照組是_________________。

（4）進一步研究發(fā)現(xiàn)，某些AML患者的腫瘤細胞對T蛋白修飾的溶瘤腺病毒不敏感。人參皂甙（Rh2）是人參的主要活性成分，可誘導腫瘤細胞某些基因表達，是有潛力的抗腫瘤藥物。研究者通過實驗證實了Rh2能增強T蛋白誘導腫瘤細胞凋亡的敏感性。請分析腫瘤細胞對T蛋白修飾的腺病毒不敏感的原因以及Rh2可能的作用機理__________________。

（5）請評價改造后的溶瘤腺病毒在腫瘤治療上的優(yōu)勢是_______________________。27、蟲草素是中國傳統(tǒng)中藥冬蟲夏草的有效成分；具有廣泛的生物活性和藥理作用，大量研究證明其對臨床很多惡性腫瘤具有潛在的治療效果?？蒲腥藛T利用人的胃癌細胞MKN-28探究蟲草素對癌細胞的作用為其臨床開發(fā)應用提供依據(jù)。

（1）癌癥的發(fā)生的根本原因是_____發(fā)生突變。癌細胞除具有______的特點；還具有形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化及易轉(zhuǎn)移；易侵襲等特點。

（2）科研人員將MKN-28細胞置于除水、無機鹽外，還含葡萄糖、氨基酸、_____的細胞培養(yǎng)液中，培養(yǎng)在37℃、飽和濕度、含____的恒溫培養(yǎng)箱中；取生長最快時期的細胞用于實驗。研究不同處理條件下蟲草素對MKN-28細胞增殖的影響，培養(yǎng)24小時后的實驗結(jié)果如圖。

由圖可知，實驗中對照組的處理是_________。蟲草素對MKN-28細胞增殖的影響是__。

（3）已知EGF是人體內(nèi)存在的一種表皮生長因子，作為信號分子可以與_____特異性結(jié)合活化EGF信號通路，影響與細胞增殖、腫瘤轉(zhuǎn)移等相關基因的表達。Ezrin蛋白和MMP9蛋白與多種腫瘤的發(fā)生及轉(zhuǎn)移密切相關。研究發(fā)現(xiàn)蟲草素還可阻止細胞侵襲轉(zhuǎn)移。為研究蟲草素在侵襲轉(zhuǎn)移能力上對胃癌細胞影響的可能機制，科研人員對人胃癌細胞不同處理后Ezrin和MMP9mRNA表達量進行測定；結(jié)果如圖（蟲草素濃度為200μg/mL）。

據(jù)圖中結(jié)果推測蟲草素在侵襲轉(zhuǎn)移能力上對胃癌細胞影響的可能機制是___。28、回答下列(一)；(二)小題:

(一)植物在突然遭遇寒冷環(huán)境時；體內(nèi)脂氨酸的含量會增加，以度過寒冷的不良環(huán)境。因此冷害處理后的植物體內(nèi)脂氨酸含量可以作為不同植物品種抗冷害性能的生理指標。農(nóng)業(yè)部門的科學研究者為了找到一種抗寒能力較強的水稻，對多個水稻品種進行了冷害處理，測定體內(nèi)的脂氨酸含量并進行比較，從而選擇出合適的品種。

(1)脂氨酸的含量可以通過讓其與相應試劑反應并顯色后，用__________（填儀器名稱）測定其OD值來測定。測定OD值前，需要通過預實驗確定所需比色杯的_________，脂氨酸的含量相同時，比色杯的該指標越大所測得的OD值越_______?？梢酝ㄟ^OD值來確定脂氨酸含量的原理是_____________________。

(2)為了便于測定不同品種的水稻冷害處理后的脂氨酸含量，農(nóng)業(yè)部門的科學研究者首先要將已知含量梯度的脂氨酸顯色反應后測定其OD值，繪制好___________。

(3)后來發(fā)現(xiàn)該品種水稻在寒冷環(huán)境中種植容易得一種怪病，科學研究者猜想是感染了某種抗寒能力比較強的細菌，為了篩選出這種細菌，需要配制______(A.LB選擇培養(yǎng)基B.MS選擇培養(yǎng)基C.LB全營養(yǎng)培養(yǎng)基D.MS全營養(yǎng)培養(yǎng)基)，并需將接種后的培養(yǎng)基置于溫度設置為________(低溫中溫高溫)的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)；然后對菌落中的細菌進行研究。

(二)科學家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得誘導性多功能干細胞(iPS)；繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下:

(1)要獲取iPS細胞，首先要進行黑鼠體細胞體外培養(yǎng)。為了方便實驗開展，可以對黑鼠組織用胰蛋白酶處理，其目的是消化____________，以獲得單個細胞的懸浮液。然后通過_____________得到純系的細胞群。

(2)對從灰鼠的____________部位獲取的2-細胞胚胎，進行體外培養(yǎng)至囊胚后，將其制成重組囊胚。重組囊胚移植到白鼠體內(nèi)后其___________部分會發(fā)育形成胚胎的附屬結(jié)構(gòu)或胚外結(jié)構(gòu)，而________分化出成體動物的所有組織和器官。

(3)制備iPS細胞的方法是把0ct4等轉(zhuǎn)錄因子在基因?qū)胄∈蟪衫w維細胞，有道其發(fā)生轉(zhuǎn)化，從而產(chǎn)生iPS細胞。在基因?qū)脒^程中，除了質(zhì)粒外，還可以選用_____________為運載體。若將某目的基因?qū)氲氖荏w細胞為大腸桿菌時___(能/不能)選用T2噬菌體為運載體。29、卡羅林斯卡醫(yī)學院2012年10月8日宣布；將2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予約翰·格登和山中伸彌，以表彰他們在“體細胞重編程技術(shù)”領域做出的革命性貢獻。請回答下列問題：

(1)約翰·格登于1962年通過實驗把蝌蚪已分化體細胞的細胞核移植進入卵母細胞質(zhì)中，并成功培育出“克隆青蛙”。由于動物細胞的全能性會隨著動物細胞_______程度的提高而逐漸受到限制，分化潛能逐漸變?nèi)?，直到今天也還不能用類似_____________（植物細胞工程的技術(shù)手段）的方法獲得完整的動物個體。因此，約翰·格登培育“克隆青蛙”，實際是通過_____________（動物細胞工程的技術(shù)手段）來實現(xiàn)的。

(2)山中伸彌于2006年把4個關鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細胞，使其變成多功能干細胞。在該技術(shù)中，逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個關鍵基因進入成纖維細胞的_____（基因工程工具），它能夠攜帶外源基因進入受體細胞，并整合到其染色體_________上。

(3)所謂“體細胞重編程技術(shù)”即將成年體細胞重新誘導回早期干細胞狀態(tài)，即獲得iPS細胞。iPS細胞與胚胎干細胞一樣，具有發(fā)育的____________；即可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞。

(4)目前獲得iPS細胞的方法除上述兩種之外，常見的還有以下兩種：一是誘導成年體細胞與胚胎干細胞_________產(chǎn)生四倍體細胞；二是應用_________________技術(shù)（動物細胞工程的技術(shù)手段）將生殖細胞置于特定條件下進行培養(yǎng)。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】在細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)過程中只需要懸浮培養(yǎng)愈傷組織細胞，利用愈傷組織細胞的分裂和代謝產(chǎn)生所需要的產(chǎn)物即可，不需要再分化。2、A【分析】【分析】

試管嬰兒技術(shù)是為了幫助不孕夫婦成功孕育胎兒；不需要進行基因檢測，也不能設計嬰兒性別；設計試管嬰兒技術(shù)中，可根據(jù)需要取用嬰兒的某些細胞(如造血干細胞)，但不能取用嬰兒的器官。

【詳解】

A；試管嬰兒不需要對胚胎進行基因診斷；而設計試管嬰兒需要對胚胎進行基因診斷，A正確；

B；兩者都屬于有性生殖；B錯誤；

C；兩者都需要進行胚胎移植；C錯誤；

D；兩者都需要進行體外受精；D錯誤。

故選A。

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握試管嬰兒和是試管嬰兒的概念和過程，明確兩者的主要區(qū)別為是否對胚胎進行基因檢測，而其他方面基本相同，進而結(jié)合選項分析答題。3、D【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)流程：

【詳解】

A；除癌細胞外；細胞一般都為貼壁生長，且當貼壁細胞分裂到表面相互接觸時，因為細胞的接觸抑制就會停止分裂增殖，從而無法形成多層細胞，A錯誤；

B；克隆培養(yǎng)法即細胞培養(yǎng)過程中；細胞進行的是有絲分裂，所以培養(yǎng)出來的多數(shù)細胞基因型相同，只有少數(shù)細胞可能在培養(yǎng)過程中遺傳物質(zhì)改變，B錯誤；

C；一般來說二倍體細胞傳代培養(yǎng)過程中一般傳至10代后就不易傳下去了；到10~50代左右，增殖會逐漸減緩，甚至停止，繼續(xù)培養(yǎng)時，細胞的細胞核型可能會發(fā)生變化，在保持二倍體核型的條件下，傳代培養(yǎng)的次數(shù)不可能達到無限次，C錯誤；

D；在進行動物細胞培養(yǎng)液時；為了防止培養(yǎng)過程被細菌污染，可以在培養(yǎng)液中添加抗生素，D正確。

故選D。4、C【分析】【分析】

分析題圖：用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點并進行切割；進而將基因Ⅱ切除，連接基因Ⅰ和Ⅲ，形成新的B基因。

【詳解】

A；sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點；因此基因定點編輯前需要設計與被切割基因兩端堿基序列配對的sgRNA，A正確；

B；核酸內(nèi)切酶Cas9可斷裂脫氧核糖核苷酸之間的化學鍵；即磷酸二酯鍵，B正確；

C；被編輯后的B基因與編輯前的B基因由于位于同源染色體的相同位置；所以它們互稱為等位基因，C錯誤；

D；通過破壞B基因后生物體的功能變化可推測B基因原有的功能；D正確。

故選C。5、B【分析】分析圖2可知，含目的基因的外源DNA中含有限制酶PstⅠ、MseⅠ、EcoRⅠ的切割位點，其中EcoRⅠ酶的切割位點位于目的基因中。因此構(gòu)建基因表達載體時。不能用EcoRⅠ酶切割，應該用限制酶PstⅠ、MseⅠ進行切割；為了保證切割的質(zhì)粒與目的基因露出的粘性末端相同，在對質(zhì)粒進行改造時，應該將限制酶EcoRⅠ的切割位點改造成限制酶MseⅠ的切割位點；因此，首先需要用限制酶EcoRⅠ切割，其次需要用DNA聚合酶將相應的脫氧核苷酸序列連接上去，最后再用DNA連接酶連接形成限制酶MseⅠ的切割位點，所以B選項正確。6、A【分析】【分析】

基因治療：把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細胞中；使該基因的表達產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達到治療疾病的目的。例：將腺苷酸脫氨酶基因?qū)牖颊叩牧馨图毎?，治療復合型免疫缺陷癥，據(jù)此答題。

【詳解】

A；正常ADA基因?qū)胗腥毕莸募毎?；使其表達產(chǎn)物發(fā)揮功能從而達到治療疾病的目的，而不是替換了患者的缺陷基因，A錯誤；

B；正常ADA基因通過控制ADA的合成來影響免疫功能；B正確；

C；淋巴細胞需在體外培養(yǎng)至一定數(shù)量時再注入患者體內(nèi)；保證體內(nèi)有足量的攜帶正常基因的淋巴細胞，C正確；

D；ADA基因缺陷癥屬于先天性免疫缺陷?。籇正確。

故選A。7、B【分析】【分析】

A表示采用基因工程技術(shù)育種；其原理是基因重組；B表示單倍體育種，其原理是染色體變異；C表示肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化，其實質(zhì)是基因重組；D表示減數(shù)第一次分裂，該過程中會發(fā)生基因重組。

【詳解】

A；抗蟲棉大量種植導致害蟲抗性基因頻率增加；但是自然選擇的結(jié)果，A錯誤；

B；B為單倍體育種；原理是染色體變異，也能體現(xiàn)植物細胞的全能性，B正確；

C；C表示肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化；其實質(zhì)是基因重組，C錯誤；

D；初級精母細胞形成次級精母細胞時可發(fā)生基因重組；基因突變的時間是間期，D錯誤。

故選B。

【點睛】

解答本題關鍵要知道肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的原理是基因重組，而不是基因突變。8、A【分析】中國農(nóng)民實現(xiàn)的“無廢棄物農(nóng)業(yè)”能改善土壤的結(jié)構(gòu)；培育了土壤微生物，實現(xiàn)了土壤養(yǎng)分如氮；磷、鉀的循環(huán)利用，符合物質(zhì)循環(huán)再生原理。

【詳解】

①無廢棄物農(nóng)業(yè)能夠改善土壤結(jié)構(gòu)；①正確；

②種植能夠固氮的豆科作物；收集一切可能的有機物質(zhì)等措施能夠培育土壤微生物，②正確；

③無廢棄物農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了土壤養(yǎng)分如氮；磷、鉀的循環(huán)利用；③正確；

④無廢棄物農(nóng)業(yè)不能改變土壤酸堿性；④錯誤。

綜上分析；A正確，BCD錯誤。

故選A。二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼10、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補12、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細胞雜交技術(shù)的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進組織細胞加速攝??；利用和儲存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關鍵語句，并能運用專業(yè)術(shù)語準確作答?！窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素）標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存13、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞，使機體產(chǎn)生特異性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應的記憶細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點及相關應用，能結(jié)合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶14、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復制；②是減數(shù)分裂，③是精細胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期；雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細胞進行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關知識，意在考查學生識記相關細節(jié)和解決問題的能力。【解析】高爾基體輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用15、略

【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。

3；動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖，其原理是細胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)③.植物細胞全能性、細胞增殖16、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。三、判斷題(共5題，共10分)17、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。18、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。19、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。20、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞，囊胚期時細胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。21、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的，導致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。四、非選擇題(共4題，共24分)22、略

【分析】【分析】

1；基因工程的基本操作流程：獲取目的基因→構(gòu)建表達載體→導入受體細胞→得到轉(zhuǎn)基因生物→目的基因檢測與鑒定。

2、兩種基因文庫的主要區(qū)別：。文庫類型cDNA文庫基因組文庫文庫大小小大基因中啟動子（具有啟動作用的DNA片段）無有基因中內(nèi)含子（位于編碼蛋白質(zhì)序列內(nèi)的非編碼DNA片段）無有基因多少某種生物的部分基因某種生物的全部基因物種間的基因交流可以部分基因可以

【詳解】

（1）某種生物的基因組文庫包含了這種生物的所有基因。因此；從Bt基因組文庫中獲取的Bt基因含有啟動子。

（2）根據(jù)Bt蛋白中的氨基酸序列設計引物；首先要根據(jù)基因表達過程推知基因的堿基序列。由于一種氨基酸可能有多種密碼子，對應生物DNA堿基序列就會有多種。因此，根據(jù)Bt蛋白中的氨基酸序列設計的引物序列會有多種。多種引物中只有兩種引物與單鏈相應互補序列結(jié)合，因此，若基因序列未知，在PCR體系中需加入其中的全部引物；若基因序列已知，則通常每條單鏈對應一種引物，引物的序列為2種。

（3）一個基因表達載體包含目的基因；啟動子、終止子、標記基因等；標記基因的作用是為了鑒別受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的受體細胞篩選出來。因此在構(gòu)建基因表達載體的過程中，為了方便篩選含有目的基因的細胞，作為運載體的Ti質(zhì)粒應含有標記基因。農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA（可轉(zhuǎn)移的DNA）可幫助目的基因整合到宿主細胞染色體上。

【點睛】

熟練掌握基因工程的四個步驟是解答本題的關鍵?！窘馕觥亢幸环N氨基酸可能有多種密碼子，對應生物DNA堿基序列就會有多種全部2標記基因T-DNA（可轉(zhuǎn)移DNA）23、略

【分析】【分析】

1；蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關系為基礎；通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。

2；在PCR技術(shù)中擴增目的基因的前提；是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物。

3；在分子水平上檢測目的基因是否翻譯形成了相應的蛋白質(zhì)通常采用抗原-抗體雜交技術(shù)。

【詳解】

（1）天然蛋白質(zhì)的合成過程是按照中心法則中轉(zhuǎn)錄和翻譯過程進行的；而蛋白質(zhì)工程與之相反。根據(jù)蛋白質(zhì)工程的概念可知，蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造，或制造新的蛋白質(zhì)，以滿足人類生產(chǎn)和生活的需要。

（2）由于絲氨酸由多種密碼子來決定；因此通過該方法獲得的序列不是唯一的。在PCR技術(shù)中擴增目的基因的前提，是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物。

（3）原核生物作為基因工程中的受體細胞的原因是繁殖快、且多為單細胞、容易培養(yǎng)、遺傳物質(zhì)相對較少，最常用的原核細胞是大腸桿菌，其轉(zhuǎn)化方法是：先用Ca2+處理細胞；使其成為感受態(tài)細胞，再將重組表達載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合，在一定的溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子，完成轉(zhuǎn)化過程。

（4）檢測干擾素的基因是否表達；可用抗原-抗體雜交的技術(shù)進行檢測，即用（干擾素的）抗體進行檢測。

【點睛】

本題考查基因工程的操作程序及應用、蛋白質(zhì)工程的相關知識，意在考查考生的分析能力，理解能力和把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。理解基因工程的操作程序，蛋白質(zhì)工程的基本途徑及實質(zhì)，了解基因工程的應用是解答此題的關鍵?！窘馕觥浚?）中心法則基因修飾或基因合成（2）不是已知目的基因的核苷酸序列（3）繁殖快，多為單細胞，遺傳物質(zhì)相對較少Ca+感受態(tài)（4）（干擾素的）抗體24、略

【分析】（1）單克隆抗體的制備過程中涉及到多種生物技術(shù)，如轉(zhuǎn)基因技術(shù)、動物細胞融合、動物細胞培養(yǎng)；（2）構(gòu)建的基因表達載體一般含有四個部分：抗體基因、標記基因、啟動子、終止子；（3）在向轉(zhuǎn)基因小鼠體內(nèi)注射特定的抗原后，一般在小鼠的脾臟提取B淋巴細胞；依據(jù)圖示可知，X細胞是骨髓瘤細胞和B淋巴細胞融合而成的，應為雜交瘤細胞；體外培養(yǎng)細胞X，屬于動物細胞的培養(yǎng)，所用的培養(yǎng)液必須添加血漿或血清等天然成分；由于雜交瘤細胞具備瘤細胞無限增殖的特性，為此，在培養(yǎng)的過程中它不會產(chǎn)生接觸抑制。【解析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)動物細胞培養(yǎng)動物細胞融合啟動子終止子脾臟雜交瘤細胞血漿或血清不會25、略

【分析】【分析】

題圖表示經(jīng)過體外受精；胚胎分割、胚胎移植等培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。圖中的A是卵母細胞；①是內(nèi)細胞團，②是囊胚腔。

【詳解】

（1）圖中A細胞與精子結(jié)合形成受精卵；因此A是卵母細胞。使用促性腺激素對供體母牛進行超數(shù)排卵處理，可以獲得更多的卵母細胞。

（2）在進行體外受精前利用培養(yǎng)法或化學誘導法對精子進行獲能處理。動物細胞培養(yǎng)中，培養(yǎng)液的CO2可以維持培養(yǎng)液的pH。

（3）進行胚胎分割時；應選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚期的胚胎進行操作。

（4）②指的是囊胚腔；為了避免影響胚胎的恢復和進一步發(fā)育，對囊胚期的胚胎進行分割時，應將內(nèi)細胞團均等分割。

（5）在胚胎移植前；對受體和供體要用孕激素處理，使他們同期發(fā)性處理，處于相同的生理狀態(tài)便于接受外來胚胎。胚胎移植時，一般有手術(shù)法和非手術(shù)法。手術(shù)法：引出受體子宮和卵巢，將胚胎注入子宮角，縫合創(chuàng)口。非手術(shù)法：將裝有胚胎的移植管送入受體母牛子宮的相應部位，注入胚胎。

（6）胚胎移植后；為了判斷胚胎能否在受體子宮中存活，要對受體母牛進行是否妊娠的檢查。

【點睛】

識記體外受精的過程、胚胎分割的特點及注意事項、胚胎移植的概念等知識，結(jié)合圖示進行分析便可解答本題。【解析】除特別說明外，每空1分（1）（次級）卵母細胞促性腺激素。

（2）獲能（2分）維持培養(yǎng)液的pH（2分）

（3）桑椹胚或囊胚（2分）

（4）囊胚腔要將內(nèi)細胞團均等分割（2分）

（5）手術(shù)法非手術(shù)法。

（6）是否妊娠五、實驗題(共4題，共24分)26、略

【分析】【分析】

1；細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程；對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內(nèi)，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。

2；基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取；利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。

（2）基因表達載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達載體包括目的基因；啟動子、終止子和標記基因等。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同；導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）腫瘤細胞表面的死亡受體DR4可以與凋亡蛋白（T蛋白）進行特異性的識別并結(jié)合；啟動凋亡基因的表達，從而誘導腫瘤細胞凋亡；

（2）PCR反應體系中需要引物和模板之間的堿基互補配對；含m；n的DNA單鏈互補配對就作為PCR反應體系的模板和引物，PCR反應體系用到的是耐高溫的DNA聚合酶（Taq酶）；

（3）圖1結(jié)果顯示；與A3對照，A4；zA4的T蛋白含量越多，與腫瘤細胞的結(jié)合能力越強，但是與正常細胞的結(jié)合能力無明顯變化。所以圖1結(jié)果說明腺病毒表面的T蛋白越多，病毒結(jié)合腫瘤細胞的能力越大，但三種病毒均幾乎不結(jié)合正常細胞。圖2結(jié)果表明表面連接T蛋白可增強腺病毒對AML患者的腫瘤細胞殺傷力，為了使實驗結(jié)果更可靠需要設置對照組，對照組是不用腺病毒處理的AML患者的腫瘤細胞；

（4）若腫瘤細胞對T蛋白修飾的腺病毒不敏感其可能是細胞表達的死亡受體DR4較少；使T蛋白無法誘導其凋亡；人參皂甙（Rh2）作用機理可能是Rh2通過提高腫瘤細胞表面死亡受體的表達量來提高其對T蛋白的敏感性來導腫瘤細胞某些基因表達；

（5）根據(jù)實驗結(jié)果顯示；溶瘤腺病毒能夠特異性的結(jié)合腫瘤細胞，但是對正常細胞的結(jié)合能力較低，所以改造后的溶瘤腺病毒在腫瘤治療上的優(yōu)勢是具有較強的腫瘤靶向能力和效果明顯腫瘤細胞殺傷能力，還可以聯(lián)合使用Rh2提高對不敏感腫瘤的殺傷力。

【點睛】

本題考查細胞凋亡、基因表達和基因工程的相關知識的相關知識，學生識記細胞凋亡的概念、作用及意義、理解基因表達的過程等是解答本題的關鍵。【解析】（識別并）結(jié)合表達模板和引物Taq酶腺病毒表面的T蛋白越多，病毒結(jié)合腫瘤細胞的能力越大，但三種病毒均幾乎不結(jié)合正常細胞不用腺病毒處理的AML患者的腫瘤細胞細胞表達的死亡受體DR4較少，使T蛋白無法誘導其凋亡；Rh2通過提高腫瘤細胞表面死亡受體的表達量來提高其對T蛋白的敏感性具有較強的腫瘤靶向能力和效果明顯腫瘤細胞殺傷能